Также считается, что субъективное благополучие является многокомпонентной структурой и включено во многие межсистемные связи с прочими психическими образованиями. В свою очередь, именно такое взаимодействие и определяет ценность и значимость субъективного благополучия, как фактора само-регуляции и личностного образования.

Развитие представления о себе, как о реальном и идеальном родителе, культивирование отношения к собственному ребенку, как к безусловной ценности, овладение знаниями и различными продуктивными стратегиями взаимодействия с ребёнком - все это будет способствовать развитию родительской идентичности, что в свою очередь предполагает более гармоничное выстраивание отношений между супругами, а также родителями и их детьми [27].

Многие авторы отмечают, что именно с рождением ребенка и становления взаимоотношений с ним дают, например, мужчине (супругу) шанс социализироваться и само развиваться. Рождение ребенка для мужчины является проблемой личностного развития и принятия собственных чувств, а также контроля над ними. При этом ученые выделяют тенденция, которая сопряжена с изменениями отношения супругов к обязанности выполнять родительские функции при взрослении ребенка. В то же время, исследования свидетельствуют о том, что родительская идентичность остается на высоком уровне, что свидетельствует об изменении самосознания, которые вызваны процессом реализацией родительской деятельности в основном у супруги.

Очевидно, что в связи с взрослением ребенка содержание и мера участия родителей меняется. Возрастающая автономия ребенка снижают необходимость организовывать и контролировать его жизнь, в связи, с чем встает вопрос о границах и связи родительства и удовлетворенность браком.

В теории психологии удовлетворенность браком определяют, как эмоционально-оценочное отношение супругов к своей семье. Данное отношение связано, прежде всего, с реализацией потребностей супругов в любви, общении и открытости, а также в домашней поддержке и заботе, в возможности супругов в самораскрытии и взаимопонимании и т.п. в семейно-брачных отношениях супругов.

Многие исследователи также выделяют наличие и количество детей в семье, как фактор удовлетворенности браком, но при этом недостаточно внимания уделяется вопросам самого родительства.

Напомним, что целью исследования в данной выпускной квалификационной работе является изучение удовлетворенности браком, не только как понятия, но и во взаимосвязи ее с родительской идентичностью, а также личностью ребенка в семье и социально-психологическими установками супругов.

Так в теории отмечено, что вхождение в родительство наступает в момент рождения ребенка в семье и полноценно развивается уже с момента, когда взрослый человек (супруги) принимает задачу самоопределения в этих условиях на себя. При этом большинство исследований по содержанию изменений, происходящих в данном периоде, происходит с позиций культурно-исторического подхода, введенного Л.С. Выготским [12, с.57].

Однако можно сделать вывод о том, что данные исследования содержан анализ не всех сторон, влияющих на удовлетворенность браком. Анализ родительской идентичности дает возможность получить новые от самоопределения себя супругами и родителями одновременно зависит успех их взаимоотношения в семье. При рождении ребенка супруги сталкиваются с новой проблемой - с освоением социальной роли, новой для них, с выполнением нового вида деятельности, а, следовательно, и с новой системой отношений, которая связана с необходимостью осуществлять родительские функции. Родительство, как новая сфера деятельности для супругов, требует сосредоточения усилий на ее выполнении и придание ей приоритетности на определенное время. При этом супругам приходится отодвинуть остальные жизненные задачи на задний план, в том числе и приоритет личных отношений между собой.

К сожалению, большинство практических исследований показывают, что далеко не все супруги успешно осваивают родительскую позицию, то есть идентифицируют себя, как родители. Причинами такого отношения к роли родителей может быть их эмоциональное отношение к ней. Так, например, неприятие или амбивалентное отношение к роли родителя, может приводить к стремлению супругов делегировать эту роль и ее реализацию на других людей, а иногда и полный отказ от осуществления данной роли.

В современной отечественной психологии о родительстве накоплено много практического материала, который описывает такие личностные изменения супругов, как формирование для них новой мотивационной и ценностной направленности, а также описываются глобальные изменения самосознания матери (отца) и родительской идентичности [23].

Следует отметить, что, по мнению ученых, возникновение мотивационной и ценностно-смысловой структуры, лидирующие позиции в которой отводятся мотивам обеспечения благополучия ребенка и его само-ценности, проецирует процесс личностного развития супругов. Кроме того, сфера родительской деятельности свою развивающую роль реализует не обособленно, а лишь при условии осуществления ее в особенной социальной позиции и, соответственно, в родительской идентичности.

В свою очередь принятие супругами такой социальной позиции свидетельствует об их принятие на себя ответственности за осуществление функций, закрепленных в родительской идентичности, и дает возможность преобразовать структуру личности и сознания супругов, как взрослых. Так основным качеством личности, которое приобретается при вступлении в родительство, считается ответственность [20].

Выводы по первой главе. Удовлетворенность браком - это результат адекватной реализации представления (образа) о семье, сложившегося в сознании человека под влиянием встреч с различными событиями, составляющими его опыт (действительный или символический) в данной сфере деятельности.

Факторами, влияющими на удовлетворенность брачными отношениями, являются: психобиологическая совместимость; семья партнера; трудовая стабильность; возраст супругов; их образование; продолжительность знакомства до брака; наличие детей в семье; стаж брака; распределение ролей в семье и пр.

Жизненный цикл семьи - это история жизни семьи, имеющая личную протяженность во времени и динамику. Различают шесть стадий жизненного цикла семьи, при этом удовлетворенность браком существенно различается.

На нулевой (добрачной) стадии семьи: люди начинают встречаться и постепенно приходят к решению о совместной жизни. Первая стадия (молодая семья, семья молодоженов). Большинство супругов на этой стадии испытывают эйфорию, полагая, что они легко справятся со всеми трудностями вместе. Считается, что на начальной стадии семьи удовлетворенность отношениями является самой высокой. Вторая стадия жизненного цикла семьи - рождение ребенка. В семьях с детьми младенческого возраста наблюдается минимальный уровень удовлетворения отношениями. Это связано с решением ряда новых и важных вопросов для семьи, например: Кто будет ухаживать за ребенком?

Третья стадия семья с детьми-школьниками (семья среднего возраста). Период, когда ребенок идет в школу становится причиной нового семейного кризиса. Четвертая стадия семья с подростком. На данной стадии жизненного цикла - в семье могут совпадать кризисы разных поколений семейной системы. Что опять же не благополучно сказывается на удовлетворенности семейными отношениями. Пятая стадия - дети покидают семью. На пятой стадии супружеские отношения вновь занимают лидирующую позицию, так как родительские функции семьи фактически выполнены. На данном этапе удовлетворенность браком, будет зависеть от того насколько гармоничными были отношения супругов на предыдущих этапах. Шестая стадия - стареющая семья. Как правило, мужчины острее переживают период прихода пенсии, в отличие от женщин, которые теперь имеют больше времени на семью. Но это не отменяет того, что семья в данный период, для супругов, имеет большую ценность, чем работа, профессиональная карьера.

Удовлетворенность браком - это эмоциональное и одновременно оценочным отношением супругов к семье, которое связывают с реализацией потребностей в любви в семейно-брачных отношениях, а также в общении, открытости, домашней поддержке и заботе, с возможностью самораскрытия и взаимопонимания и т.д. Так, например, было установлено, что сходство характеров у супругов, личностные и внутренние супружеские отношения, а также особенности межличностного восприятия своего партнера связаны с психологической удовлетворенностью супругов в браке. Согласно исследованиям Андреевой Т.В. и Толстовой А.В., различная степень удовлетворенности браком определяется с учетом и в сочетании с темпераментами супругов [12, с. 44].

Немаловажным показателем в степени удовлетворенности браком супругов выступает соответствие супруга(и) образу родителя, а также опыту взаимоотношений в данной семье, и другие факторы в меньшей степени - реализация ценностей, которые были усвоены в родительской семье и степень близости ценностей родительских семей и молодой семьи.

С учетом вышеизложенного можно заключить, что социальная ситуация, возникающая вследствие рождения ребенка в семье, ставит перед супругами задачу их развития, а ее содержание согласуется с задачами освоение семейных ролей, с принятием ответственности за свою семью, и с началом реализации родительских функций обеими супругами [22]. Также можно сделать вывод о том, что формированию родительской идентичности супругов предшествует формирование супружеской идентичности или данный процесс происходит параллельно.

Родительская идентичность - это не только компетентность в вопросах воспитания. Это в первую очередь, формирование ответственно-жертвенной супружеской «Я-концепции», творчески-критическое отношение к самому себе, воспитание чувства долга, ответственной и здоровой половой принадлежности, культуры полового поведения, ориентация на традиционную патриархальную семью. В данном контексте формируются отношения супругов к рождению ребенка, как к логическому продолжению семейных отношений и формирования семьи в целом.

Удовлетворенность браком является важной составляющей благополучия современной семьи. Согласно исследованиям, женщины чаще более удовлетворены брачными отношениями, чем мужья, и при этом удовлетворенность супружескими отношениями взаимообусловлена и определяется удовлетворенностью каждого из супругов.

При этом женщины находятся одновременно 2-х подсистемах семейных отношений - супружеской и родительской, которые непосредственно согласуются между собой. Удовлетворенность браком женщин зависит от благополучия как материнских, так и отцовских родительских взаимодействий. У мужчин, напротив, супружеские и родительские отношения чаще не имеют тесных связей и альтернативны.

Существует мнение специалистов, что удовлетворенность в браке каждого из супругов связана со снижением воспитательной конфронтации в семье и с повышением согласованности в воспитании детей. Кроме того, большинство современных ученых утверждают, что родительство не является лишь личностным феноменом и часто обусловлено супружескими отношениями. Родительскую идентичность может определить лишь во взаимосвязи с оценкой своего партнера, как родителя и с представлением об оценке себя, как родителя в глазах супруга.

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ РОДИТЕЛЬСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАЧНЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ В СУПРУЖЕСКОЙ ДИАДЕ

2.1 Общая характеристика эмпирического исследования

В ходе эмпирического исследования мы проверяли гипотезу:

1) на ранних стадиях брака отмечается низкий уровень удовлетворенности брачными отношениями, что может быть вызвано не столько несформированной родительской идентичностью, сколько недостаточным уровнем взаимопонимания в паре и неэффективным распределением ролей;

2) в парах со стажем супружества более 15 лет наблюдается повышение уровня удовлетворенности супружеством, что обусловлено сформированностью родительской идентичности, а также достаточным уровнем взаимопонимания в паре и эффективным распределением ролей.

С целью исследования взаимосвязи степени удовлетворенности и представлений о родительской идентичности супругов в семье, а также для рекомендации программы по гармонизации супружеских отношений, было проведено эмпирическое исследование, состоящее из нескольких этапов.

В эмпирическом исследовании приняли участие 20 семейных пар, различного возраста и стажа семейной жизни, всего 40 испытуемых - 20 мужчин и 20 женщин.

Первый этап исследования проводился с целью определить уровень удовлетворенности браком в семье с помощью теста-опросника удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В.В. Столиным, Т.Л.Романовой,.

Рассмотрим более подробно данный инструментарий для выявления удовлетворенности браком супругов.

Изучение степени удовлетворенности браком в семье было проведено с помощью теста-опросника удовлетворенности браком (ОУБ), который предназначенный для экспресс-анализа уровня удовлетворенности/ неудовлетворенности браком, а также уровня согласования/разногласия удовлетворенности браком определенной социальной группы людей [8, с.77].

Целью данной методики является выявление отношения тестируемых (супругов) к своей семейной жизни, а также к отношениям между супругами. Данное тестирование проводится с целью помощи испытуемым семьям помочь разобраться, что именно их не устраивает в браке или беспокоит в наибольшей степени.

Тест-опросник представляет собой одномерную шкалу, которая состоит из 24 утверждений. Данные утверждения относятся к различным сферам психологии семьи, а именно: к сфере само-восприятие супругов и восприятие каждый своего партнера, их мнения и оценки, установки и т.п.

Каждому утверждению соответствует три варианта ответа: а-«верно», b-«трудно сказать» и c-«неверно».

Интерпретация результатов теста-опросника проводится по такому принципу: выбранный вариант ответа (а или с) совпадает с приведенными ответами в ключе - присваивается 2 балла; промежуточный ответ (b) - 1 балл; ответ, не совпадающий с имеющимися ответами - 0 баллов.

Затем подсчитывают суммарный балл за все ответы, при этом возможный диапазон - от 0 до 48 баллов. Высокий балл свидетельствует об удовлетворенности браком испытуемого.

На втором этапе изучались особенности представлений о функциях семьи с помощью опросника ПЭА (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность по А.Н. Волковой) и опросника «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП) А.Н. Волковой.

Изучение согласованности ролевых ожиданий и семейных функций супругов в парах проводится с помощью опросника (РОП). Так ролевые ожидания - это установка мужа и жены на активное выполнение партнером семейных обязанностей, а ролевые притязания - это личная готовность каждого из супругов выполнять семейные роли [24].

Ответы испытуемых по данной методике оцениваются таким образом:

- «полностью согласен(сна)» - 3 балла;

- «в общем это - верно» - 2 балла;

- «это не совсем так» - 1 балл.

- «неверно» - 0 баллов.

Шкалы семейных ценностей, представленная в табл. 1 (полученные результаты - Приложение А, табл. 1, 2 и 3) и «Согласованность семейных ценностей супругов» имеет следующую интерпретацию:

1. интимно-сексуальная шкала или (утверждения № 1-3) - это шкала значимости сексуальных отношений в паре супругов.

2. шкала личностной идентификации с супругом(ой) (№ 4-6) - это шкала, которая отражает установку мужа/жены на личностную идентификацию со своим партнером. То есть ожидание общности их интересов, их потребностей, ценностные ориентации, способы проведения совместного досуга и т.д. Низкие оценки по данной шкале присущи при установке на личную автономию одного из супруга или каждого из них.

3. хозяйственно-бытовая - измеряет установку супругов на реализацию хозяйственно-бытовой функции в семье. Данная шкала также имеет две подшкалы - ролевые ожидания и притязания.

4. родительско-воспитательская шкала - позволяет выявить отношение супругов к своим родительским обязанностям в семье.

5. социальная активность - показывает установку на степень значимости внешней социальной активности супругов (профессиональная, общественной) для обеспечения стабильности их семейных отношений. ю

6. эмоционально-психотерапевтическая - эта шкала выражает установку на значимость общей эмоционально-психотерапевтической функции брака.

7. внешняя привлекательность - эта шкала отражает установку мужа/жены на значимость внешнего облика и его соответствие стандартам современного общества.

Обработка и юанализ результатов проводится в три этапа, а именно:

1) Первый этап - это анализ индивидуальных показателей по ШСЦ (шкала семейных ценностей), ролевых ожиданий и притязаний мужа/жены. В результате можно получить такие данные:

- данные, которые характеризуют представление мужа/жены об иерархии семейных ценностей. Соответственно, чем больше величина балла по шкале семейных ценностей, тем значимее для супруга (и) данная среда жизнедеятельности семьи;

- данные, которые отражают ориентацию жены/мужа на активное ролевое поведение партнера (ролевые ожидания) и на собственную активную юроль в семье по реализации семейных функций (ролевые притязания).

2) Второй этап - это проведение сравнительного анализа представлений супругов о семейных ценностях и о ролевых установках мужа/жены. Для этого следует составить таблицу (табл. 1 Приложение А), с помощью которой устанавливается уровень согласованности семейных ценностей супругов.

Согласованность семейных ценностей характеризуется разностью баллов по показателям шкалы семейных ценностей мужа (ШСЦм) и ценностей южены (ШСЦж). Чем меньше разность между показателями, тем больше согласованность представлений обоих супругов в наиболее значимых сферах в семье.

Так, разность до 3 баллов не должна вызывать проблемных взаимоотношений в семье, а более 3 баллов свидетельствует о достаточно высокой вероятности конфликтов между супругами.

3.Выявление степени ролевой адекватности (РА) в супружеской паре в 5-тию сферах межличностного взаимодействия (с 3 по 7 шкалу семейнных ценностей).

Для этого необходимо составить таблицу (Таблица 2 Приложения А «Ролевая адекватность супружеской пары»). В данной таблице ролевая адекватность мужа (РАм) вычисляется, как разность баллов оценок ролевых притязаний жены и ролевых ожиданий мужа.

И наоборот, ролевая адекватность жены (РАж) находится, как разность баллов, которые характеризуют ролевые притязания мужа и, соответственно, ролевые ожидания жены.

Следовательно, чем меньше такая разность, тем выше ролевая адекватность супруга(и). При этом ориентации жены/мужа на личное выполнение определенных функций отвечают установкам мужа/жены на активную роль своего партнера в семье.

При анализе степени согласованности семейных ценностей мужа и жены следует обратить внимание на те семейные ценности, которые в наименьшей степени совпадают, поскольку их рассогласованность - это одна из основных причин ролевого несоответствия в супружеской диаде.

На третьем этапе было проведено исследование взаимосвязи между уровнем удовлетворенности и представлениями о функциях супругов, как родителей. Для изучения родительской идентичности мы использовали метод «Caregiving and Breadwinning Reflected Appraisal Inventory» (CBIRAI) - Приложение 4. удовлетворенность брак родительский идентичность

В большом количестве методик, которые широко применяемы в США, одна из наиболее интересных с точки зрения исследования родительства считается методика «Caregiving and Breadwinning Reflected Appraisal Inventory» (CBIRAI), созданная в 2001 году авторами под редакцией с Дж.Плека (Joseph Pleck) [31].

Авторы данного теста-опросника считают, что родительская идентичность супругов и идентичность родителей тесно связаны между собой. Отмечено, что родительство - это не личностный феномен, а во многом обусловлено и супружескими отношениями в семье.

Такая идея поддерживается и отечественными семейными психологами, но в основном описывается в работах, которые основаны на практике семейной психотерапии, а теоретические обоснования указанного утверждения дается лишь в терминах системной семейной терапии.

В настоящее время изучение родительской идентичности находится еще на этапе накопления научных знаний и проведения множественных исследований, но только в узких направлениях. К таким направлениям относятся: зависимость ориентировки супругов в конфликте от образов родителей, которые были сформированы еще в детстве, проблемы эмоционального состояния детей в неполных семьях, а также проблемы детско-родительских отношений и т.п.

2.2 Анализ и интерпретация эмпирического исследования

С целью изучения уровня удовлетворенности супругов с различным стажем совместного проживания, была использована методика «Опросник удовлетворенности браком» по В.В. Столину, Т.Л. Романовой и Г.П. Бутенко (Приложение А).

По результатам проведения опроса по указанному тесту (ОУБ) было установлено следующее: отличия в личностных особенностях и удовлетворенности браком супругов зависят от времени их совместного проживания в браке. Так супружеские пары со стажем до 5 лет в большей степени удовлетворены браком, чем со стажем 5-10 лет.

При этом мужчины, независимо от семейного стажа, более стабильны эмоционально и склонны к традиционному образу жизни. Женщины более эмоционально неуравновешенны и склонны к жизненным переменам.

Выявлено, что мужчины в браке до 5 лет более активны и склонны к риску в ощущениях, женщины, напротив - более пассивны и избегают риска. Супруги, которые имеют больший стаж совместной жизни в браке, обладают значительным сходством по психологическим и поведенческим характеристикам. Так, например, эти супруги проявляют взаимную выдержку и эмоциональную стабильность, а также высокий уровень ответственности в профессиональной деятельности и в поведенческой активности и т.п. Напротив, в более молодых парах поведенческая активность зарождается вначале у одного супруга, а затем передается второму.

Выявлено, что в более молодых супружеских парах удовлетворенность браком связана с общительностью и со спонтанностью жен, а также с ответственностью супругов в профессиональной сфере. У более старших пар эта связь обнаружена с компетентностью мужчин в межличностных отношениях.

Также были выявлены различия в удовлетворенности браком в зависимости от уровня благополучия семей - в семьях с большим стажем она выше, чем у молодых. Данный факт можно объяснить тем, что молодые пары недавно сами вышли из семей родителей со своими устоями, традициями и формами отношений.

В «новых» семьях супруги впервые сталкиваются с проблемами ведения совместного хозяйства, с ежедневным бытом и с проблемами ведения семейного бюджета. Кроме того, у них появляются новые обязанности, которые следует распределять и выполнять, несмотря на настроение и желания молодых супругов. В семье родителей будущие супруги исполняли роль детей, а в своей семье - исполняют роль еще некомпетентных супругов и будущих родителей.

Молодожены с момента создания собственной семьи учатся взаимодействовать друг с другом и распределять обязанности и функции в семье. Также они должны научиться удовлетворять потребности партнера в рамках семейных ролей. Однако процесс формирования ролевой структуры супругов проходит не всегда гладко, и это отражается на их оценке степени удовлетворенности собственным браком.

Для того, чтобы определить наличие достоверных различий между экспериментальными группами степени удовлетворенности в браке мы провели статистический анализ с использованием Т-критерия Стьюдента. При этом ЭГ 1 - это экспериментальная группа - молодые пары со стажем супружества 0-3 года, ЭГ 2 - экспериментальная группа - зрелые пары со стажем супружества 5-10 лет.

Полученные значения Т-критерия мы представили в таблице 1.

Таблица 1. - Результаты применения t-критерия Стьюдента к методике «Опросник удовлетворенности браком» по В.В. Столину, Т.Л. Романовой и Г.П. Бутенко

Шкалы	Средние значения X	Средние значения Y		примечание
Удовлетворенность браком мужья	?	?
Удовлетворенность браком жены	?	?

Примечание: X -ЭГ 1; Y - ЭГ 2

В семьях со стажем в браке 18-20 лет удовлетворенность браком выше, поскольку супруги привыкли друг к другу, создали систему ценностей, а также научились понимать и поддерживать друг друга. Именно поэтому у этих супругов нет оснований для серьезных разногласий и они в основном довольны отношениями, и, следовательно, собственным браком.

Рис. 1. - Различие степени удовлетворенности браком, %

Представленные данные (рис.1) свидетельствуют о том, что большинство молодых семей считают их брак неблагополучным. Супруги со стажем 18-23 года, напротив, демонстрируют высокую степень удовлетворенности, что может быть связано со степенью идентификации мужа/жены т себя со своей семьей.

Результаты исследования показывают, что большая часть супругов (60% молодых и 75% старших семей) идентифицирует себя с семьей, а это означает, что пары чувствуют себя комфортно, умеют взаимодействовать, у них четко определены роли и обязанности, они способны позиционировать себя с точки зрения «Мы». В этой группе супругов присутствует высокая степень удовлетворенности браком. У супругов со стажем брака от 1 месяца до 3 лет повышена личностная идентичность.

Следует отметить, что специфика взаимоотношений супругов с любым стажем брака во многом зависит от особенностей их личности и от того, как насколько они идентифицируют в роли родителей и в семье в целом.

Анализ уровня удовлетворенности в браке посредством теста-опросника удовлетворенности браком (ОУБ) по В.В. Столину, Т.Л. Романову и Г.П. Бутенко позволяет выделить три основные группы семей с различным уровнем удовлетворенности в браке (рис.2).

