Методология и процедуры концептуализации социологического знания
Общее состояние современного развития мировой социологии как науки. Необходимость анализа трактовки человека и его жизни в условиях формирования новых моделей государственности, определяемых рынком и экономикой. Проблемы методологии концептуализации.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.03.2014 |
| Размер файла | 79,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Исходя из таких соображений, модель должна иметь одинаковую протяженность, быть соизмерима с теорией. В этом случае модель можно определить как теорию в постулированной форме.
Заключение содержит основные выводы и результаты исследования. Развитие социологии, как и любой другой науки, это не только и даже не столько приращение эмпирического знания об объективной реальности. Методология социологии развивалась в направлении институционализации процедур создания определенного научного продукта: типологизаций, причинно-следственных связей, научных законов, позже, теорий и моделей. Современная социология концептуально автономна, развивается более или менее независимо от иных наук об обществе. В социологии на основе сформировавшегося представления о предмете, предметном ряде, сложились определенные стандарты профессиональной компетенции, на которые ориентируются в своей деятельности специалисты. Как изучать социальные факты (статику), как наблюдать социальные процессы, изменения (динамику), какие приёмы использовать для измерений, как ставить эксперименты, выдвигать гипотезы, теории, моделировать - всё это процедуры, требующие выполнения определенные условий и принятые в профессиональной среде. Социология, закрепляя лидирующую методологическую роль, концептуализирует формы представления научного продукта, и процедуры, обеспечивающие его получение. Такая концептуализация - составная часть становления науки и деятельности профессионалов.
Основные научные публикации по теме диссертационного исследования
1. Быстрянцев С.Б. Особенности концептуализации социологического знания в социально-политических исследованиях.- СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, 2008.- 159 с.
2. Быстрянцев С.Б. Методология и теория в социологическом исследовании.- СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, 2010.- 151 с.
3. Быстрянцев С.Б. Самылычев Ю.В. Молодой руководитель. Методическое пособие.- ЛКИ, Ленинград, 1989. - 2 п.л. (вклад автора 1 п.л.).
4. Ачкасова В.А., Быстрянцев С.Б., Гриненко Т.Г. Введение в социологию. Учебное пособие. - СПб.: Издательство СПбЭТИ, 1993.- 6,5 п.л. (вклад автора 3 п.л.).
5. Ачкасова В.А., Быстрянцев С.Б., Гриненко Т.Г. и др. Социология. Учебное пособие. - СПб.: Издательство ВПТШ МВД РФ, 1994.- 12 п.л. (вклад автора 4 п.л.).
6. Социология журналистики: Очерки методологии и практики. Учебное пособие. Под ред. С.Г. Корконосенко.- М: ТОО "Гендольф", 1998, - 18,8 п.л. (вклад автора 1 п.л.)
7. Основы антропоэкологии. Учебное пособие. Под ред. В.Б. Сапунова.- СПб.: Химиздат, 2000, - 17,6 п.л. (вклад автора 1.8. п.л.).
8. Быстрянцев С.Б., Гусев К.А., Лосев С.А. Внутрифирменные связи с общественностью и управление конфликтами. Учебно-методические указания. - СПб.: Издательство ГУТ, 2001, - 5,25 п.л. (вклад автора 5 п.л.).
9. Связи с общественностью как социальная инженерия. Учебное пособие. Под ред. В.А. Ачкасова.- СПб.: "Речь", 2005, - 5 п.л. (вклад автора 2 п.л.).
10. Модульный подход в организации обучения студентов по курсу "Политология". Методические указания для студентов дневного факультета. Под ред. С.Б. Быстрянцева.- СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2008, - 1,25 п.л. (вклад автора 1 п.л.).
11. Методические указания для самостоятельной работы по курсу "Политология". Под ред. С.Б. Быстрянцева.- СПб: Издательство СПбГУЭФ, 2008, - 4,5 п.л. (вклад автора 2,5 п.л.).
12. Гуманитарные технологии и рынок труда. Методический сборник. Под ред. В.Г. Зарубина, О.К. Крокинской. Академия исследования культуры.- СПб., 2008.- 13,31 п.л. (вклад автора 4 п.л.)
13. Научный закон как формальный методологический признак научности в социологии. Журнал социологии и социальной антропологии СПбГУ, факультет социологии, Том IХ, №4(37).- СПб, 2006.
14. Проблема поиска методологической схемы в социально-политических науках. Известия Санкт-Петербургского университета Экономики и финансов. Периодический научный журнал, №2(50).- СПб, 2007.
15. Измерение как процедурный признак научности в социальных науках. Журнал социологии и социальной антропологии СПбГУ, факультет социологии, Том Х, №4, -СПб, 2007.
16. Особенности языка социологических концепций. Вестник Чувашского университета. Гуманитарные науки. №4.-Чебоксары, 2007.
17. Процедура измерения в социально-политических науках. Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. №11(62): Общественные и гуманитарные науки: Научный журнал.- СПб, 2008.
18. Методологическая неопределенность социологи. Вестник Челябинского университета, выпуск 12, №18(156).- Челябинск, 2009.
19. Фундаментальная роль методологии в социологии и других общественных науках. Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. №117: Общественные и гуманитарные науки: Научный журнал.- СПб, 2009.
20. Модели в социологии. Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. №118: Общественные и гуманитарные науки: Научный журнал.- СПб, 2009.
21. Научные понятия как подсказка концептуализирующему мышлению. Вестник Челябинского университета, выпуск 13, №29(167).- Челябинск, 2009
22. Метатеоретический уровень социологической науки. Журнал Российской социологической ассоциации, №1. - Москва, 2010.
23. Ошибки измерения и противоречия процедуры измерения в социологических исследованиях. Конфликтология. Ежеквартальный научно-практический журнал. Издательство СПбГУ, №3,- СПб, 2011.
24. Быстрянцев С.Б. Румб В.К. Место и роль профориентационной деятельности вуза. // Совершенствование подготовки специалистов в вузе. Сборник научных трудов. - ЛКИ, Ленинград, 1988. - 0,4 п.л. (вклад автора 0,3 п.л.).
25. Быстрянцев С.Б. Проблема становления учебного курса "Политология" в технических вузах.// Проблема становления многопартийности. Сборник тезисов конференции. ЛГМТУ, Ленинград, 1991.- 0,3 п.л.
26. Быстрянцев С.Б., Солдатов А.В. Особенности подготовки социологов на базе технического университета.// Тезисы докладов Российской научно-методической конференции "Социологическое образование в России".- СПб, 1993, (вклад автора 0,1 п.л.).
27. Быстрянцев С.Б. Инвайронментальная социология, как специфическое направление современной социологии.// Актуальные проблемы социальных наук. Герценовские чтения. Сборник научных трудов. РГПУ,- СПб, 1997. - 0,2 п.л.
28. Быстрянцев С.Б., Большакова А.В. Семья и школа в сознании старшеклассников сельских школ (по материалам исследования).// Актуальные проблемы социальных наук. Герценовские чтения, 1997. Сборник научных трудов. РГПУ.- СПб, 1997.- 0,5 п.л. (вклад автора 0,4 п.л.).
29. Быстрянцев С.Б., Волков А.К. Петербургская реклама после кризиса.// Конкуренция и рынок. Аналитический журнал территориального управления Комитета Министерства антимонопольной политики РФ.- СПб, май 1999.- 0,3 п.л. (вклад автора 0,2 п.л.).
30. Быстрянцев С.Б. О некоторых категориях "социологии техники". // Актуальные проблемы социальных наук Сборник научных трудов. РГПУ.- СПб, 1999. - 0,3 п.л.
31. Быстрянцев С.Б. Н.К. Михайловский о социальном прогрессе.// Актуальные проблемы социальных наук Сборник научных трудов. РГПУ, СПб, 1999. - 0,1 п.л.
32. Быстрянцев С.Б. Сравнение стандартов подготовки студентов в области социально-политических наук в России и в США. (Статья на англ. языке).// American Studies Through Russian & American Eyes. Сборник научных трудов. РГПУ.- St-Petersburg- Fairfield, 2001.- 0,4 п.л.
33. Быстрянцев С.Б. Русский народ и формирование общества в России.// Герценовские чтения. Сборник научных трудов. РГПУ.- СПб., 2001. - 0,5 п.л.
34. Быстрянцев С.Б., Антипин И.В. Обыкновенный лоббизм.// Конкуренция и рынок. Аналитический журнал территориального управления Комитета Министерства антимонопольной политики РФ, №1 (12),- СПб, 2002,- 0,4 п.л. (вклад автора 0,3 п.л.).
35. Быстрянцев С.Б., Кузнецова Г.А. Информационные технологии в рекламе туристского продукта.// Конкуренция и рынок. Аналитический журнал территориального управления Комитета Министерства антимонопольной политики РФ, №2(13),- СПб, 2002.- 0,4 п.л. (вклад автора 0,3 п.л.).
36. Быстрянцев С.Б., Каакуриниеми Т. Совместная деятельность российских и финских ученых в области инвайронментальной социологии.// Измерение социальной напряженности. Сборник научных трудов. РГПУ,- СПб, 2002.- 0,5 п.л. (вклад автора 0,4 п.л.).
37. Быстрянцев С.Б. Методические указания по курсу: "Обучение умениям управления конфликтами в сфере политики".// Измерение социальной напряженности. Сборник научных трудов. РГПУ.- СПб, 2002.- 0,3 п.л.
38. Быстрянцев С.Б. Деструктивные технологии и принципы защиты от них.// Актуальные проблемы социологии. Сборник научных трудов. РГПУ.- СПб, 2003.- 0,4 п.л.
39. Быстрянцев С.Б. Камень на распутье.// Герценовские чтения 2005. Актуальные проблемы социологического образования. РГПУ.- СПб, 2005.- 0,5 п.л.
40. Быстрянцев С.Б. Метатеоретический уровень социологической теории.// Взаимодействие личности, общества и образования в современных социокультурных условиях. Межвузовский сборник научных трудов. ЛОИРО.- СПб, 2005.- 1,5 п.л.
41. Быстрянцев С.Б. Философия и подготовка социологов. // Философия человека и современное образование. Сборник статей. "Русская христианская гуманитарная академия" - СПб, 2006.- 0,4 п.л.
42. Быстрянцев С.Б. Глобализация и социальные изменения в современной России.// Тезисы докладов и выступлений на Всероссийском социологическом конгрессе. Т.11. "Альфа-М" - М., 2006.- 0,2 п.л.
43. Быстрянцев С.Б. Бычков В.Н. Формулировка дефиниции в социально-политических науках.// Герценовские чтения 2006. Социологическое образование в России. РГПУ.- СПб., 2006.- 0,4 п.л. (вклад автора 0,3 п.л.).
44. Быстрянцев С.Б. Проблемное поле политической социологии.// Герценовские чтения 2006. Социологическое образование в России. РГПУ.- СПб., 2006.- 0,3 п.л.
45. Быстрянцев С.Б. Глобализация и задачи, стоящие перед системой образование восточнославянских стран. (Статья на украинском языке)// Глобальнi проблеми людства як фактор трансформацii освiтних систем: Матерiали 5 Мiжнародна науково-практична конф., Изд-во НУА,- Харьков, 2007.- 0,3 п.л.
46. Быстрянцев С.Б., Иванов В.Г., Мусолина И.В. Экономическое образование и Болонский процесс.// Модернизация высшего экономического образования в ХХI веке. Научная сессия ППС по итогам НИР за 2006 год. Сборник докладов. СПбГУЭФ.- СПб., 2007.- 0,2 п.л. (вклад автора 0,1 п.л.).
47. Быстрянцев С.Б. Философия науки и методология науки.// Россия и Санкт-Петербург: экономика и образование в ХХI веке. Научная сессия ППС. Сборник лучших докладов. СПбГУЭФ,- СПб., 2007.- 0,2 п.л.
48. Быстрянцев С.Б. Концепция как методологическая форма представления эмпирического знания в социологии.// Проблемы теоретической социологии. Вып.6: Межвузовский сборник. Отв.ред. А.О. Бороноев. СПбГУ.- СПб., 2007.- 2 п.л.
49. Быстрянцев С.Б. Неясность в настоящем - туманность в перспективе. (Статья на укр.яз.).// Iнтелiгенцiя та влада: Матерiали 6 Мiжнар.наук.-практ. конф. НУА- Харьков, 2008.- 0,4 п.л.
50. Быстрянцев С.Б. Методологические практики использования статистики в социально-политических науках.// Политическая социология: теоретические и прикладные проблемы: Сборник научных статей. Под ред. Н.Г. Скворцова, А.О. Бороноева, С.М. Елисеева. Издат. Дом СПбГУ, - СПб, 2007.- 1 п.л.
51. Быстрянцев С.Б. Измерение в социальных науках.// Герценовские чтения 2007. РГПУ.- СПб, 2007.- 0,5 п.л.
52. Быстрянцев С.Б. Одно из важнейших направлений развития политологии - конкретизация.// Россия и Петербург: экономика и образование в ХХI веке. Научная сессия ППС по итогам НИР за 2007 год. СПбГУЭФ,- СПб, 2008.- 0,4 п.л.
53. Быстрянцев С.Б., Константинова Н.П. Академическая мобильность профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения.// Экономика и образование в XXI веке. Научная сессия. Серия "Проблемы высшей школы": Сборник докладов. СПбГУЭФ.- СПб., 2008.- 0,4 п.л. (вклад автора 0,3 п.л.).
54. Быстрянцев С.Б. Интеракция как социологическая категория.// Человек, коммуникация, творчество. Тезисы и статьи межвузовской научной конференции СПб государственного университета кино и телевидения.- СПб, 2008.
55. Быстрянцев С.Б. Интеллигенция и социология.// Iнтелiгенцiя. Освiта. Суспiльство: виклики глобальноi кризи: Матерiали VII Мiжнар. наук.-практ. конф-цii, 6 лютого 2009 р. Мiнiстерство освiти i науки Украiни. НУА,- Харьков, 2009.- 0,3 п.л.
56. Быстрянцев С.Б. Научные дефиниции как подсказка концептуализирующему мышлению.// Язык в парадигмах гуманитарного знания: XXI век. Сборник научных статей. Под общей редакцией В.Е. Чернявской, С.Т. Золяна. СПбГУЭФ,- СПб, 2009.- 0,6 п.л.
57. Быстрянцев С.Б. Откуда исходит неопределенность в социологии. // Социологическое образование в России. Герценовские чтения 2008. РГПУ.- СПб, 2008.- 0,4 п.л.
58. Быстрянцев С.Б. Проблема измерения социальных фактов и признаков в социально-политических исследованиях.// Межэтнические столкновения в поликультурной студенческой среде и пути их разрешения. Материалы научно-практической конференции. Под ред. С.А. Гончарова, В.Г. Зарубина, В.Ю. Сморгуновой. РГПУ.- СПб, 2008.- 1 п.л.
59. Быстрянцев С.Б. Модели в общественных науках.// Человек, коммуникация, культура. Тезисы и статьи межвузовской концепенции СПбГУКТ.- М., 2009.- 1 п.л.
60. Быстрянцев С.Б., Константинова Н.П. Государственное управление в условиях модернизационного вызова современности.// Вестник филиала-2009. Сборник статей. СЗАГС филиал в г. Сосновый Бор. - Сосновый Бор, 2009.- 0,3 п.л. (вклад автора 0,1 п.л.)
61. Быстрянцев С.Б., Семенов В.А. Факторы, обусловившие специфические черты в развитии системы управления на местном уровне в странах Средней Азии.// Вестник филиала-2009. Сборник статей. СЗАГС филиал в г. Сосновый Бор.- Сосновый Бор, 2009.- 0,3 п.л. (вклад автора 0,1 п.л.).
62. Быстрянцев С.Б., Тарасевич А.Л. Экономическое образование и особенность современной социальной среды.// Поликультурная среда современного студенчества: межэтнические отношения и толерантность: Материалы научно-практической конференции. СПбГУЭФ,- СПб, 2010, 0,3 п.л. (вклад автора 0,2 п.л.).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понимание методологии социологии и основные варианты ее толкования. Специфика поведенческого и институционального подходов. Характеристика функционалистской и конфликтной стратегий. Согласование оппозиционных стратегий и попытки синтеза разных теорий.
реферат [25,2 K], добавлен 24.01.2010Направления в отечественной социологии на рубеже XIX- XX веков и их характеристика. Теории и концепции в современной зарубежной социологии. Объект и специфика социологического знания. Предмет социологии и его изменение в истории социологического значения.
шпаргалка [153,4 K], добавлен 14.09.2011Функции социологии и ее место в системе общественно-гуманитарных наук, теоретическое осмысление противоречивой современного мира. Структура социологического знания и его уровни. Методы социологии, наблюдение, изучение общества и общественного мнения.
реферат [21,6 K], добавлен 01.08.2010Предпосылки становления социологического знания в эпоху Античности и в Новое время. Институционализация социологии как науки, направления ее развития и оценка современных достижений. Западный и российский опыт в данной области, его соотношение и роль.
контрольная работа [66,9 K], добавлен 17.08.2015Понятие социологии как науки, предмет и методы ее исследования, история зарождения и развития, роль Огюста Конта в данном процессе. Виды социологического знания и его основные направления. Главные функции социологии и ее место среди других наук.
презентация [70,4 K], добавлен 11.01.2011Понятие методологии и современные концепции структуры социологического знания. Основные проблемы соотношения математики и социологии. Анализ опыта становления количественных методов в социологии, применение математики в социологических программах.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 18.02.2012Изучение типов научности и структуры социологического знания как уточнение и объединение содержания социологии в основе формирования концепции подготовки специалистов. Социологический метод, признание примата целого над составляющими социальных фактов.
реферат [27,0 K], добавлен 27.06.2009Теоретические подходы социологии знания. Принципы построения, формы и способы познания. Программа социологического исследования "Изучение получения знаний студентами-иностранцами в России" и его результаты. Закономерности развития социальной реальности.
курсовая работа [444,5 K], добавлен 26.12.2016Основные подходы к определению и пониманию социологической теории. Теоретико-методологический поиск С.Г. Кирдиной (институциональные матрицы). Теория среднего ранга: общее понятие, содержание. Трехуровневая модель социологического знания Р. Мертона.
реферат [45,4 K], добавлен 11.10.2013Истоки возникновения социологического знания. Основные социологические тенденции и школы в социологии. Концепция О. Конта. Основные парадигмы социологического знания. "Эволюционная концепция" Г. Спенсера. Особенности становления социологии в России.
презентация [211,3 K], добавлен 02.11.2015Анализ различных подходов к структуре социологии. Трехуровневая модель социологии и ее роль в развитии науки. Основы структурирования социологического знания. Основные категории и функции социологии. Место социологии в системе общественных наук.
реферат [36,9 K], добавлен 08.06.2010Развитие социологии как науки, ее объект и предмет. Структура социологического знания. Методы социологии: биографический, аксиоматический, метод идеальных типов и обобщения характеристик. Место социологии в системе гуманитарных наук и ее специфика.
контрольная работа [63,8 K], добавлен 03.04.2012Родоначальник социологии Огюст Кон. Идея социальной реальности. Позитивизм как обоснование науки. Объект, предмет и функции социологии. Социальная гармония, статика и динамика. Вклад Конта в формирование онтологических парадигм социологического знания.
контрольная работа [38,1 K], добавлен 09.09.2009Предмет, объект, функции и методы социологии, виды и структура социологического знания. Объекты и сущность предмета экономической социологии. Социологическое понимание экономической сферы социальной жизни. Уровни и роль развития экономической социологии.
реферат [23,3 K], добавлен 14.11.2010Социология в системе гуманитарных наук. Уровни социологического знания. Пути и цели социологического знания, его методы и функции. Права и свободы человека, возможность выбора. Формирование гражданского общества. Основные проблемы современной социологии.
контрольная работа [47,4 K], добавлен 10.09.2011Характеристика процесса производства и развития социологического знания, многообразие его теорий и концепций. Особенности современной западной социологии. Основные направления, специфика национальных школ в социологии, особенности их формирования.
реферат [29,2 K], добавлен 23.12.2009Социология как научное направление, предмет и методы ее исследования. Главные этапы развития социологического знания, а также выдающиеся отечественные и зарубежные ученые, внесшие свой вклад в данный процесс. Современное состояние и достижения науки.
презентация [2,7 M], добавлен 01.12.2014Социально-экономические предпосылки появления социологии. Вклад Спенсера, Гумпловича и Самнера в развитие естественнонаучного знания. Анкета социологического исследования "Связь социального положения, образования с возрастом начала половой жизни".
контрольная работа [16,2 K], добавлен 26.03.2012Функции социологии. Структура социологического знания. Происхождение социологии. Конт и Спенсер. История социологии в Западной Европе и в США. Социология в СССР. Современная российская социология. Виды и этапы социологического исследования.
шпаргалка [157,9 K], добавлен 01.01.2007Объект, предмет, функции и методы социологии, виды и структура социологического знания. История становления и развития социологии: становление социологических идей, классическая и марксистская социология. Школы и направления современной социологии.
курс лекций [112,4 K], добавлен 02.06.2009
