Свідомість як психічне явище

Психофізіологічні основи та розвиток свідомості людини, її властивості та функції. Психофізіологія спілкування, свідомість як вища форма відображення інформації. Теорія несвідомості З. Фрейда. Сприйняття факторів зовнішнього середовища живими організмами.

Рубрика Психология
Вид контрольная работа
Язык украинский
Дата добавления 07.11.2019
Размер файла 52,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Здатність до рефлексії визначає можливість людини спостерігати за своїми відчуттями, станами тощо. Таке спостереження передбачає наявність критичності, тобто людина оцінює себе з точки зору власних цінностей та ідеалів. Ця властивість свідомості визначає можливість формування в процесі онтогенезу людської індивідуальної „Я-концепції". Праця -- це специфічний, властивий тільки людині вид діяльності, який полягає у здійсненні впливу на природу з метою забезпечення умов свого існування. Головною відмінною рисою праці є те, що вона здійснюється тільки спільно з іншими людьми.

Таким чином, існує певна послідовність явищ, що зумовили виникнення свідомості у людини: праця привела до зміни принципів побудови взаємостосунків між людьми. Ця зміна зумовила перехід від природного відбору до організації соціального життя, сприяла розвитку мови як засобу комунікації.

Свідомість має чотири основних функції: відображувальна, пізнавальна, оціночна та регулятивна. А також 5 основних властивостей: ідеальність, інтенціонність, творчість, вербальність, символізм.

Свідомість та вищі психічні процеси характеризуються фізичними властивостями мозку, що підтверджує рівневу структуру Зигмунда Фрейда та підсилює, здебільшого теорії Еклза та Еделмена, але і надає більшого обгрунтування теоріям Павлова та теорії "інформаційного синтезу" Іваницького. Надзвичайно важливими особливостями свідомості здорової людини є її переривчастість і вибірковість. Досвідомий відсів інформації здійснюється за допомогою спеціальних нервових механізмів, що створюють у вищих відділах головного мозку найкращі умови для усвідомленого сприйняття значущих у даний момент явищ оточуючого середовища.

Мова бере участь в здійсненні практично усіх вищих психічних функцій, будучи найтісніше пов'язаний з мисленням. Зв'язок цей нерідко трактується як паралелізм мовних і розумових процесів. Діалектична філософія розглядає мову як суспільно-історичне явище, що служить засобом вираження і об'єктивізації ідеального, оскільки "ідеї не існують відірвано від мови" (Енгельс).

Свідомість -- це вища форма відображення дійсності, властива лише людям і пов'язана з їх психікою, абстрактним мисленням, світоглядом, самосвідомістю, самоконтролем своєї поведінки і діяльності та передбачування результатів останньої. Несвідоме - всі психічні явища і процеси, що протікають поза сферою розуму, неусвідомлювані, і не піддаються контролю волі. Підсвідомість - це ті несвідомі психічні явища, які пов'язані з переходом на рівень свідомості. Несвідоме проривається назовні у вигляді сновидінь, гіпнотичних станів, застережень, помилок і неправильних дій, за цими "слідами" ми і дізнаємося про несвідомому.

Фрейд запропонував власну модель суб'єктивної свідомості:. В суб'єктивної реальності він виділяє:

1. "Воно" або "Id" - глибинний шар несвідомих потягів особистості, в якому панує принцип насолоди;

2. "Я" або "Ego" - свідомість, посередник між несвідомим і зовнішнім світом, в цій сфері діє принцип реальності;

3. "Над-Я" або "Super-Ego" - установки суспільства і культури, моральна цензура, совість.

Психічною травмою називається життєва подія, що зачіпає значущі сторони існування людини і призводить до глибоких психологічних переживань. При аналізі фактора психічної травми виділяють наступні її характеристики:

· інтенсивність

· зміст

· значущість і актуальність

· патогенність

· гострота появи (раптовість)

· тривалість

· повторюваність

зв'язок з преморбідним особистісними особливостями.

Тобто, з вищевказаного можна зробити вирок, що вищий рівень свідомості не може існувати без участі модулюючої системи мозку (ретикулярної формації і лімбічної системи).

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. . Данилова Н.Н. Физиология висшей нервной деятельности / Н.Н. Данилова, А.Л. Крилова. -Ростов, 2009.

2. Коцан І. Я. Проблеми сучасної психофізіології: курс лекцій: навч. посіб.: [для студ. ВНЗ] / І. Я. Коцан, О. П. Мотузюк, І. П. Кузнєцов. ? Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Біол. ф-т, Каф. фізіології людини і тварин. ? Луцьк: РВВ ВНУ ім. Лесі Українки, 2010.

3. Психофизиология: Учебник для вузов / Под ред. Александрова Ю.И. - СПб.: Питер, 2014.

4. Філімонов В. І. Фізіологія людини: підручник / В. І. Філімонов. ? К.: ВСВ «Медицина», 2010.

5. Є.П. Іллін "Психофізіологія станів людини" Питер, 2005.

6. "Психологія особистості" ТОМ 1, Издательский дом "БахраХ-М" Москва 2006.

7. М.В. Гамезо, И.А. Домашенко "Атлас по психологии" Москва 2001.

8. https://studfiles.net

9. https://stud.com.ua/57195/filosofiya/svidomist

10. https://pidruchniki.com/10611207/sotsiologiya/svidomist_spilkuvannya_mova

11. http://www.ebk.net.ua/Book/synopsis/filosofiya/part5/050.htm

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Будова та функції кори великих півкуль головного мозку. Мислення як процес опосередкованого, предметного відображення властивостей об'єктів та явищ дійсності. Виникнення свідомості людини та її головні властивості. Функції та рівні свідомості людини.

    презентация [492,2 K], добавлен 23.12.2013

  • Поняття про свідомість як особливу форму психічної діяльності, орієнтовану на відображення й перетворення дійсності. Головні задачі та функції свідомості. Рівні вияву психіки людини. Суспільна свідомість як відображення суспільного буття особистості.

    реферат [383,3 K], добавлен 19.10.2014

  • Поняття свідомості, її сутність і особливості, психологічне обґрунтування та значення в житті людини. Істрія вивчення свідомості, сучасні відомості про неї, різновиди та характеристика. Поняття суспільної свідомості, її структура, елементи та функції.

    реферат [20,8 K], добавлен 24.04.2009

  • Вивчення сутності, основних ознак (небіологічний тип поведінки), сучасних наук про передумови виникнення (фізіологія, медицина, психологія, кібернетика) свідомості та визначення впливу суспільно-трудової діяльності, спілкування і мови на її розвиток.

    контрольная работа [21,7 K], добавлен 14.02.2010

  • Пізнання як процес цілеспрямованого, активного відображення дійсності в свідомості людини. Головна ознака агностицизму. Раціональне пізнання у мисленні. Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання. Регулятивні принципи побудови наукової теорії.

    контрольная работа [43,8 K], добавлен 09.12.2011

  • Психічний пізнавальний процес. Місце пізнавальних процесів в психіці людини. Процес відображення у свідомості людини окремих властивостей і якостей предметів і явищ, що безпосередньо впливають на його органи чуття. Індивідуальні відмінності сприйняття.

    презентация [5,3 M], добавлен 04.06.2014

  • Визначення сутності, структури масової свідомості та її ролі в системі соціальних зв'язків. Аналіз формування масової свідомості в умовах існування тоталітарної держави. Встановлення особливості психологічного впливу харизматичного лідера на думку людини.

    курсовая работа [57,8 K], добавлен 26.05.2010

  • Економічна свідомість - цілеспрямоване відображення реально існуючих економічних процесів та явищ і відповідне уявне реагування на них. Система соціальних дій, дослідження психологічних факторів формування і регулювання економічної поведінки у 90-х роках.

    реферат [24,6 K], добавлен 07.06.2011

  • Вплив культури на формування національної свідомості будь-якого народу. Особливості зв’язку мови та національної свідомості етносу. Основні риси ділового спілкування з японцями, порядок і важливі моменти проведення переговорів. Японський діловий стиль.

    контрольная работа [19,1 K], добавлен 19.07.2011

  • Коротка біографія одного з найвідоміших психологів XX в. З. Фрейда, його інтерес до неусвідомлюваних процесів. Особливості феномена постгіпнотичного вселяння, думки Фрейда про свідомість, передсвідомість й несвідоме. Проведення асоціативного експерименту.

    реферат [26,6 K], добавлен 19.07.2010

  • Предмет психології. Місце науки "психології" в системі наук. Розвиток психіки. Мозок, психіка та свідомість. Розвиток психіки. Розходження психіки тварин і людини. Процеси та направлення в психології. Пізнавальні процеси. Направлення в психології.

    курсовая работа [29,8 K], добавлен 07.08.2008

  • Предмет психології як науки, структура, завдання та сучасний стан, структура та головні галузі. Аналітико-синтетична діяльність мозку. Форми прояву психіки та їх взаємозв’язок. Сутність свідомості. Потреби та мотиви особистості. Поняття про спілкування.

    шпаргалка [446,0 K], добавлен 22.04.2013

  • Становлення людини завдяки пристосуванню успадкованої видової поведінки до зміни середовища та в результаті передачі людям досвіду попередніх поколінь на основі спілкування, яке забезпечує розвиток людини, її життєдіяльність. Поняття психічного здоров'я.

    реферат [23,0 K], добавлен 19.09.2013

  • Сприйняття як психічний процес відображення предметів і явищ дійсності в сукупності їх властивостей і частин за безпосередньої дії на органи чуття з розумінням цілісності відображуваного, його різновиди. Залежність сприйняття від попереднього досвіду.

    реферат [13,7 K], добавлен 22.01.2011

  • Теоретико-методологічні основи вивчення і діагностичне дослідження міжособистісного спілкування у підлітків. Психофізіологічні особливості підліткового віку, розвиток самосвідомості у конфліктах з дорослими і однолітками, стратегії поведінки в конфлікті.

    курсовая работа [75,6 K], добавлен 27.11.2010

  • Потреба як вихідна форма активності живих організмів. Оцінка потреби людини в соціальних контактах як одна з основних в житті. Порядок формування потреб людського типу через привчання дитини до правил поведінки. Співвідношення мотивів і свідомості.

    реферат [23,0 K], добавлен 19.07.2010

  • Основи психічного життя людини по З. Фрейду. Поняття "свідомого", "несвідомого" і "передсвідомого" в його роботах. Психічний розвиток особи по Еріксону, аналіз соціалізації людини за допомогою опису відмітних особливостей стадій психосоціального розвитку.

    реферат [24,7 K], добавлен 03.01.2011

  • Дослідження змінених станів свідомості в XIX - середині XX століття, її функцій (протистояння патологічним тенденціям, десинхронізація людини із собою) та ознак (релігійний екстаз, ритуальний транс, стан гіпнозу, сон в активній фазі, втрата критичності).

    реферат [30,3 K], добавлен 11.06.2010

  • Вивчення взаємозв'язку індивідуальних особливостей мислення з професійною орієнтацією молоді. Психічне відображення інтелектуальних особливостей, вплив переважаючого типу мислення на можливі професійні здібності та на успішне професійне зростання.

    курсовая работа [104,1 K], добавлен 10.05.2019

  • Сновидіння як психічний феномен, їх роль в людському існуванні. Історія виникнення наукового інтересу до сновидінь, свідомість і несвідоме. З. Фрейд і Д. Юнг про принципи функціонування свідомості. Розуміння походження сновидінь, техніка їх тлумачення.

    курсовая работа [31,9 K], добавлен 20.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.