Донбас в етнокультурних координатах України (соціологічний аналіз)

Дослідження концепції етнокультурної специфіки Донбасу як регіону України. Аналіз історії становлення і розвитку етнічної структури та культурної специфіки регіону. Стратегії регіонального розвитку України. Особливості інформаційного поля Донбасу.

Рубрика Социология и обществознание
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 30.09.2013
Размер файла 65,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

28

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національна академія наук України

Інститут соціології

Автореферат

дисертації на здобуття наукового ступеня

доктора соціологічних наук

ДОНБАС В ЕТНОКУЛЬТУРНИХ КООРДИНАТАХ УКРАЇНИ (СОЦІОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ)

Виконав:

Кононов Ілля Федорович

Київ - 2005 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

Актуальність теми. Становлення державності України відбувається в умовах активного просторового суспільного морфогенезу, що розгортається в сучасному світі. Найбільш важливими напрямами цього процесу є глобалізація та регіоналізація. Просторові перетворення впливають на всі аспекти суспільного життя і вимагають соціологічного осмислення. Соціологія опинилася перед просторовим викликом сучасного світу.

Для України зараз особливої актуальності набула її регіональна різноманітність. Є всі підстави стверджувати, що успішний розвиток нашої країни багато в чому буде залежати від гармонізації взаємин у межах регіональної системи. Незважаючи на певний прогрес в розумінні сутності регіону, міжрегіональних взаємин, значення територіального фактора в житті суспільства, його зв'язку з етнічними, комунікаційними, культурними чинниками до цього часу в соціології поняття регіону не є чітко визначеним. Головні причини цієї невизначеності криються у наступному: регіон - це динамічне, багаторівневе та багатоаспектне суспільне утворення, яке по-різному проявляється на різних етапах розвитку суспільства; в ньому поєднуються примордіальні та конструктивістські чинники, що ускладнює вироблення єдиного методологічного підходу при його вивченні; дослідження регіонального життя передбачає взаємодію соціології з філософією, географією, історією, економічними та філологічними дисциплінами, але міжнаукова взаємодія є досить проблематичною; поняття „регіон” використовується не тільки в науковому, але й у владному та повсякденному дискурсах, що підвищує його багатозначність.

Останніми роками в Україні виділилося кілька проблемних регіонів. Особливою проблемністю характеризується життя Донбасу. Потребу в новому етнокультурному самовизначенні регіону, яка виникла після здобуття Україною незалежності, необхідно задовольняти одночасно з вирішенням цілого комплексу інших проблем.

Вивчення такого старопромислового регіону як Донбас саме по собі має велике значення для суспільної практики. Але досліджуючи випадок Донбасу можна наблизитися до теоретичного розуміння суспільного феномена регіону. Отже, доцільно рухатися від вивчення проблемного регіону до вивчення регіональної системи, в межах якої і стає зрозумілою його проблемність. Через розвиток соціології регіонів як спеціальної соціологічної теорії соціологія зможе виробити свою відповідь на просторовий виклик сьогодення.

Названі праці створили умови для розвитку соціологічних досліджень регіонального життя. Разом з тим слід зазначити, що зараз в соціології відсутня розвинута теорія регіону як структурної одиниці суспільства, чітко не визначений предмет соціології регіонів. Внаслідок цього соціологія регіонів зараз перебуває лише на початковому етапі свого розвитку. Це не дає повною мірою досягти розуміння сучасного суспільства, адже в ньому значення просторових утворень суттєво підвищилося у порівнянні з індустріальним суспільством. Це заважає виробленню адекватної регіональної політики в різних країнах. Повною мірою це стосується і України, для якої регіональна політика має особливе значення через регіональну гетерогенність. В Україні є регіони, що потребують особливої уваги. Перш за все це стосується Донбасу. Але на цей час в науці відсутній комплексний аналіз етнокультурної специфіки Донбасу, не проаналізоване з соціологічних позицій його місце в регіональній системі України. Все сказане, а також розуміння значимості досліджуваної проблеми для розв'язання питань гармонізації міжрегіональних стосунків в Україні, спонукали автора до роботи над даною темою дисертації.

Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертація пов'язана із держбюджетним дослідженням кафедри філософії та соціології Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка „Роль гуманітарних ідей в процесі пошуку моделі економічної, політичної та культурної інтеграції України” (№0198U002640), в якому автор є виконавцем.

Мета і завдання дослідження. Метою даної дисертаційної роботи є розробка концепції етнокультурної специфіки Донбасу як регіону України, аналіз історії становлення і розвитку його етнічної структури та культурної специфіки й визначення можливості використання накопиченого соціологічного знання для розробки стратегії регіонального розвитку нашої країни.

Поставлена мета передбачає вирішення таких головних завдань:

- проаналізувати стан наукової розробленості регіональної проблематики в сучасній соціології, з'ясувати пізнавальні можливості соціології регіонів та її місце в структурі сучасного соціологічного знання;

- з'ясувати сутність регіонального ренесансу в сучасному світі, його зв'язок з глобалізацією та переходом до постіндустріального суспільства;

- виявити ступінь розробленості в соціології теорії етносу та можливості його застосування до аналізу етнічних процесів на регіональному рівні;

- проаналізувати особливості етнічної структури Донбасу, приймаючи до уваги як історію її формування, так і сьогоднішній стан та тенденції розвитку;

- розкрити роль цінностей в розвитку регіональних етнотериторіальних спільнот і з'ясувати специфіку ціннісного світу мешканців Донбасу;

- науково обґрунтувати розуміння регіону як комунікативної спільноти і з'ясувати у зв'язку з цим мовну ситуацію в Донбасі;

- з'ясувати специфіку інформаційного поля Донбасу, проаналізувати взаємодію головних суб'єктів процесу масової комунікації в регіоні (влада, засновники ЗМІ, редакції, аудиторії);

- проаналізувати культурну обумовленість головних форм самоорганізації мешканців Донбасу в період соціальної трансформації;

- розкрити значення соціологічного аналізу регіонального життя для вироблення регіональної політики України, яка б зробила регіональну різноманітність фактором ефективного розвитку нашої країни.

Об'єктом дослідження є регіональна спільнота Донбасу як регіону України.

Предметом дослідження - процеси формування та розвитку етнічної структури та культурних характеристик регіональної спільноти мешканців Донбасу.

Методи дослідження. По-перше, це теоретичні методи, які застосувалися для визначення засадничих теоретико-методологічних позицій дослідження (методи системно-структурного та функціонального аналізу) та для узагальнення результатів емпіричних досліджень (інституціональний аналіз, класифікаційний аналіз, каузальний та телеономічний аналізи, моделювання, аналіз та синтез, аналогії, герменевтичний аналіз). По-друге, це методи отримання та обробки емпіричної соціологічної інформації. Значне місце в зборі первинної соціологічної інформації посідали такі опитувальні методи як стандартизоване інтерв'ю та роздавальне анкетування. Вони використовувалися при вивченні співвідношення ідентичностей, ціннісних орієнтацій мешканців Донбасу, ставлення до різних ЗМІ та ін. При вивченні масової комунікації використовувався метод контент-аналізу регіональних ЗМІ. Комп'ютерна обробка даних здійснювалася за допомогою програм ОСА та SPSS.

