Возможности арттерапии в исследовании типов переживания личностного кризиса

Личностный кризис и жизненный мир человека. Представления об арттерапии в современной психологии. Оценка тяжести критической жизненной ситуации, предполагающая выявление различных типов переживания личностного кризиса. Методы эмпирического исследования.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 18.04.2016
Размер файла 178,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

5. Василюк Ф.Е. Семантика и техника эмпатии / Ф.Е. Василюк // Вопросы психологии, 2007. - №2. - С.3-14.

6. Свасьян К.А. Феноменологическое познание. Пропедевтика и критика/mailto: webmaster@psylib. kiev.ua

7. Лук А.Н. Мышление и творчество /А.Н. Лук. - М.: Политиздат, 1976. - 144с.

8. Василюк Ф.Е. Уровни построения переживания и методы психологической помощи / Ф.Е. Василюк // Вопросы психологии, 1988. - №5. - С.15-26.

9. Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций / Ф.Е. Василюк // Психологический журнал, 1995. - №3. - С.90-101.

10. Василюк Ф.Е. Типология переживания различных кризисных ситуаций / Ф.Е. Василюк // Психологический журнал, 1995. - №5. - С.104-114.

11. Андреас К., Андреас С. Измените свое мышление и воспользуйтесь результатами/К. Андреас, С. Андреас - Новосибирск, 1995. - 289с.

12. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Политиздат, 1990. - 494с.

13. Фрейд З. Введение в психоанализ /З. Фрейд - СПб.: Алетейя, 1999. - 278с.

14. Стюарт В. Работа с образами и символами в психологическом консультировании / В. Стюарт. - М.: Независимая фирма "Класс", 2000. - 384с.

15. Психотерапия / Под. ред. Б.Д. Карвасарского. - СПб.: Изд-во "Питер", 2002. - 544с.

16. Рай К. Медитативное рисование: мандала /http://longlife. msk.ru/ color/ray31_mandala1. htm

17. Копытин А.И. Арттерапия как совокупность здоровьесберегающих технологий в системе образования /http://webcommunity.ru/author/mental/

18. Рай К. Медитативное рисование: мандала. Значение цветов /http://longlife. msk.ru/color/ray32_mandala1. htm

19. Арттерапия в работе с детьми /http://www.referatik.com.ua/

20. Уэйнрайт Г. Язык тела / Г. Уэйнрайт. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999. - 320с.

21. Абульханова-Славская Л.С. Стратегия жизни / Л.С. Абульханова-Славская - М.: Мысль, 1991. - 299с.

22. Асмолов А.Г. Психология личности /А.Г. Асмолов - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367с.

23. Базыма Б.А. Цветовая символика и психодиагностика / Б.А. Базыма // Вестник ХНУ, серия "Психология". - 2002. - №576. - С.24-26.

24. Бачинин В.А. Психология. Энциклопедический словарь/ В.А. Бачинин - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. - 272с.

25. Бережных Л.М. Использование метода креативно-имагитивноной психотерапии (по Лейнеру) в психокоррекционной работе с дезадаптивными подростками / Л.М. Бережных // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2002. - №4. - С.40-46.

26. Березина Т.Н. Исследование внутреннего мира человека методом анализа характеристик мысли и образа / Т.Н. Березина // Психологический журнал. - 1999. - №5. - С.54-59.

27. Берхин Н.Б. общие проблемы психологии искусства / Н.Б. Берхин - М.: Знание, 1981. - 64с.

28. Братусь Б.С. Аномалии личности / Б.С. Братусь - М.: Мысль, 1988. - 304с.

29. Бурлачук Л.Ф. Словарь - справочник по психологической диагностике /Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов - СПб.: Питер, 1999. - 526с.

30. Василюк Ф.Е. Психология переживания / Ф.Е. Василюк. - М.: Изд-во Московского университета, 1984. - 267с.

31. Вершинин И.В. Всероссийская конференция "Психология искусства" / И.В. Вершинин, Г.В. Акопов // Психологический журнал, 2003. - №3. - С.131-132.

