Клініко-психопатологічне розмежування пізніх депресивних станів

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	09.02.2014
Размер файла	80,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психологічні особливості депресії в ранньому юнацтві

  Теоретичний аналіз проблеми депресії у ранньому юнацтві. Методика диференційної діагностики депресивних станів Зунге, адаптована Т.Н. Балашовою. Психотерапія депресивних розладів у ранньому юнацтві. Стандарти діагностики депресій у дітей різного віку.
  
  курсовая работа [45,9 K], добавлен 10.12.2010
  

• Технології соціально-психологічної роботи з клієнтами, які схильні до суїциду

  Загальний огляд проблеми депресій та суїцидів. Форми протікання депресивних станів. Особливості консультування депресивних клієнтів та клієнтів, що опинилися в об’єктивно важких умовах або мають суїцидальні наміри. Етичні принципи психотерапевта.
  
  учебное пособие [127,4 K], добавлен 19.05.2009
  

• Психологічні особливості негативних психічних станів у студентів

  Поняття про негативні психічні стани особистості та їх види. Особливості депресії у студентів. Організація та проведення дослідження рівню їх тривожності та прояву депресивних станів. Форми роботи психолога щодо подолання у них депресивних проявів.
  
  курсовая работа [387,0 K], добавлен 08.03.2015
  

• Вплив оточення на формування невротичних розладів у дітей молодшого шкільного віку

  Основні підходи до вивчення неврозів в дитячому віці. Класифікація їх в науково-психологічній літературі, клінічна картина, дисгармонійне виховання як передумова виникнення. Особливості діагностики невротичних розладів у дітей молодшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [73,9 K], добавлен 02.01.2014
  

• Особливості стресових станів у дітей різного віку

  Поняття про стрес в психологічній науці. Причини виникнення стресових станів в дитячому віці. Фізіологія та психодіагностика стресових станів у підлітків. Обґрунтування методики емпіричного дослідження. Рекомендації для вчителів, психологів, батьків.
  
  курсовая работа [80,8 K], добавлен 28.11.2010
  

• Особливості емоційних розладів та міжособистісних стосунків у дітей які страждають на невротичні і соматоформні розлади та органічні ураження ЦНС

  Аналіз рівнів депресій, алекситимії та тривоги у дітей, що страждають невротичними та соматоформними розладами та органічними ураженнями центральної нервової системи. Розробка методики психотерапевтичної корекції міжособистісних взаємовідносин у дітей.
  
  дипломная работа [209,2 K], добавлен 18.09.2014
  

• Перфекціонізм та стратегії сімейного виховання як детермінанти виникнення депресивних та тривожних розладів у молоді

  Аналіз проблеми клінічного перфекціонізму: його етіології та патогенезу. Встановлення наявності його негативного впливу та переважаючої стратегії виховання на виникнення афективних розладів у молоді. Розробка рекомендацій по корекції перфекціонізму.
  
  статья [22,5 K], добавлен 05.10.2017
  

• Ігрова діяльність як фактор психічного розвитку дітей дошкільного віку

  Дослідження загальних закономірностей розвитку дитини дошкільного віку. Поняття про ігрову діяльність як своєрідний спосіб пізнання дітьми навколишнього світу. Вивчення особливостей організації ігрової діяльності в умовах дитячого навчального закладу.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 14.01.2014
  

• Відчуття людини

  Поняття і природа відчуттів людини. Значення сенсорних систем для організму людини. Сенсорний розвиток: удосконалення відчуттів, сприймання, наочних уявлень. Види відчуттів, сигнали, що надходять із внутрішніх органів. Рефлекторна теорія відчуттів.
  
  реферат [104,2 K], добавлен 22.05.2010
  

• Методи психодіагностики рис особистості

  Психодіагностика рис особистості - комплексний прикладний метод вивчення сутності особистості на основі закономірностей її проявів. Розгляд основних підходів до вивчення даної проблеми. Розробка практичних рекомендацій по розвитку особистісних якостей.
  
