Принятие решений через управление интересами

Управление вниманием, пониманием и интересом. Виды и функции памяти. Осознание цели и построение плана её достижения. Реализация психологических механизмов обобщений и классификаций. Иерархизация как средство уменьшения трудоемкости сложных задач.

Рубрика Психология
Предмет Психология управления
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Incognito
Дата добавления 29.09.2018
Размер файла 99,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Память, как ключевой процесс психологии человека. Теория и законы памяти. Виды памяти и их особенности. Основы механизмов запоминания у людей. Основные процессы и механизмы памяти. Индивидуальные различия памяти у людей.

    творческая работа [51,1 K], добавлен 16.12.2006

  • Понятие памяти как психологического феномена. Основные виды памяти, закономерности ее функционирования. Характеристика механизмов и процессов памяти. Психологические теории памяти. Принципы создания ассоциаций между объектами. Деятельная теория памяти.

    курсовая работа [67,1 K], добавлен 12.07.2016

  • Развитие памяти как высшей психической функции. Понятие, основные процессы памяти и ее виды. Развитие памяти и запоминания в подростковом возрасте, критический анализ и модификация методики А. Леонтьева, метод репликации в психологических исследованиях.

    дипломная работа [303,0 K], добавлен 23.08.2010

  • Принятие решений и участие в организациях как способ реализации личности человека. Основные функции процесса управления. Личностные качества руководителя в процессе разработки управленческих решений. Диагностика организаторских способностей начальника.

    курсовая работа [69,2 K], добавлен 07.08.2010

  • Теоретические основы памяти: сущность, процессы, виды, функции. Психологические особенности и специфика памяти в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование памяти в разных видах деятельности в юношеском возрасте и рекомендации по ее оптимизации.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 23.03.2011

  • История становления рефлексии в европейской культуре. Обоснование научности проблемы через рассмотрение предмета и методологии изучения рефлексии. Принятие решений в условиях проблемно-конфликтной ситуации, как элемента рефлексивных процессов управления.

    курсовая работа [53,1 K], добавлен 13.12.2009

  • Профилактика избыточной напряженности: управление способностями дыхания, управление вниманием (переключение, рассредоточение). Теоретические основы аутогенной тренировки как метода саморегуляции психических и вегетативных функций. Высшая и низшая ступени.

    реферат [21,7 K], добавлен 06.04.2009

  • Механизмы, влияющие на принятие решений. Эмоционально-волевые качества и мотивация власти руководителя. Личностные характеристики политиков. Принятие управленческого решения. Анализ качеств политиков, влияющих на принятие управленческих решений.

    курсовая работа [38,1 K], добавлен 26.09.2011

  • Самоорганизация и развитие памяти. Виды памяти, как правильно работать над развитием памяти ребёнка. Игра-тест "Кошелек". Информация для размышления, "секреты" запоминания. Сочетание видов памяти ради одной цели. Развиваем память - тренируя внимание.

    реферат [20,2 K], добавлен 05.06.2010

  • Классические и современные теории памяти, ее основные виды и типы. Процессы и механизмы памяти, анализ индивидуальных особенностей ее развития. Специальные упражнения, направленные на развитие памяти. Повторение как средство, обеспечивающее запоминание.

    реферат [49,3 K], добавлен 09.12.2014

  • Развитие памяти представляет собой процесс становления и изменения особых регуляторных образований, обеспечивающих содержательно-временную преемственность в деятельности человека, формирование плана актуального поведения с учётом различных задач.

    курсовая работа [39,1 K], добавлен 15.04.2004

  • Характеристика управленческих культур. Руководство и лидерство, функции управленческой деятельности. Профессиональные качества руководителя и психология стиля управления. Подготовка и принятие управленческих решений. Система регуляции поведения личности.

    шпаргалка [61,9 K], добавлен 12.06.2010

  • Общая характеристика мнемических процессов (памяти). Ассоциации. Психологические теории памяти. Физиологические механизмы памяти. Основные характеристики и процессы памяти. Типы памяти. Виды памяти. Формирование и развитие памяти.

    реферат [28,0 K], добавлен 26.11.2002

  • Реализация и передача генной информации. Специфичность каждой из клеток организма на молекулярном уровне. Число генов, активных в мозге млекопитающих. Экспрессия в разных клетках. Сенсорная, кратковременная и долговременная память. Теории памяти.

    презентация [927,8 K], добавлен 21.03.2014

  • Влияние психологических факторов на поведение людей в экономических ситуациях. Реализация инстинкта агрессии. Рыночная система как средство нейтрализации дисбаланса человеческой психики. Алогичность хозяйственных решений. Типологизация характеров Юнга.

    контрольная работа [29,8 K], добавлен 17.11.2009

  • Эмоции – это специфические переживания человека, связанные с его потребностями, интересами, процессом удовлетворения потребностей, окрашенные в приятные и неприятные тона. Эмоции – психологические состояния человека. Эмоции характеризуют жизнь в целом.

    реферат [13,4 K], добавлен 04.01.2009

  • Постановка цели (бросить курить), расчёт коэффициентов относительной важности. Последовательное построение деревьев мероприятий, определение эффективных способов достижения поставленной цели. Формулировка критериев оценки достижения результата.

    контрольная работа [1,2 M], добавлен 22.09.2009

  • Понятие и виды ощущений, их физиологическая основа. Основные свойства восприятия. Сущность, функции и свойства внимания и памяти как сложных психических процессов. Виды мышления и операции мыслительной деятельности. Воображение как психический процесс.

    курс лекций [243,8 K], добавлен 12.02.2011

  • Нейрофизиологические основы памяти. Ее виды, законы и особенности развития. Сущность и функции внимания. Объем кратковременной памяти и внимания у школьников. Логический и механический способ запоминания у школьников. Рекомендации по улучшению памяти.

    дипломная работа [230,2 K], добавлен 26.09.2009

  • Эмоции и эмоциональные состояния. Позитивные и негативные эмоции. Физиология эмоций. Индивидуальные различия памяти. Виды и формы памяти. Механизмы памяти. Некоторые распространенные нарушения памяти. Принципы в механизме памяти.

    дипломная работа [254,2 K], добавлен 30.09.2004

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.