Почерк - зеркало характера
Возникновение графологических обществ в различных странах с XIX века. Национальные особенности почерка. Аспекты анализа манеры написания текста, которые необходимо принимать во внимание. Изучение штрихов и каракулей, которые люди оставляют в блокнотах.
Рубрика | Психология |
Вид | научная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 31.10.2017 |
Размер файла | 73,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Научная работа
на тему: «Почерк-зеркало характера»
Номинация: «Психология»
2009 год
Содержание
Введение
Глава 1. Графология. Наука о почерке
1.1 История графологии
1.2 Современные методы исследования
1.3 Национальные особенности почерка
1.4 Анализ почерка. Основные принципы
1.5 Штрихи и каракули. Анализ подписи
Глава 2. Взаимосвязь почерка и характера человека
Глава 3. Экспериментальная глава: выявление взаимосвязи характера и почерка подростков
Заключение
Библиография
Приложения
Введение
Актуальность темы исследования.
Занимаясь исследованием этой темы, у меня не возникало сомнений насчет ее актуальности. Я считаю, что эта тема актуальна и интересна во все времена, так как каждый человек хочет знать, пытается разгадать себя и свой характер. Как сказал Дейл Карнеги «Человека прежде всего волнует он сам, а не голод в Китае, от которого гибнут миллионы», а характер - это и есть его «он сам», его основа, которую можно разглядеть в его почерке. Почерк - это интересный и ценный способ, который позволяет понять себя и познать природу окружающих нас людей. Более того, если с помощью особенностей почерка понять черты характера, то это поможет любому человеку лучше приспособиться к другим людям и сделать счастливее не только свою жизнь, но и жизнь близких, родных, друзей.
Например, в трудовой деятельности понимание, что рядом с человеком близкая по духу личность, позволяет достичь большей легкости в общении. Напротив, осознание того, что характер вашего коллеги - прямая противоположность, заставляет проявить большую внимательность в отношениях с ним и предотвращает возникновение ненужных конфликтов.
Имеются психологические учреждения, которые помогают людям в поисках работы, отвечающей их способностям и характеру.
С помощью графологии занимаются розыском преступников. Если есть образец почерка, то разгадка характера нарушителя помогает найти его среди множества подозреваемых.
Также «почерк связан» с обнаружением признаков специфических болезней, проявляющихся в нем. Эти тесты проводятся профессиональными графологами в сотрудничестве с больницами. Когда окончательные результаты исследований будут обнародованы, они, вероятно, окажут существенную помощь медицинскому миру.
Цель настоящей работы сводится к тому, чтобы проанализировать основные черты почерка таким образом, чтобы человек понял свои способности и сумел ими воспользоваться наилучшим образом, постарался приспособить свою личность к личностям других людей с тем, чтобы извлечь наибольшую пользу в любой из сфер человеческих отношений: личные отношения, социальные, учеба, деловая жизнь.
Объектом исследования являются учащиеся 10-11 классов гимназии №1 г. Назрань.
В качестве гипотезы выступило следующее предположение, что характер влияет на почерк человека.
Основная цель и выдвинутая гипотеза потребовали решения следующей задачи: выявление влияния определенных черт характера на почерк подростка.
Глава 1. Графология. Наука о почерке
1.1 История графологии
Графология - это древнейшее искусство. Несколько тысяч лет назад китайцы определяли по почерку характер человека, специалисты в древнем Риме, а позднее, монахи средневековья также владели этим искусством.
Первая известная ныне книга, посвященная графологии, вышла в свет в 1630 году и была написана итальянским профессором Камилло Бальдо. Книга называлась «Как узнать природу и качества человека, взглянув на букву, которую он написал. В этой книге он записал известные на то время толкования индивидуальных качеств человека по его почерку, что и легло в основу первого справочника по графологии.
Примерно через 200 лет к теме почерка вернулись во Франции, когда ученый церковник аббат Фландрен заинтересовался книгой Бальдо. Аббат решил, что она заслуживает серьезного анализа и обсуждения. Он создал группу, участники которой занялись вопросом и подвергли классификации почерки людей, отличающихся друг от друга по интересам и роду занятий. Участники исследования выработали правила, которые легли в основу современного анализа почерков. Для того, чтобы окрестить новую науку аббат использовал да греческих слова «графо» - писать и «ологи» - наука. Так родилась графология.
Ученик Фландрена Мишон более интенсивно развил графологические исследования и превзошел своего учителя. В 1872 году он написал книгу «Система графологии». Около 1880 года работа Мишона получила дальнейшее развитие в исследованиях Крепье-Жамена, в которых были применены более четкие методы классификации различных черт характера, которые выявил анализ почерка.
Графологией заинтересовались в Германии, затем в Англии, где многие интеллектуалы посвятили много времени совершенствованию анализа почерка. Графологами-любителями были премьер-министр Англии Дизраэли и американский писатель Эдгар Аллен По.
В конце XIX - начале XX столетия о графологии заговорили как о науке, а не как об искусстве. В начале XX века Людвиг Клагес (Германия) предпринял кропотливую работу по определению и обоснованию принципов графологии, методов ее применения и ее интерпретации. Современные исследователи почерка считают доктора Клагеса отцом современной графологии.
Существовало и Русское научное графологическое общество, председателем научной комиссии которого в 20-е годы был Д. М. Зуев-Инсаров, автор популярной книги «Почерк и личность». Однако в 1940 году профессор Познышев С. В. провел специальное исследование, в результате которого не усмотрел в графологии научных основ. На ней, несмотря на доброжелательное отношение многих видных людей, был поставлен крест. Впрочем, в те годы такая же печальная судьба постигла и некоторые другие науки, в полезности которых сегодня никто не сомневается.
С XIX века в различных странах возникли графологические общества. В Европе графология рассматривается с должным вниманием и занимает достойное место в работе психолога и психиатра. Она включена в учебные программы по психологии в университетах многих европейских стран.
В Соединенных Штатах графология является еще сравнительно юной наукой. Ее основоположниками в этой стране явились Луи Райс и де Уитт Б. Лукас, книги которых по графологии стали первыми публикациями по этому предмету в США. Графологии стали обучать на очных и заочных курсах, а затем включать этот предмет в учебные программы.
1.2 Современные методы исследования
В наши дни графологи работают повсеместно в штате многих крупных компаний. Их помощь необходима при приеме людей на работу. Известный психолог Карл Юнг первым отметил значение почерка человека при определении его характера и личных качеств. Многие университеты США, Франции, Германии и Израиля включают графологию в курсы психологии и криминалистики. Обширные исследования в этой области, сделанные в XIX и XX веках преимущественно немецкими и французскими графологами, дали основу для работ современных аналитиков.
Отношение к графологии сегодня, как видим, вполне серьезное. Дело в том, что у нее есть кое-какие полезные результаты, которые трудно отрицать. Не надо быть графологом, чтобы в большинстве случаев безошибочно отличить мужской почерк от женского, детский от взрослого. Известно и то, что почерк - это слепок личности человека. Для доказательства ученые использовали гипноз. Таким образом, одним из самых новых и самых важных направлении в исследовании почерка стало использование образцов письма пациента, полученных под гипнозом. Когда взрослые люди были подвергнуты гипнозу и им было внушено, что они - в детском возрасте, их почерк менялся, и они начинали писать как дети. Эти эксперименты открывают новые возможности для графологов. Благодаря тому, что становится возможным анализировать почерк человека в различном возрасте, можно проследить развитие человека (интеллектуальное и эмоциональное) от детского до взрослого состояния.
1.3 Национальные особенности почерка
Несмотря на то, что почти в каждой стране Западного мира люди пишут, используя буквы латинского алфавита, нетрудно увидеть различные написания букв, которые используют люди различных стран.
Испанцы обычно пишут заглавные буквы вычурно и с завитушками, что показывает их гордую и романтическую натуру. Французы пишут гораздо мельче, и их почерки отражают более логичный подход к жизни. Итальянское письмо с его простыми маленькими буквами и грациозными большими буквами отражает чувство ритма и изящества. Русская эмоциональная, общительная природа выражается в крупном и размашистом почерке. Немецкий почерк более угловат и тщателен, чем у других народов. У англичан почерк сдержан, прост, без росчерков и завитушек. Американский почерк - свободный и размашистый. Он определяет собой сочетание многих национальных традиций, потому что в этой сравнительно молодой стране еще не до конца сложился национальный стиль почерка.
Письмо в Китае и Японии, арабское письмо и иврит, а также другие виды письменности принципиальным образом отличаются от латинской. Китайское и японское письмо не является почерком в нашем смысле слова. Однако ученые Китая и Японии утверждают, что они могут анализировать характер человека, исследую те слова-картинки, которые китайцы и японцы изображают на бумаге. По почерку скорее можно узнать страну, в которой человек научился писать или же национальность учителя, который его бучил писать, но не страну, в которой он был рожден, если только уроженец этой страны не был воспитан и обучался писать в стране своего рождения. К сожалению, мои стремления найти национальные особенности ингушского почерка потерпели неудачу. Скорее всего, это объясняется тем, что нет сильно выраженного влияния каких-либо национальных черт на почерк ингушей.
Несмотря на наличие у почерка национальных особенностей, это не влияет на характер анализа. Правда, делается скидка на крайности; угловатость германского, мелкость и вертикальность английского и т.д. В целом же, анализ осуществляется так, чтобы вариации не стали препятствием в достижении результатов.
1.4 Анализ почерка. Основные принципы
Несмотря на кажущуюся схожесть, в мире нет двух одинаковых почерков. Почерк каждого человека уникален, и именно это позволяет заглянуть в индивидуальный характер человека. Однако, анализируя почерк, важно помнить о следующих моментах:
Почерк человека может меняться, например, в связи с болезнью или переживаниями. Поэтому неправильно было бы упрощать ваш анализ или основываться лишь на примере одного образца;
С помощью графологии нельзя определить пол человека, т. к. в биологической и психологической сущности каждого есть как мужское, так и женское начало;
По почерку нельзя сказать, женат мужчина или холост, замужем женщина или одинока; нельзя определить отношение человека к браку; нельзя узнать характер работы, род занятий, есть ли у человека дети, принадлежат ли люди (авторы почерков) к одной семье;
Графология не дает возможности установить возраст человека, поскольку некоторые люди уже в 25 лет старики, а другие и в 75 остаются молодыми;
Нельзя начинать анализ, не принимая в расчет все эти детали.
Аспекты анализа почерка, которые необходимо принимать во внимание:
Использование зон
Использование полей
Наклон письма
Надавливание, нажим
Размер
Наклон основной линии
Интервал, особенности интервала
Связующие черточки
Начальные и конечные черточки в буквах
Заглавные буквы ( Заглавная «Я» )
Цвет чернил
Роспись (Определение характера по росписи).
1. Зоны.
Рассматривая образец почерка, важно анализировать то, как используются зоны. Письмо может быть разделено на три зоны: верхнюю, среднюю и нижнюю.
Если верхняя зона больше, значит человек амбициозный, полный надежд и мечтаний, духовных стремлений.
Если средняя зона больше, то человек большое значение придает дому, друзьям, семье, имеет практическое отношение к повседневным делам.
Если нижняя зона больше, то человеку свойственно эмоциональное восприятие, отношение к физическим аспектам жизни.
Если средняя зона больше, чем верхняя или нижняя, значит, почерк принадлежит человеку общительному и приземленному.
Петли.
Петли в буках позволяют определить настроение ума. Петли имеются в буквах «в», «д», «з», «у», «ц» и «щ».
1.______ Если петли устранены, то мы имеем дело с человеком с независимым мышлением, который предпочитает искать для всего простые объяснения. Он не любит забивать себе голову несущественными вещами, а в работе предпочитает «брать быка за рога». Он проявляет интерес к новым идеям, вне зависимости от того, воспользуется он ими сразу же или нет. Он ненавидит фальш и ценит людей за их достижения, а не за их богатство. Если нижние штрихи сведены к минимуму, аналогично работает и его ум, привыкший все сводить к существенным вещам. Такой человек проявляет изобретательность в деле и умеет приспособиться к изменившийся ситуации.
2.______ Когда отсутствуют петли, но буквы написаны тяжелыми, тупыми штрихами, человек обладает прямотой и стремлением все сводить к наиболее существенному, как и в вышеприведенном примере. Однако в данном случае мы имеем дело с характером, в котором проявляется чрезмерная самоуверенность и нетерпеливость в делах. Такой человек может проявить раздражение по отношению к тем, кто слишком медленно размышляет и действует.
3.______ Узкая петля - это признак осторожного мышления. Такой человек сдерживает свой энтузиазм, воспринимает новые идеи со скепсисом и не пойдет на резкие перемены, не рассмотрев предварительно вопрос со всех сторон. Сдержанность в поведении и подавление эмоций также проявляются в этих длинных, узких петлях. Эти петли также свидетельствуют о наличии высоких устремлений, при этом в данном случае (узкие петли) речь идет о духовных, а не материальных целях. В то же время это признак желания держаться своего узкого круга родных, близких, друзей и проявление любви к семейному очагу.
4.______ Длинная и широкая петля также говорит о высоких устремлениях, но в данном случае они направлены на удовлетворение материальных потребностей и эмоций, а не духовного начала. Веселый дух дает себя знать в раздутых петлях. Подобные петли часто можно увидеть у тех, кто выступает на сцене. Хотя такие люди любят домашний уют, они хотят вести светскую жизнь и не желает ограничивать себя узким кругом друзей. Человек, который делает такие петли, любит, чтобы его замечали, и не желает, чтобы его игнорировали, когда где-то близко происходит праздничное событие.
5.______ Короткая верхняя петля - это признак осторожного мышления. Однако, разбирая такие петли, мы должны для себя решить, является ли данный почерк обычным, без особых приметных черт, или же в нем есть немало необычно написанных букв, привлекающих к себе внимание. В первом случае короткая верхняя петля показывает отсутствие высоких стремлений и скромное поведение. Во втором случае, когда присутствуют оригинальные буквы, короткая петля показывает не только осторожность в мышлении, но и ум, способный к критическому анализу и сосредоточенности. В любом случае, короткая петля свидетельствует о сдержанности в мыслях и действиях. С таким человеком нелегко сойтись. Требуется долгое знакомство, прежде чем он начнет излагать свои мысли и проявлять свои чувства. В то же время те, кто пишут с такими петлями, проявляют способность к долговременной дружбе и лояльности.
6.______ Нижняя петля, которая непропорционально велика по сравнению с остальными буквами, является признаком веселого характера. Такой человек может ясно мыслить и быть способным работником, но он не любит быть привязанным к делу, которое требует сосредоточенного внимания в течение долгого времени. Соответственным образом его ум часто колеблется между стремлением к независимости и осторожностью. Чем длиннее и шире петля, тем общительнее его характер, тем активнее человек ищет новых удовольствий. Такие «веселые» петли свидетельствуют и о том, что у человека развито чувство ритма и координации. Если у человека почерк с сильным нажимом, то это чувство может найти выражение в занятиях спортом. Если нажим слабый, то такой человек может увлекаться музыкой. Люди, которые пишут с раздутыми петлями, испытывают сильное неудовольствие от сидячей работы или труда в изоляции от других людей. Такой человек может влюбляться и быть любимым. Он хочет быть в сердце другого человека и для него жизнь будет пустой, если кто-то не будет им восхищаться и обжать. Его привлекают «живые» люди, а тихони наскучивают ему очень быстро. Такому человеку нужна жизнь, полная разнообразия и удовольствия.
7.______ Если верхняя и нижняя петли непропорционально малы по отношению к буквам, то это означает, что человек не решается вступить на путь независимости. Он не готов стать во главе движения вперед, и он не столь общителен, как те люди, которые делают большие петли. Такой человек может при необходимости обходиться самым малым. Он не ограничивает свои амбиции тем, что по его мнению, ограничено пределами его мыслей и его профессиональных навыков. Его письмо бесхитростно, и его личность можно разгадать без особого труда.
8.______ Эта петля, завернутая внутрь, по сути является преувеличенным крючком. Поскольку крючок означает упрямство, то обладатель этого почерка проявляет осторожность и внимательность в отношении отдельных деталей дела. Этот загнутый внутрь крючок - признак упорства, но не более, а поэтому остальные данные о характере должны быть получены на основе других признаков почерка.
9.______ Здесь петля расположена в петле. Это признак независимого ума. В то же время тут присутствует стремление к такой оригинальности и необычности в суждениях, что другие люди с трудом могут понимать человека.
10.______ В данном примере петли «д» и «у» развернуты в обратную сторону и раскрыты. Это показывает характер, похожий на тот, что и в предыдущем примере: живой ум, способность понимать людей и ясно выражать идеи, а также склонность к альтруизму. Такой человек готов отдать близкому человеку свою последнюю рубашку.
11.______ Буква «д», похожая на цифру 8, раскрывает независимый ум, способный к восприятию новых идей и умеющий приспособиться к новой обстановке. У такого человека может быть развит хороший вкус. Если такое написание «д» сочетается с буквой «е», написанной как перевернутая цифра 3, то это лишь подчеркивает развитый вкус и интеллектуальное развитие.
12.______ Угловатую петлю следует рассматривать как и другие признаки угловатого почерка. Если весь почерк угловат, то такая петля не имеет особого значения. Однако если такая петля наблюдается в округленном почерке, то она - признак умеренного сопротивления. Это может свидетельствовать о мужестве и решимости, которые могут проявиться у человека в минуту, когда от него потребуется принятие решений и действия.
13.______ Узел в петле свидетельствует о наличии тех же качеств, как и в предыдущем случае, но в данном случае мы имеем дело с преувеличенным упорством и отстаиванием собственных идей.
Если петли не меняют свое очертание и написаны соответственно размерам, стилю и нажиму остальных букв, то это указывает на постоянство ума, который внимательно изучает новые идеи и представления.
Не является столь уж необычным, когда в одном образце почерка мы увидим различные виды петель. Это означает, что для человека характерно разнообразие вкусов и интересов, его настроения изменчивы, а реакция на людей, обстановку и ситуации может быть глубоко индивидуализированной. Разумеется, мы должны обратить внимание и на другие признаки в почерке, прежде чем вынести суждение, основанное лишь на вариациях петель. Однако изменчивость в начертании петель, а также других букв, показывает, по крайней мере, что такой человек не будет вести себя в обществе «как аршин проглотил».
Другим признаком, по которому можно определить, склонен ли человек принимать скоропалительные решения, или же он приходит к выводам на основ логического анализа, является способ соединения букв в слове: пишет ли человек в словах слитно или раздельно.
14.______ Если в каждом или почти каждом слове между буквами имеются разрывы, то такой человек полагается на интуицию: быстрые наблюдения могут служить основой для его умозаключений. Однако прежде, чем вынести окончательное решение о роли интуиции в мышлении человека, следует принять во внимание другие признаки почерка. Обычно эти разрывы показывают, что у человека развито «чутье» и он часто может гораздо больше узнать, полагаясь на свой острый и восприимчивый ум, чем тот, кто следует трудоемким путем логического мышления и анализа. Но мы обязательно должны принять во внимание, является ли почерк округлым или угловатым, крупным или мелким, а также учесть ряд других факторов для того, чтобы определить, какую роль играет интуиция в мыслительном процессе: то ли человек доверяется случайным впечатлениям, то ли он обладает способностью разумно и конструктивно использовать свою обостренную восприимчивость.
15.______ В почерке, в котором все буквы соединяются без отрыва ручки или карандаша в процессе написания слова, мы видим признаки логического ума, который делает свои выводы на основе вдумчивого анализа. Такой человек ничего не принимает на веру и старается избегать неожиданностей. У него высоко развита способность к сосредоточенности и он внимателен к различным деталям в деле.
Некоторые образцы почерка сочетают в себе оба вида соединения букв в слове - с разрывами и без них. В данном случае человек обладает и логикой, и интуицией. Вопрос лишь в том, какой способ обладает в мышлении, Если признаки интуиции встречаются чаще, то это значит, что такой человек скорее схватывает новые идеи четьем, чем усваивает их с помощью логики. Если же признаки логического мышления преобладают над свидетельствами интуиции, то такой человек, обладая способностью «с лету» понимать суть новых идей, все же предпочитает прийти к ним путем последовательных размышлений.
А) ___ Петля длинная и закругленная - романтик в жизни и любви.
Б) ___ Треугольная петля - домашний тиран или человек, разочарованный в своем спутнике или партнере.
В) ____ «Надутая» петля - Человек с большим воображением и преувеличенным эго.
Г) ____ Прямая линия петли - фаталист, способен схватывать суть дела быстро и без суеты.
2. Поля.
Поля показывают уровень образования и социальные особенности. Размер полей является показателем, позволяющим графологу определить степень расточительности или прижимистости человека.
Широкие поля со всех сторон листа - слева, справа, снизу, сверху - свидетельствуют о хорошем вкусе, инстинктивной тяге к изысканным предметам. А, стало быть, о желании потратить деньги для приобретения таковых. Наличие широких полей, пропорционально окружающих страницу со всех сторон, - признак не только щедрости, но и рассудительности, позволяющей приобретать за деньги наиболее ценные вещи. Широкие поля сверху, снизу, с боков, изящная форма букв, гармоничность написания заглавных букв - человек с артистическим вкусом.
Широкие поля справа и слева при отсутствии полей сверху и снизу - признак щедрости, но не свидетельствующей о рассудительности.
Широкие левые поля при узких справа являются признаком расточительного поведения, с которым человек пытается бороться. В конечном счете, все это может приводить к действиям, когда человек «выгадывает на копейку, но теряет на рубль», пытаясь компенсировать крупные растраты мелочной экономией. Широкие левые поля также говорят о воспитанном, умном человеке с эстетическим вкусом.
Узкие левые поля означают, что человек заставляет себя быть экономным, но у него это плохо получается, т. к. он больше любит тратить, а не беречь. Возможно, такой человек любит пускаться в рассуждения о строгом бюджете семьи, но весьма сомнительно, умеет ли он это осуществлять.- неразборчивый в дружбе и скупой человек.
Широкое правое поле - человек с мрачными представлениями о будущем.
Узкое правое поле - осторожный в установлении тесных контактов с людьми и сдержанный по отношению к миру вообще.
Широкое верхнее поле - педантичный и консервативный человек.
Широкое нижнее поле говорит о страхе человека перед физическими отношениями.
Узкое нижнее поле - человек может быть излишне фамильярным, несдержанным. Человек со страстью к накопительству.
Если есть поля и справа и слева, а буквы «д», и «б» слабо выделяются над строчкой - это говорит о простоте человека.
Если отсутствуют поля, конечные гласные круто обрываются, слова расположены близко друг к другу, буквы тесно прижаты - это признаки почерка эгоиста.
Человек, делающий в конце строк пробелы, чтобы не переносить слова, скорее всего крайне осторожен или, даже, труслив. А если строки заполняются до конца, даже ценой сжатия букв в последнем слове, то их автор явно недополучает любви, сочувствия, даже просто - внимания от близких людей. Ему некому открыть душу, а потребность поплакаться кому-то, кому ты нужен, явно не удовлетворяется.
Маленькие, узкие поля говорят о таких чертах характера, как бережливость, вплоть до скупости и жадности, о склонности к накопительству и в то же время, - о прирожденном таланте хорошего семьянина.
Широкие поля говорят о щедрости, расточительности, широте и доброте натуры.
Неровные поля показывают лихорадочное отношение человека к деньгам, к финансам. Такие люди часто могут сорить деньгами под влиянием импульса, они не способны продумать свой бюджет и контролировать свои расходы. Они тратят, пока есть деньги. Если у них много денег, они чудесно проводят время и готовы раздек5лить свою беззаботную жизнь с другими людьми. Но как только они оказываются на мели, они легко приспосабливаются к скромному образу жизни. Такие люди не меряют жизнь или людей по ценнику. Они видят в деньгах средство, а не цель. Они могут составлять планы и давать себе обещания жить по средствам, но не видят никакой радости в методичных расходах и редко выполняют свои обещания о строгом контроле над бюджетом.
Ровные узкие поля справа и слева показывают, что человек проявляет бережливость и разумную расчетливость в своих поступках. Когда же весь лист занят, а полей почти нет, это показатель того, что человек старается выжать максимум из имеющихся у него денег. Но порой такие люди имеют неправильное представление о том, как следует экономить и что является ценным, а что - нет, и они допускают серьезные ошибки в своих покупках.
3 Наклон письма.
Наклон и размер - элементы, которые наиболее наглядно изменяются в зависимости от настроения. Например, если вы сердитесь, размер письма увеличивается и наклон вправо усиливается. Наклон также говорит о степени привязанности и способности выражать их.
ШКАЛА ЭМОЦИЙ.
А. Это самый обычный наклон в почерке. Он раскрывает теплую, дружелюбную натуру. Так пишет человек, который открыто выражает свои чувства. Однако это - не очень импульсивная натура, и такой человек может держать свои эмоции под контролем. Человек, который пишет с таким наклоном, может ладить с другими людьми, потому что в его характере существует искренняя тяга к общению, и он не будет счастлив, если будет долго находиться в одиночестве.
Когда такой человек влюблен, он не любит скрывать сов и чувства, и он хочет, чтобы предмет его чувств отвечал ему взаимностью. Когда человек, который пишет, с таким наклоном женится (или выходит замуж), он не желает сидеть дома у домашнего очага, а получает удовольствие от общественной жизни вне дома и любит принимать у себя дома своих друзей.
Б. Здесь проявляются более крайние черты. В то время, как такой наклон показывает наличие привязанности и желание выставить свои чувства напоказ, эти черты носят более ярко выраженный характер, чем при наклоне «А». Такой наклон отражает большую энергию и энтузиазм в восприятии новых идей. Здесь романтические импульса более горячи. Если человек, пишущий таким почерком, влюбляется, он «влюбляется по уши», он «влюбляется с первого взгляда». Он может быть очень уязвлен, если тот, кого он любит, обращает внимание на кого-нибудь, кроме него. Такой наклон отражает тенденцию к ревности и собственническому началу в любви. Разумеется, одиночество противопоказано для этих людей. Они постоянно нуждаются в активности. Они постоянно хотят встречаться с разными людьми.
Когда влюбляется такой человек, надо отдавать себе отчет в том, что он нуждается в ярком и интересном окружении. Такая романтическая и эмоциональная натура нуждается в том, чтобы ее постоянно питали взаимное восхищение, а, возможно, и лесть в умеренных дозах.
В. Когда пишут с наклоном назад, это является признаком того, что интеллект контролирует эмоции. Если вы хотите завоевать сердце такого человека, вы должны знать, что путь к этому сердцу лежит через голову. Такой человек способен на любовь, но только в том случае, если он получит разрешение ума. Поэтому для такого человека не характерны внешние проявления чувств, а энтузиазм сдерживается.
В возрасте иногда наступает определенная стадия развития, когда молодые люди чувствуют, что стали слишком взрослыми и умудренными, чтобы возвыситься над чувствами. Они считают, что они - глубоко интеллектуальны и находятся выше таких «заземленных» вещей, как дела сердечные.
Г. Те же черты контроля ума над сердцем проявляются и здесь. Однако в данном случае подавление чувств более ярко выражено. Интересно, что такой человек может быть таким же эмоциональным, как человек, пишущий с наклоном вправо. Но дело в том, что человек, пишущий с наклоном влево, сдерживает свои чувства. Эта сдержанность порой доходит до крайности. Такой наклон показывает тенденцию человека к скрытности. Он производит впечатление холодного и сдержанного, хотя под этой внешней оболочкой прячутся бури эмоций. За холодной внешностью может бушевать вулкан страстей, и никто не знает, когда будет извержение. Он может проявлять ревность по отношению к другому человеку, если он, объект любви его, не уделяет ему максимум внимания.
Не всегда легко понять, какое впечатление производят окружающие на такого человека, и лучше позволить ему взять инициативу в свои руки, чтобы понять, каким образом вызвать его интерес и любовь.
Д. Когда почерк является вертикальным и нет наклона ни вправо, ни влево, существует равновесие между умом и сердцем. Манера такого человека - седржанна. Такой человек хочет разумно взвесить вещи, и он не подвержен неустойчивым чувствам и случайным движениям ума.
Когда человек, пишущий вертикально, влюбляется, нельзя ожидать, что он сразу выразит свои чувства, свою эмоциональную реакцию. Привязанности могут быть не выражены явно; чувства могут быть раскрыты через проявления преданности, каждодневные знаки доброго отношения. Партнер по браку, который пишет вертикально, может принимать в равной степени и радости, и каждодневные заботы домашней жизни и принимать их с таким спокойствием, которое показывает, что ум и сердце уживаются в гармонии. Ни голова, ни сердце не бунтуют друг против друга.
Почерк с наклоном в разные стороны свидетельствует о том, что его автор подвержен резким сменам настроений, которые также отражаются в смене наклонов. В этом случае, интеллект и эмоции находятся в конфликте: ум желает одного, сердце - другого, осторожность борется с импульсивностью. По этой причине люди, у которых часто меняется наклон, отличаются непостоянством и придирчивостью к мелочам. Это объясняется тем, что они являются жертвами неконтролируемых эмоций. Такие люди редко бывают одинаковыми в течение пары дней и порой бывают оригинальными натурами и интересными людьми.
Если почерк наклоняется в одну сторону, а буквы с петлей - в другую, то это говорит о том, что человек проявляет нерешительность, стоит ли ему встречать новых людей и принимать новые идеи.
Измерение наклона не ограничивается сердечными делами. Вариации наклонов позволяют определить, смогут ли люди, обучающиеся в одном классе или принадлежащие к одному клубу, ладить друг с другом.
Наклонный почерк принадлежит отзывчивому человеку, и чем сильнее наклон, тем сильнее чувствительность.
Если почерк наклонный, у букв «П» и «Ш» кривое основание, отсутствуют твердые линии, поля неровные, буквы не дописаны, расстояние между словами различное, пренебрежение мелочами и беспорядочность в строках, это свидетельствует о благодушии владельца этого почерка.
Почерк с сильным наклоном, где заглавное «С» с большим крючком в виде спирали, принадлежит человеку ревнивому. Чем сильнее загнут крючок, тем более зловещие формы принимает ревность.
Наклон вправо - экстраверт, чем выраженнее наклон, тем общительнее человек; у этого человека есть потребность в общении с людьми и способность устанавливать контакты, желание любить и быть любимым, это ищущая личность. Почерк, сильно наклоненный вправо, скорее всего, принадлежит человеку обидчивому и имеющему дурную привычку накапливать в душе все плохое.
Наклон влево - интраверт. Чем больше наклон, тем замкнутее человек, в основном он руководствуется разумом, а не чувствами. Это человек с завышенной самооценкой, постоянным желанием быть в центре внимания, демонстративный, и в то же время скрытный.
Почерк с наклоном влево, паукообразными строками, производящими впечатление арабской вязи принадлежат капризному человеку.
Наклон букв в разные стороны - это почерк человека разностороннего, непостоянного, изменчивого, у которого бывают частые смены настроения; этот человек колеблется между импульсом и контролем, разумом и чувствами.
Буквы, расположенные строго вертикально по отношению к строке, считаются характерными для людей с сильной волей, всегда знающих, чего они хотят, причем, не только от других, но и от себя. Это - почерк прирожденного лидера.
Вертикальный почерк, сильно прижатые друг к другу буквы, тщательно выписанные знаки препинания - вот признаки почерка расчетливого человека.
Толщина линий (надавливание)
Первое, на что стоит обратить внимание при определении характера по почерку (если это случайно попавшийся вам текст) - это нажим. Он свидетельствуют о силе либидо человека и чувственном импульсе. Чем сильнее нажим, тем больше эмоций испытывал человек при написании письма. Любовные и гневные письма пишутся с большим нажимом, если нажим прослеживается в письме нейтрального содержания, то это говорит о том, что писавший любит демонстрировать свою силу, преимущество.
Об утонченности свидетельствуют утончающиеся в виде волоска линии букв и даже пропадание линий на некоторых участках. Подобное написание букв более присуще интровертам, то есть людям, ум которых направлен внутрь себя. Даже если такие люди и занимаются общественной жизнью, то это им дается не совсем легко, а через борьбу со внутренним «Я». Такие люди очень чувствительны, на них оказывает большое влияние другие люди, все, что они говорят и делают. Такой человек склонен к идеализации мира, у него тонкий вкус и критический ум. Такой человек может стать преуспевающим торговцем. Его ум и способности позволят ему добиться успеха и в других областях, и в результате этого он может оказаться в центре постоянного внимания и окружения других людей. Он оказывается в положении, где необходимы постоянные контакты с другими людьми и известная напористость.
