Социальная значимость феномена чтения в молодежной среде
Интерес к чтению как одна из актуальных проблем современности; воздействие чтения на личность. Периодизация изучения чтения в России. Структура читательских предпочтений молодежи. Влияние социально-демографических характеристик на мотивы чтения молодежи.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.05.2014 |
| Размер файла | 239,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
- Современный этап, характеризующийся, во-первых, локальной спецификой исследований, которые зачастую проводятся в рамках конкретной библиотеки или школы, которые являются инициаторами исследований наряду с издательствами, общественными фондами, организациями, в то время как государственных заказов крайне мало. Во-вторых, исследования носят преимущественно библиотековедческий либо маркетинговых характер и не затрагивают социальные аспекты чтения, акцент делается на практическом применении результатов для поднятия уровня популярности библиотек или увеличения прибыли издательств.
Также в задачи данной работы входит раскрытие содержательную характеристику мер поддержки и развития чтения в России на различных уровнях: государственном, региональном, муниципальном. Подобные меры представлены проведением политики в области поддержки и развития библиотечного дела, включающей в себя финансирование и определение приоритетов библиотек и основных направлений их развития. Однако в целом данная деятельность практически не имеет желаемого уровня воздействия на массовое чтение и ее результаты не соответствуют ожиданиям. Население не только не ощущает воздействие со стороны и не видит работу властей, но и может не имеет представления о том, что на конкретный момент реализуется некая программа. Примечательно, что мероприятие по поддержки и развитию чтения в Саратове и Саратовской области проходят преимущественно по инициативе библиотек или библиотечных сообществ, инициатива же областной и городской администраций в данных вопросах крайне низка, что в принципе является общероссийской тенденцией.
Аналитической задачей конкретного исследования является определение влияния социально-демографических характеристик на мотивы чтения. На основе полученных данных можно сказать, что гендерный аспект оказывает значимое влияние на мотивацию использования молодежью читательских ресурсов; в зависимости от пола респондентов расставляются приоритеты между деловым, рекреационными и самообразовательным мотивами чтения. Мужчины делают акцент на функциональную и инструментальную стороны данного процесса, хотя рекреационный мотив также играет немаловажную роль. Для респондентов женского пола развлечение является преобладающей целью использования читательских ресурсов.
Результаты конкретного исследования говорят об обширной и развитой структуре читательских предпочтений молодых людей г. Саратова, где такой элемент, как мотивы чтения в значительной мере перекликаются с общероссийскими тенденциями, имея при это свои специфические особенности - среди категорий литературы как составного элемента читательских предпочтений особенно выделяется художественная литература и такие жанры, как классика и фантастика\фэнтези. Полученные результаты можно использовать в рамках маркетинга в качестве анализа спроса и определения целевой аудитории, выявления предпочтений молодых покупателей; а также для поддержания и развития библиотек посредством привлечения молодежи, выявляя и удовлетворяя ее интересы и потребности. Также данные могут повлиять на государственную политику в области поддержки и развития чтения среди молодежи, поскольку общепринятое мнение о том, что молодежь не читает, опровергается. На федеральном уровне об этом говорят данные ВЦИОМ Там же. - среди молодых людей отмечается всплеск читательского интереса. Данная работа подтверждает подобную тенденцию относительно молодежи города Саратова, причем полученные результаты говорят не только о факте самого чтения, но и о присутствии значительного интереса к нему - и во многом к качественной литературе.
Список использованных источников
1. Армс В. Электронные библиотеки. М., 2001.
2. Аскарова В. Я., Кубракова Т. К. Читающий Урал - настоящая Россия (проектная деятельность в поддержку чтения на Южном Урале) // Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России: Сборник научно-практических работ/ Составитель В. Я. Аскарова. М., 2007.
3. Бабосов Е.М. Прикладная социология. Минск, 2001.
4. Бальхаева И. Х.. Итоги деятельности библиотек Бурятии в Республиканский год чтения. // Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России: Сборник научно-практических работ/ Составитель В. Я. Аскарова. М., 2007.
5. Банк Б. В. Изучение читателей до Великой Октябрьской социалистической революций: работа с читателями. М., 1981.
6. Высшие библиотечные курсы: Учебные программы. М., 2005.
7. Гудков Л.Д., Дубин Б.В., Страда В. Литература и общество: введение в социологию литературы. М., 1998.
8. Дворкина М.Я. Библиотечное обслуживание как система: Учебное пособие. М., 1992.
9. Домашняя библиотека / Под общ. науч. ред. проф. А.Н.Ванеева. СПб. 2002.
10. Дубин Б.В., Зоркая Н.А. Чтение в России - 2008. Тенденции и проблемы» М., 2008.
11. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.
12. Китаева А.И. Читательские предпочтения в структуре направленности личности. СПб., 2010 г. 202 с.
13. Кон И.С. Социология молодежи// Краткий словарь по социологии. М., 1988.
14. Кузьмин Е. И., Орлова Э. А. Поддержка и развитие чтения - общенациональная задача // Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России: Сборник научно-практических работ / Составитель В. Я. Аскарова. М., 2007.
15. Ленин В.И. Полное собрание сочинений. 5-е изд., том 12. М., 1967.
16. Мазурицкая Л.А. Ценностные ориентации российской молодежи с 1920-х по 2000-е гг. (на примере литературы и кинематографа). М., 2011. 218 стр.
17. Мелентьева Ю.П. Библиотечное обслуживание. М., 2006.
18. Мелентьева Ю.П. От нации читателей к нации зрителей. Эволюция чтения и его изучения. Библиотечное дело. 2006. № 10.
19. Миронова М. В.. Психология и социология чтения. Ульяновск, 2003.
20. Мудрик А.В. Социальная педагогика. М., 2000.
21. Основы социальной работы: учебник/ отв. ред. П.Д. Павленко. М, 1997.
22. Педагогический энциклопедический словарь /Под ред. Б. М. Бим-Бад. Большая Российская энциклопедия. М., 2003.
23. Пеннак Д. Как роман. М., 2010г.
24. Рейтблат А.И. От Бовы к Бальмонту и другие работы по исторической социологии русской литературы. М., 2009.
25. Рыскин Е.И. Очерки теории и методики литературной библиографии. М., 1965.
26. Социальная политика: Учебник /Под ред. Волгина Н.А. М., 2003.
27. Социология молодежи. Учебник. Под ред. В. Т. Лисовского. Изд-во СПбГУ, 1996г.
28. Тугаринов В.П. Избранные философские труды. СПб., 1998.
29. Шадриков В. Д. Мир внутренней жизни человека. М., 2006.
30. Шапошников А.Е. Библиотекарь и читатель: аспекты общения //Библиотековедение. 2001 г. № 1.
31. Якубов Э. Детский фестиваль чтения в Хасавюрте. // Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России: Сборник научно-практических работ/ Составитель В. Я. Аскарова. М., 2007.
32. Академик. Структура. http://dic.academic.ru/.
33. Альтернативная литература. Журнальный зал. http://magazines.russ.ru/.
34. Богданов А.В., Сюнтюренко О.В., Хохлов Ю.Е. Программа «Российские электронные библиотеки» // Научный электронный журнал «Электронные библиотеки». 1998. Том 1. Вып. 1. http://www.elbib.ru/.
35. ВЦИОМ. Читающая Россия. http://wciom.ru/.
36. ВЦИОМ. Книги, которые мы читаем… и не читаем. http://wciom.ru/.
37. Информационно-правовой портал ГАРАНТ// Стратегии государственной молодежной политики Российской Федерации. http://www.garant.ru/.
38. ИТАР-ТАСС. Россияне стали меньше читать книги, 35% опрошенных вообще их не читает. http://www.bigbook.ru/ .
39. Колесникова О.Г. Государственная политика преодоления кризиса чтения. Зарубежный опыт. http://unatlib.org.ru/.
40. Координационный совет региональных центров чтения. Чтение нового поколения: социологическое исследование. http://www.chtenie-21.ru/.
41. Корешкова Л.Д. Читательские предпочтения молодежи Томской области. По результатам исследования ТОДЮБ. http://odub.tomsk.ru/.
42. Красавцева Я.Я., Абушенко В.Л.. Чтение. http://www.terme.ru/.
43. Ненашев М.Ф. Нечитающая Россия. http://www.rg.ru/2005/11/25/chtenie.html.