32. Виноградова Л.В. Интеллектуальный контроль как способ интерпретации эмоционально - трудных жизненных ситуаций / Л.В. Виноградова // Психологический журнал, 2004. - № 6. - С.48-56.

33. Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. - М.: Искусство, 1998. - 573с.

34. Добрович А.Б. Общение: наука и искусство /А.Б. Добрович. - М.: Знание, 1980. - 159с.

35. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология / В.Н. Дружинин. - СПб.: Питер, 2003,-319с.

36. Епифанов Е.Р. Влияние музыки на решение когнитивной задачи / Е.Р. Епифанов, Н.Г. Шполонова // Психологический журнал, 2002. - №3. - С.105-112.

37. Зейгарник Б.В. Теория личности в зарубежной психологии / Б.В. Зейгарник - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 128с.

38. Зиглер Д. Теории личности /Д, Зиглер, Л. Хьелл. - СПб.: Питер, 2004. - 606с.

39. Знаков В.В. От исследований понимания субъектом мира к психологическому анализу понимающего себя бытия / В.В. Знаков // Психологический журнал, 2007. - №6. - С.63-68.

40. Кавелина Л. Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности / Кавелина Л. // Мектептегi психилогия - Психология в школе, 2007. - №6 (12). - С.25-28.

41. Каган В.Е. Психотерапия для всех и для каждого / В.Е. Каган - М.: ЭКСМО-Пресс, 1998. - 384с.

42. Канеман Д. Рациональный выбор, ценности и фреймы / Д. Канеман, А. Тверски // Психологический журнал, 2003. - № 4. - С.38-45.

43. Кемпински А. Экзистенциальная психиатрия /А. Кемпински. - М.: Совершенство, 1998. - 320с.

44. Ковалев А.Г. Психология личности /А.Г. Ковалев. - М.: "Просвещение", 1970. - 391с.

45. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. - СПб.: Питер, 2000. - 992с.

46. Крылов А.К. "Погружение в среду" как альтернатива предъявлению субъектов: модельное исследование Коврова К.А. / А.К. Крылов, Ю.И. Александров // Психологический журнал, 2007. - №2. - С.106-112.

47. Леонтьев А.Н. Биологическое и социальное в психике человека /А.Н. Леонтьев. - Проблемы развития психики.4-е издание, М., 1981. - 344 с.

48. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность /А.Н. Леонтьев. - М.: Политиздат, 1975. - 304с.

49. Леонтьев А.Н. Избранные психологические труды: В 2т. - Т.1/А.Н. Леонтьев. - М.: Педагогика, 1983. - 391с.

50. Леонтьев Д.А. К типологии жизненных миров // 2 Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: Материалы сообщений /Под. ред. Д.А. Леонтьева. - М.: Смысл, 2004, С.114-115.

51. Линде Н.Д. Основы современной психотерапии / Н.Д. Линде. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 208с.

52. Лук А.Н. Психология творчества / А.Н. Лук. - М.: Наука, 1978. - 127с.

53. Лук А.Н. Эмоции и личность /А.Н. Лук. - М.: Знание, 1982. - 175с.

54. Мандрикова Е.Ю. Расширение временной перспективы в ситуации личностного выбора // 2 Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: Материалы сообщений / Под. ред. Д.А. Леонтьева. - М.: Смысл, 2004, С.107 - 110.

55. Нартова - Бочавер С.К. Понятие "психологическое пространство личности": обоснование и прикладное значение / С.К. Нартова - Бочавер // Психологический журнал, 2003. - № 6. - С.35-43.

56. Никифорова О.Н. Исследования по психологии художественного творчества / О.Н. Никифорова. - М.: Изд-во МГУ, 1972. - 155с.

57. Нуркова В.В. Планирование прошлого. Автобиографическая память клиента как объект психотерапевтического воздействия // 2 Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: Материалы сообщений / Под. ред. Д.А. Леонтьева. - М.: Смысл, 2004, С.74 - 79.

58. Общая психодиагностика /Под ред.А. А. Бодалева, В.В. Столина. - М.: Изд-во МГУ, 1987. - 304с.

59. Падун М.А. Психологический дистресс у лиц с различными когнитивными стилями / М.А. Падун, Е.А. Загряжская // Психологический журнал, 2007. - №6. - С.35-36.

