б) интроверсии - у пользователей из третьей группы более выражена интроверсия нежели у двух других групп, у них она принимает примерно одинаковое значение

в) показатель тревожности растет от первой группы к третьей

Разница в показателях по остальным шкалам при сравнении третьей группы с другими составляет меньше одного бала. Также видно, что вторая и первая группа имеют примерно одинаковые значения по всем шкалам за исключением тревожности. В целом ни один показатель не является выраженным избыточно, более 8 баллов.

Далее рассмотрим данные статистического анализа.

Таблица 1 Сравнение трех групп по критерию Краскалла-Уоллеса

При сравнении трех групп мы видим два статистически значимых различия одно по шкале спонтанности и одно на уровне тенденции по шкале тревожности.

Таблица 2 Сравнение групп по критерию Манна-Уитни «Отсутствие интернет зависимости» и «Склонность к возникновению интернет зависимости»

При сравнении этих двух групп можем наблюдать лишь одно статистически значимое различие по шкале тревожности на уровне тенденции.

Таблица 3 Сравнение групп по критерию Манна-Уитни «Склонность к возникновению интернет зависимости» и «Интернет зависимость»

Сравнивая эти две группы (таблица 3), мы наблюдаем статистически значимое различие по шкале спонтанности, на уровне тенденции по шкале интроверсии и ригидности.

Таблица 4 Сравнение групп по критерию Манна-Уитни «Отсутствие интернет зависимости» и «Интернет зависимость»

Наибольшее количество различий по шкалам мы видим между группой без интернет зависимости и группой с интернет зависимостью (таблица 4). Здесь можно наблюдать статистически значимое различие по шкале спонтанности, на уровне тенденции по шкале: тревожности, ригидности, эмоциональности интеллектуальной, эмоциональности психомоторной.

2.3 Обсуждение результатов

По результатам всего исследования можно заключить, что подтверждается гипотеза о том, что пользователи с разным уровнем вовлеченности в интернет среду будут различаться по выраженности у них личностных особенностей.

Так как мы наблюдаем, что при сравнении трех групп критерию Краскала-Уоллеса обнаруживаются статистически значимые различия по шкале спонтанности и по шкале тревожности есть различие на уровне тенденции. Также нашу гипотезу подтверждают различия при сравнении трех групп по критерию Манна-Уитни - все группы отличаются между собой хотя бы по одному признаку.

По результатам первой методики (Чена (CIAS)) на уровень интернет зависимости мы видим, что 32,8%- не имеют интернет зависимости; 54,1% - показываю склонность к интернет зависимости; 13,1% - диагностируются как интернет зависимые пользователи. Данные подтверждаются другими исследователями и говорят о том, что результаты теста находятся в пределах нормы. Выборка в этом плане является репрезентативной. Также интерес вызывает то, что самой многочисленной группой оказалась группа лиц со склонностью к интернет зависимости, что может говорить о распространении склонности к данной зависимости в среде молодых людей 17-25 лет.

1) Первая группа - «пользователи без интернет зависимости» статистически значимо отличается от группы со склонностью к интернет зависимости лишь по критерию тревожности на уровне тенденции. В первой группе она ниже (Табл. 2 средний ранг 37,78), чем во второй (Табл. 2-средний ранг 48,34). На основании этого можно сделать вывод, что тревожность как свойство личности по теории Собчик может играть роль при формировании склонности к интернет зависимости. Чем выше тревожность, тем более склонна личность к зависимости от интернета, о чем утверждалось некоторыми исследователями ранее [Griffits, 2010; Allison, 2006]. Если обратиться к среднему результату по группам, можно увидеть, что тревожность возрастает от первой группы к третьей, то есть в группе с зависимостью мы наблюдаем наибольшее значение тревожности.

В типологии индивидуально-личностных свойств Собчик тревожность на уровне психофизиологии проявляется как состояние страха перед опасностью, которое выливается в блокировку активности, ограничительное поведение или бегство от опасности, а на личностном уровне при высоких значениях как склонность к навязчивым страхам паническим реакциям, дезадаптивному поведению. Возможно, поэтому такие пользователи стараются избегать реальности и интернет для них способ совладания с выраженной врожденной склонностью к тревожности. Наличие этих симптомов у интернет зависимых входят в описание некоторых исследователей по данной теме [Griffits, 1996; Orzak, 1999]. На основании этого исследования можно добавить, что в формировании интернет зависимости играет роль именно выраженная тревожность как врожденное качество.

2) Вторая группа - пользователи со склонностью к интернет зависимости статистически значимо отличаются от третьей по значению спонтанности (средний балл 5,1), и на уровне тенденции по ригидности (средний балл 4,8) и интроверсии. Однако средние значения всех этих шкал практически не отличаются от значений первой группы. Следовательно, вторая группа практически сходна с первой, то есть наличие таких личностных черт может говорить как об отсутствии зависимости, так и о склонности к ней.

Во второй группе значения интроверсии, как было сказано, сходные с значениями первой группы (средний балл 5,1) - они ниже, чем в третьей (средний балл 6,5). Интроверсия в типологии Собчик внешне проявляется, как пассивность, при этом присутствует высокая интрапсихическая активность. Данное свойство говорит о стремлении индивида к уходу в себя, в мир своего «Я», который субъективно воспринимается как более значимый по сравнению с окружающей реальностью. Подобные выводы также подтверждаются рядом исследователей [Yong, 1998; Малыгин и др. 2015; Allison 2006]. Однако в предыдущих исследованиях некоторыми авторами были высказаны сомнения о том, является ли это причиной или следствием [Dong, 2009]. По результатам этого исследования можно сказать, что личность становится интернет зависимой, уже изначально имея склонность к интроверсии. Эта склонность под благоприятным воздействием социальной среды может нивелироваться и не иметь деструктивный характер. Однако при возникновении интернет зависимости интроверсия, будучи качеством, изначально принадлежащим личности, усугубляется замкнутым образом жизни, опосредованностью общения, отсутствию в жизни такого пользователя реального общения в группе. Можно предположить, что результаты деятельности пользователя в интернете как бы отстранены от него, что приводит к еще большему отстранению от внешнего мира и увеличению интрапсихической активности как компенсации.

3) Третья группа - пользователи с интернет зависимостью показывают наибольшее различие по количеству шкал именно от первой группы. Статистически значимое различие есть по шкале спонтанности, на уровне тенденции по шкалам тревожности, эмоциональности интеллектуальной, эмоциональности психомоторной. По этим данным можно сделать вывод о том, что группа интернет зависимых обладает существенными отличиями от группы без зависимости. То есть личность обладающая таким набором выраженных свойств (повышенная тревожность, низкий уровень спонтанности, выраженная интроверсия) больше склонна к интернет зависимости. По уровню спонтанности между первой и второй группой нет значимых различий, однако наблюдаются различия между третьей и второй группой, а также первой и третьей группой. Если обратиться к среднему значению шкал, то мы видим, что во второй и первой группе спонтанность примерно на одном уровне (среднее значение 5,1), тогда как в третьей она понижена (средний балл 3,6). Следовательно, такой фактор как спонтанность играет заметную роль только у группы с интернет зависимостью. Низкий показатель спонтанности согласно Собчик при одновременно высоком показателе тревожности характеризуется нивелировкой собственного «Я», подавленного требованиями социума, что ведет к неврозу. Это может говорить о том, что пользователи, будучи подавленные социальным окружением, не способны выразить свое «Я» в реальности, и поэтому они могут находить такую возможность в интернет среде.

Что касается эмоциональности, согласно методике ОФДСИ эмоциональность как характеристика темперамента выявляет: насколько личность чувствительна, впечатлительна, уязвима к воздействию на эмоции, также насколько сильно она переживает по поводу расхождения между ожиданиями и результатом деятельности в разных сферах. В данном случае мы видим статистически значимую разницу между третьей и первой группой по интеллектуальной эмоциональности. В первой группе она ниже (средний ранг 20,98), чем во второй (средний ранг 29,25). То же самое и с психомоторной эмоциональностью в первой группе она ниже (средний ранг 21,16), нежели во второй (средний ранг 28,86). Это может, говорить о том, что зависимые пользователи склонны заострять свои неудачи, как в интеллектуальной деятельности, так и в практической (ручной труд, спорт и т.д.). Они испытывают чувство стеснения, страх, что результаты их деятельности будут раскритикованы другими, критика может наносить им психологические травмы в большей степени, чем другим, все это может послужить причиной их обращенности в мир интернета.

Ригидность как свойство личности при своей выраженности говорит о тугоподвижности нервных процессов. Мы видим, что данное свойство менее выражено у третьей группы (средний балл 3,8), чем у первой и второй (средний балл в двух группах почти схож 4,8) однако можно говорить о том, что у всех групп по значения этой шкале лежат в пределах нормы.

2.4 Выводы

· Подтверждается гипотеза о том, что пользователи с разным уровнем вовлеченности в интернет среду различаются по степени выраженности у них личностных особенностей.

· Через выявление значимых различий между группами с разным уровнем интернет зависимости определено значение в формировании интернет зависимости таких личностных свойств как: повышенная тревожность, интроверсия, низкий уровень спонтанности, высокий уровень эмоциональности в различных аспектах.

