Методологические основы системы социально-педиатрической подготовки в медицинском вузе
Сущностные характеристики медицинского образования в условиях современного трансформирующегося общества. Тенденции развития социальной педиатрии в здравоохранении России. Анализ предметных областей адаптации молодежи в профессиональной деятельности.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.03.2014 |
| Размер файла | 119,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Метод исследования включал следующие этапы:
I этап - проведение обследования пациентов до начала реабилитации и после завершения всего цикла мероприятий специалиста с пациентом.
II этап - оценка здоровья и социально-психологической адаптивности пациента.
III этап - проведение обследования детей-пациентов после завершения всего цикла мероприятий специалиста с пациентом.
Были введены следующие обозначения:
- все множество наблюдаемых пациентов обозначим символом ;
- определим разбиение множества на 6 подмножеств: , такие, что выполняются следующие два условия:
,
.
- множество содержит пациентов с проблемами со здоровьем, но без выраженных проблем социально-психологической адаптации;
- множество содержит пациентов с проблемами социально-психологической адаптации, но без выраженных проблем со здоровьем;
- множество содержит пациентов с проблемами со здоровьем и проблемами социально-психологической адаптации, но при этом наличие у пациента адаптационных проблем не влияет на здоровье, а наличие проблем со здоровьем не влияет на адаптацию;
- множество содержит пациентов с проблемами здоровья и с проблемами социально-психологической адаптации, и при этом адаптационные проблемы являются следствием проблем со здоровьем;
- множество содержит пациентов с проблемами здоровья и с проблемами социально-психологической адаптации, и при этом адаптационные проблемы являются причиной проблем со здоровьем;
- множество содержит пациентов с проблемами со здоровьем, и с проблемами социально-психологической адаптации, с тесным взаимовлиянием проблем друг на друга.
Каждое множество разбивается на множества и .
содержит пациентов из множества , проходящие лечение у педиатра;
содержит пациентов из множества , проходящие реабилитацию у специалиста социальной работы.
На основании мощностей множеств и , измеренных до начала социально-медицинской помощи (реабилитации) и после завершения всего цикла взаимодействия пациента со специалистом (или Педиатром, или Специалистом социальной работы), на основании информации о выздоровевших детях-пациентах, строятся следующие функции, определяющие эффективность реабилитации пациентов:
Эффективность реабилитации пациентов, проходивших лечение у педиатра:
.
Эффективность реабилитации пациентов, получивших социально-медицинскую помощь или проходивших реабилитацию у специалистов социальной работы:
.
Здесь , - матрицы линейного преобразования, - вектор мощностей множеств пациентов по группам до начала реабилитации, , - векторы мощностей множеств пациентов по группам после окончания взаимодействия со специалистом.
Выводы
- только дети-пациенты, попадающие под классификацию множеств и , адекватно определили необходимого им специалиста.
- социально-медицинская помощь (или реабилитация) наиболее эффективна для детей-пациентов, попадающих под классификацию множеств и , и практически не эффективна для пациентов, попадающих под классификацию множеств и .
- эффективная реабилитация большинства детей-пациентов амбулаторно-поликлинических отделений возможна только при активном взаимодействии педиатра и специалиста социальной работы, что отвечает медико-социальным потребностям детей и подростков, расширяет возможности социально-педиатрической профилактики и первичной медико-санитарной помощи.
медицинский социальный профессиональный предметный
Литература
1. Гуляевская Н.В. Коллектив учащихся школы как внешняя среда социальной адаптации личности через образование / Н.В. Гуляевская // Организация учебного процесса в адаптивной школе: сб. тр. науч.-практ. конф. - Новосибирск, 2003. - 0,5 п.л.
2. Гуляевская Н.В. Проблемы социальной реабилитации семьи в условиях рыночной экономики / Н.В. Гуляевская // Бюлл. науч. информ. МГСУ. - 2003. - № 3. - 0,6 п.л.
3. Гуляевская Н.В. Модель управления процессами адаптации студентов в вузе (на примере НГМА) / Н.В. Гуляевская // Северный регион: наука, образование, культура. - Научный и культурно-просветительный журнал. - 2003. - № 2. - 0,4 п.л.
4. Гуляевская Н.В. Концепция воспитания молодежи в вузе (на примере подготовки специалистов по социальной работе) / Н.В. Гуляевская // Философские проблемы воспитания молодежи: сб. тр. науч.-практ. конф. - Томск: ТПУ, 2004. - 0,25 п.л.
5. Гуляевская Н.В. Социально-психологические аспекты подготовки специалистов для социальной сферы / Н.В. Гуляевская // Мир образования - образование в мире. - Москва. - 2004. - № 1. - 0,8 п.л.
6. Горбунова М.Ю. Мотивация в деятельности работников социальных служб: социокультурный аспект / М.Ю. Горбунова, Н.В. Гуляевская // Работник социальной службы (профессиональный научно-практический и методический журнал). - 2003. - № 3. - 0,8 п.л.
7. Кочикова О.Ю. Влияние представлений об успехе на профессиональный выбор личности. Профессиональные группы интеллигенции / О.Ю. Кочикова, Н.В. Гуляевская; отв. ред. В.А.Мансуров. - М.: Изд-во Института социологии РАН, 2003. - 0,2 п.л.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Обзор методологических аспектов социальной и профессиональной адаптации молодых специалистов. Анализ проблемы профессионального самоопределения молодежи в условиях модернизации системы образования. Специфика психологической адаптации молодых специалистов.
контрольная работа [22,4 K], добавлен 12.08.2013Понятие "молодежь". Пути развития отечественной социологии молодежи. Тенденции молодежного развития. Культурные потребности молодежи. Система духовных потребностей как продукт исторического развития. Особенности молодежи современного российского общества.
курсовая работа [35,8 K], добавлен 04.11.2011Картина социальной дифференциации общества по признакам профессиональной принадлежности, уровня доходов, образования; основы современного подхода к изучению социальной стратификации. Эволюция социальной стратификации западных обществ и их роль в мире.
контрольная работа [32,6 K], добавлен 20.10.2010Понятие и социально-психологические характеристики молодежи и молодежных субкультур. Девиации в молодежной среде и их последствия для общества. Проблемы образования и трудоустройства молодежи в России. Принципы государственной молодежной политики.
курсовая работа [47,2 K], добавлен 02.03.2011Сущность, основные тенденции и типы социальной мобильности современного российского общества. Влияние мирового экономического кризиса и роста безработицы. Переход от экспортно-сырьевой к инновационной социально-ориентированной модели развития страны.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 13.09.2009Понятие бездомности и причины ее возникновения. Социально-экономическое и правовое положение бездомных в России, их социальный портрет. Общая характеристика и анализ системы социальной работы с ними. Организационно-технологический аспект патронажа.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 01.12.2014Понятие и сущность социальных изменений как модификации в социальной структуре и стратификации общества, коммуникации и общественном настроении. Проблемы адаптации молодёжи в России: социально-психологические, естественно-культурные, социально-культурные.
курсовая работа [42,6 K], добавлен 02.06.2013Цель социальной работы, средства достижения цели. Характеристика этапов и специфики складывания системы профессиональной социальной работы в России. История формирования социальной работы как профессиональной деятельности, суть применяющихся методов.
реферат [13,1 K], добавлен 12.09.2011Свадебное торжество как предмет социологии потребления: концептуальные и методологические основы исследования. Трансформация историко-социальных характеристик свадьбы в России. Анализ представлений современной российской молодежи о социальной успешности.
курсовая работа [77,1 K], добавлен 06.06.2014Стратификация социального неравенства советского общества. Отличительные черты современного казахстанского общества. Основные тенденции развития социальной структуры Казахстана. Высший, средний и рабочий классы современного казахстанского общества.
презентация [1,7 M], добавлен 12.04.2015Понятие социальной структуры. Межпоколенная, внутрипоколенная, социально-географическая, сезонная, маятниковая форма мобильности. Социальная структура современной России. Парадигма "модернизации". Стратификационные тенденции современного общества.
реферат [26,8 K], добавлен 18.01.2016Исследование социокультурной составляющей общества потребления. Анализ характера влияния общества потребления на самоактуализацию личности. Ценности общества потребления как фактор самоактуализации молодежи. Специфика самоактуализации молодежи в России.
дипломная работа [92,6 K], добавлен 25.05.2015Отбор и поступление молодежи в учебное заведение для получения профессии социального работника. Основные модели практического обучения социальных работников за рубежом. Анализ системы подготовки специалистов по социальной работе в РФ, новаторские идеи.
курсовая работа [57,6 K], добавлен 30.06.2010Место адаптации в содержании социальной работы, ее виды и свойства. Проблемы социальной адаптации в теории и практике социальной работы. Роль молодежи в современном российском обществе и методы ее социальной адаптации с помощью специальных программ.
курсовая работа [47,7 K], добавлен 07.06.2009Основные черты молодежи как особой социально-демографической группы в условиях перехода к рыночной экономике. Основные направления государственной поддержки молодежи. Анализ деятельности учреждений социального обслуживания в Чувашской республике.
курсовая работа [53,1 K], добавлен 03.05.2010Изучение молодежи как социально-демографической группы, ее роль в общественном воспроизводстве, положение в социальной структуре и взаимодействие с другими общественными группами. Особенности развития социальной и политической активности молодежи.
курсовая работа [39,7 K], добавлен 26.01.2016Проведение анализа современного состояния репродукции населения как социально-медицинского феномена. Исследование возможностей и перспективных направлений профессиональной деятельности специалиста по социальной работе в центре планирования семьи.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 22.07.2011Основы прогнозирования развития системы образования. Роль образования в решении задач социально-экономического развития России. Концепция инновационного развития образования, целеполагание прогнозирования. Обеспечение его доступности и качества.
контрольная работа [27,4 K], добавлен 23.05.2015Современное образование, его роль и значение в мире и обществе. Исследование взаимосвязи различных уровней образования, выявление его социальных проблем. Роль образования в социальной мобильности современного российского общества и пути его развития.
курсовая работа [46,8 K], добавлен 03.02.2011Актуальные тенденции развития молодежных общественных объединений и эффективность их деятельности в современных российских условиях. Перспективы и тенденции развития отечественных молодежных организаций, их роль в России. Жизненные стратегии молодежи.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 23.01.2016