Вивчення форм самоорганізації мешканців Донбасу здійснювалося за допомогою комбінування кількісних (масове опитування методом стандартизованих інтерв'ю за місцем проживання) та якісних (фокусовані групові інтерв'ю) методів.

Наукова новизна одержаних результатів. У дисертації вперше у вітчизняній соціологічній літературі розроблено цілісну концепцію, яка пояснює етнокультурну специфіку Донбасу та його місце в регіональній системі України. Запропоноване нове розуміння предмету соціології регіонів як спеціальної соціологічної теорії.

У межах здійсненого дослідження одержано результати, які мають наукову новизну:

- вперше у вітчизняній соціологічній науці проаналізовано просторовий виклик, перед яким зараз опинилася соціологія. Його сутність полягає у поєднанні процесів глобалізації та регіоналізації, що ведуть до проблематизації багатьох сторін життя національних держав. Показані причини методологічних ускладнень, які заважають соціології адекватно відповісти на нього. Позапросторовість методологічних настанов соціології пояснюється теоретичним рефлексом індустріалізму;

- вперше обґрунтовано підхід до соціології регіонів як до спеціальної соціологічної дисципліни, яка вивчає просторові локалізації суспільних практик і виникнення в цих процесах територіальних спільнот. Вона покликана також дати теоретичні моделі регіональних систем, з'ясувавши роль в процесі їх формування та розвитку примордіальних та суб'єктивних факторів;

- вперше введено до соціологічної науки підхід до розуміння регіонів як історичних утворень, пов'язаних з націями. Регіони виступають головними субнаціональними одиницями, а тому отримують інтерпретацію в теорії нації. Існування націй пов'язане з виникненням регіональних систем. Виникнення нових регіонів чи еволюція старих пов'язані зі змінами в регіональних системах;

- вперше обґрунтовано положення, що етнічне життя індустріальних суспільств обумовлене регіональним поділом націй. Це дало можливість уточнити деякі аспекти теорії етносу. Етнос розглядається як соціальна спільнота, що існує завдяки обмінним процесам, які розгортаються в площині повсякденності та отримують легітимацію через діалектику профанного й сакрального, маючи своєю метою відтворення людини як цілісної особистості. В регіонах виникають свої світи повсякденності;

- доведено, що етнос розв'язує парадокс комунікації, який виникає як комунікаційне буття герменевтичного кола, об'єднуючи індивідуальних суб'єктів в колективний суб'єкт. Коли виникають нації, то багато аспектів парадоксу комунікації розв'язуються саме на регіональному рівні. Національна культура існує через свою інтерпретацію в регіонах;

- обґрунтовано, що виникнення Донбасу як особливого регіону було пов'язано на початковому етапі зі змінами в просторовій системі Російської імперії. Після реформи 1861 р. виник соціальний механізм, який спрямовував міграційні потоки з українських та російських губерній в Донбас. Саме в другій половині XIX ст. Донбас перетворився на окремий український регіон;

- показано, що специфіка етнічної структури Донбасу пов'язана з близькістю між українцями та росіянами, що виникла історично і породила синтетичні явища в культурі регіону. Запропоновано ядерний елемент етнічної структури Донбасу визначати терміном „домінуюча етнічна коаліція;

- обґрунтовано новий підхід до цінностей, згідно з яким цінності існують як реальність, об'єктивна відносно окремих індивідів. Це - ідеальний план реально існуючого суспільства, проекти задоволення суспільних потреб, чи конструктивні принципи побудови суспільства, форми діяльності, які ведуть до бажаного наслідку, задовольняючи суспільні потреби. Ціннісна реальність за своєю суттю телеологічно організована. Ціннісна реальність проявляється через систему символів, але не тотожна їй. В ціннісній свідомості цінності тільки знаходять більш чи менш адекватне вираження;

- показано, що ціннісна свідомість жителів Донбасу, як і всієї України, суперечлива. З одного боку, позитивним смислом наділяються ті соціальні інституції, які пов'язані зі спільним благом, а, з іншого боку, центром ціннісного світу є мала група, яку кожен намагається центрувати на себе. На регіональному рівні здійснюється інтерпретація загальноукраїнської ціннісної системи. В Донбасі як цінність осмислюється сама специфіка регіону, а, отже, наявність українсько-російської домінуючої етнічної коаліції та двомовності;

- обґрунтовано погляд на регіон як на комунікативну спільноту, вивчення якої передбачає з'ясування мовної ситуації та стану масової комунікації;

- виявлено, що масова комунікація є атрибутивним інститутом нації. Саме ЗМІ забезпечують духовну єдність націй, постійну вторинну соціалізацію їх членів та функціонування громадської думки як суспільного інституту. Структура масової комунікації багато в чому залежить від внутрішніх поділів нації, тому для її існування потрібні як загальнонаціональні, так і регіональні ЗМІ;

- показано, що в цілому стан регіональних ЗМІ в Донбасі не сприяє справжньому регіональному дискурсу. В них майже не обговорюються специфіка регіону, міжрегіональні та міжетнічні стосунки. Аудиторія ставиться до ЗМІ утилітарно-споживацьки. Населення Донбасу не вбачає в авторах публікацій в місцевих ЗМІ духовних авторитетів. Це багато в чому залишає регіональну спільноту Донбасу “спільнотою в собі”;

- доведено, що форми самоорганізації регіональної спільноти обумовлені її культурними характеристиками. Запропоновано дуалістичну модель культурного геному жителів Донбасу. З її допомогою сучасний стан регіональної спільноти Донбасу пояснюється тим, що процес суспільної трансформації був підготовленим і збігся з фазовим переходом від домінування цінностей макрорівня до домінування цінностей мікрорівня. Це легітимізувало індивідуалізм та гедонізм, відкриваючи шлях як до фамілізму, так і до клієнтелізму. Отже, одні й ті ж культурні зрушення лежать в основі самоорганізації і елітних груп, і народних мас регіону.

Практичне значення одержаних результатів. Аналіз етнічних та культурних аспектів життя регіональної спільноти Донбасу дає матеріал, який може бути використаний при подальших дослідженнях в царині соціології регіонів, етносоціології та соціології культури, при підготовці підручників з цих дисциплін, а також в процесі вивчення цих дисциплін в університетах та інших ВНЗ України.

Результати дослідження можуть стати науково обґрунтованими рекомендаціями для вироблення концептуальних засад регіональної політики в Україні в сучасних умовах. На основі пропозицій автора можуть бути розроблені заходи, спрямовані на досягнення історичного компромісу між Сходом та Заходом України. Висновки автора можуть бути корисними при розробці стратегічних планів регіонального розвитку.

Особистий внесок здобувача. У виконаних у співавторстві роботах авторові належить: у публікації 3 - концептуальні основи дослідження, аналіз матеріалів фокусованих групових інтерв'ю та результатів масового опитування, обґрунтування висновків про культурні передумови адаптації мешканців Донбасу до нової соціальної реальності; 10 - концептуальні основи дослідження, аналіз результатів контент-аналізу, обґрунтування висновку про те, що існування регіональної спільноти пов'язано з відносно автономними інформаційними полями; 25 - концептуальні засади дослідження, аналіз результатів експертного та масового опитувань, обґрунтування висновків про регіональні фактори, що впливають на підприємницьку діяльність; 30 - обґрунтування предмета соціології регіонів; 31 - обґрунтування на матеріалі фокусованих групових інтерв'ю висновків про культурні передумови адаптації мешканців Донбасу до нової соціальної реальності; 33 - аналіз взаємозв'язку глобалізації та регіоналізації та значення цих процесів для України; 35 - концепція, відбір матеріалів, переклад текстів польських авторів, редагування; 43 - обґрунтування важливості регіонального фактору в екологічному вихованні; 46 - обґрунтування взаємозв'язку регіоналізації з переходом до постіндустріального суспільства; 49 - обґрунтування важливості врахування культурних факторів при самоорганізації населення в шахтарських депресивних містах та селищах.

Апробація результатів дисертації. Основні результати доповідалися здобувачем на: Міжнародній науково-практичній конференції „Проблеми розвитку соціології на сучасному етапі (теоретичні та методичні питання)” (Київ, 1994), міжрегіональній науково-практичній конференції „Регіони в незалежній Україні: пошук стратегії оптимального розвитку” (Харків, 1994), міжнародних науково-практичній конференціях „Діалог української і російської культур в Україні” (Київ, 1997, 1998, 1999, 2000), другій всеукраїнській науковій конференції „Проблеми політичної психології та її роль у становленні громадянина Української держави” (Київ, 1997), міжнародному науковому семінарі „Конфліктологічний потенціал України: джерела, структура, параметри національної безпеки” (Київ, 1996), семінарі „Громадська думка і політика” (Київ, 1997), міжнародному семінарі „Динамізм соціальних процесів в пострадянському суспільстві” (Луганськ, 2000, 2001, 2002), науковій конференції „Етнічні особливості Луганщини: історія та сучасність” (Луганськ, 2000), VII, VIII, IX, Х Харківських соціологічних читаннях (Харків, 2001, 2002, 2003, 2004), всеросійській конференції „Глобалізація, федералізм та регіональний розвиток” (Тюмень, 2001), міжнародній науково-практичній конференції „Проблеми європейської інтеграції і транскордонної співпраці” (Луцьк, 2001), всеукраїнській науково-практичній конференції „Перспективи розвитку Луганщини в контексті екологічних проблем України та світу. Погляд вчених, громадськості та молоді” (Луганськ, 2002), круглому столі „Соціальні технології регіонального розвитку” (Дніпропетровськ, 2002), III та IV всеукраїнських соціологічних конференціях „Проблеми розвитку соціологічної теорії” (Київ, 2003, 2004), всеукраїнській науковій конференції “Суспільство, мислення, мова” (Луганськ, 2004).

Публікації. Основні результати викладені у 1 монографії та розділах у 4 колективних монографіях, в 18 статтях у наукових фахових виданнях, 12 публікаціях у інших виданнях, у 16 опублікованих доповідях та тезах виступів на наукових семінарах і конференціях.

Структура дисертації. Робота має вступ, 5 розділів, висновки, список використаних джерел, 2 додатки. Повний обсяг дисертації - 496 сторінок; список використаних джерел (516 найменувань) і додатки займають 102 с.

2. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ

У вступі обґрунтовано актуальність теми, вказано зв'язок роботи з держбюджетною темою, сформульовано мету і завдання, розкрито наукову новизну і практичне значення одержаних результатів, подано інформацію про особистий внесок здобувача, апробацію результатів і публікації.

У першому розділі „Теоретико-методологічні аспекти дослідження” здійснено аналіз теоретичних та методологічних підвалин соціологічного дослідження регіонального життя.

Стан справ з аналізом проблеми простору в соціології неможливо розглядати поза сучасним науковим дискурсом щодо простору взагалі. Головні інтенції наукового дискурсу фокусуються в філософії. Спроби філософського визначення простору привели до формування антиномій. В наш час вся різноманітність філософських точок зору стосовно проблеми простору може бути зведена до субстанціальної та реляційної. Вони несумісні між собою, але жодна з них не може отримати перемогу.

Вибір субстанціальної чи реляційної концепцій обумовлюється позанауковими факторами. Так, в Новий час більшої популярності набула саме реляційна концепція простору. Це пов'язано з її більшою відповідністю інтенціям культури цього періоду. Оскільки простір в цій концепції розглядається як похідний від взаємодії речей, то стверджується, що його характеристики змінюються з розвитком матеріальних систем. Такі наукові уявлення відповідали концепту прогресу, як провідному світоглядному уявленню епохи Модерну. Як наслідок з'явилися теорії, які доводили, що в суспільному просторово-часовому континуумі саме час відіграє провідну роль.

Мабуть, найбільш плідні наукові наслідки мала позиція І. Канта стосовно простору. Її інтерпретація в філософії та науках дозволила вивчати простір як культурну форму, що створювало широкі можливості для емпіричних досліджень. Для соціології рецепція цієї традиції відкрила перспективи, з одного боку, історичного погляду на простір суспільства, а, з іншого боку, виявлення того, як суспільство виробляє свої просторові форми.

Соціологічний мейнстрим до цього часу був байдужим до проблеми простору, особливо до взаємодії власне соціального та фізичного простору. Така методологічна установка обумовила цілком визначені наслідки. Завдяки їй проблема простору в соціології формується як винятково проблема соціального простору, який розуміється як момент соціальної структури. Такий простір суспільство виробляє та відтворює. Він створений суспільством, а отже не є ні фізичним, ні географічним. На фізичний простір соціальний простір накидається практиками влади (Т.Парсонс).

Виняток серед соціологів-класиків становив Г. Зіммель. Він вважав, що для соціальних феноменів просторовість - початкова та, одночасно з цим, випадкова умова їх існування. Німецький соціолог через ідею “соціальних кіл” ввів в соціологічний аналіз систему координат, що в перспективі дозволило розробити уявлення про соціальну дистанцію та створити методи для її вимірювання. Г. Зіммель розробив концепцію власне суспільного простору як системи взаємно орієнтованих “місць”. “Місця” ці є анонімними, але індивіди їх посідають на основі особистих досягнень. Таким чином, через концепцію соціального простору пропонувалося розв'язати одну з найскладнішим проблем соціології - проблему взаємодії індивіда та соціальної структури.

Після Г.Зіммеля проблема єдності фізичного та соціального простору фактично зникла з соціології. Найбільше цьому посприяв П.Сорокін. Вивчаючи соціальну мобільність, він дійшов висновку про принципову відмінність фізичного та соціального просторів, про те, що між ними немає нічого спільного. Вчений не тільки стверджував реляційний характер соціального простору, але й ототожнював його з стосунками між соціальними акторами. Значне спрощення П.Сорокіним проблеми соціального простору, з одного боку, сприяло розробці інструментарію аналізу соціальної мобільності, але, з іншого боку, надовго закріпило в соціології розуміння простору тільки як одного з аспектів соціальної структури.

Тільки П.Бурдьє повернув соціологічну думку до різностороннього аналізу просторових феноменів. Саму соціологію він визначав як “соціальну топологію”. Багатомірність соціального простору, з його точки зору, проявляється як взаємодія різних суспільних полів, які виділяються в залежності від виду влади та капіталу. В кожному з полів точиться безперервна боротьба за класифікацію, тобто за виділення легітимних принципів їх поділу. Отже, на кінець XX ст. соціологія тільки поновила ті позиції просторового аналізу, які на початку цього століття були закладені Г.Зіммелем. Через це вона виявилася не готовою до відповіді на просторовий виклик сучасного світу.

Можна назвати три головні причини, які обумовили недостатність соціологічної методології для просторового аналізу сучасного суспільства.

Перше. Нечутливість соціологічних методів до просторових проблем суспільства обумовлено тим, що соціологія склалася і до цього часу існувала як теорія індустріального суспільства. Це суспільство пов'язане з тенденціями універсалізму і просторові особливості суспільного життя схильне розглядати як прояви архаїзмів.

Друге. Найважливішою світоглядною та ідеологічною категорією індустріального суспільства була категорія прогресу. Вона була спорідненою з прагненням до подолання простору як перепони на шляху людської всемогутності. Позитивно оцінювалася категорія часу. Саме він розцінювався як вираження суспільної субстанції.

Третє. Для індустріального суспільства є характерним економоцетричний погляд на свою будову. В економіці ж простір розглядається через поняття витрат.

Ситуація почала радикально змінюватися з становленням постіндустріального суспільства, для якого є характерними екологічні інтенції, що знайшли вираження в ідеї стабільного розвитку. Будь-який стабільний розвиток неможливий без врахування просторового фактора. Постіндустріальний перехід породив не тільки ідею сталого розвитку, але й суперечливий просторовий морфогенез, двома формами якого є глобалізація та регіоналізація. Хоча вони мають спільні витоки, але пов'язані з різними соціальними силами і мають різні наслідки. Головним агентом глобалізації є транснаціональна буржуазія, а її знаряддями - транснаціональні корпорації та інші організації, які в світовому масштабі як домінуючу насаджують логіку ринкових відносин. Ця логіка є антиекологічною. До того ж процес глобалізації, який розвивається стихійно, знижує здатність національних держав до регуляції суспільних відносин на своїх територіях. Регіоналізація і виступає проявом примордіальних сил суспільної самоорганізації, які створюють на регіональному рівні поля інституціональної регуляції.

Шлях освоєння соціологією просторової проблематики сучасного світу лежить через розробку соціології регіонів. Справа в тому, що існує декілька типів регіонів, які в своїй сукупності охоплюють весь географічний простір нашої планети. Саме вивчаючи регіони та регіональні системи можна створити добре уявлення про сучасний просторовий морфогенез в суспільстві.

Контури якісної моделі предметного поля соціології регіонів можна звести до декількох пунктів.

Перше. Регіон формується як результат адаптивно-адаптуючої взаємодії суспільства та природи. Зараз ця взаємодія, як це не парадоксально, часто розглядається позапросторово. Між тим, природа як умова людського існування є не тільки сховищем предметів праці, але і простором. Вивчаючи морфогенез регіонів простір потрібно розглядати в двох аспектах. Перший передбачає погляд на простір як на просту протяжність. Таке припущення покладене в основу просторових моделей економіки, починаючи від сільськогосподарського штандорта Й. Тюнена до вчення про просторову організацію А. Льоша. Другий аспект передбачає погляд на регіон як на конкретну геоторію (термін Е. Алаєва). В цьому разі для аналізу будуть важливими конкретні характеристики геоторії (ландшафт, корисні копалини, біологічна різноманітність, соціальна освоєність). При такому підході регіон є результатом історичного освоєння природної реальності суспільством. Регіони формуються у вигляді різноманітних локалізацій кластерів суспільних практик.

Друге. Регіон - поняття історичне. До виникнення індустріального суспільства існували інші просторові морфології (території племен, провінції, історичні землі та ін.). Регіони виникають як основні субнаціональні підрозділи. Отже, феномен регіону отримує адекватну інтерпретацію в теорії нації. Власне регіони виступають головними субнаціональними одиницями. На рівні регіонів відбувається цілісна інтерпретація національної культури.

Третє. В рамках нації регіони конституюються в межах регіональних систем. Поява нових регіонів відбувається в результаті виникнення проблем, які в межах старої регіональної системи не можуть бути вирішені. Будь-який регіон формується в результаті взаємодії сил самоорганізації та організуючих зусиль держави. етнокультурний донбас регіональний інформаційний

Четверте. В результаті процесів самоорганізації формуються регіональні спільноти, що мають свої інтереси та свою самосвідомість. Наслідком цього є формування регіональних ідентитетів та регіональної ідентичності, які співіснують з іншими ідентитетами та ідентичностями, визначаючи поведінку людей. Тим самим регіони виступають як соціокультурне середовище для своїх мешканців.

П'яте. Формування регіону пов'язане з телеономною спрямованістю в бік політичного вираження його специфіки. В силу цього регіональна система пов'язана не тільки з безпосередніми міжрегіональними стосунками, але й з відносинами з центром.

Шосте. Регіони існують як складні поселенські системи. Конурбації можуть не тільки взаємно доповнювати одна одну, але й конкурувати між собою. Тому для забезпечення керованості суспільних процесів часто необхідно створювати різні адміністративні одиниці в межах одного регіону.

Сьоме. Вся ієрархія субнаціональних регіонів являє собою взаємопов'язану локалізацію суспільних практик. Їх носії - це територіальні спільноти. Що стосується наднаціональних регіонів, а особливо геополітичних регіонів, то їх конституювання пов'язане з діяльністю держав, взаємно спрямовуючих свої інтереси на певну ділянку земної поверхні.

Соціологія регіонів, як спеціальна соціологічна дисципліна, покликана пояснювати просторову локалізацію різних соціальних практик, виникнення в цих процесах різноманітних територіальних спільнот. Вона повинна дати теоретичні моделі регіональних систем, показавши взаємодію в процесі їх формування та розвитку примордіальних та суб'єктивних факторів. Ці завдання не в змозі своїми методами вирішити жодна з існуючих наук. На основі теорії регіону більш глибокими та змістовними стануть також соціографічні описи конкретних регіонів. Отже в період становлення постіндустріального суспільства розвиток соціології регіонів перетворюється на нагальну наукову потребу.

У другому розділі „Етнічні характеристики регіональної спільноти Донбасу” розглядаються особливості етнічного життя на регіональному рівні, характеризується формування та розвиток етнічної структури Донбасу.

Розгляд етнічної проблематики через просторовий аспект дозволяє запропонувати нове визначення етносу. Етнос - соціальна спільнота, яка існує завдяки обмінним процесам, що розгортаються в площині повсякденності та отримують легітимацію через діалектику профанного й сакрального, маючи своєю метою відтворення людини як цілісної особистості. Етнічність, перш за все, пов'язана з формами спорідненості та з повсякденним спілкуванням. Повсякденність передбачає територіальні локалізації відповідних людських практик, виникнення сталих життєвих світів на певних територіях.

Адаптивно-адаптуюча діяльність етнічної спільноти включає в себе і певні форми семіозису. Внаслідок цього знакову роль починають відігравати елементи ландшафту, флори й фауни, з якими пов'язана життєдіяльність етносу. Символічного значення набувають краєвиди, а потім і символічні зображення своєї місцевості. Завдяки цьому простір існування етносу стає простором культури.

Хоча культурні форми можуть передаватися від одного суб'єкта до іншого, але культура як така пов'язана з тими чи іншими формами колективності. Вона виступає як система форм діяльності тієї чи іншої спільноти. Це означає неможливість співіснування в культурній системі будь-яких довільних форм діяльності. Залишаться тільки ті, які відповідають системі. Інші вибраковуються нею. Крім культурних слідувань, які реалізуються в послідовності дій людей як індивідів, для культури властиві системні закономірності. Будучи системою форм людської діяльності, культура є колективною пам'яттю народу. Через свою структурну організацію вона впливає на вибір майбутнього. Хоча в культурі народу можна виділити суто етнічні елементи (їх найчастіше вбачають в традиціях, обрядах, ритуалах, формах побуту), але завдяки системності культура як цілісність теж набуває етнічного забарвлення.

При вивченні етнокультурного життя на регіональному рівні важливе методологічне значення має вирішення питання про типи етнічних спільнот. Воно має два аспекти. З одного боку, воно стосується ієрархії етнічних спільнот в синхронному плані, з іншого - історико-стадіальних типів етносів. Найгостріші суперечки точаться навколо основного етнічного підрозділу. Значного розповсюдження набула точка зору, згідно з якою в його якості слід розглядати субетнос. Але субетнос не є тотожним територіально-культурному підрозділу народу. Субетносами є відносно відокремлені, історично ізольовані частини етносу, які зберегли архаїчні риси. Сам же материк етносу складається з етнотериторіальних спільнот. Правда, етнотериторіальні спільноти не обов'язково представляють етнос в його ідеальній чистоті. На цьому рівні здійснюється міжетнічна взаємодія і розгортаються різноманітні етнокультурні процеси. Отже, погляд на етнос через етнотериторіальні спільноти дозволяє розглядати його в динаміці та у взаємодії з іншими етносами.

З усього сказаного випливає, що культурне життя як субетносів, так і територіальних спільнот не може бути охарактеризовано за допомогою терміну "субкультура". В усіх цих випадках ми маємо справу з культурою, яка є суспільною тотальністю, але існує через багатоманітні модифікації, пов'язані з різними соціальними суб'єктами. Отже культура сучасної України існує через культуру Поділля, Донбасу, Галичини тощо. Разом з тим вона існує через культуру робітників, селян, інтелігенції та інших соціальних груп.

Для України притаманна значна регіональна гетерогенність. Регіональний поділ України - результат багатовікової історії, адже різні її землі входили до складу різних державних утворень. Регіони України з соціальної точки зору є багатомірні спільноти з стійкою трансляцією соціальної інформації. В силу цього вони продукують регіональну ідентичність своїх мешканців. Отже, вивчення регіональних спільнот України - це вивчення колективних "Ми", що склалися в її землях.

Регіональна система України надзвичайно цікава, адже в її складі є регіони, які сформувалися різними шляхами. Один шлях - формування з доіндустріальних етнотериторіальних спільнот (властивий переважно Західній Україні), інший - формування шляхом колонізації (притаманний переважно Сходу та Півдню України).

Донбас як нова металургійна та паливна база Російської імперії почав формуватися з кінця XVIII ст., коли згідно з указом Катерини II від 14 листопада 1795 р. були засновані Луганський завод і вугільна ломка в урочищі "Лисича балка". Це поклало початок новому етапу в українсько-російській культурній взаємодії. Адже вперше на українській землі почав формуватися острівець індустріального суспільства. Але радикальні зміни в етнічній структурі населення регіону відбулися в другій половині XIX ст. Зі стрімкою індустріалізацією Донбасу, що притягувало робочу силу з місць аграрного перенаселення, виник суспільний механізм, який спрямовував переселенські потоки з українських та російських губерній в регіон, що тільки формувався. Внаслідок міграцій відбулися значні зміни в етнічній структурі населення Донбасу. По-перше, збільшилася питома вага росіян, по-друге, зросла кількість етнічних груп, представники яких мешкали в Донбасі. Незважаючи на наявність представників різних етнічних груп, основу етнічної структури Донбасу утворили українсько-російські відносини.

Для Донбасу характерною була взаємодія українських та російських народних мас практично без участі гуманітарної інтелігенції. Елітні прошарки суспільства тут представляла переважно технічна інтелігенція. Формувалося індустріальне суспільство без сегрегації за національними ознаками, але з сильними технократичними традиціями. Взаємодія між українцями та росіянами в Донбасі вже в другій половині XIX ст. почала породжувати синтетичні явища в культурі. Надійним індикатором, який дозволяє їх зафіксувати, є поява власної фольклорної традиції. В ній синтезувалися українські та російські елементи. Виникнення цього синтезу є проявом системних якостей нової етнотериторіальної спільноти, що складалася в нашому краї.

Міцність етнічної структури Донбасу найкраще була продемонстрована в часи таких випробувань як революції 1917 р. та громадянська війна. Продовжували діяти структурні закономірності, які були помітні вже в кінці ХІХ ст. Вони сприяли збільшенню російського населення, поширенню російської мови і збереженню відмінностей між переважно російськомовним містом та переважно україномовним селом. Але помітно й інше. Між українцями та росіянами не було сегрегації за способом життя, адже українців у місті було майже стільки як і росіян. Можна зробити висновок, що з початку формування регіону і до цього часу основою етнічної структури Донбасу є домінуюча коаліція українців та росіян. Це і є його найбільш важливою етнокультурною характеристикою.

Термін "русифікація" не зовсім точний при поясненні специфіки Донбасу. Неможливо заперечувати, що як царський уряд, так і радянське керівництво з сталінських часів проводили політику, спрямовану на розповсюдження російської мови та російської культури, на уніфікацію культурного життя Російської імперії і СРСР. Проте в різних регіонах ця політика мала різні наслідки. Що стосується Донбасу, то розповсюдження тут російської мови в поєднанні з українською побутовою культурою є результатом історії та внутрішніх закономірностей регіональної етнотериторіальної спільноти.

Закономірності, властиві розвитку етнічної структури Донбасу, знайшли вираження й у масовій свідомості мешканців Луганщини. Більшість опитаних в дослідженнях різних років схильні були визначити населення Донбасу як особливу спільноту людей. Громадська думка українців і росіян за цим параметром майже не відрізнялася. Відмінності між ними простежувалися в іншому. Серед українців було більше тих, хто схилявся до визнання етнічно українського характеру донбаської спільноти, а серед росіян відповідно було більше тих, хто нашу спільноту розглядав як російську.

Наявні дані дають можливість зробити висновок про те, що на Луганщині в громадській свідомості домінує позитивний регіональний автостереотип. Проте він не пов'язаний з "регіональним шовінізмом". Тут не помітно серйозної тенденції в громадській свідомості, яка була б спрямована на вивищення нашого регіону в порівнянні з іншими регіонами України.

Порівняння свідчать на користь того, що в Луганській області рівень міжнаціональної толерантності дещо вищий, ніж по Україні в цілому. Найбільша відмінність Донбасу від решти регіонів України в тому, що тут зафіксовано найвищу толерантність стосовно трьох східнослов'янських народів. Це ще одне підтвердження наявності в його етнічній структурі домінуючої етнічної коаліції. Саме суспільна угода східнослов'янських народів, перш за все українців та росіян, утримала українців від прагнення вимагати особливих прав для себе.

Для мешканців Донбасу наявність суперечностей між Сходом та Заходом України очевидна. Близько половини з числа опитаних на Луганщині в різні роки були схильні пояснювати міжрегіональні суперечності впливом політики. Тобто, в масовій свідомості присутній фактор, що може сприяти відносно "м'якому" сприйняттю цих суперечностей.

Міжрегіональні відмінності - це не лише факт суспільної свідомості, але й момент суспільних практик. Особливо чіткі уявлення про це дають результати виборів до Верховної Ради та президентських виборів. В масовій свідомості мешканців Луганщини всі регіони України поділяються на три групи. По-перше, це Донбас (оцінка "добре" переважає по відношенню до вихідців, котрі балотуються), по-друге, це Західна Україна (переважають стримані оцінки), по-третє, це решта областей (переважають нейтральні оцінки).

Результати як наших досліджень, так і досліджень інших українських соціологів дозволяють стверджувати, що регіональна ідентифікація мешканців Луганщини вписана в їх загальноукраїнську ідентифікацію. Саме тому, навіть усвідомлюючи наявність суперечностей з таким регіоном як Галичина, донбасівці демонструють прагнення до компромісу. Образ цілісної України для значної їх частини - момент внутрішнього "Я". Отже, усвідомлення жителями Донбасу специфіки своєї етнотериторіальної спільноти при збалансованій регіональній політиці центральної влади не несе загрози цілісності України. За результатами опитування 2004 р. в Луганській області (опитано 1220 чол.; вибірка квотна за статтю, віком, освітою та місцем проживання) видно, що у мешканців Луганщини регіональна ідентичність слідує відразу за загальноукраїнською ідентичністю (без ідентитету “громадянин України” не мислять себе 44,1% респондентів, без ідентитету “житель Донбасу” - 37,9%).

У третьому розділі „Цінності та ціннісна свідомість: Донбас в загальноукраїнському контексті” розглядаються цінності як момент регіонального етнокультурного життя. В цьому розділі запропоновано нове розуміння цінностей, досліджено еволюцію ціннісної свідомості мешканців Донбасу в контексті змін ціннісних орієнтирів населення України в цілому. Висновки розділу спираються на результати емпіричних досліджень як автора, так і інших українських соціологів.

В певному значенні ціннісна система є "сутністю" тієї чи іншої культури, що пронизує та об'єднує її технологічну, соціонормативну й символічну сфери. Вивчення культури з соціологічної точки зору неможливе без вивчення цінностей суспільства та ціннісних орієнтацій різних соціальних груп. А отже, без цього неможливий і кваліфікований розгляд процесів, з якими пов'язане існування етнічної, етнотериторіальної чи субетнічної спільнот.

Соцієтальні цінності існують як реальність, об'єктивна відносно окремих індивідів. Суспільство існує завдяки тому, що задовольняються його потреби як цілісності. Це й створює структурні та функціональні підвалини його незалежності як системи. Цінності - це проекти задоволення суспільних потреб. Варто підкреслити, що мова йде не про потреби, а про проекти їх задоволення. Безумовно, реальна діяльність коливається відносно цих проектів, але так чи інакше змушена їм відповідати. Якщо ці проекти взагалі не реалізовуються, то суспільство гине разом з усіма своїми членами, або ж ці члени розсіюються серед інших суспільств. Так, у самій сукупній суспільній діяльності відбувається об'єктивне оцінювання. Ціннісна реальність є реальністю структурною, а отже їй властиві певні слідування. А це означає, що сама ціннісна система діє в напряму своєї самоузгодженості.

Цінності - ідеальні утворення, які відіграють роль породжуючих моделей (за О.Ф.Лосєвим) по відношенню до емпіричної соціальної реальності. На цій підставі цінності часом ототожнюють з символами. Символ - центральний елемент знакової системи культури того чи іншого суспільства. Хоча символ ближче за всі поняття стоїть до поняття цінності, проте він не цінність, а її знакове вираження. Воно може бути більш чи менш вдалим. Разом з тим, оперуючи з символами можна не тільки виражати цінності, але й впливати на них.

Проблема ускладнюється завдяки тому, що історичні суспільства внутрішньо розколоті, суперечливі. Класи, верстви, прошарки, етнічні та регіональні спільноти мають свої ціннісні системи. Без них вони не могли б існувати як окремі суспільні групи. Але обов'язково повинні існувати ціннісні системи, які не дають суперечливому суспільству знищити себе. Отже, вивчення регіону передбачає вивчення спільного та відмінного в ціннісній свідомості його жителів.

Більш-менш надійні дані для характеристики ціннісної свідомості громадян України ми маємо, починаючи з 1960-х років, коли в Радянському Союзі почала відроджуватися соціологія. Еволюція ціннісної свідомості нашої країни в 1960 - 1980-ті рр. може бути описана як рух від домінування соцієтальних цінностей до домінування цінностей малих груп. Катастрофі соціалізму передував його ціннісний крах. Якщо радянська соціалістична система почала з ствердження класової системи цінностей як монопольної в суспільстві, то до свого фіналу вона підходила в стані відмирання тих цінностей, які забезпечували макроідентифікацію суспільства. Якщо попередні покоління радянських людей смисл життя могли сприймати як об'єктивно заданий, то тепер громадяни СРСР опинилися перед втратою смисложиттєвих орієнтирів. У суспільстві запанував ритуалізм, який прикривав цинічний нігілізм. Радянське суспільство втратило ціннісний каркас. Розколотість його нормативної системи продукувала дисфункції. Стан ціннісної свідомості мав своїм наслідком те, що великі маси людей могли об'єднуватися лише на негативній основі.