Заключение

В первом параграфе теоретической части были проанализированы основные взгляды на феномен интернет зависимости среди отечественных и зарубежных исследователей, были приведены симптомы, сопровождающие ее, рассказано о попытках теоретически осмыслить данный феномен. В результате, был сделан вывод о том, что большинство исследователей соглашаются с существованием данного вида зависимости, но расходятся в понимании ее причины, а также места среди других зависимостей. Еще было выявлено, что не был выработан единый теоретический подход к данному феномену, как выяснилось, исследования объединяет лишь общая тема и эмпирический факт наличия зависимости у многих пользователей. Во втором параграфе был дан обзор и проанализированы исследования отечественных и зарубежных ученых о свойствах личности интернет пользователей с разным уровнем вовлеченности в интернет среду. По результатам выявлено, что разные исследователи выводят разные свойства личности сопутствующие интернет зависимости, а также некоторые из них делают попытки выявить свойства личности, которые возможно способствуют возникновению интернет зависимости. Также в этой главе мною была предпринята попытка выявить недостатки данных исследований, как в плане дизайна, так и в плане подобранных методик.

В эмпирической части был спланирован дизайн исследования, подобраны методики для сбора данных о личностных особенностях пользователей, а также методики для анализа этих данных. Далее было описано проведенное исследование. В результате гипотеза о различии подтвердилась. Также были выявлены направления различий по личностным особенностям конкретно между группами.

В общем итоге цель данной работы выполнена. Мы выявили, что существуют различия по личностным особенностям между пользователями с разным уровнем вовлеченности в интернет среду. Также были выявлены некоторые направленности этих различий и сделаны предположения, как эти различия влияют на жизнь пользователей и как могут привести к формированию интернет зависимости.

В будущих исследованиях, опираясь на результаты данной работы, можно, например, выявить, есть ли корреляция между выделенными нами особенностями личности и интернет зависимостью. При этом в будущих исследованиях нужно учитывать что:

· Для того чтобы снизить вероятность ложных ответов вследствие усталости, следует разбить процесс прохождения опросников на этапы

· Набрать большее количество испытуемых для того, чтобы получить равномерные группы, так как интернет зависимых всегда будет намного меньше

· Для достоверности результата сузить характеристики выборки, до определенной возрастной или социальной группы

· Использовать метод прямого опроса (в присутствие исследователя), а не с помощью интернета.

Результаты этой работы могут быть использованы в последующих исследованиях, также возможно они будут интересны практическим психологам, интересующимся темой интернет зависимости, и способами решения этой проблемы. Теоретический обзор данного исследования может быть также интересен тем, кто хочет ознакомиться с современными работами отечественных и зарубежных авторов на данную тему.

Список литературы

· Войскунский А.Е. Концепции зависимости и присутствия применительно к поведению в Интернете // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. - 2015. - N 4(33) [Электронный ресурс]. - URL: http://mprj.ru (дата обращения: 04.04.2016).

· Егоров А.Ю. Современные представления об интернет-аддикциях и подходах к их коррекции // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. - 2015. - N 4(33) [Электронный ресурс]. - URL: http://mprj.ru (дата обращения: 04.04.2016).

· Малыгин В.Л., Антоненко А.А., Вовченко Е.И., Искандирова А.Б. Особенности эмоционального и социального интеллекта среди Интернет-зависимых подростков. [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2011. N 5. URL: http:// medpsy.ru (дата обращения: 04.04.2016).

· Малыгин В. и др. «Интернет зависимое поведение. Критерии и методы диагностики» URL:http://www.medpsy.ru/library/library135.pdf Дата обращения: 04.04.2016

· Малыгин В.Л., Хомерики Н.С., Антоненко А.А. «Индивидуально-психологические свойства подростков как факторы риска формирования интернет-зависимого поведения» Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. - 2015. - N 7(30). - С. 7

· Морэйхан-Мартин Д. Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития. // Симпозиум. Москва, МГУ, 10.09.2009 URL:http://www.psy.msu.ru/science/conference/internet/2009/theses.html Дата обращения: 05.05.2016

· Перегожин Л. «Зависимость от персонального компьютера, компьютерных игр и интернета в детской психиатрической практике» URL: http://pmarchive.ru/zavisimost-ot-personalnogo-kompyutera-kompyuternyx-igr-i-interneta-v-detskoj-psixiatricheskoj-praktike/ Дата обращения: 04.03.2016

· Русалов В. «Темперамент в структуре индивидуальности человека: дифферинциально-психофизиологические и психологические исследования» М.: ИП РАН, 2012. - 528 с.

· Рыбников В.Ю., Рыбалтович Д.Г. «Психологические особенности лиц с онлайн-игровой аддикцией» Медико-биологические и социально-психологические проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях. - 2012. - № 4. - С. 93-96.

· Собчик Л. «Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики» - СПб.: Издательство речь, 2005. - 624 с.

· Сычев И. «Интернет-зависимость в Китае: бой продолжается» URL: https://geektimes.ru/post/248620/ Дата обращения: 04.04.2016

· Теперик Р., Жукова М. «Особенности сферы общения Интернет-зависимых пользователей» URL: http://vprosvet.ru/biblioteka/osobennosti-sfery-obshheniya-internet-zavisimyh-polzovatelej/ Дата обращения: 08.04.2016

· «В Китае придумали, как раз и навсегда избавить детей от интернет зависимости» URL: https://www.1tv.ru/news/2011/05/03/121086-v_kitae_pridumali_kak_raz_i_navsegda_izbavit_detey_ot_internet_zavisimosti Дата обращения: 04.04.2016

· Allison S.E., von Wahlde L., Shockley T., Gabbard G.O. The development of the self in the era of the Internet and role-playing fantasy games // The American Journal of Psychiatry, 2006, vol. 163(3), pp. 381-385.

· Cao F., Su L., Liu T., Gao X. The relationship between impulsivity and Internet addiction in a sample of Chinese adolescents. Original Research Article // European Psychiatry, 2007, Oct, vol. 22, Issue 7, pp. 466-471.

· Davis, R.A. A cognitive-behavioral model of pathological Internet use // Computers in Human Behavior. 1 March 2001.Volume 17, Issue 2, 187-195.

· Dong G., etc. Risk personality traits of Internet addiction: a longitudinal study of Internet-addicted Chinese university students // Asia Psychiatry, 2013, Dec, vol. 5(4), pp. 316-321.

· Dowling, N., Quirk K. Screening for Internet dependence: Do the proposed diagnostic criteria differentiate normal from dependent Internet use? // Cyberpsychology and Behavior, vol. 12, no. 1, pp. 21-27.

· Gray J., Gray N. The Web of Internet Dependency: Search Results for the Mental Health Professional // International Journal of Mental Health and Addiction Volume 4, Issue 4 , pp 307-318

· Goldberg I. « Internet Addiction Disorder» http://www.webs.ulpgc.es/aeps/JR/Documentos/ciberadictos.doc Дата обращения: 04.04.2016

· Griffiths, M. D. Behavioural addictions: An issue for everybody? // Journal of Workplace Learning.1996b. 8(3), 19-25.

· Griffiths M.D. Mehroof M., Online gaming addiction: the role of sensation seeking, self-control, neuroticism, aggression, state anxiety, and trait anxiety // CyberPsychology and Behavior, 2010, vol. 13(3), pp. 313-316.

· Grohol J. Too Much Time Online: Internet Addiction or Healthy Social Interactions? // CyberPsychology & Behavior 02/1999; 2(5):395-401.

· Grohol J. «The Internet Addiction Myth: 2009 Update» URL:http://psychcentral.com/blog/archives/2009/01/31/internet-addiction-update/ Дата обращения: 04.04.2016

· Mitchel P. Internet addiction: genuine diagnosis or not? // The Lancet Volume 355, No. 9204, p. 632, 19 February 2000

· Orzack M. «Treatment of computer addicts with complex co-morbid psychiatric disorders» // Cyberpsychology and Behavior (1999) Volume: 2, Issue: 5, 465-473.

· Parker J.D., Taylor R.N., Eastabrook J.M., Schell S.L., Wood L.M. Problem gambling in adolescence: Relationships with internet misuse, gaming abuse and emotional intelligence // Personality and Individual differences, 2008, vol. 45(2), pp. 174-180.

· Suler J. «To Get What You Need:Healthy and Pathological Internet Use» URL:http://users.rider.edu/~suler/psycyber/getneed.html Дата обращения: 04.04.2016

· Shaffer, H. J., Hall, M. N., & Vander Bilt, J. (2000). "Computer addiction": A critical consideration. American Journal of Orthopsychiatry,70(2), 162-168.

· Tao R., Huang X., Wang J., Zhang H., Zhang Y., Li M. Proposed diagnostic criteria for internet addiction//Addiction. 2010. Volume 105, Issue 3, 556-564.

· S.C. & Tung C.-J. Comparison of Internet addicts and non-addicts in Taiwanese high school. // Computers in Human Behavior 2007; 23:79-96.

· Young K. Internet-addiction, the emergence of a new clinical disorder //

· Young K. & Rogers R. «Internet Addiction: Personality Traits Associated with Its Development» URL:http://netaddiction.com/articles/personality_correlates.pdf Дата обращения: 04.04.2016

Размещено на Allbest.ru