  курсовая работа [69,4 K], добавлен 25.04.2011
  

• Невротичні розлади у хворих серцево-судинної системи

  Вивчення особливостей невротичних розладів хворих соматичного профілю (серцево-судинної системи). Характеристика захворювань соматичного профілю та їх впливу на психічний стан людини. Невротичні розлади при судинних захворюваннях головного мозку.
  
  курсовая работа [420,2 K], добавлен 21.09.2010
  

• Відчуття як різновид пізнавальних процесів

  Проблема відчуттів в психології. Класифікація відчуттів та їх характеристика. Просторові властивості відчуття. Психофізичний метод виміру абсолютного порогу шкірних просторових відчуттів. Визначення зорових просторових порогів розрізнення (окомір).
  
  курсовая работа [915,8 K], добавлен 25.04.2014
  

• Трансактний аналіз як теорія особистості, теорія соціальної взаємодії та аналітичного консультування

  Проблеми психологічної адаптації та розладів. Теорія і практика психотерапії за допомогою трансактного аналізу. Виявлення его-станів в груповій терапії трансактним аналізом, аналіз взаємодій та ігор. Вивчення структури особистості та концепції Берна.
  
  курсовая работа [235,2 K], добавлен 04.08.2014
  

• Вплив тривожності на прояви обману у дошкільному віці

  Психологічні особливості дошкільного віку. Чинники, що сприяють появі обману і брехні у дітей дошкільного віку. Особливості дитячого обману. Аналіз наукових підходів до вивчення проблеми тривожності. Дослідження рівня тривожності та обману у дошкільників.
  
  дипломная работа [3,3 M], добавлен 11.06.2013
  

• Особливості переживання емоційних станів у чоловіків та жінок

  Поняття емоційних станів у психології. Підбір психолого-діагностичних методик для дослідження переживання емоційних станів. Проведення експериментального дослідження для визначення особливостей переживання емоційних станів у чоловіків та жінок.
  
  курсовая работа [55,4 K], добавлен 24.01.2011
  

• Життєвий сценарій

  Визначення основних етапів побудови нової особистості. Вивчення змісту психосинтезу як методу інтегрального виховання індивіда. Характеристика психічних розладів, що можуть виникнути на критичних стадіях духовного пробудження та розвитку людини.
  
  реферат [25,6 K], добавлен 13.09.2010
  

• Исследование психологических реакций детей, страдающих синдромом вегето-сосудистой дистонии

  Физиологические аспекты протекания синдрома вегето-сосудистой дистонии как дисбаланса вегетативного обеспечения деятельности внутренних органов и систем. Психологические реакции детей с вегето-сосудистой дистонией. Организация и методы исследования.
  
  курсовая работа [48,7 K], добавлен 20.01.2013
  

• Психологічні особливості гіперактивності молодшого школяра

  Психолого-педагогічні засади вивчення гіперактивності. Загальна характеристика гіперактивної поведінки дітей молодшого шкільного віку: особливості, причини та фактори ризику. Особливості соціально-педагогічної та психологічної діяльності з дітьми.
  
  курсовая работа [117,5 K], добавлен 02.09.2014
  

• Особливості схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки залежно від майбутньої професії

  Вивчення знаходження ідентичності та саморегуляції осіб юнацького віку. Результати емпіричного дослідження особливостей схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки залежно від майбутньої професії: юристи, психологи, інженери, історики.
  
  статья [230,5 K], добавлен 05.10.2017
  

• Корекційна робота, спрямована на подолання депресивних станів особистості підлітка

  Зміст психологічної допомоги та її види. Форми переживання людиною життєвих криз. Діагностика та психологічна допомога особистості у кризовій ситуації. Розробка програми психолого-педагогічного супроводу учнів у депресивному стані, рекомендації психологу.
  
  курсовая работа [111,5 K], добавлен 02.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам