Интернет в психологических исследованиях
Использование информационных технологий в практической и исследовательской работе психолога как новое средство для диагностики, терапии, консультирования. Варианты проведения сетевых опросов. Онлайновые лаборатории и психодиагностические тестирования.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.04.2018 |
| Размер файла | 43,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Gangestad, S.W., Snyder M. (1985) “To carve nature at its joints”: On the existence of discrete classes in personality. // Psychological Review, 92, 317-340.
Krantz, Dalal, 2000 Krantz J.H., Dalal R., Validity of Web-based Psychological Research//Psychological Experiments on the Internet/ Ed. By M.H.Birnbaum. Academic Press. 2000. pp.35-61
Musch J., Reips U. A (2000) Brief History of Web Experimenting//Psychological Experiments on the Internet/ Ed. By M.H.Birnbaum. Academic Press. 2000. pp.61-89
Piazza Th., Sniderman P.M. Incorporating experiments into Computer Assisted Surveys// Computer Assisted Survey Information Collection / Ed. By P.M. Couper et al. - John Wiby & Sons, 1998, pp.167-184
Psychological Experiments on the Internet / Ed. By M.H. Birnbaum. Academic Press. 2000.
Reips, 2000; Reips U. The Web Experiment Method: Advantages, Disadvantages, and Solutions// Psychological Experiments on the Internet/ Ed. By M.H. Birnbaum. Academic Press. 2000. pp.89-121.
Sproull L., Kiesler S. Connections: New Ways of Working in the Networked Organization. - The MIT Press. 1991
Walsh J.P., Kiesler S., Sproull L.S., Hesse B.W. Self-selected and randomly selected respondents in a computer network survey // Public Opinion Quarterly, 1992 v. 56, N 2., pp.241-244.
Whitener E.M., Klein H.J. (1995) Equivalence of computerized and traditional research methods: the roles of scanning, social environment, and social desirability // Computers in human behaviour, 11(1), pp. 65-75.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Предмет и задачи психодиагностики. Методы исследования и диагностики. Ведущие функции диагностики педагогического процесса. Объективная оценка психологических тестов (методов исследования). Назначение диагностики в практической деятельности психолога.
контрольная работа [18,6 K], добавлен 25.10.2011Исследование различных видов информационных технологий и оценка степени их использования в сфере образования на современном этапе. Важность информационных технологий для работы школьного психолога, особенности, направления их практического использования.
курсовая работа [184,4 K], добавлен 19.02.2012Интернет-консультации психолога. Позиция психолога. Основные интерпретации психологов в процессе консультации. Подходы консультирования. Виды психологического консультирования. Стратегия психологического консультирования посредством электронной почты.
доклад [35,3 K], добавлен 12.10.2008Особенности психологического консультирования, его сущность, преследуемые цели и задачи. Основные этапы и фазы коммуникации консультационного процесса коррекционной работы психолога с родителями. Алгоритм психологического консультирования родителей.
контрольная работа [20,9 K], добавлен 06.06.2009Проблема соответствия психологических исследований нормам этики. Требования к деятельности психолога в эксперименте по отношению к испытуемому. Психологические эксперименты, неоднозначные с этической точки зрения. Обязанности профессионального психолога.
реферат [22,7 K], добавлен 04.02.2013Общие и специальные требования к личности педагога-психолога. Создание имиджа профессионального психолога. Этические принципы психологической и педагогической деятельности. Виды помощи педагога-психолога и правила ведения диагностики и консультирования.
реферат [25,1 K], добавлен 28.08.2011Типы пациентов психолога-консультанта. Профессиональная позиция психолога-консультанта. Отличие психологического консультирования от других видов практической психологической помощи. Решение психолого-педагогических проблем подросткового возраста.
курсовая работа [36,3 K], добавлен 09.02.2012Понятие профессиональной компетентности. Сущность и особенности информационного общества. Проблемы профессионализации психолога в условиях стремительного развития технологий. Психологическое консультирование - как вид практической деятельности психолога.
реферат [21,1 K], добавлен 03.09.2011Психологическое консультирование как вид практической деятельности психолога. Изучению профессионально значимых качеств деятельности психолога (умение слушать, эмпатия, рефлексия и наблюдательность). Тренинг развития профессиональной чувствительности.
дипломная работа [683,5 K], добавлен 24.04.2015Описания основных направлений в работе психолога. Изучение примеров использования компьютерных игр как средств терапии, развития, а также в качестве методов психологического исследования. Характеристика коррекции эмоциональных и личностных нарушений.
курсовая работа [40,0 K], добавлен 02.12.2012Жизненный опыт познания других людей и самого себя, концепция жизни и смерти, Я-концепция. Варианты обобщенного жизненного психологического знания в ситуациях консультирования. Характеристики психологической дистанции и строение внутреннего диалога.
реферат [21,7 K], добавлен 30.05.2010Определение психологического консультирования, как вида профессиональной деятельности практического психолога. Этические аспекты деятельности психолога-консультанта. Общие сведения о клиенте. Методический анализ стенограммы сеанса консультирования.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 20.01.2014Этические проблемы в работе психолога. Знаменитые последователи З.Фрейда. Шандор Ференци. Эрих Фромм. Анна Фрейд. Преподавательская деятельность психолога. Деятельность психолога направлена к достижению гуманитарных и социальных целей. Статус психолога.
реферат [41,8 K], добавлен 23.11.2008Интернет-консультирование как альтернативный вид психологической помощи. Классификация причин обращения клиентов. Содержательные особенности Интернет-консультирования, его отличия от традиционных форм. Модели и способы оказания психологической помощи.
дипломная работа [264,9 K], добавлен 05.01.2014Основы работы с проективными картами. Использование в работе психолога метафорических карт как инструмента осознания проблемы. Ассоциативные карты как один из проективных методов в психотерапии. Диагностика и оценки представителей различных профессий.
контрольная работа [15,8 K], добавлен 13.11.2014Суть арт-терапии. Анализ применения методов арт-терапии в диагностике и психокоррекции осужденных, отбывающих наказание в исправительных учреждениях. Разработка программы психокоррекции психоэмоционального состояния, самооценки и коммуникативных качеств.
дипломная работа [802,2 K], добавлен 21.03.2015Основные этапы психотерапии и психокоррекции. Перенос и контрперенос. Поведенческая и когнитивная психотерапия. Принципы поведенческой терапии. Принципы когнитивной терапии. Техника поведенческой терапии. Гипноз. Аутогенная тренировка.
реферат [39,5 K], добавлен 02.04.2007Исследование деятельности человека в Интернет-среде. Глобальные преобразований личности в условиях применения информационных технологий. Психологические механизмы воздействия информатизации на индивидуальную и групповую психическую деятельность.
контрольная работа [15,0 K], добавлен 06.06.2011Содержательные особенности Интернет-консультирования, степень изученности проблемы. История развития психологической поддержки в Интернете и ее процессуальная специфика. Модели и способы оказания психологической помощи и ее технологические приемы.
курсовая работа [85,2 K], добавлен 02.02.2010Понятие и принципы реализации арттерапии, используемые методы и приемы, особенности применения в коррекционной работе психолога. Классификация и типы арттерапии, их характеристика, направления и оценка практической эффективности, условия и возможности.
контрольная работа [31,8 K], добавлен 19.06.2014