60. Психологические исследования творческой деятельности / Под ред.О.К. Тихомирова. - М.: Наука, 1975. - 253с.

61. Психологические тесты / Под ред.А. А. Карелина: в 2т. - М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1999. - Т1. - 312с.

62. Психологические тесты: в 2т. - ТI / Под ред.А. А. Карелина - М.: ВЛАДОС, 1999. - 312с.

63. Психологические тесты: в 2т. - ТII / Под ред.А. А. Карелина - М.: ВЛАДОС, 1999. - 284с.

64. Романин А.Н. Основы психотерапии /А.Н. Романин. - М.: Академия, 1999. - 208с.

65. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2004. - 713с.

66. Рудестам К. Групповая психотерапия / К. Рудестам. - СПб.: Питер, 2000. - 384с.

67. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности / Е.Т. Соколова - М.: Изд-во МГУ, 1980. - 174с.

68. Толстых А.В. Искусство понимать искусство / А.В. Толстых. - М.: Педагогика, 1990. - 160с.

69. Улановский А.М. Феноменологическое описание в психологии // 2 Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: Материалы сообщений / Под. ред. Д.А. Леонтьева. - М.: Смысл, 2004, С. 19 - 22.

70. Фаст Дж. Язык тела / Дж. Фаст. - М.: Вече, 1997. - 430с.

71. Фельдштейн Д И. Психология развития личности в онтогенезе / Д.И. Фельдштейн. - М.: Педагогика, 1989. - 206с.

72. Фрейд З. "Я" и "Оно" /З. Фрейд. - М.: МПО "Мэттэм", 1990. - 56с.

73. Фрейд З. Новые иллюстрации: произведения пациентов психиатрических клиник / З. Фрейд. - М.: Милосердие, 1991. - 56с.

74. Фрейд З. О психоанализе /З. Фрейд. - СПб.: Алетейя, 1999. - 222с.

75. Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе /З. Фрейд - СПб.: Алетейя, 1999. - 250с.

76. Фрейд З. По ту сторону принципа наслаждения / З. Фрейд. - СПб.: Алетейя, 1998. - 251с.

77. Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт / А.Г. Шмелев. - СПб.: Речь, 2002. - 480с.

78. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии / В.В. Юрчук. - Мн.: "Современное слово", 1998. - 768с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Определение понятия "гендер". Теория социального конструирования гендера. Переживание с точки зрения различных психологических концепций. Гендерные особенности психологического переживания. Специфическое содержание переживания кризиса одного года.

    курсовая работа [64,8 K], добавлен 26.03.2012

  • Понятие трудной жизненной ситуации в психологии. Разновидности трудных жизненных ситуаций. Феномен утраты как предмет изучения в психологии. Горе как эмоциональная реакция на утрату. Фазы переживания горя. Жизненные и профессиональные ценности личности.

    курсовая работа [206,9 K], добавлен 31.03.2013

  • Особенности кризиса трех лет в онтогенетическом развитии ребенка. Обзор основных симптомов кризиса трех лет: негативизма, упрямства, строптивости, своеволия. Развитие отношений, определяющих становление личностного новообразования в исследуемый период.

    курсовая работа [34,8 K], добавлен 10.08.2011

  • Проблема критической ситуации. Виды фрустрационного поведения. Задача определения психологического понятия конфликта. Целевая детерминация переживания. Проблема классификации процессов переживания. Культурно-историческая детерминация переживания.

    курсовая работа [67,8 K], добавлен 11.04.2012

  • Понятие и принципы реализации арттерапии, используемые методы и приемы, особенности применения в коррекционной работе психолога. Классификация и типы арттерапии, их характеристика, направления и оценка практической эффективности, условия и возможности.

    контрольная работа [31,8 K], добавлен 19.06.2014

  • Сущность арттерапии и целительные способности искусства. Коррекционные возможности и направления арттерапии. Технология оздоровления детей посредством искусства. Показания для проведения арттерапии у ребенка. Творчество как средство преодоления страха.

    реферат [30,5 K], добавлен 24.07.2010

  • Понятие кризиса середины жизни. Особенности протекания кризиса середины жизни у мужчин и женщин. Психодиагностическое исследование гендерных различий переживания кризиса середины жизни. Подбор, разработка исследовательских психодиагностических методик.

    курсовая работа [46,4 K], добавлен 12.06.2009

  • Переживание как предмет исследования в отечественной психологии. Анализ психологических исследований по проблеме переживания ситуации хронической болезни человеком пенсионного возраста. Феноменологическое интервью как метод исследования переживания.

    курсовая работа [47,1 K], добавлен 20.03.2014

  • Исследования личностного потенциала в отечественной психологии. Психологические трудности и "зоны риска" юношества. Проверка гипотезы о значимых различий характеристик личностного потенциала у трудных старшеклассников и нормативных старшеклассников.

    курсовая работа [161,1 K], добавлен 22.08.2013

  • Теории изучения смысложизненного кризиса в психологии. Специфика развития личностных свойств в юношеском возрасте. Зависимость проявления смысложизненного кризиса от свойств личности. Организация эмпирического исследования, анализ его результатов.

    дипломная работа [88,7 K], добавлен 11.07.2014

  • Возрастные кризисы взрослости. Гендерные различия в особенностях переживания кризиса 30 лет у мужчин и женщин, находящихся на одном уровне депрессии. Характеристика поведения личности в зависимости от ее самооценки. Уровни смысложизненных ориентаций.

    дипломная работа [126,5 K], добавлен 26.07.2013

  • Кризис - как реакция личности на ситуации, требующие от нее изменения способа бытия - жизненного стиля, образа мышления, отношения к себе, окружающему миру. Социально-психологическая оценка проявления подросткового кризиса у шестнадцатилетней девушки.

    практическая работа [15,0 K], добавлен 04.12.2010

  • Восприятие тела в период беременности с позиций гештальт-психологии. Типология стилей переживания беременности с точки зрения гештальт-психологии и особенности работы при разных стилях переживания. Шесть вариантов стилей переживания беременности.

    реферат [29,0 K], добавлен 22.12.2012

  • Анализ переживания ребенком эмоционального дискомфорта, связанного с ожиданием неблагополучия, с предчувствием грозящей опасности. Исследование особенностей личностного развития и общения детей в подростковом возрасте, их подготовки к трудным ситуациям.

    курсовая работа [91,6 K], добавлен 29.12.2011

  • Теоретические аспекты изучения использования арттерапии при коррекции эмоциональных нарушений у младших подростков. Опытно-экспериментальная работа с использованием арттерапии, направленная на коррекцию эмоциональных нарушений у младшего подростка.

    курсовая работа [83,3 K], добавлен 14.06.2010

  • Понятия, причины, виды тревожности. Специфика переживания тревожности младшего школьного возраста. Организация, методы и ход исследования особенностей переживания тревожности у младших школьников. Рекомендации для учителей начальных классов и родителей.

    курсовая работа [56,8 K], добавлен 17.09.2019

  • Общая характеристика и значение эмоционально-личностного общения в младенческом возрасте. Сущность кризиса новорожденности. Особенности эмоционально-личностного общения в первом и втором полугодии жизни. Поведенческие симптомы кризиса одного года.

    контрольная работа [18,2 K], добавлен 02.03.2010

  • Подходы к трактовке понятия "личностный рост". Личностное развитие и формирование самосознания в подростковом возрасте. Подготовка, организация и проведение экспериментально-диагностического исследования и тренинга личностного развития подростков.

    курсовая работа [81,7 K], добавлен 19.09.2013

  • Принципы исследования личности как субъекта жизнедеятельности по Ананьеву. Понятие жизненного пути. Переживания, рефлексивные черты характера. Сущность понятия "событие". Личностный уровень организации времени. Представления о судьбе как о жизненном пути.

    реферат [30,3 K], добавлен 03.01.2012

  • Особенности построения психогенетической концепции интегральной индивидуальности. Оценка субъективного осмысления изменения объекта исследования. Психологические особенности типов исследовательской позиции. Анализ различных аспектов переживания времени.

    реферат [22,5 K], добавлен 22.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.