Психологические основы преодоления потребностной неудовлетворенности девиантно-развивающейся личности
Формирование социально-психологических и индивидуальных особенностей человека. Основные причины девиантного поведения молодёжи. Воспитание потребностей и нравственных ориентиров в детском возрасте. Разрешение конфликтов с семейным и социальным окружением.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.08.2018 |
| Размер файла | 589,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
34. Прялухина А.В. Проблемы деформации личности безнадзорных подростков// Проблемы российского общества: прошлое и современность: Межвузовский сборник научных статей. - Мурманск, 2006. - 144с. - 0, 5 п.л.
35. Прялухина А.В. Безнадзорность как феномен социальной патологии // Труды Псковского политехнического института. - Псков: Изд - во ППИ, 2006. № 10.1. - 146с. - С. 105 - 111. - 0,4 п.л.
36. Прялухина А.В. Факторы социального и психологического неблагополучия безнадзорных подростков // Актуальные проблемы и перспективы развития психологии образования: Материалы II научно - практической конференции «Актуальные проблемы и перспективы развития психологии образования», 14 февраля 2007 г. - Мурманск: НОУ МГИ, 2007. - 112с. С 61 - 73. - 0,45 п.л.
37. Прялухина А.В. Методика работы с семьями группы риска (напримере Российско - нидерландской программы «Дети группы риска») // Проблемы российского общества: прошлое и современность: межвузовский сборник научных статей. Часть 1. - Мурманск, 2007. - 174 с. С. 121 -129 - 0,4 п.л.
38. Прялухина А.В. Неблагополучная семья - источник проблем подростковой безнадзорности // Ученые записки МГПУ. Психологические науки: Сборник научных статей / Под ред. И.А. Синкевич, А.А. Сергеевой А.А. - Мурманск: МГПУ, 2007. Вып. 7. - 329с. С. 225 -232 - 0, 45 п.л.
39. Прялухина А.В. Психокоррекционная работа в сфере психического здоровья дезадаптированных подростков // Международная научно - практическая конференция Молодежь и социальные проблемы Северо -Западного региона 9 - 13 февраля 2009 [Электронный ресурс] / ФГОУПВПО «МГТУ». (142 Мб) Мурманск: МГТУ, 2009 - 0,5 п.л.
40. Прялухина А.В. Социальная ситуация развития как причина возникновения феномена безнадзорности // Глобализация: философские, экономические, социальные и технические аспекты. Материалы межвузовской научно - практической конференции преподавателей Мурманских вузов. Мурманск.: Изд -во СПГУВК МФ, 2009. - 392с. - С. 278 - 287. - 0,4 п.л.
41. Прялухина А.В. Безнадзорность как феномен социальной патологии духовной жизни общества // Сборник научных статей преподавателей Псковского Вольного института / С 23 под ред. Э.Л. Моппеля, Н.Е. Олехнович, Е.Э. Бариловой и др.. - Псков: ПОИПКРО, 2008. - 110 с. - С. 56 - 64. - 0,4 п.л.
42. Прялухина А.В. Специфика социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями // Российское Заполярье : состояние и перспективы социально - экономического развития: всерос. науч.-практ. конф., Мурманск, 18 июня 2009 г. : сб. статей / под общ. Ред. Ю.В. Кузнецова. - Мурманск : Изд-во МГТУ, 2009. - 268с. - С. 153 - 164. - 0,45 п.л.
43. Прялухина А.В. Общие психологические особенности безнадзорных подростков, обучающихся в училище и подростков, обучающихся в гимназии // Молодежь и общество: перспективы развития: сб. материалов науч. - практ. Конф., 25 ноября 2009 года. Г. Мурманск: в 2 ч. Ч.2. - Мурманск: Изд -во МГТУ, 2010. - 168с. - С.32 - 39. - 0,4 п.л.
44. Прялухина А.В. Роль подростковых клубов по месту жительства в социализации детей и подростков «группы риска» // Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. Социально - гуманитарные чтения памяти профессора В.О. Гошевского (8-12 февраля 2010). - С. 91 - 95. - 0,4 п.л.
45. Прялухина А.В. Роль ценностных оснований в формировании личности // Проблемы и перспективы социальной психологии образования: Материалы междунар. науч. конференции (г. Саратов, 26 - 27 октября 2010г.). - Саратов: ИЦ «наука», 2010. - Ч.2. -281с. - С. 147 - 154. - 0,5 п.л.
46. Прялухина А.В. Семейное неблагополучие как ведущий фактор потребностной неудовлетворенности формирующейся личности // Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в современной России:материалы третьей Всерос. Науч. -практ. Конф. Самара, 27-28 сентября 2010 г. /отв. Ред. А.В. Капцов. - самара : СамЛюксПринт, 2010. - 322с. - С. 237 - 245. - 0,45 п.л.
47. Прялухина А.В. Девиантное материнство: сущность, особенности, психокоррекция // Психология образования:социокультурный ресурс Национальной образовательной инициативы «Наша школа» (Москва, 14 -16 декабря 2010г.): Материалы VI Всероссийской научно - практической конференции. - М.: Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», 2010. - 348с. - С.308 - 314. - 0,4 п.л.
48. Прялухина А.В. Значение российско - норвежских проектов в социально - педагогической поддержке детства, профилактике асоциального поведения несовершеннолетних // PR, бизнес, СМИ - проблемы взаимодействия : сб. материалов Всероссийской науч. - практ. Конф., 25 ноября2010 года, г. Мурманск. - Мурманск : Изд - во МГТУ, 2011. - 140с.- С.109 - 116. - 0,5 п.л.
49. Прялухина А.В. Генезис детской безнадзорности // Психология человека в трудной жизненной ситуации: Выпю 4 (сборник научных статей) / Под ред. д. психол. н., Е.А. Петровой - М. : РИЦ АИМ, 2010. - 149с. - С. 61 - 68. - (0,7 п.л. / 0,45 п. л.), (Соавт. Е.А. Петрова).
50. Прялухина А.В. Особенности мотивационно - потребностной сферы личности безнадзорных подростков // Качество жизни в современной России: материалы Всеросс. (заочной) науч.-практ. конф. (1 марта 2011 г.) / под ред. Н.Д.Узлова; Перм. гос. ун-т, Березниковский филиал. - Пермь, 2011. - 308 с. - С. 267-272. - 0,4 п.л.
51. Прялухина А.В. Имиджевые технологии «Центра развития семейных форм устройства детей» в г. Мурманске // ИМИДЖЕЛОГИЯ - 2011: РАЗВИТИЕ И Продвижение Территорий: Материалы Девятого Международного симпозиума по имиджелогии / Под ред. Е.А. Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2011. - 206с. -С. 185 - 191. - 0,45 п.л.
52. Прялухина А.В. Роль СМИ в информации общественности о социально - значимых проблемах (на примере проблемы безнадзорности)// PR, бизнес, СМИ - проблемы взаимодействия : сб. материалов III Межвузовской научно-практической конф., 15 декабря 2011 года, г. Мурманск [Текст] / [ред. кол. : С. Т. Ибатуллина, Л. Н. Каратаева, М. Н. Чечурина ; отв. ред. И. Ю. Савельева]. - Мурманск : Изд-во МГТУ, 2011. - 206 с. - С. 161 - 170 - 0,4 п.л.
53. Прялухина А.В. Социально-психологические особенности социализации современных подростков в информационном обществе // Materialy VIII mezinarodni vмdecko - prakticka conference «Dny vмdy - 2012». - Dil 58. Psychologie a sociologie: Praha. Publishing House «Education and Science» s.r.o - 112 stran. С. 88 - 94. - (0,75 п.л. /0,45 п.л.), (Соавт. Л.Г. Лаптев).
54. Прялухина А.В. Структурно-функциональный анализ потребностей девиантно - формирующейся личности // Социально - психологическая помощь личности в сложной жизненной ситуации: материалы I Всероссийской науч. - практ. Конф., г. Мурманск, 1-2 ноября 2011. - Мурманск: НОУ ВПО МГИ, 2011. - 180с. - С. 88 - 95. - 0,4 п.л.
55. Прялухина А.В. Особенности эмоциональных реакций подростков с компьютерной игровой зависимостью // Материалы 8-ой международной научно - практической конференции, Вопросы науки, - 2012. Том 31. Психология и социология. София. - 64с. - С. 44- 54. - 0,4 п.л.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Социально-психологические причины девиантного поведения в подростковом возрасте. Основные направления и формы его предупреждения. Характерологические особенности акцентуированных подростков. Методика коррекции отклоняющегося поведения у школьников.
курсовая работа [235,1 K], добавлен 04.11.2013Психологические основы качеств школьников. Понятие и особенности развития самосознания в школьном возрасте. Теоретические и экспериментальные подходы к изучению самооценки. Формирование возрастных и индивидуальных особенностей младших подростков.
дипломная работа [412,8 K], добавлен 27.06.2015Изучение возрастных особенностей суицидального поведения. Типология и причины самоубийств в подростковом возрасте. Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей самоубийства молодежи. Оценка эффективности коррекционной программы.
дипломная работа [210,8 K], добавлен 10.06.2015Типы и формы зависимого поведения. Психологические риски формирования зависимостей в юношеском возрасте. Представление и анализ индивидуально-психологических особенностей личности юношей и девушек. Задачи многофакторного личностного опросника Р. Кеттела.
дипломная работа [1010,3 K], добавлен 09.10.2013Социально-психологические причины и факторы девиантного поведения у учащихся специальных учебных заведений. Выявление взаимосвязи влияния акцентуации характера на формирование девиантного поведения. Разработка коррекционно-профилактических мероприятий.
курсовая работа [352,9 K], добавлен 17.10.2014Исследование влияния неудовлетворения эмоциональных потребностей подростка на формирование у него девиантного поведения. Причины отклоняющегося поведения, его формы. Стимулирование позитивной мотивации для изменения девиантного поведения подростка.
курсовая работа [31,2 K], добавлен 19.10.2014Сущность и содержание понятия девиантного поведения, его основные причины. Психологические особенности подросткового возраста. Организация и проведение исследования девиантности у подростков 15 лет. Рекомендации по профилактике девиантного поведения.
курсовая работа [75,8 K], добавлен 30.11.2016Понятие и внутренняя структура личности, ее генетические и средовые детерминанты. Основные периоды жизни человека. Принципы возрастной психологии. Исследование влияния социально-психологических особенностей на развитие личности в зрелом возрасте.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 31.10.2013Виды и формы девиантного поведения. Причины и факторы, детерминирующие это социальное явление. Социальные причины девиантного поведения у подростков. Психологический подход, рассматривающий девиантное поведение в связи с внутриличностным конфликтом.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 24.05.2014Обзор копинг-поведения и способов психологической защиты у подростков. Описания особенностей копинг-поведения в подростковом возрасте с успешной социально-психологической адаптацией. Изучение психологических механизмов преодоления эмоционального стресса.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 10.12.2011Обобщение основных подходов к изучению агрессивного поведения в психологической науке. Сущность и составляющие понятия "агрессивность" и "агрессия". Развитие агрессивного поведения в детском возрасте. Рекомендации по профилактике детской агрессивности.
дипломная работа [82,5 K], добавлен 22.12.2010Психология как наука о человеке. Методы психологии и их применение. Методы психологических исследований и их варианты, применяемые для сбора первичных данных. Общие проблемы изучения девиантного поведения. Психологические аспекты суицидального поведения.
контрольная работа [57,5 K], добавлен 09.04.2015Исследование социально-психологических особенностей подростков как социально-демографической группы. Изучение основных причин девиантного поведения подростков. Психологическая и социальная адаптация девиантов. Повышение личностного статуса школьника.
дипломная работа [97,8 K], добавлен 07.06.2014Характеристика основных особенностей подросткового возраста. Исследование психологических причин отклоняющегося поведения в подростковом возрасте. Психолого-педагогические пути коррекции девиантного поведения и агрессивности в подростковом возрасте.
курсовая работа [94,5 K], добавлен 02.03.2016Характеристика основных видов социальных отклонений, лежащих в основе девиантного поведения. Сущность норм, связанных с психическими состояниями и развитием личности. Биологические, социологические и психологические теории детерминации поведения человека.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 12.01.2012Подростковый возраст и его особенности. Эмпирическое изучение психологических особенностей конфликтов мальчиков-подростков со взрослыми. Модифицированный метод "Q-классификация" В. Стефенсона. Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттелла.
дипломная работа [135,9 K], добавлен 22.05.2013Проблематика девиации и девиантного поведения. Процесс социализации человека. Типология деструктивного поведения. Социальные причины девиантного поведения. Главные особенности физического становления человека, обусловливающие склонность к девиации.
реферат [21,6 K], добавлен 05.04.2014Понятие, теории, структура, факторы удовлетворенности трудом. Ценностные ориентации и выраженность внутренних конфликтов у воспитателей детского сада. Социально-психологические установки личности в мотивационно-потребностной сфере у воспитателей.
курсовая работа [268,2 K], добавлен 04.12.2014Характеристика психологического пространства ребенка в дошкольном возрасте. Изучение психологических особенностей формирования морального самосознания и овладения самоконтролем. Экспериментальное исследование формирования морального поведения дошкольника.
курсовая работа [73,8 K], добавлен 23.01.2017Понятие и виды девиантного поведения, его психологические и социальные причины. Эмпирическое изучение взаимосвязи творческого мышления и девиантного поведения у подростков. Диагностика вербальной и невербальной креативности по различным методикам.
курсовая работа [3,2 M], добавлен 19.09.2012
