Цільовий аспект інформаційного управління професійним розвитком фахівців

Рубрика	Психология
Предмет	Психологія
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Яна
Дата добавления	05.03.2018
Размер файла	15,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Діагностика та формування у співробітників органів внутрішніх справ мотивації професійного самовдосконалення

  Аналіз мотивації професійної діяльності. Основні напрямки розвитку мотивації професійного самовдосконалення. Мотиваційна тренінгова програма, як засіб формування розвитку мотивації професійного самовдосконалення співробітників органів внутрішніх справ.
  
  дипломная работа [130,6 K], добавлен 22.08.2010
  

• Управління процесом формування комунікативної компетентності керівника підрозділу вищого навчального закладу

  Дефініція поняття "комунікативної компетентності керівника". Характеристика професійного спілкування керівника підрозділу вищого навчального закладу. Комунікативні особливості стилю керівництва фахівця вищого навчального закладу у сучасних умовах.
  
  курсовая работа [119,5 K], добавлен 22.09.2015
  

• Психологічні особливості соціалізації сучасного підлітка в сім'ї

  Психологічна сутність сім'ї як чинника становлення особистості підлітків. Особливості професійного самовизначення та ціннісні орієнтації сучасного підлітка. Міжособистісна взаємодія дітей і дорослих та її вплив на професійну орієнтацію підлітка в сім'ї.
  
  курсовая работа [81,4 K], добавлен 15.10.2012
  

• Предмет, об’єкт і завдання психології управління. Особистість та її структура. Основні концепції стилів керівництва

  Структура сучасної психологічної науки та місце психології управління в ній. Поняття мотивації, її теорії та регулятори. Лідерство: сутність та організаційне значення. Стиль та соціально-психологічні проблеми керівництва. Психологія трудового колективу.
  
  курс лекций [821,1 K], добавлен 21.12.2011
  

• Емоційна компетентність, як детермінантна складова професійного становлення фахівців соціономічного напряму

  Обґрунтування й аналіз необхідності і можливості формування емоційної компетентності майбутніх фахівців у студентський період. Розгляд та характеристика проблеми емоційної компетентності, як складової підготовки студентів до професійної діяльності.
  
  статья [25,6 K], добавлен 27.08.2017
  

• Пошук сенсу життя в юності

  Розвиток самосвідомості у ранній юності. Проблема пошуку сенсу життя в юнацькому віці, його важливість для особового розвитку. Ціннісні орієнтації, притаманні юності. Сприймання власного психологічного часу. Формування цілісного уявлення про себе.
  
  реферат [29,9 K], добавлен 03.01.2011
  

• Психологічні особливості розвитку особистості майбутнього фахівця

  Актуальність проблеми виховання майбутнього фахівця з вищою освітою. Мета, завдання та зміст виховання студентської молоді. Особливості розвитку моральної свідомості студентів. Специфіка психологічних механізмів, критерії та етапи формування особистості.
  
  контрольная работа [25,2 K], добавлен 16.05.2011
  

• Комунікативні уміння та навички фахівців фармацевтичних комерційних організацій

  Комунікація як основа професійного спілкування. Сутність понять комунікативних вмінь та навичок. Дослідження психологічних особливостей комунікативних умінь та навичок фахівців фармацевтичної галузі. Психологічний тренінг з розвитку умінь та навичок.
  
  дипломная работа [291,3 K], добавлен 22.06.2014
  

• Основи психології управління

  Оцінка внеску окремих шкіл психології в царину психології управління. Поняття, сутність, структура, функції та умови гармонічного існування трудового колективу. Ділове спілкування, його структура та особливості формування в умовах конкретної діяльності.
  
  контрольная работа [35,1 K], добавлен 03.08.2010
  

• Залежність розвитку пам'яті молодших школярів від типу темпераменту

  Вплив типу темпераменту на розвиток пам’яті дітей молодшого шкільного віку. Виявлення ведучого типу темпераменту молодших школярів за допомогою методики Айзенка. Результати дослідження домінуючого типу темпераменту, його взаємозв’язку з розвитком пам'яті.
  