Наявний емпіричний матеріал дозволяє поставити питання про динаміку ціннісного сприйняття соціального часу та простору в масовій свідомості кризової доби. Мабуть, ціннісне сприйняття соціального часу можна описати як рух по траєкторії, близькій до кола. Так, ще в кінці 70-х - на початку 80-х років у значної частини населення виникає стійке незадоволення рівнем свого життя, порушеннями соціальної справедливості. Спочатку ці настрої не супроводжуються відкритим запереченням шляху, яким йшла країна після 1917 р. Це було притаманно тільки руху дисидентів. Більшість же мешканців України, як і Радянського Союзу взагалі, ще схильні були сприймати соціальний час, в якому живуть, як такий, що рухається в позитивному напрямі. Часовий континуум розглядається як продукт Жовтневої революції. Тому загальновизнаним був дихотомічний поділ при сприйнятті історії країни: "до революції" - "після революції". Для сприйняття соціального часу була властива ціннісна асиметрія. Правда, це зовсім не означає, що плин соціального часу у радянській культурній моделі був спокійним. Навпаки, колективна пам'ять зберігала образи його збурень, відхилень, прискорень та уповільнень. Під час перебудови склалося нігілістичне сприйняття соціального часу радянського суспільства як відхилення від загальносвітового соціального часу. Звідціля розповсюдження уявлень про необхідність "повернення в світову цивілізацію". Був підготовлений ґрунт для розриву часової безперервності. Відкрився простір для дії дуальних моделей розвитку культури.

Після отримання Україною незалежності в культурному осмисленні соціального часу можна знайти, з одного боку, прагнення ствердити абсолютний розрив з більшою частиною минулого. Але, з іншого боку, тут же присутнє постійне намагання зв'язати нитку часу з тих історичних епізодів, які пов'язані з моментами незалежності України. Якщо в період застою у великої кількості громадян нашої країни виникло відчуття зупинки стріли соціального часу, то зараз з нею трапилося взагалі щось інше. Час втратив цілісність. Він розколовся на час більшості та час меншості з протилежними ціннісними забарвленнями.

Можна зробити висновок, що й соціальний простір у масовій свідомості жителів України взагалі і мешканців Донбасу зокрема відображається як ціннісно неоднорідний. Позитивними рисами наділяються ті його складові, які пов'язані з задоволенням спільних інтересів, з духовністю та суспільним порядком. Негативними ж рисами наділяються складові, де на перше місце вийшли приватні інтереси, які задовольняються за рахунок всього суспільства. Судячи з динаміки рейтингів владних структур, у нашій країні ці інституції до 2005 р. потрапляли в негативно забарвлену частину соціального простору. В цьому плані оціночні реакції населення Донбасу не відрізняються від відповідних реакцій населення України в цілому. Можна говорити тільки про більш глибоку фрустрацію мешканців старопромислового регіону в період суспільної кризи. Але це не якісні, а кількісні відмінності.

Аналіз ціннісних уявлень свідчить про те, що в період суспільної кризи для масової ціннісної свідомості були притаманні ті ж характеристики, які склалися під час застою. Її фокусом залишалися малі групи. В цьому відношенні наші громадяни не були ні індивідуалістами в класичному розумінні слова, ні власне колективістами.

В суспільній свідомості мешканців Донбасу ще на початку 1990-х років виник ціннісний розкол по лінії “соціалізм-капіталізм”, який зберігає свою дієвість до цього часу. Внаслідок цього суперечливо оцінюються такі явище як соціальне розшарування, поява багатих людей. Позитивна оцінка приватного успіху, багатства великою кількістю людей сприймається як інверсія “нормальних” цінностей. Разом з тим, більшість мешканців Донбасу впевнені, що саме багатство в сучасному суспільстві перетворилося на мірило успішності людського життя. Але ця впевненість веде до виникнення ціннісного конфлікту між групою згодних зі справедливістю такого стану речей та групою тих, хто вважає необхідним перебудувати таке суспільство на інших ціннісних засадах.

На рівні регіону відбувається інтерпретація спільної ціннісної системи країни. Тому ми тут можемо вести мову про різну інтенсивність вираження різних ціннісних позицій. До специфічного компоненту ціннісної свідомості мешканців Донбасу належить погляд на саме існування цього регіону як на цінність.

У четвертому розділі „Донбас як комунікативна спільнота” аналізуються комунікативні процеси в регіоні. Увага зосереджена на аналізі мовної ситуації та стану масової комунікації. Комунікативні процеси, властиві Донбасу, порівнюються з комунікативними процесами в Україні в цілому.

Комунікативна природа етнічного життя пов'язана з презумпцією зрозумілості світу. Остання передбачає мовну реконструкцію світу. В поліетнічних державах мовна проблема є завжди одним з конфліктоґенних чинників. Адже потреби державного життя вимагають виділення якоїсь мови як мови міжнаціонального спілкування. Саме на неї покладається головне навантаження у формуванні загальнодержавної ідентичності, а отже і політичної лояльності громадян. У тому випадку, коли мовні ситуації в різних регіонах подібних країн відрізняються, влада змушена йти на поступки. Часто це проявляється в ієрархізації офіційних мов, коли поряд з національною офіційною мовою визнаються також регіональні офіційні мови.

Перебудовчий досвід в СРСР показав, що мова може перетворитися на знаряддя елітних груп, завдяки якому окреслюються територіальні кордони їх влади. Ідеологізація мовного питання веде до того, що навколо мови створюються величезні паранаукові конструкції.

Мовну ситуацію в сьогоднішній Україні загалом можна охарактеризувати як українсько-російську двомовність. Більшість громадян України почуваються в такій ситуації зручно. Дані, отримані фахівцями Інституту соціології НАН України, свідчать, що більшість населення країни використовує російську мову навіть у найінтимнішій сфері життя - в родині. Таке можливо лише в тому випадку, коли мова сприймається як своя.

Разом з тим, реальна двомовність в Україні ускладнюється різноманітними проявами асиметрії. Перший з них стосується розбіжностей між етнічною та мовною самовизначеністю особи. Другий полягає в тому, що саме російська мова в багатьох випадках продовжує виконувати функції мови міжнаціонального спілкування, в той час як державною мовою є українська. Третій пов'язаний з різнорідністю мовних ситуацій у різних регіонах України. Констатація біполярності мовної карти України - це вже банальність. Важливіше те, що її російськомовний полюс знаходиться в регіонах, які мають індустріально-урбаністичний характер і сформувалися внаслідок сумісної колонізаційної міграції українців та росіян. Історичний аналіз приводить до висновку, що домінування тут російської мови склалося як результат певного поділу праці між українцями та росіянами.

За суто кількісними ознаками мовна ситуація в Донбасі має вигляд багатокомпонентної. Але це перш за все пов'язано лише з присутністю носіїв різних мов. Що ж стосується демографічної сили, то вона дуже різниться у різних мов. Найбільшою демографічною силою (тобто числом тих, хто нею говорить) характеризується російська мова. За нею йде українська мова. Інші мови, особливо гетероморфні по відношенню до слов'янських, мають незрівнянно меншу демографічну силу. Комунікативна сила мов (кількість сфер, які вони обслуговують) в Донбасі теж разюче відрізняється. Тільки російська і українська мови присутні у всіх сферах життя, а мови інших етнічних груп частіше за все знаходять застосування лише в деяких ситуаціях родинного чи дружнього спілкування. В Донбасі існують значні мовні відмінності між містом та селом. Демографічна сила російської мови в містах більш ніж удвічі перевищує демографічну силу української мови. Це є передумовою й вищої комунікативної сили російської мови в містах Луганщини. В селах області ситуація прямо протилежна.

...

Подобные документы

  • Процес відродження українців в умовах становлення української державності на основі діяльності громадсько-політичних організацій Донбасу. Роль освіти у національно-культурному житті Донбасу впродовж 1989-2009 років. Аналіз релігійної ситуації на Донбасі.

    дипломная работа [103,3 K], добавлен 31.10.2009

  • Аналіз валового внутрішнього продукту, динаміки розвитку промисловості, сільського господарства, демографічної ситуації з метою визначення сучасного соціально-економічного становища України. Розгляд диспропорційного характеру регіонального розвитку.

    курсовая работа [701,0 K], добавлен 26.05.2010

  • Дослідження поняття та розвитку волонтерства як явища в Україні та світі. Характеристика специфіки роботи волонтерів в умовах навчально-реабілітаційного центру. Аналіз труднощів та ризиків волонтерської діяльності, шляхів їх попередження та подолання.

    дипломная работа [120,6 K], добавлен 17.12.2012

  • Аналіз історії розвитку соціального проектування, процесу його формування в ХХ-ХХІ ст. Визначення поняття соціального проектування на кожному етапі розвитку. Дослідження процесу еволюції соціального проектування з метою його ефективного використання.

    статья [935,5 K], добавлен 21.09.2017

  • Визначення основних характерних особливостей і тенденцій в баченні мешканцями України свого майбутнього. Виявлення основних аспектів особистого і соціального життя, які можуть спряти реалізації позитивного сценарія власного майбутнього мешканців України.

    контрольная работа [3,6 M], добавлен 16.06.2010

  • Сутність і зміст соціально-культурного прогнозування. Класифікація видів та методів прогнозування. Оцінка якості прогнозу в процесі прийняття рішень. Роль, значення і зміст соціокультурних програм. Проблеми прогнозування гуманітарної сфери України.

    курсовая работа [57,5 K], добавлен 12.01.2012

  • Реформування аграрного сектору в Україні, розробка концепції розвитку сільських територій. Дослідження основних проблем, рівня та наслідків безробіття в країні. Порядок присвоєння статусу безробітного. Цілі прийняття Закону "Про зайнятість населення".

    статья [123,3 K], добавлен 18.12.2017

  • Сутність соціологічної науки, її об’єкт, предмет, структура і функції. Особливості етапів становлення соціології. Аналіз суспільства й його системні характеристики. Проблема визначення головних рис розвитку суспільства. Культура як соціальний феномен.

    курс лекций [106,2 K], добавлен 08.12.2011

  • Поняття молодої сім'ї в Україні. Дослідження проблем розвитку молодої сім'ї в Україні. Соціальний аналіз корелляцій функцій молодої сім'ї. Характеристика соціологічного дослідження "Мотивація вступу до шлюбу". Основи функціонування сучасної сім'ї.

    дипломная работа [81,6 K], добавлен 08.05.2009

  • Сім'я в умовах встановлення незалежної України. Реалізація державної сімейної політики за роки незалежності. Виховний потенціал сім'ї в сучасних умовах. Соціальні показники розвитку молодої сім'ї в Україні, проблеми її становлення та функціонування.

    курсовая работа [82,7 K], добавлен 16.03.2014

  • Теоретико-методологічні засади соціологічного вивчення сексуальності. Ретроспективний аналіз наукового дискурсу сексуальності. Поняття сексуальної культури: сутність та особливості. Специфіка сексуальної культури підлітків: соціологічний аналіз.

    дипломная работа [98,9 K], добавлен 04.05.2009

  • Класифікація зайнятості на ринку праці Полтавського регіону. Три основні проблеми, існування яких потребує змін стратегії сучасної держави загального добробуту. Короткий зміст Конвенції 102. Основні параметри здійснення соціальної політики в суспільстві.

    контрольная работа [134,1 K], добавлен 24.12.2010

  • Молодь - енергійна та продуктивна частина суспільства, визначення її ролі. Формування життєздатного молодого покоління як складова стратегії розвитку України. Молодіжні проблеми, створення умов та гарантій для всебічного та гармонійного розвитку молоді.

    реферат [11,9 K], добавлен 01.12.2011

  • Структурні, політико-правові та економічні основи інформаційного суспільства. Київ - інформаційно-аналітичний центр України. Інформаційні технології в забезпеченні соціально-економічного розвитку м. Київа. Розвиток інформаційного суспільства в Україні.

    дипломная работа [182,7 K], добавлен 12.09.2010

  • Визначення поняття суспільства у соціальній філософії, його універсальна типологія та ознаки громадянської общини як соціальної системи. Наслідки глобалізації світової економіки та визначення стратегії економічного розвитку України в світовій системі.

    реферат [33,0 K], добавлен 12.10.2010

  • Характеристика ступеня впливу світової фінансової кризи на економіку України. Соціологічне дослідження думки респондентів, щодо впливу фінансової кризи на їх матеріальне становище. Динаміка основних макроекономічних показників в період поширення кризи.

    курсовая работа [71,9 K], добавлен 06.07.2011

  • Аналіз ринку праці України у ґендерному розрізі. Оцінка структури економічного активного населення за статевою ознакою. Аналіз відмінностей заробітної плати чоловіків та жінок за різними видами діяльності, оцінка рівня зайнятості за статтю та віком.

    статья [68,2 K], добавлен 19.09.2017

  • Концепція інформаційного суспільства. Інформаційний етап еволюції як закономірність розвитку цивілізаційних систем. Передумови розвитку інформаційного суспільства в Україні. Міжнародний досвід. Національна стратегія розвитку інформаційного суспільства.

    курсовая работа [35,9 K], добавлен 15.09.2007

  • Класифікація видів міграції. Особливості міграцій населення України, їх причини, спрямованість та обсяги у різні історичні періоди. Характерні риси та напрямки сучасних міграцій населення України. Причини та наслідки трудової міграції населення України.

    реферат [19,9 K], добавлен 25.02.2010

  • Сутність, основні групи та критерії соціально-культурної діяльності. Історія розвитку соціально-культурної сфери в Україні. Основні "джерела" соціально-культурного процесу за Сасиховим. Особливості державного управління у соціально-культурній сфері.

    курсовая работа [37,3 K], добавлен 03.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.