Психологические механизмы дезадаптации лиц с акцентуациями характера и расстройствами личности
Использование стандартизированного многофакторного метода для исследования психических расстройств. Диагностика уровня адаптации/дезадаптации респондентов. Применение коэффициентов корреляции Пирсона и Спирмена для установления корреляционных связей.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Прислал(а) | Вашека Т.В., Тукаев С.В., Паламар Б.И., Яковицькая Л.С., Мишиев |
| Дата добавления | 06.02.2024 |
| Размер файла | 33,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Теоретические исследования адаптации и агрессивности у подростков. Адаптация и дезадаптация как психологические феномены. Факторы развития дезадаптации и проявление агрессивности в подростковом возрасте. Организация и методы исследования проблемы.
курсовая работа [86,7 K], добавлен 18.09.2014Организация и методы исследования проблем социальной дезадаптации младших школьников. Диагностика настроения как эмоционального состояния личности. Выявление уровней тревожности, фрустрированности и ригидности подростков. Результаты коррекционной работы.
контрольная работа [37,9 K], добавлен 30.11.2010Диагностические возможности патохарактерологического диагностического опросника. Взаимосвязь дискордантности черт характера и расстройств у подростков. Типы акцентуаций характера. Развитие психических и пограничных нервно-психических расстройств.
дипломная работа [500,2 K], добавлен 20.12.2010Исследование проблемы адаптации и дезадаптации в психолого-педагогической литературе. Дети группы риска и психолого-педагогические особенности личности этих детей. Проектная работа по снижению уровня тревожности детей начальных классов группы риска.
курсовая работа [65,8 K], добавлен 14.02.2016Понятие и причины возникновения школьной дезадаптации. Специфика развития личности и ответственности ребенка в младшем школьном возрасте. Исследование взаимосвязи между уровнем сформированности ответственности и степенью школьной дезадаптации ребенка.
дипломная работа [567,7 K], добавлен 25.03.2011Изучения процесса становления личности в юношеском возрасте - важного структурного элемент психологического облика личности, складывающегося в общении и деятельности. Исследование уровня социальной адаптации и дезадаптации, самооценки и доминирования.
реферат [34,0 K], добавлен 21.04.2010Задачи развития в младшем подростковом возрасте. Специфика перехода из начальной школы в среднюю. Психологические причины школьной дезадаптации учащихся 5-х классов. Диагностика уровня и содержания адаптации пятиклассников к новым условиям обучения.
реферат [26,2 K], добавлен 13.01.2010Общие представления о расстройствах личности, причины и механизмы их возникновения. Классификации основных расстройств личности, их симптоматика. Диагностическая и психотерапевтическая работа с расстройствами личности. Коррекция личностных расстройств.
курсовая работа [109,9 K], добавлен 07.03.2015Психологическая сущность понятий "адаптация" и "дезадаптация". Психологическая готовность как основная предпосылка успешной адаптации к школьному обучению. Особенности психологической дезадаптации первоклассников. Условия адаптации к школьному обучению.
курсовая работа [705,9 K], добавлен 26.09.2015Проблема направленности личности в психологии, ее связь с акцентуацией характера в старшем школьном возрасте. Процедура и методы исследования типов направленности личности и акцентуации характера старшеклассников. Анализ и интерпретация полученных данных.
дипломная работа [171,6 K], добавлен 01.02.2012Медицинский, социологический, онтогенетический и социально-психологический подходы к пониманию дезадаптации. Признаки и уровни дезадаптации. Факторы, влияющие на принятие суицидального решения. Социальная и психологическая концепции суицидального акта.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 28.01.2014Сущность и виды дезадаптации школьников как психологический процесс. Понимание этого явления в исследованиях современных учёных. Профилактика и способы преодоления дезадаптации в школе у учеников младших классов, роль психологической поддержки в семье.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 11.06.2013Анализ теории возникновения расстройств личности от средних веков до современности. Типы расстройств личности. Особенности динамики и надежность диагностики расстройств личности. Этиология и патопсихология расстройств личности. Методы их лечения.
курсовая работа [43,9 K], добавлен 26.02.2012Критерии успешной адаптации. Проявление стрессового состояния при адаптации. Система работы ДОУ в профилактической работе по дезадаптации детей. Диагностика развития социальных навыков ребенка. Параметры готовности поступления его в дошкольное учреждение.
презентация [4,7 M], добавлен 02.10.2014Сущность эмоций и их значение. Психологические особенности детей 5-6 лет. Механизм адаптации ("адаптационное поведение"). Хронологическая последовательность симптомов адаптации и дезадаптации. Онтогенез эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
курсовая работа [555,6 K], добавлен 09.03.2013Социально-средовые, психолого-педагогические и медико-биологические факторы развития явления школьной дезадаптации, практика ее преодоления. Неправомерное использование медицинских псевдотерминов для "обозначения" детей, испытывающих трудности в обучении.
дипломная работа [682,4 K], добавлен 01.02.2014Индивидуально-психологические особенности подростков 14-15 лет. Изучение типов акцентуаций характера у подростков. Диагностика акцентуаций характера в подростковом возрасте. Психологическая и педагогическая работа с подростками с акцентуациями характера.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 10.02.2016Социальная дезадаптация как психологический феномен. Особенности социальной дезадаптации у подростков. Сущность понятия "тренинг". Констатирующий, формирующий и контрольный этапы. Положительное влияние тренинга на снижение социальной дезадаптации.
дипломная работа [112,7 K], добавлен 19.09.2013Способы защиты личности от внутренних и внешних напряжений. Социально-психологические исследования формирования установок. Система адаптивных реакций личности. Ранние психологические защиты. Основные первичные примитивные формы психических проявлений.
реферат [46,9 K], добавлен 06.10.2011Определение Ганнушкиным понятия "пограничных психических расстройств". Исследование пожилых людей и выделение всего спектра субклинических форм психической патологии. Предупреждение социально-психологической дезадаптации пациентов старческого возраста.
реферат [27,2 K], добавлен 01.04.2012