  курсовая работа [660,1 K], добавлен 26.12.2013
  

• Формування професійного самовизначення

  Особливості професійно-особистісного розвитку студентів-психологів і формування особистісної готовності до професійної діяльності. Протікання процесу життєвого самовизначення людини та розвиток його самопізнання. Мотивація успішності навчання студентів.
  
  курсовая работа [630,5 K], добавлен 02.12.2014
  

• Психологічні аспекти управлінської діяльності

  Теорії управління людськими ресурсами. Управлінські функції та вимоги до їх виконання. Необхідні якості поведінки успішного керівника. Шляхи удосконалення його впливу на підлеглих та напрями підвищення ефективності організації його особистої діяльності.
  
  курсовая работа [78,7 K], добавлен 18.06.2013
  

• Психологічне благополуччя та смисложиттєві орієнтації особистості

  Особливості психологічного благополуччя особистості. Поняття її смисложиттєвих орієнтацій. Дослідження взаємозв`язку емоційного інтелекту та психологічного благополуччя. Його складові: здатність до управління оточенням, постановка цілей, самоприйняття.
  
  курсовая работа [36,7 K], добавлен 26.05.2019
  

• Особливості етичної культури та їх зв’язок з професійним іміджем практичного психолога

  Підготовка спеціалістів вищої якості. Проблеми забезпечення морально-психологічного стану. Причини і форми деформацій морально-професійної свідомості. Поняття етичної та моральної культури психолога. Дотримання етичних норм у професійній діяльності.
  
  реферат [24,9 K], добавлен 04.01.2011
  

• Питання теорії мотивації

  Особистісні теорії мотивації - теоретичний аспект питання про цінності людини. Високі цінності людини і пошук сенсу життя. Мотивація як процес у певному середовищі та ситуації. Структура мотиваційної сфери, трудова типологія. Формування трудових типів.
  
  дипломная работа [4,4 M], добавлен 04.10.2010
  

• Психологічні проблеми професійного становлення старшокласників

  Методи професійної орієнтації студентів технічного училища, використовані механізми та оцінка їх ефективності. Критерії особистісної ефективності початкової професійної підготовки старшокласників. Психодіагностика професійного становлення школярів
  
  курсовая работа [3,9 M], добавлен 14.07.2009
  

• Самовизначення особистості

  Поняття самовизначення та її роль у розвитку особистості. Різновиди та етапи самовизначення. Взаємозв’язок з розвитком мотиваційної сфери. Рольове та суб’єктивне самовизначення. Суб’єктивне самовизначення як необхідна умова та механізм самореалізації.
  
  реферат [32,9 K], добавлен 26.01.2013
  

• Психологічні основи професійного самовизначення старшокласників

  Психологічні особливості старшого шкільного віку, етапи та особливості їх особистісного розвитку та росту. Поняття та зміст професійного самовизначення, його головні чинники. Дієвість різноманітних форм та методів профорієнтаційної роботи у школі.
  
  контрольная работа [38,3 K], добавлен 04.06.2015
  

• Психологічні механізми розвитку мотивації людини

  Аналіз категоріальних понять дослідження у різноманітних наукових підходах. Мотивація у структурі вчинку. Співвідношення мотивації та мотиву із діяльністю особистості, її поведінкою, потребами та цілями. Психологічні механізми розвитку мотивації людини.
  
  курсовая работа [355,8 K], добавлен 10.01.2014
  

• Саморегуляція фізичного і психічного стану вчителя

  Дослідження шляхів та умов формування саморегуляції у професійній діяльності вчителя. Вивчення особливостей управління пізнавальними процесами, поведінкою, емоціями і діями. Аналіз методу словесно-образного емоційно-вольового управління станом людини.
  
  курсовая работа [60,3 K], добавлен 03.12.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам