Диагностика мотивационной сферы личности

13. Вы испытываете удовольствие от игры, в которой не нужно думать о выигрыше?

14. Вы считаете, что успехов в вашей жизни больше, чем неудач?

15. Вы часто стараетесь оказать людям услугу, если у них случилась беда или неприятность?

16. Вы убеждены, что не нужно для кого-нибудь сильно напрягаться?

17. Вы более всего уважаете людей, способных увлечься делом по-настоящему?

18. Вы часто завершаете работу вопреки неблагоприятной обстановке, нехватке времени, помехам со стороны?

19. Для себя у вас обычно не хватает ни времени, ни сил?

20. Вам трудно заставить себя сделать что-то для других?

21. Вы часто начинаете одновременно много дел и не успеваете закончить их, доделать до конца?

22. Вы считаете, что имеете достаточно сил, чтобы рассчитывать на успех в жизни?

23; Вы стремитесь как можно больше сделать для других людей?

24. Вы убеждены, что забота о других часто идет в ущерб себе?

25. Можете ли вы увлечься делом настолько, что забываете о времени и о себе?

26. Вам часто удается довести начатое дело до конца?

27. Вы убеждены, что самая большая ценность в жизни -- жить интересами других людей?

28. Вы можете назвать себя эгоистом?

29. Бывает, что вы, увлекаясь деталями, углубляясь в них, не можете закончить начатое дело?

30. Вы избегаете встреч с людьми, не обладающими деловыми качествами?

31. Ваша отличительная черта -- бескорыстие?

32. Свободное Время вы используете для своих увлечений?

33. Вы часто загружаете свой отпуск или выходные дни работой из-за того, что кому-то обещали что-либо сделать?

34. Вы осуждаете людей, которые не умеют позаботиться о себе?

35. Вам трудно решиться использовать усилия человека в своих интересах?

36. Вы часто просите людей сделать что-либо из корыстных побуждений?

37. Соглашаясь на какое-либо дело, вы больше думаете о том, насколько оно вам интересно?

38. Стремление к результату в любом деле -- ваша отличительная черта?

39. Ваша отличительная черта -- умение помочь другим людям?

40. Вы способны сделать максимальные усилия лишь за хорошее вознаграждение?

41. Вы согласны, что самое главное в жизни -- быть мастером своего дела?

42. Вы более всего дорожите возможностью самостоятельного выбора решения?

43. Ваши знакомые считают вас властным человеком?

44. Вы согласны, что люди, которые не умеют заработать деньги, не стоят уважения?

45. Вы согласны, что иметь власть над людьми -- наиболее важная ценность?

46. Ваши друзья состоятельные в материальном отношении люди?

47. Вы стремитесь, чтобы все вокруг вас были заняты увлекательным делом?

48 Вам всегда удается следовать своим убеждениям вопреки требованиям со стороны?

49. Считаете ли вы, что самое важное качество для власти -- это ее сила?

50. Вы уверены, что все можно купить за деньги?

51. Вы выбираете друзей по деловым качествам?

52. Вы стараетесь не связывать себя различными обязательствами перед другими людьми?

53. Вы испытываете чувство негодования, если кто-либо не подчиняется вашим требованиям?

64. Вы согласны, что деньги куда надежнее, чем власть и свобода?

55. Вам бывает невыносимо скучно без любимой работы?

56. Вы убеждены, что каждый должен обладать свободой в рамках закона?

57. Вам легко заставить людей делать то, что вы хотите?

58. Вы согласны, что лучше иметь высокую зарплату, чем высокий интеллект?

59. В жизни вас радует только отличный результат работы?

60. Самое главное стремление в вашей жизни -- быть свободным?

61. Основное стремление в вашей жизни -- свобода, а не власть и деньги?

62. Вы считаете себя способным руководить большим коллективом?

63. Является ли для вас заработок главным стремлением в жизни?

64. Любимое дело для вас ценнее, чем власть и деньги?

65. Вам обычно удается отвоевать свое право на свободу?

66. Испытываете ли вы жажду власти, стремление руководить?

67. Вы согласны, что «деньги не пахнут», и не важно, как они заработаны?

68. Даже бывая на отдыхе, вы не можете не работать?

69. Вы готовы многим жертвовать, чтобы быть свободным?

70. Вы чувствуете себя хозяином в своей семье?

71. Вам трудно ограничивать себя в денежных средствах?

72. Ваши друзья и знакомые ценят вас как специалиста?

73. Люди, ущемляющие вашу свободу, вызывают у вас большое негодование?

74. Власть может заменить вам многие другие ценности?

75. Вам обычно удается накопить нужную сумму денег?

76. Труд -- наибольшая ценность для вас?

77. Вы согласны ущемить свою свободу, чтобы обладать властью?

78. Наиболее сильное потрясение для вас -- отсутствие денег?

79. Творческий труд для вас является главным наслаждением в жизни?

80. Самое главное стремление в вашей жизни -- быть свободным?

Обработка и анализ результатов

Необходимо подсчитать количество положительных ответов в каждой из 8 строк бланка ответов. За каждый положительный ответ начисляется 1 балл. Сравнивая количество баллов между собой, можно сделать вывод о том, какая установка преобладает у испытуемого.

I строка - установка на процесс;

II строка - установка на результат;

III строка - установка на альтруизм;

IV строка - установка на эгоизм;

V строка - установка на труд;

VI строка - установка на свободу;

VII строка - установка на власть;

VIII строка - установка на деньги.

Содержание установок

Установка на процесс

В работе или любой другой деятельности самым главным для такого человека является интерес. Он мало думает о достижении результата и сроках выполнения задания.

Установка на результат;

Большие значения по шкале 2 обозначают установку на результат. Человек стремится достигать результата в своей деятельности вопреки всему -- суете, помехам, неудачам... Он может входить в число самых надежных сотрудников, однако из-за стремления к достижению результата способен забыть обо всем остальном, например, кому-то ненамеренно навредить или просто сделать дело быстро, не задумываясь о более отдаленных последствиях своих решений.

Установка на альтруизм

При больших значениях по шкале З человек имеет установку на альтруизм, т.е. действует, прежде всего, на пользу другим, часто в ущерб себе (и делу). Традиционно эта установка считается социально ценной, и человек, обладающий ею, -- заслуживающим всяческого уважения. Действительно, величайшие добрые деяния совершались из альтруистических побуждений. Однако альтруист может быть весьма опасен для окружающих, когда начинает самоотверженно «загонять их к счастью железной рукой». Но если он действительно стремится принести пользу другим и при этом сохраняет реальное видение обстановки, то может быть чрезвычайно полезен окружающим и при этом чувствовать себя счастливым вне зависимости от личного положения.

Установка на эгоизм

При больших значениях по шкале 4 человек сосредоточен, в основном, на своих личных интересах. Это не означает, что его интересы сводятся только к материальной выгоде, просто при принятии решений он весьма серьезно учитывает то, как их по следствия отразятся на нем лично. Обладать такой установкой могут как циничный вор и скряга, так и просто вполне моральный и добрый человек, придерживающийся «разумного эгоизма».

Установка на труд

Человек все время использует для того, чтобы что-то сделать. Труд сам по себе приносит ему больше радости и удовольствия, чем другие занятия. В отличие от установки на процесс, здесь человеку важно чувствовать, что он не просто занят, а именно работает. При этом, если значения других шкал значительно ниже, для человека не важно, насколько этот труд на самом деле результативен, но важно, насколько он одобряем руководством или обществом. Такая установка может быть одной из причин продолжения работы, когда зарплату не платят и заплатить не могут в принципе, поскольку продукция никому не нужна. Если же имеется еще хотя бы одна шкала с высоким значением, она может указывать на то, ради чего человек готов трудиться.

Установка на свободу

Свобода для такого человека -- главная ценность. Он не терпит никаких ограничений и готов идти на жертвы ради отстаивания своей независимости (иногда его ощущение зависимости является мнимым).

Установка на власть

Испытуемый хочет контролировать других людей и на многое готов ради этого. В результате он может оказаться тираном или -- другой вариант -- неплохим руководителем, обладающим специфическим стилем руководства.

Установка на деньги

Когда у человека с такой установкой денег нет, он думает в основном о том, как их достать, а когда они есть -- как их не потерять и приумножить. Деньги для него имеют ценность сами по себе, а не только как средство приобретения чего-либо. При выборе работы скорее обратит внимание на уровень зарплаты, чем на интересное содержание профессиональных задач.

На основании результатов тестирования по данной методике можно выделить следующие три группы людей.

1. Гармонично высокомотивированные.

Все установки выражены сильно (значения всех шкал не менее 5) и приблизительно в равной степени. Обычно это наиболее эффективные работники при всех условиях. Однако такие люди встречаются довольно редко.

2. Низкомотивированные

Все установки выражены слабо (значения всех шкал менее 4). В течение короткого времени такое состояние естественно в кризисные периоды, в частности, в период выбора профессионального пути. Но если человек говорит, что это его характерное состояние, то можно предположить, что он не выработал жизненных приоритетов или по каким-то причинам скрывает их. Обычно такие люди ведут себя пассивно, но, в целом, их поведение непредсказуемо.

3. Дисгармоничность установок.

Одни ориентации выражены слабо, другие -- сильно. Очень редко доминирует одна какая-нибудь установка, обычно их 2--3. Такой человек работает эффективно тогда, когда работа удовлетворяет его ведущую мотивацию. В таком случае необходимо углубленное тестирование.

Отметим, что в коллективе наиболее хорошо работают люди, у которых совпадают установки. Людям с противоположными установками трудно не только работать вместе, но даже просто понимать друг друга.

Диагностика влечений и их расстройств.

Влечение - это инстинктивное желание, побуждающее индивида действовать в направлении удовлетворения этого желания.

Расстройства влечений проявляются в их ослаблении, усилении и извращении.

Расстройства влечения к жизни

Самоистязание - стремление наносить себе побои, причинять телесные страдания.

Самоуродование (членовредительство) - нанесение себе тяжелых увечий.

Самоубийство - преднамеренные действия, направленные на добровольное лишение себя жизни. В зависимости от мотивов выделяют несколько видов суицида:

· показное самоубийство - действия направлены на привлечение внимания окружающих к собственной персоне (встречается при истерии, тюремном психозе);

· аффектогенное самоубийство совершается под воздействием сильного аффекта;

· истинный суицид (суицидомания) - неоднократное повторение суицидальных попыток (характерно для больных маниакально-депрессивным психозом в депрессивной фазе, при шизофрении);

· рациональный суицид - самоубийство, совершаемое психически здоровым человеком на фоне неизлечимого соматического заболевания.

Расстройства сексуального влечения

Гипоэротизм (гипосексуальность) - ослабление полового влечения. Наблюдается при астении, депрессии, приеме нейролептических препаратов.

Гиперэротизм (гиперсексуальность) - повышение сексуального влечения. Отмечается у больных с органической патологией, при маниакальном синдроме.

Перверзии - извращения полового влечения, отклонения от сексуальной нормы (сексуальная норма по МКБ-10: парность, гетеросексуальность, половозрелость, добровольность связи)

Для диагностики влечений и их расстройств используются

· наблюдение

· беседа

· проективные тесты

В основе этих тестов лежит проекция - механизм психологической защиты, связанный с бессознательным переносом неприемлемых собственных чувств, желаний и стремлений на других.

Тест «Ваши суицидальные наклонности»

Задания для самопроверки

Мотивационная сфера личности

1. Напишите, что входит в структуру мотивационной сферы.

2. Выберите правильный вариант ответа.

Внутреннее дефицитное состояние, ощущение нехватки чего-либо, сопровождающееся дискомфортом, называется

а) мотивом

б) нуждой

в) потребностью

3. Вспомните основные положения теста Люшера. Установите соответствие между цветом и потребностью

1. красный	А) Потребность в привлечении внимания и создании впечатления
2. синий	Б) Потребность в активности, в успехе
3. фиолетовый	В) Потребность в близости, любви, покое

4. Вспомните основные положения теста Люшера. Установите соответствие между силой потребности и положением цветового эталона.

В том случае, если потребность, выраженная основным цветом, очень слаба или полностью удовлетворена, то цвет, который ассоциируется с этой потребностью,

а) находится в середине ряда,

б) перемещается в начало раскладки,

б) занимает одно из последних мест.

5. Выберите правильный вариант ответа.

Люди, ориентированные на успех, предпочитают

а) средние по трудности задачи,

б) легкие задачи (успех гарантирован),

в) очень трудные задачи

6. Вспомните методику «Ценностные ориентации» М.Рокича. Выберите правильный вариант ответа.

Цели и конечные состояния, к которым стремится человек, называются

а) ТЕРМИНАЛЬНЫЕ

б) ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ

7. Вспомните типы направленности личности по Карен Хорни. Установите соответствие между типом и походкой

1. «Против людей»	А) Быстрая, плавная, ритмичная.
2. «К людям»	Б) Быстрая, угловатая, шаги длинные. Задевает вещи, «налетает» на предметы, спотыкается.
3. «От людей»	В) Семенящая походка. Шаги быстрые, но мелкие. Часто останавливается.

8. В методике диагностики социально-психологических установок личности О.Ф.Потемкина выделяет 4 пары альтернативных установок. Укажите недостающий элемент в паре:

а) альтруизм -

б) процесс -

в) труд -

г) свобода -

Размещено на Allbest.ru

...