Человек, выводящий буквы безо всякого нажима, отличается бесхарактерностью, уступчивостью, нерешительностью и утонченной чувственностью. Тонкие линии говорят также о критичности и недостатке энергии. Если письмо тонкое, почти без нажимов, отсутствуют жирные линии или буквы с нажимом посередине, а ножки заглавной «М» одинаковой высоты, то человек, которому принадлежат такие признаки почерка, является стыдливым.
Линии средней толщины бывают у обычного человека с нормальными импульсами. Если нажим по силе ровный, умеренный - то это говорит об уравновешенности, обдуманности поступков, самообладании. Это - среднее между чрезмерной чувствительностью и материалистичностью. У такого человек - удачное сочетание легкого и тяжелого нажима без их крайностей. Его можно назвать амбивертом. Такого человека легче понять, и он более предсказуем по сравнению с интровертами экстравертом.
Легкий нажим, сочетающийся с ровно написанными, но не вычурными маленькими и заглавными буквами, свидетельствует о дисциплинированном уме. Такой человек может самостоятельно вырабатывать новые идеи. Такой почерк отражает высокий уровень морального развития, чувствительность, характерную для тех, кто пишет с легким нажимом.
Толстые линии бывают у чувственного, энергичного человека. Так пишет энергичный человек, который проявляет интерес к новому окружению и активным людям. Для него также характерна любовь к материальной стороне жизни. В сердечных делах такой человек проявляет страсть. Он не отличается застенчивостью, он не экстраверт. Он любит работу, связанную с человеческими контактами. Он не позволяет, чтобы одно разочарование вывело его из колеи. Он будет идти вперед. Более того, неудача может лишь подхлестывать его к активности. Он не сразу принимает»нет» за окончательный ответ.
О решительной воле говорит твердый почерк с нажимом, угловатыми буквами, которые постепенно удлиняются, где хвостики (у букв «д», «у») имеют вид палицы. Часто люди, производящие большой нажим при письме, относятся к экстравертам.
Если толщина нажима меняется, например, переход от тонких линий к жирным, то это говорит об эмоциональности, лабильности нервной и сосудистой систем, противоречивости.
Размер.
Как я сказала выше, размер, как и наклон, изменяется в зависимости от настроения.
Очень мелким почерком обладают личности с комплексом неполноценности (если письмо растягивается в линию).
Мелкий почерк - почерк людей научного склада, дающих объяснение всему, вплоть до эмоционального поведения. Это ученые, исследователи и другие люди умственного труда. Мелкий почерк без прикрас, где хвостики у строчных букв («д», «у», «в») мечевидные, практически без петель характеризуют критичного, склонного к критике, человека. О скупом человеке говорят мелкие, прямые, сжатые буквы. Слова почти без промежутков, конечные буквы резко обрываются или не дописываются. Мелкие буквы также говорят о способности к концентрации. В этом случае человек не разбрасывает свои мысли и дела по чересчур многим направлениям. Манеры такого человек сдержанны, и он не отличается агрессивной напористостью. Часто такие люди отличаются мужеством и независимостью в суждениях и поступках.
Средний почерк является «собственностью» разумной личности, обладающей способностью к адаптации и умеющей приспособиться почти к любому окружению. Пишет корректно, не слишком застенчив и не слишком развязен.
Крупный почерк «присущ» тем, кому для достижения счастья необходима бурная общественная деятельность; экспансивная натура; любит быть в центре внимания. Крупный, размашистый почерк характерен для человека энергичного, деятельного, очень общительного, но несколько неразборчивого в своих привязанностях. Такой человек умен, но абсолютно лишен хитрости из-за своей доброты к людям, отзывчивости, щедрости, а иногда - беспечности. Такой почерк свидетельствует об отвращении к подчиненной роли (как в личной, так и в деловой жизни) и показывает, что человек любит настаивать на своем. Буквы, расположенные выше строки, характеризуют человека романтичного, склонного идеализировать действительность, не видеть недостатки в людях, даже если они очевидны, смотреть на жизнь «сквозь розовые очки». Такой человек не способен долго сердиться на кого-либо и, уж тем более, долго помнить обиду. Как правило, это чудак с нежным сердцем и ранимой душой ребенка.
Крупный почерк со стройными рядами букв, отсутствие росчерков (в подписи фамилия написана полностью) говорят о человеке с возвышенной душой.
Крупные, величественные буквы, большие и широкие заглавные (первая ножка в заглавной «М» значительно выше остальных) говорят о гордом человеке.
А вот буквы, наползающие на строку и сползающие обратно вниз, наоборот, определяют человека сугубо материалистичного и практичного. Такому человеку не чуждо тщеславие, и, как правило, он обладает коммерческой жилкой.
Очень крупный почерк - человек эгоистичен, подавляет окружающих, резок; завладевает разговором; имеет влияние в обществе.
Наклон основной линии.
Устойчивый твердый наклон характерен для уравновешенного, прямолинейного, настойчивого, устойчивого человека, нелегко поддающегося влиянию.
Для кроткого человека характерны прямые строчки и правильные буквы.
Строчки, сползающие в конце строки вниз обозначают отсутствие инициативы, апатию, пессимизм, вяло текущую, застарелую «депрессию». Чем сильнее наклон, тем выраженнее эти качества. Нисходящий почерк и наклонные строчки говорят об унынии, т.е. это человек, обладающий такими признаками почерка часто бывает унылым. Он не выражает энтузиазма и не возлагает больших надежд на новые идеи. Он склонен проявлять скепсис, когда сталкивается с ними. Если спуск строки вниз не так ярко выражен, то, возможно, пессимизм представляет собой лишь смесь осторожности и критичности, а такая черта характера не является плохой. Резкий спуск строки вниз - это признак убежденного пессимиста, которого нелегко вывести из упаднического настроения.
Если линия почерка поднимается вверх, это - признак оптимизма. Такой человек не теряет духа, сохраняет веру и надежду и обычно является довольно амбициозным, стремясь продвинуться вперед. Люди, у которых строки убегают вверх, являются доброжелательными товарищами, они хорошо приспосабливаются к окружающей обстановке.
Иногда строка вбегает вверх под большим углом. Так пишет неисправимый оптимист, суждения которого часто оказываются ошибочными из-за тог, что он ходит по земле, высоко задрав голову, и не замечает реальной окружающей обстановки. Тем не менее такой человек по-своему счастлив. Строчки, поднимающиеся вверх - принадлежность людей честолюбивых, тщеславных, храбрых и решительных. Но «идти по головам» не характерно для них. Своей цели такой человек предпочитает добиваться, не забывая о чести и долге.
Восходящие строки и подпись с петлей наверху говорят об артистическом воображении человека.
Если почерк изменяется в зависимости от наклона и нажима, значит, этот человек бывает несдержанным и ненадежным, его чувства превалируют над разумом.
У человека, чьи строки то поднимаются вверх, то спускаются вниз, настроения меняются постоянно в зависимости от времени, места, окружающих людей. Таким людям трудно приспособиться к любой работе, домашнему занятию или хобби, требующей тщательного соблюдения порядка. Часто такие люди не соглашаются с результатом своей работы.
Расстояние, особенности интервала.
Расстояние между буквами и словами говорит о подходе человека к выбору друзей, а также о том, насколько человек щедр или скуп.
Узкое расстояние между строчками - это признак бережливости. Такой человек не способен планировать что-то, он плохой организатор. Чем меньше расстояние между словами, тем бережливее человек. Люди, которые так пишут нуждаются в общении с другими, в активной общественной жизни.
Широкое расстояние между строчками - такой человек умеет объективно смотреть вперед.
Широкое расстояние между словами - сдержанный человек, осторожный в выборе знакомств.
Широкое расстояние между строчками и словами показывают щедрость человека. Чем больше эти расстояния, тем больше усиливается тенденция к расточительству, пока растраты не становятся практичными и экстравагантными.
Если человек оставляет небольшие расстояния между словами и строками, а буквы являются крупными, он также является бережливым.
Если же буквы крупные, а расстояния между ними значительны, то щедрость человека не знает предела. Такой человек готов тратить и на других, и на себя.
О мелочности говорит отсутствие промежутков между буквами в противовес большими промежуткам между словами.
Для интуитивных людей характерен почерк с буквами, отделенными друг от друга, словно печатные. Чем больше расстояние между буквами, тем чаще этот человек предается мечтаниям.
Начальные и конечные черточки в буквах.
Начальные и конечные черточки на письме говорят о суетливости, а часто об осторожности.
А) _______ Есть начальные черточки - человек, в основном, часто невосприимчив к новым идеям и проектам, предпочитает придерживаться проверенных и испытанных методов.
Б) _______ Есть конечные черточки - долго не отпускает собеседника и, разговаривая по телефону, никак не может сказать «до свидания».
В) _______ Отсутствуют начальные и конечные черточки - человек способен ухватить самое главное быстро, не теряя времени и сил.
Связный и несвязный почерк.
Связный почерк - человек:
логический и систематический мыслитель;
сочувственно и с пониманием подходит к другим;
недостаток инициативы и интуитивного мышления;
может быть посредственным
недостаточно оригинален.
Несвязный почерк - человек:
эгоистичен;
непоследователен;
упрям;
отвергает идеи других;
подвержен смене настроения;
возможно, не любит светские беседы;
может продуцировать оригинальные и творческие идеи.
Связующие линии.
Дугообразное письмо (плавные соединительные линии). ________________________
Положительные черты людей, у которых дугообразное письмо:
человек ценит искусство, имеет чувство формы и стиля;
человек склонен к глубоким чувствам;
он ярый сторонник формальностей.
Негативные черты:
немного недоверчив;
претенциозность в сочетании со склонностью к интригам.
2. Нитевидное письмо (буквы как будто надеты на одну ниточку)._____________________
Положительные черты:
умеет находить общий язык с людьми;
умный;
разносторонний;
легко приспосабливается;
может угодить всем.
Негативные черты;
бывает уклончив;
порой обманывает.
3. Угловатое письмо (все округлые элементы и петли заострены). _____________________
Положительные черты:
сильный характер;
твердый;
решительный;
настойчивый;
твердая позиция по отношению к жизни и любви.
Негативные черты:
бывает агрессивным;
может быть глух к чужому мнению;
нелегко приспосабливается;
подозрителен;
любит повелевать;
не умеет сопереживать.
4. «Гирлянда» (плотный, округлый почерк, буквы как бы наезжают друг на друга).
_________________________________________________
Положительные черты:
легкомыслен;
легко приспосабливается;
гибкий;
добрый;
благожелательный.
Негативные черты:
ленивый;
легко поддается влиянию;
поверхностные чувства.
Заглавные буквы.
Заглавные буквы открывают эго человека и его общественное лицо. Некоторые заглавные буквы в определении характера по почерку более значимы, чем другие, хотя размер и форму нужно рассматривать у всех букв.
Каллиграфически прорисованные первые буквы слов в предложениях говорят о воздействии чужого мнения или воли на писавшего.
Печатная заглавная буква - это знак литературных талантов и умения обращаться с литературным словом. Обычно она также означает хороший вкус и способность к конструктивному планированию.
Заглавная буква маленькая или меньше, чем все остальные -сверхскромная натура, которой не хватает уверенности в себе. Это явный признак самоуничижения, зашедшего настолько далеко, что может мешать человеку выполнить нужную работу.
Очень мелкие заглавные буквы характерны для человека, которому присуще такое качество, как самоуничижение.
Очень острые углы в основании заглавных «П» и «И» говорят об упрямстве человека.
«Надутая» заглавная буква - человек любит, чтобы его замечали и восхищались им. Он тщеславен и стремится к лидерству, но, возможно, таким образом компенсирует комплекс неполноценности.
Заглавная буква с завитками или украшениями предполагает вульгарность. Завитушки, которые добавлены к заглавным буквам, показывают любовь к одежде, домашнему оформлению и предметам, которые привлекают внимание окружающих людей. Такой человек отнюдь не серая мышка. Он любит блистать и сделает все возможное, чтобы добиться этого. Приукрашивая заглавные буквы, он добивается человеческого внимания. Здесь можно также увидеть романтический склад ума. Хотя человек может быть настроен по-современному, в нем сохранились уважение, а возможно, и ностальгия по, так называемым, «старым, добрым временам».
Оригинальная или уникальная заглавная буква встречается в почерке художников и других творческих людей.
Заглавная «М».
Эта заглавная буква дает ключ к эго человека.
А) ________Первая черта выше второй - здоровое эго.
Б) ________Вторая черта выше первой - это зависимая личность, для которой очень важно общественное мнение.
В) ________Большая петля в начале буквы означает зависть, ревность.
Г) ________Округлая буква значит отсутствие агрессивности.
Д) ________Угловатая буква говорит о силе и напористости, иногда эгоистичности.
Сближение линий в некоторых заглавных буквах, например, в «М» и «Н» говорит о застенчивости человека.
Заглавная «Я».
Это уникальная буква, которая открывает мотивацию и самооценку человека.
А) «Я» больше, чем все другие заглавные буквы.
_____________________________________________________________________________
Это себялюбивый человек, требующий внимания; самоуверенный и скрывающий внутреннюю слабость.
Б) «Я» маленькая и бесформенная.
Человек слабохарактерный, застенчивый интроверт.
В) «Я» имеет форму петли.
Такая буква говорит об оптимизме и нежелании считаться с авторитетами.
Г) Петля буквы представляет собой очень большой округлый элемент.
_____________________________________________________________________________
Это эгоист с завышенной самооценкой и желанием все время быть в центре внимания.
Д) Маленькая «Я» вместо заглавной говорит о заниженной самооценке.
_____________________________________________________________________________
Е) Каллиграфичная, строгая «Я».
_____________________________________________________________________________
Такая «Я» говорит об изысканности, сильном эго, уме и отсутствии претензий.
Ж) Печатное начертание буквы «Я».
_____________________________________________________________________________
Хрупкая личность.
З) «Я» наклоненная влево или вправо, тогда как все остальные - наоборот.
_____________________________________________________________________________
Такая «Я» предполагает комплекс вины.
Цвет чернил.
В дополнение к стилю письма человека важно принимать во внимание и цвет чернил.
Черный цвет используют люди со стандартным мышлением, хладнокровные, желающие производить впечатление. Сильнее, чем синий цвет, но слабее красного.
Синий цвет - это счастливый цвет, означающий дружелюбное настроение. Слабее черного цвета.
Красный цвет - это любимый цвет людей с завышенным эго. Он также говорит о чувствительности и желании всегда быть в центре внимания. Более выразительный, чем черный или синий.
...Подобные документы
Актуальность психографологии в современной криминалистике. История развития графологии, ее практическое применение, преимущества и особенности. Правила проведения анализа почерка. Взаимосвязь черт характера и темперамента личности с особенностями почерка.
презентация [3,6 M], добавлен 08.10.2014Труд Берна "Игры, в которые играют люди". Процедуры и времяпровождение. Работа Берна "Что ты говоришь после того, как поздоровался" ("Люди, которые играют в игры"). Происхождение сценариев, типы сценариев. Цели и методы психотерапевтического воздействия.
курсовая работа [58,6 K], добавлен 18.12.2012Обусловленность зависимости почерка от личностных особенностей. Развитие графологии как науки. Эксперимент по выявлению корреляционной взаимосвязи между чертами личности разных типов и характеристиками почерка. Разработка методики, сфера применения.
статья [15,5 K], добавлен 07.02.2010Исследование почерка с помощью необходимых методик и особенности его связи с психомоторными качествами. Обработка полученных результатов. Выявление взаимосвязи между темпераментом и почерком личности. Анализ полученных данных, формулирование выводов.
научная работа [1,5 M], добавлен 05.08.2014Выделение наиболее интересных особенностей воспитания детей, которые влияют на становление характера и личности. Решение спорного вопроса по поводу оправданности награждения деньгами детей успехи в учебе и работу по дому. Правила воспитания ребенка.
реферат [34,4 K], добавлен 28.12.2016Внимание необходимо человеку для контроля за своими действиями, за тем, не отклоняются ли они от существующего у него образа этих действий, а если отклоняются, то как именно. Но внимание и контроль за действиями - это не одно и то же.
реферат [7,2 K], добавлен 21.03.2006Формирование характера в онтогенезе. Сопоставление разных классификаций акцентуаций характера. Причины и факторы появления психологических защит. Механизмы психологической защиты, которые чаще всего используют подростки с определенным типом характера.
дипломная работа [174,1 K], добавлен 10.02.2013Формирование характера человека. Полоролевые нормы, система мужских и женских стереотипов поведения. История учений о характере. Свойства личности, которые определяют поступки человека в выборе целей деятельности. Основные типы акцентуации характера.
контрольная работа [107,2 K], добавлен 25.11.2014Характер как совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния. Акцентуация характера по А. Личко: особенности гипертимического, дистимического, циклоидного, возбудимого и застревающего типов.
презентация [921,1 K], добавлен 03.12.2015Понятие акцентуации. Механизмы формирования личности. Специфические особенности характера, отмечаемые с рождения, которые не влияют на социальную адаптацию индивидуума. Опросник акцентуаций характера Леонгарда-Шмишека как диагностический инструмент.
реферат [60,7 K], добавлен 07.05.2014Рисунок в психологической диагностике. Методы психографического анализа текста, проблемы надежности, измерения практической эффективности. Диагностически-значимые признаки, фиксируемые в рисуночно-графических методах. Патонейропсихологический контекст.
курсовая работа [56,9 K], добавлен 19.10.2014Исследование психологической сущности характера юношеского возраста. Периодизация возрастного развития. Методы и методики, используемые для выявления акцентуаций. Изучение особенности акцентуаций характера у различных категорий людей юношеского возраста.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 22.04.2013Методы психологического исследования, их зависимость от основных теоретических принципов, реализуемых психологией, и конкретных задач, которые она решает. Свойства внимания, особенности восприятия, памяти. Методика нестандартизированного интервью.
реферат [28,1 K], добавлен 17.08.2014Историческое возникновение когнитивной психологии; основные области ее исследования: внимание, память, воображение, человеческий и искусственный интеллект. Содержание теорий Джорджа Келли и Пиаже. Особенности коррекции семейных и супружеских отношений.
курсовая работа [104,9 K], добавлен 11.09.2014Внимание как психолого-педагогическая проблема. Понятие внимания, подходы к исследованию. Внимание и личность. Виды и основные свойства внимания, определение и характеристика рассеянности. Изучение развития и воспитание внимания у младших школьников.
курсовая работа [60,4 K], добавлен 29.11.2009Общие понятия о внимании. Основные функции внимания: направленность, сосредоточенность, углубленность в деятельность, контроль и регуляция деятельности. Формы проявления внимания: интеллектуальное внимание, сенсорное внимание, моторное внимание.
реферат [29,0 K], добавлен 25.11.2002Исследование проблемы отражения личности самого Тарковского в его кинематографических работах. Сюжетная линия фильма "Зеркало", содержащего автобиографические моменты. Психологический анализ тем матери, запечатленного времени, любви и родины в фильме.
эссе [23,9 K], добавлен 12.05.2014Сущность внимания, его физиологическая основа. Понятие внимания в психологии. Произвольное и непроизвольное внимание. Виды, основные свойства, развитие концентрации у младших школьников. Способность произвольно направлять и поддерживать внимание.
реферат [21,7 K], добавлен 15.11.2008Постановка проблемы групп, их поведения по отношению к другим сложившимся группам, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности. Формы и причины возникновения межгрупповых проблем в обществе, пути преодоления социальных конфликтов.
реферат [148,6 K], добавлен 21.12.2010Изучение особенностей детей Индиго, которые обладают другими психологическими характеристиками, чем их сверстники. Описание эффективных методов воспитания детей такого типа. Анализ личностных качеств характера и склонностей к обучению ребенка Индиго.
статья [22,5 K], добавлен 16.05.2010