Психологические трудности профессионального становления офицеров пограничных институтов
Особенности адаптации в новой должности военных специалистов. Изучение механизма возникновения и динамики преодоления психологических трудностей военнослужащих. Специфика становления офицеров, отвечающих за обучение курсантов в пограничных институтах.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.08.2018 |
Размер файла | 96,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Привести в соответствие должностные обязанности преподавателей кафедр и заместителей начальников курсов с возможностями офицера качественно и своевременно их исполнять в рамках регламента служебного времени.
4. При закреплении за начинающим профессиональную деятельность офицером наставника четко определять порядок его взаимодействия с назначенным на должность офицером.
5. В интересах повышения эффективности профессионального становления и оптимизации преодоления психологических трудностей руководству кафедр и факультетов представляется целесообразным установить разноплановые формы промежуточного и итогового контроля выполнения мероприятий, предусмотренных планом ввода в должность, а при возникновении у начинающих служебную деятельность офицеров проблем привлекать специалистов психологического обеспечения к оказанию психологической помощи.
6. Организовать на базе пограничных институтов подготовку курсантов, которые планируются после окончания пограничного института для дальнейшего прохождения службы к назначению на должность заместителя начальника курса.
7. Подготовить методическое пособие: «Психологические условия преодоления трудностей профессионального становления офицерами пограничных институтов» для исследуемых категорий.
Направления дальнейших исследований:
- профилактика возникновения кризисных состояний и профессиональных деформаций сотрудников образовательных учреждений пограничного профиля;
- оптимизация процесса профессионального становления офицеров пограничных институтов в условиях высокой служебной нагрузки.
ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
1. Шевцов В.С. Профессиональное становление офицеров в пограничных образовательных учреждениях: критерии и динамика. - Вестник МГОУ. Серия «Психологические науки». - №2. Раздел 3. Психология профессиональной деятельности. Т.2. -М.: Изд-во МГОУ, 2008.- С. 60-71 (0,7 п.л.). (Издание, рекомендованное ВАК).
2. Шевцов В.С. Анализ процесса профессионального становления с позиции отечественной и зарубежной психологии// Труды Академии. - №45. - М.: Пограничная Академия ФСБ России, 2008. - С. 47-62 (0,6 п.л.).
3. Шевцов В.С. О критериях и динамике профессионального становления офицеров в пограничных образовательных учреждениях. Материалы XV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов - 2008». Секция «Психология». Подсекция «Психология организаций и управления персоналом». - Ч.3. Современная психология: от теории к практике. - М.: МГУ, 2008.- С. 150 -152 (0,15 п.л.).
4. Шевцов В.С. Профессиональное становление офицеров как фактор формирования кадрового потенциала органов безопасности/Сборник научных статей №3. - Голицыно: ГПИ ФСБ России, 2008. - С. 52-58 (0,5 п.л.).
5. Шевцов В.С. Основные направления научных исследований профессионального становления специалиста в отечественной психологии. Материалы 10-х социально-педагогических чтений факультета социальной работы, педагогики и ювенологии. - Ч.2. Социальная педагогика: Теория, практика, перспективы/Под ред. Л.В. Мардахаева. - М.: АКПи ППРО, 2007. - С. 240-242 (0,2 п.л.).
6. Шевцов В.С. Профессиональное становление специалиста: основные направления научных исследований/Научно-методический сборник материалов XXI международной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава «совершенствование образовательных технологий» №21, Ч.5, кн. 1. Проблемы личностного развития выпускников специальных ввузов. Для курсантов, адъюнктов и преподавателей. - Калининград: КПИ ФСБ России, 2007. - С. 94-98 (0,3 п.л.).
Общий объем публикаций по теме диссертации составляет - 2,45 п.л.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
На основе изучения динамики профессионального становления в должности выявление характерных для этого процесса психологических трудностей адаптации офицера, обоснование условий их преодоления в процессе становления на начальном этапе военной службы.
дипломная работа [77,7 K], добавлен 28.02.2012Процесс социально-психологической адаптации и критерии ее эффективности. Характеристика военной деятельности. Этапы адаптации курсантов к обучению. Исследование психологических особенностей личности курсантов, связанных с успешностью их адаптации.
дипломная работа [219,1 K], добавлен 07.04.2012Типология кризисов личности и их преодоление. Психологические особенности переломных моментов профессионального становления и факторы, влияющие на них. Краткий анализ интерпретации различных расстройств личности. Проведение психологических тренингов.
курсовая работа [29,3 K], добавлен 24.12.2010Психологические проблемы, порождающие внутриличностные конфликты профессионального самоопределения. Невозможность реализовать свои профессиональные намерения. Несовпадение профессиональных ожиданий и реальной действительности. Трудности адаптации.
краткое изложение [13,6 K], добавлен 31.03.2009Рассмотрение социально-педагогических факторов совершенствования подготовки будущих офицеров к морально-психологическому обеспечению. Моделирование деятельности офицера по воздействию на духовную сферу подчиненных в интересах выполнения боевой задачи.
дипломная работа [706,4 K], добавлен 01.09.2014Отличительные черты невротических и личностных расстройств - психогенных заболеваний, возникающих из-за различных факторов, травмирующих психику. Обобщение факторов, влияющих на возникновение пограничных психических расстройств. Методы их профилактики.
дипломная работа [265,7 K], добавлен 21.01.2011Анализ проблемы адаптации студентов и специалистов по данным психолого-педагогической литературы. Влияние свойств темпераментов на процесс социально-психологической адаптации курсантов. Выявление типа темперамента, оптимизация процесса адаптации.
дипломная работа [378,2 K], добавлен 28.02.2013Изучение динамики психических состояний курсантов ВУЗа пограничного профиля, ее зависимость от временных периодов обучения. Влияние психологической совместимости на межличностные отношения курсантов. Профессиональная идентичность молодых специалистов.
реферат [21,1 K], добавлен 23.03.2010Типология профессиональных кризисов личности. Стадии психосоциального развития. Факторы, детерминирующие кризисы профессионального развития. Психологические особенности кризисов профессионального становления. Возрастные психофизиологические изменения.
реферат [35,4 K], добавлен 31.03.2009Сущность и содержание процесса адаптации военнослужащих по призыву к армейской среде и условиям службы. Исследование системной обусловленности психической адаптации у военнослужащих по призыву. Разработка программы психологического сопровождения.
дипломная работа [281,1 K], добавлен 27.06.2012Актуальность проблемы психофизиологической готовности к школе. Психологические трудности собственно младшего школьного возраста. Схема обследования ребенка при жалобах на трудности адаптации к школе. Адаптация первоклассника к школьному обучению.
контрольная работа [26,0 K], добавлен 01.02.2011Понятие и структура профессионального самоопределения. Мотивы обучения в вузе студентов, испытывающих трудности в профессиональном самоопределении. Различия в индивидуально-психологических особенностях студентов, испытывающих и не испытывающих трудности.
курсовая работа [77,3 K], добавлен 29.11.2010Проблема адаптации военнослужащих в психолого-педагогической науке. Формы и методы адаптации военнослужащих, уволенных в запас. Рекомендации по обеспечению успешной адаптации военнослужащих уволенных в запас и членов их семей. 16-факторный тест Кеттелла.
курсовая работа [115,1 K], добавлен 24.10.2012Современные теории личности. Формирование и развитие личности. Невротические, пограничные и психотические расстройства. Взаимодействие уровней личностной организации. Обратимость различных болезненных нарушений. Общие признаки пограничных состояний.
курсовая работа [45,8 K], добавлен 25.10.2013Педагогическая психология как отрасль по разработке основ обучения и воспитания детей. Особенности ребенка на разных возрастных этапах. Изучение проблемы психического здоровья, трудностей социальной адаптации школьников и взаимодействия учеников в классе.
презентация [330,6 K], добавлен 10.11.2011Содержание, структура и функции общения. Специфика профессионального общения в деятельности сотрудника органа внутренних дел. Психологические условия осуществления эффективного общения. Трудности в общении сотрудника ОВД с различными категориями граждан.
реферат [25,5 K], добавлен 13.11.2015Социально-психологическая адаптации детей в семьях с разными стилями воспитания. Семья как фактор становления агрессивности у детей. Сущность групповых динамических процессов в семьях военнослужащих. Анализ детско-родительских отношений в приёмных семьях.
реферат [23,6 K], добавлен 20.03.2010Современные теоретические подходы к пониманию и исследованию проблемы эмоциональной депривации. Эмоции как психический процесс, их классификация. Психологические особенности эмоциональной депривации как фактор успешной адаптации военнослужащих.
дипломная работа [158,2 K], добавлен 07.10.2012Понятие и содержание психологических трудностей в обучении. Факторы, которые могут вызвать дефекты познавательной деятельности и тем самым влиять на успеваемость учащихся. Совершенствование методов коррекции и нахождение причин трудностей, их устранение.
курсовая работа [32,6 K], добавлен 11.12.2014Проблема профессионализма педагога, определение психологических закономерностей его становления как профессионала. Самосознание педагога и структура педагогической деятельности. Анализ педагогических способностей. Профессия педагога и его способности.
курсовая работа [536,6 K], добавлен 03.11.2010