Главная Коллекция "Revolution" Психология Психологическое сопровождение восстановительного лечения лиц с ограниченными возможностями и низким психологическим реабилитационным потенциалом

Психологическое сопровождение восстановительного лечения лиц с ограниченными возможностями и низким психологическим реабилитационным потенциалом

Анализ современных психологических исследований по изучению психологического аспекта реабилитационного потенциала инвалида. Психологические и возрастные особенности инвалидов, обладающих низким уровнем психологического реабилитационного потенциала.

Рубрика Психология
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 22.07.2018
Размер файла 214,5 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

4. В ходе экспериментального исследования нами была выявлена группа лиц с ограниченными возможностями (с заболеваниями опорно - двигательного аппарата), обладающая недостаточным уровнем психологического реабилитационного потенциала, для которой и была разработана программа психологического сопровождения, - люди пожилого возраста, имеющие статус инвалида длительное время, отмечающие изменения интеллектуально-мнестической сферы, происходящие в психике в процессе старения, и с низким уровнем психологической реабилитационной компетенции, а также с ярко выраженной негативной окраской восприятия имеющихся расстройств и заболеваний и низким уровнем разнообразия интересов.

5. Разработанная нами структурно-функциональная программа психологического сопровождения ориентирована на устранение или возможно более полную компенсацию расстроенных психологических функций, коррекцию установок, вызванных инвалидизирующим фактором, что соответствует целям и принципам всего процесса реабилитации, т.е. направлена на повышение адаптационных возможностей инвалида, его реинтеграцию в социум. В работе подробно раскрыто содержание каждого компонента программы, описана специфика каждого этапа, что позволяет адаптировать ее к условиям различных реабилитационных учреждений.

6. В результате проведенного формирующего эксперимента произошло значительное изменение показателей по исследуемым параметрам. Так, выраженные когнитивные расстройства снизились до умеренных показателей после прохождения психологического сопровождения с 90 % до 22 %: способность к классификации и анализу изменилась с низкого уровня до умеренного у 8 %, исследованных, с умеренного до высокого - у 4 %. Показатель реактивной тревожности снизился у 4 % испытуемых, личностной - у 28 %. Показатель уровня психологического реабилитационного потенциала увеличился у 68 %. Астеническое состояние снизилось до умеренного у 24 %. Различия значимы при р < 0,01.

7. Проведенное исследование позволило решить поставленные задачи, выдвинутые гипотезы подтвердились. Полученные данные позволяют определить дальнейшие перспективы изучения актуальнейшей проблемы создания психологических программ помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Список публикаций, отражающих содержание диссертации

1. Халак, М. Е. Психологическое сопровождение восстановительного лечения лиц с ограниченными возможностями с недостаточным уровнем психологического реабилитационного потенциала / М. Е. Халак // Приволжский научный журнал. Н. Новгород, ННГАСУ. 2012. № 1. С. 238 - 242 (0, 26 п.л.).

2. Халак, М. Е. Психологические особенности инвалидов с артериальной гипертонией. Направления психокоррекционной работы /М. Е. Халак, Е. А. Уханова // Вопросы реабилитации больных артериальной гипертонией. Проблемы профилактики сердечно - сосудистых осложнений: информационно-психологическое письмо под ред. Н. Н. Селивановой, Н. В. Стариковой. Н. Новгород, 2005. С. 80 - 91 (0,63 п.л., 50% личного вклада).

3. Халак, М. Е. Социально-психологическая реабилитация людей с ограниченными возможностями / М. Е. Халак // Социально-психологическая реабилитация инвалидов: информационно - методическое письмо под.ред. Н. Н. Прониной. Н. Новгород, 2007. Авторский текст глава 5, С. 72 - 76 (0,47 п.л.).

4. Халак, М. Е. Психологическая реабилитация лиц с ментальными нарушениями / М. Е. Халак // Реабилитация лиц с ментальными нарушениями. Проблемы, пути решения: материалы Второй Российско - Германской конференции / ННГУ им. Н. И. Лобачевского. Н. Новгород, 2004. С. 40 (0,1 п.л.).

5. Халак М. Е., Использование арт-терапии и музыкотерапии в реабилитации лиц с психосоматическими заболеваниями /М. Е. Халак, А. И. Протасова //Актуальные вопросы реабилитации и пути их решения: Материалы всероссийской науч. практ. конф. с междунар. участием / Волго-Вятская академия гос. службы. Н. Новгород, 2006. С. 95 - 96 (0,1 п.л., 50% личного вклада).

6. Халак, М. Е. Актуальные проблемы подростков с ограниченными возможностями / М. Е. Халак // Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Нижегор. гос. архитектур.- строит. ун - т. Н. Новгород, 2008. С. 286 - 287 (0, 1 п.л.).

7. Халак, М. Е. Роль уровня психологического реабилитационного потенциала инвалида в процессе психологического сопровождения / М. Е. Халак // Актуальные вопросы восстановительной медицины и реабилитации больных с двигательными нарушениями: материалы Межрегион. науч.-практ. конф. Н.Новгород, 2009. С. 182 - 183 (0,1 п.л.).

8. Халак, М. Е. Психологический реабилитационный потенциал больных с ТБСМ / М. Е. Халак // ІІ Международный конгресс «Нейрореабилитации - 2010»: материалы конгресса. М., 2010, - С. 167 (0,1 п.л.).

9. Халак, М. Е. Влияние уровня личностной тревожности на психологический реабилитационный потенциал людей пожилого возраста / М. Е. Халак // ІІІ Международный конгресс «Нейрореабилитации - 2011»: материалы конгресса. М., 2011, С. 186 - 187 (0,1 п.л.).

10. Халак, М. Е. Определение уровня психологического потенциала у лиц с ограниченными возможностями / М. Е. Халак // Концепт. 2012. № 10 (октябрь). ART 12131. 0,5 п. л. URL: http://www.covenok.ru/koncept/2012/12131.htm.

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены