статья  Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, як об’єкт соціально-педагогічної діяльності майбутніх соціальних педагогів

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Соціально-педагогічний супровід дітей сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

  Нормативно-правова база соціально-правового захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Вивчення алгоритму роботи освітнього закладу з дітьми-сиротами. Аналіз методів дослідження соціально-педагогічного супроводу дітей-сиріт.
  
  курсовая работа [925,4 K], добавлен 26.08.2014
  

• Проблеми адаптації дітей-сиріт

  Психологічні особливості адаптації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в прийомних сім'ях. Організація соціально-психологічного супроводу прийомних сімей. Інтерпретація результатів емпіричного дослідження особливостей адаптації.
  
  дипломная работа [519,3 K], добавлен 19.08.2015
  

• Соціальний захист дітей з обмеженими функціональними можливостями

  Теоретичний аналіз проблеми соціально-психологічного розвитку дітей з обмеженими функціональними можливостями. Законодавче забезпечення соціального захисту дітей-інвалідів в Україні та труднощі їх реабілітації. Специфіка соціально-педагогічної роботи.
  
  дипломная работа [48,1 K], добавлен 19.03.2009
  

• Вплив батьківського виховання на формування поведінки дітей

  Теоретичний аналіз проблеми впливу стилю батьківського виховання на розвиток просоціальної поведінки молодших школярів. Організація експериментального дослідження впливу сім’ї на формування психології та поведінки дітей молодшого шкільного віку.
  
  дипломная работа [161,2 K], добавлен 16.05.2014
  

• Особливості особистісного прийняття батьками дітей з особливими потребами

  Загальна характеристика дітей з особливими потребами. Соціально-психологічні особливості сімей, що мають дітей з особливими потребами. Особливості ставлення до дітей. Емпіричне дослідження особливостей прийняття батьками дітей з особливими потребами.
  
  дипломная работа [141,7 K], добавлен 23.11.2010
  

• Роль ігротерапії в соціальній реабілітації дітей з вадами психофізичного розвитку

  Загальна характеристика психологічних і соціальних особливостей дітей з вадами психофізичного розвитку. Можливість використання ігротерапевтичних методів для соціальної реабілітації даної категорії дітей. Принципи відбору дітей для групових занять.
  
  дипломная работа [186,4 K], добавлен 17.02.2011
  

• Особливості психологічної діагностики агресивності молодших школярів

  Поняття агресії, її класифікація. Концепція інстинктивної агресії і концепція змушуючої сили. Причини виникнення агресії у дітей, особливості формування. Емпіричні дослідження та аналіз психологічних особливостей молодших школярів, схильних до агресії.
  
  дипломная работа [308,3 K], добавлен 13.01.2012
  

• Психологічні особливості дітей з затримкою психічного розвитку

  Психолого-педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Формування загальної здібності до навчання у дітей з затримкою психічного розвитку. Поради батькам та вихователям. Затримка психічного розвитку як одна з форм дизонтогенезу.
  
  дипломная работа [4,5 M], добавлен 16.09.2010
  

• Соціально-психологічна компетентність дітей дошкільного віку

  Теоретичний аналіз сутності та етапів соціалізації, яка означає найвищий щабель у розвитку біологічної і психологічної адаптації людини щодо навколишнього середовища. Особливості формування соціально-психологічної компетентності у дітей дошкільного віку.
  
  курсовая работа [51,7 K], добавлен 05.03.2011
  

• Вплив соціального оточення на поведінку дошкільника

  Соціальна поведінка особистості і етапи її формування. Індивідуальні особливості та специфіка агресивної поведінки дітей дошкільного віку. Дослідження негативних та агресивних проявів в поведінці та їх причин у дітей. Проблема взаємин батьків і дітей.
  
  курсовая работа [113,5 K], добавлен 16.06.2010
  

• Корекція асоціальної поведінки дітей дошкільного віку

  Проблема схильності дітей до девіантної поведінки. Засоби роботи з дітьми для профілактики і запобігання проявів у них девіантної поведінки. Вплив біологічних та соціально-психологічних факторів на формування неадекватної поведінки дітей дошкільного віку.
  
  статья [18,6 K], добавлен 22.04.2015
  

• Соціально-психологічні особливості суїцидальних намірів у студентів

  Дослідження соціально-психологічних особливостей феномену суїциду. Вивчення причин, мотивів, функцій суїцидальних умислів особистості, форм та факторів, що впливають на самогубство. Аналіз особистісних криз у студентів та рис, властивих суїцидентам.
  
  статья [21,4 K], добавлен 07.11.2017
  

• Загальнотеоретична характеристика особливостей розвитку морально-етичних норм поведінки в дітей старшого дошкільного віку

  Розгляд особливостей розвитку морально-етичних норм поведінки в дітей старшого дошкільного віку як психолого-педагогічної проблеми. Аналіз розвитку поведінки дітей дошкільного віку. Оцінка досвіду сучасного дошкільного навчального закладу з цього питання.
  
  реферат [34,0 K], добавлен 24.03.2019
  

• Розвиток довільної уваги у дітей дошкільного віку

  Визначення поняття про увагу у наукових психологічних дослідженнях. Вікові особливості розвитку зосередженості у дитинстві. Організація та проведення констатуючого експерименту, рекомендації щодо формування довільної уваги у дітей п'ятого року життя.
  
  курсовая работа [956,7 K], добавлен 26.07.2011
  

• Психологічні особливості конфліктів батьків і дітей

  Вивчння проблеми конфліктності у сім’ї. Розуміння у контексті батьківського ставлення до дитини. Вплив стилю сімейного виховання на формування ставлення довіри дітей до батьків. Порушення стосунків дитини і дорослого, як основа соціальної дезадаптації.
  
  дипломная работа [532,9 K], добавлен 15.06.2010
  

• Прояв негативних емоцій (а саме тривожності) у дітей дошкільного віку

  Теоретичні дослідження тривожності дітей дошкільного віку. Індивідуальні особливості емоційної реакції дітей. Ігри як засіб профілактики тривожної поведінки дошкільнят. Обґрунтування дій щодо боротьби з тривожністю дітей у дитячому садку і сім'ї.
  
  курсовая работа [108,2 K], добавлен 10.02.2024
  

• Дослідження особливостей страхів у дітей, їх прояву і формування

  Вивчення психологічних особливостей страхів у дітей та їх прояви і формування. Організація та проведення емпіричного дослідження за методиками виявлення страхів О.І. Захарова та М. Панфілова. Проведення корекційної та профілактичної роботи з малюками.
  
  курсовая работа [65,1 K], добавлен 16.04.2014
  

• Профілактика виявів насильства в сім’ї

  Історія жорстокості до дітей в родині, теоретичні підходи до пояснення причин її виникнення. Соціально-педагогічні та психологічні характеристики жінок та дітей-жертв домашнього насилля. Види насильства щодо дітей, їх причини та наслідки, профілактика.
  
  дипломная работа [101,9 K], добавлен 26.03.2015
  

• Негативні емоції у дітей 11-13 місяців як прояв прив’язаності до батьків

  Феномен прив’язаності і особливості його формування. Аналіз психічного розвитку дитини 1 року. Виявлення та опис відмінностей в емоційному прояві дітей в присутності матері як представника більш сильного об’єкта прив’язаності і в присутності батька.
  
  курсовая работа [93,4 K], добавлен 27.11.2010
  

• Уява як психічний процес

  Поняття про уяву як інтелектуальний процес, специфічні риси її онтогенезу. Методичні аспекти дослідження та особливості використання уяви в психотерапії. Експериментальне дослідження з визначення показників рівня розвитку уяви у дітей шкільного віку.
  
  курсовая работа [58,5 K], добавлен 31.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам