Бытие в мире

Личность в педагогической антропологии. Переживания и идеи, связанные со смыслом жизни - источник энергии и пусковой механизм человеческой мысли и действия. Мотивация поведения человека, связанная с отношением к смерти. Труд и игра как содержание жизни.

Рубрика Психология
Вид лекция
Язык русский
Дата добавления 18.09.2013
Размер файла 23,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Зарождение и развитие знаний о теории деятельности человека. Зарубежные и отечественные теории о поведении человека. Личность и ее структура. Мотивация профессиональной педагогической деятельности. Диагностика мотивационной сферы личности подростков.

    курсовая работа [90,4 K], добавлен 12.10.2010

  • Анализ взглядов психологов относительно феномена смерти. Экспериментальное изучение психологического отношения людей к смерти. Выявление тревожного, угнетенного настроения и присутствия страха при мысли о смерти в более поздние десятилетия жизни человека.

    курсовая работа [54,9 K], добавлен 14.02.2013

  • Три слоя в структуре личности по Фрейду. Определяющая роль бессознательного, энергетическая основа личности. Инстинкты жизни и смерти - основа биологического внутреннего конфликта. Механизм сублимации как источник творчества. Отношение Фрейда к символике.

    реферат [12,1 K], добавлен 07.12.2009

  • Удовлетворение потребности в самоуважении и его реализация. Проблема смысла жизни и жизненных ориентиров. Отличительные черты личности с ярко выраженной потребностью в самоактуализации. Теория социального действия и фазы потребностей смысла жизни.

    реферат [19,3 K], добавлен 06.02.2009

  • Понятие направленности личности в современной психологии. Потребности и мотивы. Специфичность и существенное свойство интереса человека. Ценностные ориентации личности, мотивация ее поведения. Роль направленности в человеческой жизнедеятельности.

    контрольная работа [254,7 K], добавлен 17.01.2012

  • Общие понятие о личности, процесс ее формирования и развития. Социально-исторический образ жизни как источник развития личности. Совместная деятельность как основание осуществления жизни личности в социальном мире. Схема детерминации развития личности.

    курсовая работа [45,0 K], добавлен 19.01.2012

  • Сравнение психики животного с человеческой, различия между ними: биологическая мотивация действий животных, отсутствие общественного опыта; особенности переживания положительных или отрицательных эмоций; условия развития психики животных и человека.

    презентация [1,7 M], добавлен 29.04.2014

  • Воображение как особая форма человеческой психики и его виды. Переживания и чувства людей в повседневной жизни. Принципы развития творческого воображения. Способы создания образов. Произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека.

    контрольная работа [39,4 K], добавлен 21.04.2009

  • Переживания по поводу внешности. Факторы, определяющие становление личности индивида. Вопросы внешности на протяжении жизни человека. Желание человека изменить фигуру. Соблюдение режима питания. Почему внешность важна в вопросах здоровья и благополучия.

    курсовая работа [37,1 K], добавлен 20.06.2012

  • Трактовки понятия смерти с позиции различных концептических подходов в психологии. Стадии, проживаемые умирающим человеком. Причины страха перед неизбежностью смерти. Смерть как источник человеческой нравственности и ее социально-психологические проблемы.

    курсовая работа [32,8 K], добавлен 26.10.2016

  • Рассмотрение идеи гуманизма как основы современной педагогики. Исследование роли обучения в развитии личности. Закономерности психического развития личности; гармоничность жизни человека. "Золотое сечение" и гармонические пропорции в личности и ее жизни.

    курсовая работа [58,2 K], добавлен 11.04.2015

  • Степень осознанности человеческой жизни. Понятие жизненного сценария, его содержание. Основные положения транзактного анализа. Влияние жизненного сценария на человека. Мнения и действия других людей. Происхождение и формирование жизненных сценариев.

    реферат [35,3 K], добавлен 06.02.2012

  • Чувство как область психической жизни человека, его связь с процессом познания, ориентировки и действия в окружающей обстановке; роль в жизни личности. Классификация и характеристика чувств, их проявление в школьном возрасте. Мотивы поведения и эмоции.

    реферат [18,7 K], добавлен 04.02.2011

  • Игра - вид социального поведения, искусственно сконструированного в виде модели со строго определенными правилами, четко очерченными временными и пространственными границами. Функции игры. Спорт как компенсаторная деятельность. Игра в реальной жизни.

    реферат [40,6 K], добавлен 06.05.2010

  • Социальная природа преступности, личность преступника. Механизм преступного поведения, социальные факторы и поведение. Понятие и структура процесса мотивации, формирование мотива преступления. Роль мотива в преступном поведении, неадекватная мотивация.

    контрольная работа [60,0 K], добавлен 16.11.2009

  • Личность как сложное, многогранное явление общественной жизни, звено в системе общественных отношений, ее исследование в современной психологии. Исследование способностей и темперамента, характера и воли, эмоций и мотивации, факторы, их формирующие.

    контрольная работа [32,8 K], добавлен 24.07.2011

  • Человеческая личность, ее ценность, суть и проявление. Совокупность форм поведения человека. Вредные привычки и здоровый образ жизни. Хорошее образование и его роль в современном обществе. Значение формы и содержания в проявлениях современности.

    реферат [21,7 K], добавлен 10.05.2009

  • Структура и понятие педагогической деятельности. Ее цели, содержание и средства. Мотивация педагогической деятельности. Центрация. Понятие психологической готовности. Личность и деятельность. Методики изучения уровня психологической готовности студента.

    курсовая работа [43,4 K], добавлен 09.07.2008

  • Г.С. Салливан как создатель новой идеи, известной как "межличностная теория психиатрии", краткий очерк его жизни и творческого пути. Содержание и принципы данной идеи, сферы ее распространения. Составляющие теории: личность и ее развитие, динамизмы.

    реферат [20,6 K], добавлен 19.01.2011

  • Понятие кризиса середины жизни. Особенности протекания кризиса середины жизни у мужчин и женщин. Психодиагностическое исследование гендерных различий переживания кризиса середины жизни. Подбор, разработка исследовательских психодиагностических методик.

    курсовая работа [46,4 K], добавлен 12.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.