Профилактика агрессивного поведения подростков

Теоретические аспекты проблемы преодоления агрессивного поведения подростков. Понятие агрессии в психолого-педагогическом исследовании. Фрустрационная теория агрессии Долларда. Акты враждебности, атаки, действия, которые вредят другому лицу или объекту.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 08.04.2017
Размер файла 55,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

8. Левитов, Н.Д. Психическое состояние агрессии [Текст] // И.В. Жуков, редактор, - М: Просвещение, 1972. - 343с.

9. Лоренц, К. Агрессия [Текст]: Учебно-методическое пособие // Г.В. Калягина, редакция; Г. Швейник, перевод, - М: Прогресс, 1994. - 352с.

10. Нечаенко, Е. Родителям о детях. В чем причина подростковой агрессии? [Текст] : Ежегодно несовершеннолетние совершают более 300 тысяч общественно опасных деяний в стране / Елена Нечаенко// Газета "Аргументы и Факты". - 2012. - 20 декабря

11. Платонова, Н.М Агрессия у детей и подростков [Текст]: Учебное пособие // Под редакцией Н.Платоновой; И.Ю. Авидон, гл. редактор,-- СПб: Речь, 2006. - 337с.

12. Реан, А.А. Психология подростка [Текст] // А.Реан, гл. редактор, - СПб.: Прайм - Еврознак, 2003. - 512с.

13. Семенюк, Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции [Текст]: Учебное пособие // Д.И. Фельдштейн, гл. редактор, - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. - 96с.

14. Смирнова, Т.П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей. Серия "Психологический практикум" // Под редакцией Федорова И.,-- Ростов н/Д: "Феникс", 2004. - 160с.

15. Федосенко, Е.В. Психологическое сопровождение подростков. Система работы, диагностика, тренинги [Текст] // Серия: "Психологический практикум", - СПб.: Речь, 2008. - 192с.

16. Фрейд, 3. Лекции по введению в психоанализ [Текст]: В 2 т. - М.: Госиздат, 1922.-- Т. 1. - 250 с.

17. Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности [Текст] // Пер. с англ. Э.М. Телятникова, Т.В. Панфилова, - М.: Республика, 1994. - 316с.

18. Фурманов, И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция // И.А. Фурманов, - Минск: НИО, 1996. - 192с.

19. Хеккаузен, X. Мотивация и деятельность [Текст] // - 2-е изд. - СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003. - 860 с: ил. - (Серия "Мастера психологии").

20. Диагностика эмоциональной и личностной сферы [Электронный ресурс]: портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://vashpsixolog.ru/psychodiagnostic-school-psychologist/69-diagnosis-emotional-and-the-personal-sphere/293-basa-darki-method-for-diagnosing-the-aggressiveness, свободный. - Загл. с экрана.

21. Добрынина, Е Поколение "А" [Электронный ресурс] / Екатерина Добрынина // Российская газета. - 2012.-- 1 июня. - Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/06/01/pokolenie.html, свободный. - Загл. с экрана.

22. Корабль Друзей [Электронный ресурс]: Коррекция агрессивности у детей в играх/ Портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.friendship.com.ru/games/02.shtml, - Загл. с экрана.

23. Опросник Басса - Дарки [Электронный ресурс]: портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://azps.ru/tests/tests_agression.html, свободный. - Загл. с экрана.

24. Профилактика подростковой агрессии как направление деятельности социального педагога школы [Электронный ресурс]: портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://agressio.alexstudio.biz/igra-telefon/, свободный. - Загл. с экрана.

25. Психология развития личности [Электронный ресурс]: Специфика агрессивного поведения/ Портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.psychologyrise.ru/pris-83-1.html, - Загл. с экрана.

26. Сетевые образовательные общества [Электронный ресурс]: портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.openclass.ru/node/210726, свободный. - Загл. с экрана.

27. Фрустрационная теория агрессии [Электронный ресурс]: портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://edu.dvgups.ru/METDOC/CGU/PSIHOLOG/PSIH_LIHCNOST/METOD/AGRESS_STUD/Uch_pos_6.htm, свободный. - Загл. с экрана.

28. Энциклопедия школьного психолога [Электронный ресурс]: Игровые коррекционные комплексы // Портал. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.psihologu.info/73-biblioteka-psikhologa/profilaktika-detskoj-agressivnosti/1024-prilozhenie-2.html, --Загл. с экрана.

Приложение 1.

Опросник Басса-Дарки

1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другому.

2. Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

4. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.

5. Я не всегда получаю то, что мне положено.

6. Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.

7. Если я не одобряю поведения друзей, то даю им это почувствовать.

8. Если мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.

9. Мне кажется, что я не способен ударить человека.

10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.

11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.

12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его.

13. Другие умеют (лучше, чем я) почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами.

14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.

15. Я часто бываю не согласен с людьми.

16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.

17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.

18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверьми.

19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется окружающим.

20. Если кто-то корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.

21. Меня немного огорчает моя судьба.

22. Я думаю, что многие люди не любят меня.

23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.

24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.

25. Тот, кто оскорбляет меня или мою семью, напрашивается на Драку.

26. Я не способен на грубые шутки.

27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.

29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится.

30. Довольно многие люди завидуют мне.

31. Я требую, чтобы люди уважали мои права.

32. Меня угнетает то, что я мало делаю для моих родителей.

33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щелкнули по носу.

34. От злости я иногда бываю мрачен.

35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь.

36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю на это внимания.

37. Хотя я и не показываю этого, иногда меня гложет зависть.

38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются.

39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к "сильным" выражениям.

40. Мне хочется, чтобы мои ошибки были прощены.

41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.

42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.

43. Иногда люди раздражают меня просто своим присутствием.

44. Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел.

45. Мой принцип: "Никогда не доверяй чужакам".

46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю.

47. Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею.

48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.

49. С десяти лет я никогда не проявлял вспышек гнева.

50. Я часто чувствую себя, как пороховая бочка, готовая взорваться.

51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить.

52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-то приятное для меня.

53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.

54. Неудачи огорчают меня.

55. Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.

56. Я могу вспомнить случай, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее.

57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.

58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.

59. Раньше я думал, что большинство людей говорит правду, но теперь я в это не верю.

60. Я ругаюсь со злости.

61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.

62. Если для защиты своих прав мне надо применять физическую силу, я применяю ее.

63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу по столу кулаком.

64. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.

65. У меня нет врагов, которые хотели бы мне навредить.

66. Я не умею поставить человека на место, даже если он этого заслуживает.

67. Я часто думаю, что жил неправильно.

68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.

69. Я не раздражаюсь из-за мелочей.

70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.

71. Я часто просто угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение.

72. В последнее время я стал занудой.

73. В споре я часто повышаю голос.

74. Обычно я стараюсь скрывать плохое отношение к людям.

75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Проблема агрессии в современном мире. Теоретические аспекты социально-психологической профилактики агрессивного поведения подростков. Анализ психологических особенностей подросткового возраста. Понятие, методы и формы коррекции агрессивного поведения.

    курсовая работа [56,4 K], добавлен 03.04.2014

  • Теоретические аспекты изучения особенностей агрессивного поведения подростков в отечественной и зарубежной психологии. Определение и сущность агрессивного поведения. Становление и усвоение агрессивного поведения личностью. Анализ полученных результатов.

    курсовая работа [86,7 K], добавлен 01.08.2010

  • Понятие, причины возникновения и формы агрессивного поведения в подростковом возрасте. Разработка и реализация психокоррекционной программы с использованием дискуссий, игровых упражнений и арт-терапии, направленной на профилактику агрессии подростков.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 26.06.2012

  • Сущность человеческой агрессии с точки зрения философии, психологии, биологии, религии. Факторы, способствующие агрессии. Психологические особенности агрессивного поведения подростков. Типы агрессии по Фромму и Бассу. Спонтанные проявления агрессивности.

    курсовая работа [30,6 K], добавлен 27.11.2010

  • Причины агрессии, ее формы и виды. Анализ агрессивности подростков как особого вида агрессии, отличающейся от взрослой. Диагностика предрасположенности к развитию агрессивного поведения у подростков. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения.

    курсовая работа [41,7 K], добавлен 10.04.2014

  • Основные теоретические подходы к пониманию природы агрессивного поведения человека. Причины агрессии, её виды и механизмы действия. Источники подростковой агрессии. Исследование влияния демонстрации сцен насилия в СМИ на уровень агрессивности подростков.

    курсовая работа [85,3 K], добавлен 03.02.2011

  • Теории возникновения агрессивного поведения. Определение агрессии и агрессивности, классификация видов агрессивного поведения. Причины агрессии в детском возрасте. Роль семьи в возникновении агрессивного поведения ребенка, профилактика его проявления.

    курсовая работа [51,0 K], добавлен 16.08.2011

  • Понятие термина агрессия, виды и специфика агрессии. Влияние семьи на развитие детской и подростковой агрессии. Девиантное поведение детей и подростков. Половые различия в проявлении агрессивности. Профилактика и коррекция агрессивного поведения.

    курсовая работа [66,3 K], добавлен 20.02.2009

  • Теоретические аспекты проблемы агрессивности в психологии. Причины агрессивного поведения. Идея причинения ущерба другому субъекту. Психологические особенности подросткового периода. Методы диагностики и коррекции агрессивного поведения подростков.

    курсовая работа [82,9 K], добавлен 12.03.2015

  • Условия и факторы, оказывающие влияние на формирование агрессивности в подростковом возрасте. Типология агрессивного поведения современных подростков. Специфика агрессии в подростковом возрасте. Профилактика и коррекция агрессивного поведения подростков.

    курсовая работа [113,2 K], добавлен 22.02.2016

  • Теоретические основы агрессивного поведения подростков, вызванного влиянием СМИ. Педагогическое и психологическое исследование по разработке и апробации работы социального педагога по профилактике и предупреждению агрессивного поведения среди подростков.

    дипломная работа [100,1 K], добавлен 08.08.2010

  • Теоретические основания агрессивного поведения. Базовые категории психологии и общая характеристика факторов агрессии. Методы психолого-педагогической коррекции. Констатирующий и формирующий эксперименты, анализ результатов. Контрольная диагностика.

    дипломная работа [629,6 K], добавлен 17.07.2012

  • Определение понятия и эмоциональный компонент агрессивного состояния. Этологический, психоаналитический, фрустрационный и бихевиористский подходы к изучению агрессии. Специфика враждебности в подростковом возрасте, формы и методы ее профилактики.

    курсовая работа [26,6 K], добавлен 17.03.2011

  • Сущность агрессивного поведения среди молодежи. Причины возникновения и механизм действия агрессии. Атмосфера в семье и среди сверстников. Характерные черты агрессивности у мальчиков и девочек. Профилактика и коррекция агрессивного поведения у подростков.

    курсовая работа [24,0 K], добавлен 11.01.2014

  • Понятие и виды агрессии. Причины агрессивного поведения и влияние воспитания на его формирование. Эмпирическое изучение гендерных особенностей агрессивного поведения студентов в конфликтных ситуациях: особенности выборки, план и методы исследования.

    курсовая работа [375,5 K], добавлен 30.01.2013

  • Психологические особенности проявления агрессивного поведения людей. Агрессивное побуждение: фрустрация и агрессия. Причины, влияющие на возникновение агрессии. Методы, используемые для изучения агрессивного поведения. Тест на проявление агрессии.

    контрольная работа [84,2 K], добавлен 29.11.2010

  • Понятие агрессии в отечественной и зарубежной психологии. Биологические предпосылки агрессивного поведения, агрессия как реакция на фрустрацию. Причины и проявления подростковой агрессии, эмпирическое изучение ее влияния на ценностные ориентации.

    дипломная работа [93,5 K], добавлен 25.06.2011

  • Подходы к изучению агрессии в психологии. Психологическая характеристика подростков с задержкой психического развития (ЗПР). Эмпирическое изучение форм агрессии, конфликтности в подростковом возрасте у подростков с ЗПР, рекомендации по коррекции.

    курсовая работа [90,0 K], добавлен 23.10.2015

  • Становление агрессивного поведения, агрессивность, семейные взаимоотношения и взаимодействие со сверстниками, влияние телевидения и СМИ на усвоение агрессивного поведения. Личностные (индивидуальные) детерминанты и черты, имеющие отношение к агрессии.

    курсовая работа [81,0 K], добавлен 04.05.2010

  • Основные характеристики агрессивного поведения, его особенности. Эмпирическое исследование взаимосвязи агрессивного поведения и социометрического статуса в группе с помщью методик диагностики межличностных и межгрупповых отношений и склонности к агрессии.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 13.08.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.