Рис. 2. Результаты изучения удовлетворенности в браке (в %)

Первая группа - это неблагополучные семьи (28,6%) и абсолютно неблагополучным семьям. Низкий уровень удовлетворенности браком в этих семьях может быть следствием резкого расхождения между реальной жизнью в семье и ожиданиями партнера, а также результатом чрезмерно завышенных ожиданий в отношении брака и своего партнера. Также следствием возникновения неудовлетворенности браком является состояние фрустрации - сознаваемое или неосознаваемое.

Переживание от чувств неудовлетворенности браком супруги переносят на отношение в большинстве сфер своей семейной жизни - человек, не удовлетворенный браком, может самые очевидно-успешные аспекты своей семейной жизни воспринимать, как эмоционально негативные.

Ко второй группе (33,3%) по результатам исследования (рис. 2) относятся семьи скорее неблагополучные, переходные и скорее благополучные. Данные результаты говорят о том, что при относительной удовлетворенности жизнью семьи в целом супруги по отдельности недовольны всеми сторонами жизни. Данная форма неудовлетворенности браком приводит к возникновению переживаний страха и тревоги, неуверенности и фрустрации у партнеров.

По результатам исследования (рис. 2) в третью группу вошли семьи (38,1%), которые характеризуются, как благополучные и абсолютно благополучные. Эти результаты анализа могут указывать на высокий уровень удовлетворенности браком у партнеров, который появляется вследствие адекватной реализации супругов в представлениях о семье. Такое представление уже сложилось в сознании супругов и составляет реальный опыт их семейных отношений, их удовлетворяет большинство сфер деятельности их семьи, а в случае неудовлетворенности значительный уровень осознанности позволяет супругам гибко реагировать на изменения и перестраивать свои представления или модель их поведения.

Исследование по опроснику «РОП» по А.Н. Волковой, показало (рис. 3), что у супругов из группы «неблагополучных» присутствует высокий уровень рассогласованности ролевых ожиданий в следующих сферах: интимно-сексуальной, личностной идентификации, социальной активности, и эмоционально-психотерапевтической [6, с. 256].

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рис. 3. Степень расхождения ролевых установок в группах семей

Для семей из группы «переходные» характерно рассогласование ролевых ожиданий в таких сферах семейных отношений как: личностная идентификация, хозяйственно-бытовая, социальная активность, эмоционально-психотерапевтическая и внешняя привлекательность.

Следовательно, можно отметить наличие разности интересов и увлечений у супругов из «переходных» и «неблагополучных» семей, несоответствия представлений о профессиональных успехах, требований к ювнешнему виду и необходимости в поддержке в партнера.

Для супругов из группы «благополучные» характерно расхождение в ролевых ожиданиях в сфере социальной активности, что свидетельствует о неудовлетворенности одного из супругов профессиональными успехами и социальным окружением другого.

Согласно полученным данным (рис.3) супруги с низким уровнем удовлетворенности в браке характеризуются резкими расхождениями между реальной жизнью в семье и ожиданиями партнера, а также наличием чрезмерно завышенных ожиданий в отношении брака и своего партнера.

Чувство неудовлетворенности браком переносятся на отношение к другим сферам семейной жизни - супруг, неудовлетворенный своим браком, очевидно успешные аспекты своей семейной жизни воспринимает, как эмоционально-негативные факты.

В таких семьях ролевые установки у супругов характеризуются закрытостью, преобладанием чувства долга и высокой значимостью для них детей, а также зависимостью супругов. Эти супруги не готовы к разводу и строят отношения согласно патриархальному укладу, бережливому отношению к деньгам, а гармония в сексуальной жизни при этом для них неважна и имеет высокий уровень «запретности».

Концентрация рассогласованности ролевых ожиданий у супругов преобладает в интимно-сексуальной сфере семейной жизни, личностной идентификации, социальной активности, а также эмоционально-психотерапевтической функции семьи.

Пары с частичной степенью удовлетворенности браком при относительной удовлетворенности жизнью в семье одновременно недовольны по отдельности всеми сторонами своей жизни. Данная форма неудовлетворенности может приводить к возникновению переживаний страхов, тревог, неуверенности и фрустрации у партнеров.

Выявленные основные ролевые установки у супругов из «переходных» семей следующие: достаточно открытое отношение к окружающим, чувство долга, низкая значимость детей в семье и очень высокая автономность супругов, небрежное отношение к деньгам. Такие пары характеризуются высокой лояльностью к разводу, высокой значимостью сексуальной жизни и романтических отношений друг к другу.

Пары с высоким уровнем удовлетворенности браком характеризуются адекватной реализацией представлений о семье. Такие пары удовлетворены в большинстве сфер деятельности семьи, а в случае неудовлетворенности присутствует высокий уровень осознанности, что позволяет им гибко реагировать на изменения и перестраивать свои представления, модель поведения.

Ролевые ожидания этих супругов характеризуют открытостью к людям, чувством ответственности за свои поступки, высокой значимостью детей и зависимость супругов, а также бережливым отношением к деньгам. В таких парах присутствует средняя степень лояльности к разводу, а также средний уровень значимости сексуальной жизни с низким уровнем ее «запретности».

У таких супругов присутствуют расхождения в ролевых ожиданиях в сфере социальной активности. Это может свидетельствовать о неудовлетворенности одного из супругов профессиональными успехами и социальным окружением второго.

На основе полученных результатов с помощью метода корреляционного анализа Браве-Пирсона, мы проверили выдвинутую нами гипотезу. Результаты представлены в табл. 2.1.

Таблица 2.1 - Результаты корреляционного анализа

Показатели	Социальная активность	Автономность-зависимость	Долг-ответственность	Общий уровень рассогласованности ролевых ожиданий
Уровень удовлетворённости браком	-0,71	0,69	0,66	- 0,58

Указанные коэффициенты корреляции (табл. 2.1), которые были получены между показателями уровня удовлетворенности браком и ролевыми ценностями «социальная активность», а также уровнем рассогласованности ролевых ожиданий, говорят о наличии обратной связи. С 1,0%-ным уровнем достоверности можно утверждать, что такая взаимосвязь не случайна.

Коэффициенты, полученные между показателями уровня удовлетворенности браком и ролевыми ценностями «автономность-зависимость», а также «долг-ответственность», говорят о наличие прямой связи, а при 1,0% достоверности можно утверждать, что взаимосвязь не случайна.

Оценивая родительскую идентичность матерей детей разного возраста, мы зафиксировали высокую степень ее выраженности у большинства матерей. О выраженности идентичности свидетельствовало положение категорий характеризующих ролевую позицию человека в отношении родительства (мать, отец, родитель и т.д.) в перечне характеристик, с помощью которых женщины себя описывали («Кто-Я»).

На фоне имеющегося разброса в положении тех от 1-ого места до 12-ого, можно констатировать, что матери, чья родительская идентичность не выражена, составляют совсем небольшой процент от всей выборки.

Это свидетельствует о том, что большинство идентифицируют и принимают себя в качестве родителя, и данная идентичность для них приоритетна. Исходя из проведенного корреляционного анализа связей между степенью принятия родительской позиции и выраженностью родительской идентичности, можно сделать заключение об их отсутствии.

Высокая степень выраженности родительской идентичности сохраняется на фоне существенного снижения степени принятия родительской позиции. Матери старших детей значительно сокращают долю участия в жизни своего ребенка, утрачивая готовность к реализации таких функций, как постоянная забота о ребенке, руководство ребенком, ответственность за ребенка и т.д.

Однако они продолжают ощущать себя родителями в той же мере, что и в первые годы родительства. Мы получили свидетельство того, что возникающее в ходе реализации родительской деятельности новообразование становится устойчивым элементом самосознания взрослого человека.

Выводы.

1. Содержание родительской деятельности меняется в зависимости от возраста ребенка. Тенденции изменений: с возрастом ребенка снижается уровень организации его деятельности, увеличивается эмоциональная поддержка ребенка.

2. Отношение к реализуемым родителем функциям является динамической системой, степень позитивного отношения к ним снижается в связи с взрослением ребенка.

3. Обретенная в ходе реализации родительской деятельности идентичность «Я-родитель» остается устойчивой составляющей самосознания супругов.

Для изучения родительской идентичности мы использовали метод «Caregiving and Breadwinning Reflected Appraisal Inventory» (CBIRAI) - результаты в Приложении А (табл. 3).

В обследовании приняли участие 20 человека (10 мужчины, 10 женщины), то есть 10 супружеских пар. Все испытуемые имеют детей. Средний возраст мужчин 31,9 лет и женщин - 30,7 лет.

В качестве критерия, являющегося достаточно информативным для оценки полученных данных, мы использовали сравнение средних значения отдельных шкал теста в исследовании, представленное в таблице 2.2.

Таблица 2.2 - Сравнение характеристик шкал ОРИ по средним значений

Шкалы	Отцы	Матери
1. Шкала родительской идентичности в уходе за ребенком	3,301	4,258
2. Шкала родительской идентичности супруга(и) в уходе за ребенком	3,502	3,163
3. Шкала родительской идентичности в уходе за ребенком в глазах супруга(и)	3,001	3,182
4. Шкала родительской идентичности в роли кормильца	3,248	3,506
5. Шкала родительской идентичности супруга(и) в роли кормильца	3,041	2,716
6. Шкала родительской идентичности супруга(и) в роли кормильца в глазах супруга(и)	3,218	3,301

Предсказуемость ответов на вопросы внутри каждой шкалы опросника обычно определяется с помощью разделения выборки случайным образом на две половины и подсчета суммарной оценки в обеих половинах.

Нами был применен коэффициент, являющийся усредненным для всех возможных вариантов вычисления надежности с разделением на половины - Cronbach-alfa. б-Кронбаха, вычисленные для шкал адаптированного опросника ОРИ по группам, представлены в таблице 2.3.

Таблица 2.3 - Внутренняя надежность адаптированного теста ОРИ (б-Кронбаха) по шкалам и группам

Шкалы	Выборка	Отцы	Матери
2. Шкала родительской идентичности в уходе за ребенком	0,791	0,752	0,621
2. Шкала родительской идентичности супруга(и) в уходе за ребенком	0,873	0,852	0,734
3. Шкала родительской идентичности в уходе за ребенком в глазах супруга(и)	0,821	0,641	0,754
4. Шкала родительской идентичности в роли кормильца	0,891	0,792	0,892
5. Шкала родительской идентичности супруга(и) в роли кормильца	0,892	0,734	0,873
6. Шкала родительской идентичности супруга(и) в роли кормильца в глазах супруга(и)	0,883	0,874	0,781

Кроме того, для оценки согласованности между шкалами ОРИ определены корреляционные связи при 5%-м уровне значимости, представленные в таблице 2.4.

Таблица 2.4 - Корреляции между шкалами теста ОРИ (N=20)

Шкалы	Шкала 1	Шкала 2	Шкала 3	Шкала 4	Шкала 5	Шкала 6
Шкала 1	-	-	-	-	-	-
Шкала 2	0,023871	-	-	-	-	-
Шкала 3	0,083721	0,080265	-	-	-	-
Шкала 4	-0,03167	0,300147*	-0,28447	-	-	-
Шкала 5	0,02805	-0,20342	0,250632	-0,07333	-	-
Шкала 6	-0,09928	0,267278	-0,38067*	0,477043*	-0,4007*	-

Примечание: значком * помечены статистически значимые связи

Для большинства шкал, характеризующих идентичность в уходе за ребенком, значимых связей выявлено не было. Только шкала оценки родительской идентичности супруга(и) в уходе за ребенком коррелирует со шкалой родительской идентичности в роли кормильца.

Однако, шкалы, характеризующие идентичность в роли кормильца более согласованы для нашей выборки. 4 и 5 шкалы коррелируют с 6 шкалой, а также шкала 6 со шкалой 3.

Следовательно, 4 «Шкала родительской идентичности в роли кормильца» и 5 «Шкала оценки родительской идентичности супруга(и) в роли кормильца» взаимосвязаны. Также со 5 «Шкалой оценки родительской идентичности в роли кормильца в глазах супруга(и)» коррелирует 3 «Шкала оценки родительской идентичности в уходе за ребенком в глазах супруга(и)», что согласуется с теоретическими положениями автора опросника [31].

Согласно данным табл. 2.4. корреляционная связь наиболее выражена между 6 «Родительская идентичность супруга(и) в роли кормильца в глазах супруга(и)» и 4 «Родительская идентичность в роли кормильца» с показателем 0,477043. Это может свидетельствовать о следующих фактах: то, как каждый из супругов видит свою роль, как кормильца в семье, и то, как супруги видят друг друга в данной роли, находится в тесной взаимосвязи.

Данный показатель можно также связать со степенью удовлетворенности браком, поскольку довольно часто на почве принадлежности и выполнения роли кормильца в семье возникают конфликты, связанные с недостатком средств, неполноценным исполнением супругом, например, роли отца-кормильца и т.п.

Постоянные конфликты отягощают и усугубляют отношения между супругами, что приводит, соответственно, к понижению уровня удовлетворенности браком обоих супругов.

По результатам, полученным в процессе проведения исследования взаимосвязи родительской идентичности и удовлетворенности браком (Приложение А табл. 4 и табл. 5), было выявлено, что удовлетворенность браком у женщин прямо связана с несколькими параметрами (согласно значениям коэффициента корреляции), а именно:

- с оценкой родительской идентичности в уходе за ребенком в глазах супруга - 0,81;

- с родительской идентичности в уходе за ребенком - 0,78;

- с оценки родительской идентичности в уходе за ребенком в глазах супруга - 0,78;

- с оценкой родительской идентичности супруга в роли кормильца - 0,74 (таблица 4 Приложения А).

Таким образом, внутрисемейные условия для женщин значимо взаимосвязаны с оценкой себя как родителя.

При этом многие взаимосвязи были теоретически прогнозируемыми: удовлетворенность финансовым статусом (по мнению женщин-испытуемых) семьи обратно связана со шкалой родительской идентичности в роли кормильца. При этом прямо связана с оценкой родительской идентичности супруга(и) в роли кормильца

Профессиональная занятость женщины обратно связана с родительской идентичностью в уходе за ребенком и прямо связана с оценкой родительской идентичности супруга(и) в уходе за ребенком.

Стаж брака с родительской идентичностью в уходе за ребенком, параметр количество детей (по мнению женщин) прямо связан с родительской идентичностью в уходе за ребенком и оценкой идентичности в уходе за ребенком в глазах супруга, а совпадение ролевых ожиданий супругов отмечено по школе родительской идентичности в уходе за ребенком.

У мужчин были выявлены иные взаимосвязи (Приложение А, табл. 5.)

По данным анализа можно заключить, что у мужчин меньше взаимосвязей между перечисленными параметрами родительской идентичности и удовлетворенности браком. Это может быть обусловлено несколько меньшей включенностью внутрисемейных условий в структуру оценки себя, как родителя.

При этом основные связи имеют такие шкалы, как шкала оценки родительской идентичности в роли кормильца и оценки в роли кормильца в глазах супруги. Они прямо связаны с удовлетворенностью супругов финансовым статусом семьи, совпадение ролевых ожиданий супругов и удовлетворенностью браком.

У мужчин обратно связаны следующие параметры: профессиональная занятость женщины и оценка родительской идентичности супруги в уходе за ребенком (-0,51), а также параметр стаж брака и оценка родительской идентичности супруги в роли кормильца (-056).

Прямо связаны количество детей (многодетные семьи) и родительская идентичность в уходе за ребенком, совпадение ролевых ожиданий супругов и шкала оценки родительской идентичности супруги в уходе за ребенком, удовлетворенность браком и шкала оценки родительской идентичности в уходе за ребенком в глазах супруги.

Следовательно, можно заключить, что существуют значимые корреляционные связи между указанными параметрами удовлетворенности браком и определенными шкалами родительской идентичности супругов.

С целью улучшения отношений в семье и повышения уровня удовлетворенности у супругов можно предложить проведение тренингов (Приложение Б).

Указанная в Приложении Б методика проведения тренингов предполагает 12 занятий. Каждое занятие обеспечено набором некоторых юпсихотехнических процедур, в числе которых индивидуальная и групповая рефлексия в начале и конце занятия.

Основное задание такой работы состоит в осмыслении процессов, способов и результатов индивидуальной и совместной деятельности партнеров, а именно:

- психо-гимнастические процедуры с релаксационным эффектом;

- аналитическая работа ведущего и пр. (детально в Приложении 5).

Было выявлено, что собственная родительская идентичность может быть определена только в тесной взаимосвязи с оценкой своего партнера как родителя и с представлением об оценке себя как родителя в глазах супруга. При этом доказано, что данный факт одинаково значим как для мужчин, так и для женщин.

Другими словами, отцовская идентичность тесно связана с оценкой своей жены, как матери, и с теми ожиданиями, которые она имеет по отношению поведению мужа, как отца. Такие результаты находятся в согласии с концепцией транс-генерационной передачи по J.Pleck [31,с.36], где указывается, что климат в семье и отношение к детям передаются в семьях через поколения и именно по женской линии.

Кроме того, было отмечено, что и материнская идентичность тесно связана с тем, как женщина оценивает своего супруга как отца. При этом, чем меньше он принимает участия в жизни детей, тем большая ролевая нагрузка ложится на женщину, особенно в финансовом плане (шкала идентичности в роли кормильца).

Следовательно, гипотеза, выдвинутая нами, о том, что выделение и формирование статусов родительской идентичности влияет на степень удовлетворенности брачными отношениями, и наоборот, подтвердилась.