44. Общий толковый словарь русского языка. Книга. http://tolkslovar.ru/.
45. Ожегов С.И. Толковый словарь. http://ozhegov.proektsb.ru/.
46. Ожегов С.И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. http://www.slovopedia.com/.
47. Официальный сайт администрации муниципального образования «город Саратов». 28 марта 2007 года пройдет конференция «Читающий саратовец: мифы и реальность». http://www.saratovmer.ru/news/10898/.
48. Официальный сайт администрации муниципального образования «город Саратов». В муниципальных библиотеках Саратова проходит общегородская акция «Читаем вместе, читаем вслух!». http://www.saratovmer.ru/ .
49. Поварнин С. И. Как читать книги. http://www.gumer.info/.
50. ПлюсИнформ. Кризис чтения. http://plusinform.ru/ .
51. Рогов В.Д. Что такое цифровая книга. http://polzaidohod.ru/.
52. Росбалт. Людмила Путина занимается проблемой детского чтения. http://www.rosbalt.ru/.
53. Рубакин Н.А. - Избранное в двух томах. Том 1. http://www.razym.ru/.
54. Савенко М.Ю. Молодёжный экстремизм в России: причины и следствия. http://purlegion.ucoz.ru/.
55. Самохина М.М. Библиотечное обслуживание юношества в условиях изменения роли и функций чтения //http://www.gpntb.ru/.
56. Саратовские новости. «Комсомольская правда» начинает акцию в поддержку культуры чтения. http://sarvesti.ru/.
57. Сетевая словесность. Сетевая литература. http://www.netslova.ru/.
58. Славская АА. Что такое литературный жанр. http://aslavskaya.com.ua/.
59. Словарь Ефремовой. Книга. http://efremova-online.ru/.
60. Татищевский муниципальный район Саратовской области. Семинар-практикум «Летнее чтение: развитие и поддержка». http://tatishevo.saratov.gov.ru.
61. Тезаурусный анализ мировой культуры. Сборник научных трудов/Под ред. Лукова В.А. http://www.mosgu.ru/.
62. Территориальный орган федеральной службы государственной статистики по Саратовской области. Демография. Численность населения по возрастным группам на начало 2010 года. http://srtv.gks.ru/.
63. Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор». Социология литературы. http://feb-web.ru/.
64. Центр информационных коммуникаций. Формула блога. http://www.commcenter.ru/.
65. Центр «Чтение». О центре. http://lib.fannet.ru/center/about.html.
66. inFOLIO Research Group. Потребительские предпочтения на рынке книжной продукции. http://www.pro-books.ru/ .
67. Interfax. Путина тревожит рост числа россиян, не читающих книги. http://interfax.ru/.
68. LiBRARY.RU. Национальная программа поддержки и развития чтения. http://www.library.ru/.
69. Site-Alliance. Новостные и другие ленты. http://site-alliance.ru/.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Содержательная характеристика мер поддержки и развития чтения в России (государственный, региональный и муниципальный уровни). Структура читательских предпочтений молодежи г. Саратова. Влияние социально-демографических характеристик на мотивы чтения.
дипломная работа [134,3 K], добавлен 13.05.2014Литературные традиции детей и подростков в России на рубеже веков, смена "модели чтения". Разработка анкеты и социологический опрос лицеистов, определение их круга чтения. Исследование характера перемен в отношении к чтению: книга как источник информации.
реферат [28,2 K], добавлен 05.01.2015Социология чтения как специальная область знания. Досуговая практика чтения среди детей, её история развития и направления. Данные исследований по данной проблеме Харьковского Университета имени В.Н. Каразина, проведённых в 1998-1999 и в 2013 г.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 12.11.2014Факторы, обуславливающие состояние страха и других социально негативных факторов. Методы преодоления и профилактики негативного социального самочувствия. Анализ уровня читаемости среди молодежи и влияния чтения на их поведение и успешность в жизни.
отчет по практике [1,3 M], добавлен 27.12.2012Характеристика молодежи как социально-демографической группы. Сущность проблемы молодежной занятости. Социально-правовая защищенность молодежи на рынке труда. Правовое регулирование молодежной политики. Социальные последствия безработицы среди молодежи.
дипломная работа [120,6 K], добавлен 09.03.2013Понятие и социально-психологические характеристики молодежи и молодежных субкультур. Девиации в молодежной среде и их последствия для общества. Проблемы образования и трудоустройства молодежи в России. Принципы государственной молодежной политики.
курсовая работа [47,2 K], добавлен 02.03.2011Понятие молодежи, ее классификация, структура и взаимосвязь отдельных элементов. Характеристика основных социальных проблем молодежи в современной России: миграция, жилье, уровень доходов и занятости. Обзор демографических проблем Брянской области.
курсовая работа [177,0 K], добавлен 24.02.2010Теоретико-методологичекие основы социологического анализа актуальных проблем студенческой молодежи в современной России. Распределение свободного времени студентами разных курсов; причины их занятости. Особенности молодежной политики Российской Федерации.
курсовая работа [122,0 K], добавлен 12.10.2013Игромания: понятие, причины и факторы возникновения. Компьютерная игровая зависимость как социальная проблема современной молодежи России. Экспериментальное изучение феномена игромании в молодежной среде. Профилактика компьютерной игровой зависимости.
курсовая работа [211,3 K], добавлен 23.07.2015Интерпретация и операционализация понятий, связанных с изучением игровой зависимости в молодежной среде. Игровые предпочтения молодежи г. Саратова и их социально-психологические последствия. Факторы, влияющие на уровень игровой зависимости молодежи.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 12.11.2015Характеристика главного направления деятельности "Службы социальной помощи молодежи" - организации профилактики наркомании в молодежной среде. Обоснование назначения программы и ее основных компонентов. Работа с учителями и организаторами досуга молодежи.
контрольная работа [30,8 K], добавлен 25.10.2010Понятие "молодежь" в России. Социальные аспекты образа жизни молодежи России. Социальное здоровье российской молодежи. Современный социально-демографический портрет молодежи в городах разного функционального типа.
реферат [77,1 K], добавлен 05.06.2007Особенности молодежи, как объекта и субъекта государственной политики. Социальный портрет современной молодежи. Характеристика основных направлений государственной молодежной политики. Обобщение регионального опыта профилактики безработицы среди молодежи.
дипломная работа [616,1 K], добавлен 18.10.2010Изучение социологии как одной из общественных наук, осваивающую поведение людей и функционирование общественных институтов. Экстремизм в молодежной среде. Исследование культурного уровня возрастных и социально-демографических групп населения России.
контрольная работа [23,0 K], добавлен 11.09.2015Определение читательских предпочтение студентов: идеальная и реальная ситуация. Круг чтения современных московских студентов. Роль библиотек в удовлетворении интереса. Результаты анкетирования студентов второго курса университета им. К.Э. Циолковского.
курсовая работа [56,3 K], добавлен 09.09.2015Сущность, структура и виды девиантного поведения. Формирование его в молодежной среде. Трансформация ценностных ориентаций современной молодежи. Образование субкультур как разрыв между средствами и целями. Анализ подходов воздействия девиации на общество.
курсовая работа [34,2 K], добавлен 30.03.2014Наркомания как условие преступности в молодежной среде. Факторы, приводящие к наркозависимости в молодежной среде и их взаимосвязь с правонарушениями и преступлениями. Взаимосвязь преступности и наркомании. Профилактика наркотизма современной молодежи.
курсовая работа [213,7 K], добавлен 18.04.2013Особенности молодого поколения, специфика его положения в современном обществе. Решение проблем молодежи как приоритетное направление государственной молодежной политики в России. Совершенствование деятельности по организации досуга детей и молодежи.
курсовая работа [32,3 K], добавлен 18.12.2011Идентификация современной молодежи. Переоценка культурных ценностей и норм. Отражение в молодежной субкультуре. Критерии, определяющие самооценку современной молодежи. Влияние изменившегося мировоззрения на идентификацию молодежи.
доклад [10,8 K], добавлен 01.06.2004Знакомство с проблемами молодежи, вызванными социальными потребностями. Рынок труда молодежи как особый социально-демографический сегмент российской экономики, который подчиняется собственным закономерностям. Анализ проблем карьеры современной молодежи.
реферат [46,6 K], добавлен 31.10.2013