Выводы по второй главе. С помощью теста-опросника удовлетворенности браком для выявления уровня удовлетворенности в браке было выделено три группы семей с различным уровнем удовлетворенности.

Супруги с низким уровнем удовлетворенности юхарактеризуются резким расхождением между реальной жизнью семьи и ожиданиями партнера, а также результатом чрезмерно завышенных ожиданий в отношении брака и супруга.

Пары с частичной степенью удовлетворенности при относительной удовлетворенности жизнью в семье недовольны прочими сторонами своей жизни в целом. Данная форма неудовлетворенности приводит к возникновению страхов, тревог, неуверенности и фрустрации у партнеров.

Пары с высоким уровнем удовлетворенности характеризуются адекватной реализацией представлений о семье. Их удовлетворяет большинство сфер деятельности своей семьи, а в случае возникновения неудовлетворенности высокий уровень осознанности позволяет им гибко реагировать на изменения и перестраивать свои представления или корректировать модель своего поведения в семье.

Исследование ролевых установок у супругов с помощью опросника «Измерение установок в семейной паре» (по Алешиной Ю.Е) показало, что ролевые установки у супругов с низким уровнем удовлетворенности характеризуются закрытостью к окружающим, преобладанием чувства долга, высокой значимостью детей и зависимость супругов.

Эти пары не приемлют развод, выстраивают отношения по патриархальному укладу и бережливо относятся к деньгам. При этом для этих пар неважна гармония в сексуальной жизни при высоком уровне ее «запретности».

Наиболее выделяемые ролевые установки у супругов из «переходных» семей следующие: достаточно открытое отношение к окружающим людям, чувство долга, низкая значимость детей в семье и достаточно высокая автономность супругов друг от друга, небрежное отношение к деньгам.

Эти пары характеризуются высокой лояльностью к разводу, высокой значимостью сексуальной жизни и романтических отношений друг к другу.

В семьях с высоким уровнем удовлетворенности ролевые ожидания супругов характеризуются открытостью к людям, чувством ответственности за свои поступки, высокой значимостью детей и зависимость супругов друг от друга, а также бережливым отношением к деньгам. Пары характеризуются средней степенью лояльности к разводу, средним уровнем значимости сексуальной жизни с низким уровнем ее «запретности».

Исследование с помощью опросника «РОП» Волковой А.Н. показал, что для семей с низким уровнем удовлетворенности и «переходных» семей рассогласованность характерна в таких сферах семейной жизни, как: интимно-сексуальная, личностная идентификация, социальная активность, а также эмоционально-психотерапевтическая функция семьи.

Проведенный в последующем корреляционный анализ (Приложение А) взаимосвязи анализируемых показателей подтвердил выдвинутую нами гипотезу, о том, что между уровнем удовлетворенности браком, представлениями о функциях супругов в семье и их родительской идентичностью существует определенная взаимосвязь.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Актуальность выбранной нами темы выпускной квалификационной работы связана с негативными тенденциями развития современной семьи, а именно: возрастает количества разводов, уменьшается количество заключаемых браков, уменьшение рождаемости.

В начале работы нами была поставлена цель: проследить динамику удовлетворенности брачными отношениями на разных стадиях жизненного цикла семьи; подтвердить гипотезу о том, что на ранних стадиях брака отмечается низкий уровень удовлетворенности брачными отношениями, что вызвано не столько несформированной родительской идентичностью, сколь недостаточным уровнем взаимопонимания в паре, неэффективным распределением ролей; подтвердить мнение о том, что в парах со стажем супружества более 15 лет наблюдается повышение уровня удовлетворенности супружеством, что обусловлено сформированностью родительской идентичности, а также достаточным уровнем взаимопонимания в паре и эффективным распределением ролей, а также разработать программу тренинга гармонизации супружеских отношений.

Для ее достижения последовательно были решены такие задачи:

1.Рассмотрены понятие удовлетворенности браком в современной зарубежной, отечественной психологии и установлено, что удовлетворенность брачными отношениями - это результат адекватной реализации представления (образа) о семье, сложившегося в сознании человека под влиянием встреч с различными событиями, составляющими его опыт (действительный или символический) в данной сфере деятельности.

2.Выявлены факторы, влияющие на удовлетворенность браком, определив, что важнейшими среди них являются: психобиологическая совместимость; психологическая атмосфера в родительской семье партнера; трудовая стабильность, возраст; образование; продолжительность знакомства до брака; наличие детей; стаж брака; распределение ролей в юсемье.

3. Изучена родительская идентичность, под которой подразумевается не только компетентность в вопросах воспитания, но и формирование ответственно-жертвенной супружеской «Я-концепции», творчески-критическое отношение к самому себе (без самоедства и бесплодного само-грызения), воспитание чувства долга, ответственной и здоровой половой принадлежности, культуры полового поведения, ориентация на традиционную патриархальную семью, неприятие философии потребительства. И в этом контексте - отношение к деторождению как к данности природы, а не как к части потребительской корзины, с целью повышения собственного социального статуса.

Развитие представления о себе как о реальном и идеальном родителе, культивирование отношения к собственному ребёнку, как к безусловной ценности, овладение знаниями и различными продуктивными стратегиями взаимодействия с ребёнком - все это будет способствовать развитию родительской идентичности. Это, в свою очередь, предполагает более гармоничное выстраивание отношений между супругами в семье, а также между родителями и их детьми.

3. Проведено эмпирическое исследование, получены следующие результаты.

3.1. Повышенные показатели импульсивности у обоих супругов создают определенные условия для их неудовлетворенности браком.

В группе супругов, удовлетворенных браком, в характере испытуемых преобладает уверенность, самоконтроль в общении, доброжелательность и целеустремленность, и по данным характеристикам у них прослеживается определенная схожесть. У группы супружеских пар, неудовлетворенных браком, отмечены значительные различия в устойчивости интересов, целеустремленности, что говорит о различиях характеров у этих супругов.

...