Структура общественного процесса

Анализ общественного процесса, происходящего в условиях глобализации, технологической революции, экологического и демографического кризиса. Уровни отношений человека с миром. Структурные элементы общественного процесса на примере истории России.

Рубрика Социология и обществознание
Вид научная работа
Язык русский
Дата добавления 13.05.2015
Размер файла 91,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РФ

КОНКУРСНАЯ НАУЧНАЯ РАБОТА

Структура общественного процесса

2013

Содержание

  • Введение
  • 1. Субъективное и объективное в истории
  • 2. Причины общественного развития
  • 3. Субъекты и формы общественного развития
  • 4. Исторический прогресс и его критерии
  • Заключение
  • Список литературы

Введение

Уровни отношений человека с миром весьма различны: каждый индивид вступает в отношения, но и целые группы также вступают в отношения между собой, и, таким образом, человек оказывается субъектом многочисленных и разнообразных отношений. Эти отношения называются общественными или внутригрупповыми. Структура общественных отношений исследуется социологией. В социологической теории раскрыты определенные виды различных общественных отношений. Специфика их заключается в том, что в них непросто "встречаются" индивид с индивидом и "относятся" друг к другу, но индивиды как представители определенных общественных групп (классов, профессий, а также политические партии). Такие отношения строятся не на основе симпатий и антипатий, а на основе определённого положения, занимаемого в системе общества каждым. Это есть отношения между социальными группами или между индивидами как представителями этих социальных групп. Общественные отношения носят безличный характер, их сущность не во взаимодействии конкретных личностей, но, скорее, во взаимодействии социальных ролей.

Общение как реализация межличностных отношений - процесс, более изученный в социальной психологии, в то время, как общение между группами исследуется в социологии.

Работа посвящена актуальной проблеме социологии - современный общественный процесс, происходящий в условиях глобализации, технологической революции, экологического и демографического кризиса. Чтобы ответить на эти исторические Вызовы нужно существенные уточнить структуру общественного процесса:

Соотношение субъективного и объективного, революционного и эволюционного что и предлагается в работе. Это так же важно для анализа состояния и перспектив развития России в современных условиях.

Предлагаемая работа позволяет уточнить прошлое настоящие и будущие России, а так же решить задачи, которые ставит перед российским народом нынешнее руководство РФ - престиж Отечества и благосостояния народа.

В этой связи целью нашего исследования структура общественного процесса.

Объект исследования - общественный процесс

Предмет исследования - структурные элементы общественного процесса.

Теоретическая значимость заключается в уточнении структурных элементов общественного процесса.

Практическая значимость - их приложение к истории России.

1. Субъективное и объективное в истории

Главная проблема социальной философии и теоретической социологии: способен ли человек реализовать свои цели в мире? Это вопрос о взаимосвязи смысла (цели), средства и результата деятельности. Для религиозной философии - это вопрос о соотношении Божественного провидения и свободы человека, где ведущий фактор Божественное провидение, определяющее судьбу человека. Для материалистов - это вопрос о соотношении замысла и материальных условий жизнедеятельности. Определяющий фактор здесь - экономические условия. Отсюда понимание свободы как познанной необходимости и деятельности в соответствии с ней. Реалисты считают, что история определяется душевными, телесными материальными факторами. Ее смысл состоит из множества сменяющихся смыслов, которыми руководствуются поколения и народы. Смысл-это представление о предполагаемом результате жизнедеятельности, существующее в душе человека. Абсолютного смысла развития нет: человеческое познание ограничено. Проблема взаимосвязи смысла и результата истории связана с проблемами времени, противоречием бесконечного, общего и конечного, частного, прошлого, настоящего и будущего, свободы и необходимости, общественного бытия и души. Они по-разному решаются в идеалистической, материалистической и реалистической философии.

Важное значение для анализа общественного процесса имеет понятие "идеального типа" (М. Вебер). Оно обобщает реальное, выделяет его в идеализированной, абстрагированной форме от эмпирического, используется в качестве методологического средства анализа эмпирического. С помощью таких понятий народа, социума, цивилизации и других можно) в качестве методологического средства анализа эмпирического (конкретного) явления. анализировать конкретные общества. У Маркса и марксистов такого "идеального типа" не было, что существенно затруднило им периодизацию общественного процесса. Так в марксизме "общественно-экономическая формация" - это "конкретное общество на определенном этапе исторического развития и т.п.". Пытаясь преодолеть этот недостаток Е.М. Жуков пишет: "Чрезвычайно важно…указание классиков марксизма о том, что абсолютно "чистых" формаций не бывает. В.И. Ленин не раз подчеркивал, что "чистых" процессов не знает марксизм, как не знает их действительная жизнь…"Разве феодализм когда-либо соответствовал своему понятию, - спрашивал Энгельс в письме Конраду Шмидту от 12 марта 1895 г…" Жуков Е.М. Методологические проблемы теории общественно-экономических формаций // Общественно-экономические формации. Проблемы теории. М.: Мысль. 1978. С. 40. .

Время - это противоречие конечного (бренного), частного и вечного, общего. Прошлое, настоящее, будущее-конкретизация временной характеристики развития. Будущее призрачно, настоящее преходяще, а прошлое малопонятно. Прошлое - реализованная возможность и исчезнувшее настоящее - две реальности: душевная (память) и материальная (настоящее). Память и предвидение объединены познанием, вспоминанием и целеполаганием. Если память это элемент вечности в душе человека, то целеполагание - бренности. Память и смысл (предвидение) - основа истории мира, взаимодействие которых образует сущность исторического процесса. Если память характеризует преемственность, то смысл - поступательность развития. Смысл уничтожает настоящее, а память сберегает его от смысла. Единство смысла (будущего) и прошлого (памяти) есть условие реализации смысла в настоящем, единство преемственности и поступательности, смягчение их естественного конфликта.

В мифологии бессознательное, сознательное, духовное - в синкретическом состоянии. В душе людей господствуют мифы о природе, людях, смерти и т.п. В религии человек и мир, бессознательное, сознательное духовное, прошлое, настоящее, будущее, жизнь и смерть расщепляются. Сакральность мира сохраняется за счет господства религиозного над сознательным. С эпохи Просвещения научно-сознательное постепенно становится ведущим в душе. Отказ от души, разоблачение сакрального, предельный рационализм - черта марксизма. "В концепции экономического материализма, - пишет Н.А. Бердяев, - исторический процесс оказывается окончательно лишенными души. Души, внутренней тайны, внутренней таинственной жизни нет больше ни в чем., единственной подлинной реальностью исторического процесса оказывается процесс материального экономического производства…Все остальное является лишь вторичным, лишь рефлексом, надстройкой…Происходит окончательный процесс обездушивания истории, умерщвления внутренних ее тайн…Экономический материализм явно обнаруживает невозможность на этом пути постигнуть тайну внутренней судьбы народов, духовной жизни, судьбу человечества. Она просто отрицается как проблема…" Бердяев Н.А. Смысл истории // Н.А. Бердяев. Смысл истории Новое средневековье. М.: 2002. С. 16. .

Борьба ценностей и антиценностей образует сущность исторического, исходящую из общества и души человека. Преодолеть безобразное, зло, глупость в принципе невозможно, как невозможно избавиться от бессознательного и ограниченности познания: свобода человека - это трагичность. Марксистская идея, что источником безобразия, зла, глупости является социальная среда, производственные отношения ограниченна. Первопричина истории человечества деятельность человека. Организуясь в социальные общности, институты, цивилизации человек становится главной движущей силой истории. Среди душевных, природных, экономических, телесных факторов ведущими являются душевные. Общественная душа не надстройка над экономическим базисом, а его сущность, творящая его в определенных природных и общественных условиях.

Разграничивая природное и общественное развитие, О. Шпенглер полагает: "…кроме необходимости причины и действия - я назову ее логикой пространства, - в жизни существует еще необходимость судьбы-логика времени,…которая направляет мифологическое, религиозное и художественное мышление и составляет ядро и суть всей истории в противоположность природе, но в то же время не поддается формам познания, исследованным в "Критике чистого разума" Шпенглер О. Закат Европы. Новосибирск. Наука. 1993. С. 39-40. . Уточняя методологию познания истории, он анализирует связь науки, математики, сознания и духовности, искусства, души: "…существует глубокая общность форм между дифференциальным исчислением и династическим принципом эпохи Людовика Х1У, между государственным устройством античного полиса и Эвклидовой геометрией, между пространственной перспективой западной масляной живописи и преодолением пространства при помощи железных дорог…" Там же. С. 38-39. . Дифференциальное исчисление - познание природы, а династический принцип - изобретение формы передачи власти. В первом случае объект познания предшествует, а во втором случае его нет, а есть политическая проблема.

Природа и общество обладают своим пространством и временем, но общество обладает логикой, а природа ею не обладает: у ней есть объективные законы функционирования и развития, которые познает человек в естествознании, а не логика. Далее, судьба-логика общества заключается в том, что оно есть результат взаимодействия природы, ее законов и людей, обладающих душой (бессознательным, сознательным (научным), духовным). Научное и духовное мышление направляет не судьба, а мировоззрение людей, их цивилизация, в результате чего образуется судьбы, линия развития человека, народа, человечества. Общественное бытие, практика, социум - результат взаимодействия человеческой логики и материальной природы. Но наука (сознание) реализуется в социуме, а духовное - в цивилизации. Таким образом, разные части души реализуются в разных метасистемах общества. У О. Шпенглера этого важного разграничения души и общества нет.

Становление, расцвет, упадок и становление природы начинается с большого взрыва и появления энергии, которая развиваясь во времени и пространстве, дает развитие веществу и гравитации, стягивающей атомы в материальные образования большей сложности и плотности. Становление общества связано с появлением человеческой души, которая развиваясь во времени и пространстве, вследствие противоречия бессознательного, сознательного, духовного, иврит общественное бытие, народ, социум, цивилизацию. Источником свободы людей является их душа, а необходимости природа. В результате их взаимодействия в практике возникает история общества, представляющая единство судьбы, идущей от души человека и необходимости, идущей от природы. Наука - это душевная сила отталкивания, расширяющая общество, его социум. Духовность - это душевная сила стягивания, гравитации противоположная науке и сохраняющая социум в его устойчивости и духовность.

О. Шпенглер пишет: "Я говорю о противоположности идеи судьбы и принципа причинности, каковая противоположность до сих пор никем не была познана как таковая в своей глубокой, мирообразующей необходимости" Там же. С. 181. . Развивая это рассуждение можно сказать, что этим источником является противоречие между судьбой, душой человека и причинностью, наукой, олицетворяемой технологией. Этим источником в самой общей форме является противоречие между (а) бессознательным, сознательным и духовным, (б) которое проявляется в противоречии между наукой и духовностью и (в) в противоречии между цивилизацией, судьбой и социумом. Развитие общества, с одной стороны, есть развития свободы человека, идущее от души, а с другой стороны, проявление необходимости, идущее от мира.

Реальная судьба, а не идея судьбы, человека и общества определяется взаимодействием идеи цивилизации и идеи причинности в душе человека, цивилизации и культуры, культуры и природы. О. Шпенглер пишет: «Каждый высокоразвитый язык имеет ряд слов, окруженных глубокой тайной Идея причинности и причинность реализуется во взаимодействии технологической культуры и общественных сфер, формируя определенный тип социума. Идея причинности выражается наукой в форме чисел формул, объективных законов, необходимости. Идея судьбы и цивилизация тоже реализуется в общественных сферах, формируя определенный тип социума. Идея судьбы (мировоззрения) выражается в словах надежды, отчаяния, решительности, любви и т.п. проявлениях свободы. Тем не менее технологическая культура и наука, общественные сферы, цивилизация и идея судьбы относительно самостоятельны в своем развитии и не повторяют параллельно, как полагает О. Шпенглер, траекторию своего развития.

В идее судьбы человека открывается как душа человека, его желания, надежды, отчаяние и т.п., так и причинность мира, детерминированность человеческой деятельности. В этом случае мы понимаем под судьбой человека основные этапы его жизнедеятельности. О. Шпенглер пишет: "В идее судьбы открывается взыскание душой мира, ее желание света, возвышения, завершения и осуществления ее назначения". Ей противостоит причинность, которая "совпадает с понятием закона". "Настоящая история имеет судьбу, но никаких законов". Там же. С. 182. Получается, что жизнь людей есть результат действия непонятной судьбы, не связанной с природой и ее законами. Но именно в судьбе - жизнедеятельности людей происходит взаимодействии их души и объективного мира, в котором душа (бессознательное, сознательное, духовное) является ведущей стороной противоречия. История человечества имеет свои законы, отличающиеся от природных законов метафорической формой и содержанием.

"Судьба и причинность относятся друг к другу как время и пространство", - подчеркивает О. Шпенглер. Это связано с тем, что судьба имеет направление, а пространство не имеет. Общество имеет судьбу, которой природа не имеет. Общественный процесс является целенаправленным человеком, а природный процесс таковым не является. Целенаправленность является двусторонней, включает в себя науку и духовность. Если наука определяет объективную обусловленность цели, то духовность субъективную ее обусловленность. Поэтому душа выступает в двух ипостасях - научного и духовного, которые О. Шпенглер не выделяет. На самом деле время и пространство присущи и природе и обществу, целесообразность (судьба) характеризует человечество, а закономерность (объективность) природу.

Диалектика бессознательного и сознательного, свободы и необходимости образует источник развития человечества. Первой формой родовой свободы, ответственности, общественного договора были многочисленные табу, которые просто ограничивали бессознательное, необходимость в рамках рода. Следующая за ними социалистическая свобода, ответственность и общественный договор воплотились в тоталитарном государстве, жестко контролирующим людей уже в рамках территории, выходящей за пределы рода. Здесь свободным было как государство, так и люди в нем от родовых конфликтов, голода, страха смерти. Капиталистическая свобода, ответственность, общественный договор выражены в либеральном праве и государстве. Здесь свободными были и человек и государство. Демосоциальная свобода, ответственность и общественный договор выражены в демосоциальных, экономических, политических, информационных правах и свободах человека.

Можно выделить три типа мышления:

1) мифологическое, которое присуще родовому и аграрному обществу;

2) модернистское, которое присуще индустриальному обществу;

3) постмодернистское, присущее сервисному обществу. Истоки модернистского типа мышления в античной цивилизации, которая выработала понятие мира как объективной реальности, человека как меры вещей, человеческого сознания, развела истину и ложь, мудрость и глупость, демократии, а также римского права, морального и аморального, прекрасного и безобразного, справедливого и несправедливого, комического и трагического, показала три уровня души (растительная, животная, разумная) и т.п. Это мышление было развито в период Возрождения, Ренессанса, Реформации, научной эволюции ХУ1-ХУ11 вв. В результате модернистской цивилизации возник модернистский социум, сделавший жизнь людей более комфортной

Постмодернистское мышление возникло в информационном обществе. Оно характеризуется критическим отношением к сознанию и вниманием к духовности; считает, что модернистское мышление является сознательным, социумным, практическим, а не духовным; выделяет в целом множество частей, которые развиваются относительно самостоятельно; противоположности не антагонистичны, а способны к консенсусу и конвергенции; для каждой социальной группы своя система ценностей, мудростей, имеющая право на существование; движение (изменение) все, а цель ничто; результат деятельности непредсказуем, вследствие влияния случайностей; необходимость движения есть дополнение случайности;

Идеалисты обращают внимание на сознательность деятельности, а марксисты на ее материальные условия. Фрейд, Юнг, Франкл и другие реалисты выделяют роль общественного бессознательного в деятельности людей. Дж. Франкл утверждает, что гражданские, мировые, локальные войны - это признак господства общественного бессознательного над сознанием людей, признак социального невроза человечества: "Психоанализ добавил к кантовским категориям понимания…влияние таких бессознательных факторов, как комплексы, навязчивые идеи, фантазии…На социокультурном уровне мы должны признать влияние мифов - коллективных фантазий, которые разделяют все носители культуры, - на восприятие людьми реальности, на их суждения и поведение". Франкл Джордж. Археология ума. М.,2007. С. 5, 16.

Духовные феномены (чувства, мысли, мифы, верования и т.п.) оказывают громадное влияние на общественную душу и бытие помимо сознательного и бессознательного. Миф как важнейший мотив жизнедеятельности людей, есть единство (1) бессознательного, сознательного, духовного, (2) чувства, отражения, воображения, (3) знания, истинны, веры, что позволило Лосеву сказать "Миф есть сама жизнь". Религиозные, политические, моральные мифы - важный элемент ментальности и мировоззрения. Марксистские, фашистские и нацистские идеологи, воспользовавшись ослаблением религиозности, предложили людям свою идеологию. Христианство как универсальная, антинационалистическая, антирасистская, антиклассовая религия и ее символ крест постепенно заменяется светскими религиями и символами - масонским серпом и молотом, свастикой, языческо-римскими символами. Н.А. Бердяев назвал все это бестиализмом. "Бестиализм, - пишет он, - есть варварство внутри уже утончившейся цивилизации, это есть не старое натуральное здоровое варварство. Тут атавизм варварских инстинктов преломлен в цивилизации и потому имеет патологический характер… Бестиализм…хуже и ниже гуманизма, хотя гуманизм бессилен ему противиться. Бестиализм нашего времени есть порождение войны, крови войны…Бесчеловечность стала представляться возвышенной, окруженной ореолом героизма. Против человека стоит класс или раса, обоготворенный коллектив или государство" Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире // Бердяев Н.А. Философия свободного духа. С. 325.

2. Причины общественного развития

Конкретными причинами развития общества считают географические условия (Л. Мечников и др.), борьбу за существование (М. Ковалевский и др.), экономику и борьбу экономических классов (марксизм), общественное разделение труда (Дюркгейм и др.), человеческое сознание (П. Лавров и др.), изобретательство (Г. Тард и др.), Вызов - Ответ (А. Тойнби), научное знание (П. Сорокин) и другие. Согласно Н.Д. Кондратьеву, "…войны и революции возникают на почве…прежде всего…повышения темпа и конъюнктуры экономической жизни, обострения экономической конкуренции за рынки и сырье…" Кондратьев Н.Д. Большие циклы конъюнктуры и теории предвидения. Избранные труды. М., 2002. . Это свидетельство многоплановости причин развития человеческого общества.

Все признают глубинной причиной развития общества противоречие между развивающимися (количественно и качественно) потребностями людей и средствами (предметами и орудиями), а также экономическими, политическими, духовными условиями их удовлетворения. Это противоречие выражается в конфликте народов, социумов, цивилизаций. В нем ведущей стороной выступает социум, развитие его сфер, противоречие между новыми базисными и старыми базисными сферами, а также всеми остальными. Это происходит и эволюционно и революционно. Капиталистический социум принес громадное ускорение и усложнение общественного процесса по сравнению с предшествующими типами социума: родоплеменным, социалистическим, феодальным. Этому благоприятствовали присущие ему противоречия, стихийность (свобода) и неравномерность развития Г.Е. Глезерман наоборот полагает, что «…капитализм принес с собой громадное ускорение общественного прогресса по сравнению с предшествующими формациями. Но его антагонистические противоречия и присущая ему стихийность и неравномерность ограничивают использование созданных обществом возможностей для дальнейшего развития вперед. Социализм снимает преграды для развития производительных сил, обусловленные частнокапиталистической собственностью на средства производства» (Там же. С. 331) .

Идеологи либерализма и марксизма в начале доказывали, что можно создать общество, в котором не будет антагонистических противоречий. Марксисты полагали таковым советский социализм. Но все это, как показал крах советизма, оказалось идеологией. Перечисленные конфликты нельзя устранить из общественного бытия, а можно только смягчить, потому что они источники развития. Если их устранить на деле, то общество исчезнет. При движении человечества от одного типа социума к другому меняется величина и характер этих противоречий. Например, противоречия между свободными и рабами трансформируется в информационном обществе в противоречие между информационалами и остальными. "Без антагонизмов нет прогресса, - писал Маркс. - Таков закон, которому цивилизация подчинялась до наших дней" Маркс К., Энгельс Ф. Соч.Т. 4. С. 96. .

Общественное бытие (демосоциальная, экономическая, политическая, информационная сфера) результат деятельности народа в определенных природных и общественных условиях. Историческое событие - результат столкновения воль людей, классов, народов оказывается продуктом "одной силы, действующей как целое, бессознательно и безвольно". См.: Маркс К., Энгельс Ф. Соч.Т. 37. С. 395-396. Оно всегда богаче замыслов - целей, которые были в нем реализованы. Результат оказывает обратное влияние на последующие замыслы и идеологию людей. Возрастающую роль в развитии общества играют духовные факторы, поэтому утверждение П. Сорокина, "больше знаний! больше науки! больше понятий! - остальное все приложиться", См.: Сорокин Питирим. Человек. Цивилизация. Общество. С. 531 в условиях постиндустриализма уже неточно.

Причиной развития человечества является также эксплуатация (угнетение) одной части народа другой, являющаяся противоречием. В марксизме под эксплуатацией понимается "присвоение результатов чужого труда собственниками средств производства в классово-антагонистических общественно-экономических формациях" Экономическая энциклопедия. Политическая экономика. М.: Энциклопедия. 1980. Т. 4. С. 558. . Эксплуатация есть отнятие прибавочного труда эксплуататорами у трудящихся. Эта частичная правда придумана для доказательства паразитизма собственников-организаторов производства и оправдания пролетарско-коммунистической революции. В советской формации, государственной собственности, эксплуатации, якобы, отсутствовала. Критики марксизма, в частности Б.П. Вышеславцева, доказали, что прибавочный труд на присваивается собственниками, а идет на оплату их труда, а также труда инженеров, бухгалтеров, налоги государству и т.п., что обойтись без отнятия прибавочной стоимости невозможно. Вышеславцев Б.П. Философская нищета марксизма // Вышеславцев Б.П. Сочинения. М.: РАРИТЕТ. 1995. Глава 5.

Мы исходим из того, что эксплуатация-это присвоение результатов чужого или совместного труда собственниками средств производства и трудящим в их же интересах. Эксплуатация-это насильственное распределение прибавочного продукта между разными частями общественного процесса. В марксизме признается эксплуатация как отношение между частными собственниками, организаторами производства и работниками, производителями, а государственная, социалистическая эксплуатация отрицается. Мы полагаем, что государственная (политическая) эксплуатация в интересах народа появляется раньше экономической. Эксплуатация важнейшее общественное отношение, закономерность общества и ее не только нельзя ликвидировать, к чему стремятся марксисты, но и опасно: исчезнет само общество. Эксплуатация основана на власти ума, силы, орудий труда эксплуататоров, руководителей над эксплуатируемыми, исполнителями. Она происходит в демосоциальной, экономической, политической, информационной сферах общества, меняясь в зависимости от типа социума.

В первобытнообщинном социуме эксплуататором является родовой коллектив в лице вождя и традиций, принуждающих людей работать в интересах всех и себя. Эксплуатация, основанная на гендерных и возрастных различиях, носит форму физического принуждения. В социалистическом социуме эксплуататор - социалистическое государство, принуждающее трудящихся работать и забирающее прибавочный продукт в общественные фонды, идущие на культовое строительство, армию, науку и т.п. Эксплуатации здесь - форме административно-физического насилия. В капиталистическом социуме эксплуататором являются частные собственники, главной ее сферой выступает экономическая, а способ эксплуатации экономико - правовое принуждение. В феодальном, социуме эксплуататором является класс феодалов, церковников, купцов, главная сфера эксплуатации рентно-военная, а способ эксплуатации вассальный, политико-экономический. В демосоциальном (потребительском) социуме эксплуататорами являются демократическое, социальное, правовое государство, гражданское сообщество, предприниматели. Ведущая сфера эксплуатации - демосоциальная, а способ эксплуатации правовой и моральный. В информационном обществе эксплуататорами выступают информационалы (творцы информации), а эксплуатируемыми - ее потребители. Ведущая сфера эксплуатации информационная.

Ликвидация классов и эксплуатации в обществе, на чем настаивают марксисты, не происходит: социальные классы (ведущие и ведомые) только меняются, а вместе с ними и эксплуатация. В каждом социуме можно выделить эксплуатацию справедливую и несправедливую. Она выделяется в зависимости от характера перераспределения прибавочного продукта между социальным группами (классам). Справедливой является такая эксплуатация, которая (1) адекватна социальному статусу правам и обязанностям класса и (2) признается всеми социальными классами таковой. Несправедливой является эксплуатация, которая (1) неадекватна социальному статусу класса в обществе и (2) признается таковой этим классом. Очевидно, и в этом Хайек прав, дать объективную оценку характера эксплуатации невозможно. Более того, оценка эксплуатации быстро меняется в зависимости от состояния цивилизации и социума. Но ее субъективная значимость в качестве причины стабильности или "революционной ситуации" в обществе несомненна.

Эксплуатация и свобода - диалектические противоположности. Идеалисты считают свободу проявлением души человека, ее способностью ставить и выбирать цели, а также реализовывать их в мире. Материалисты считают свободу познанной необходимостью, считают ее способностью человека ставить и реализовывать цели, для которых есть материальные средства и условия. Реалисты полагают, что свобода человека заключается в способности ставить цели, выбирать их, оценивать необходимость (внешние условия) и преодолевать ее с помощью души, тела, социальных институтов, объективных факторов. Становясь свободным по отношению к одним факторам, человек оказывается зависимым от других факторов.

Свобода проявляется в инновациях: технологических, социумных, цивилизационных. Количество их и значение возрастает при усложнении общества от аграрного к информационному. Инновации проходят цикл в три этапа:

1) новая технология, институт, ценность встречают сопротивление и не имеют распространения;

2) потребность в данных инновациях резко возрастает и они получают распространение (признание) в результате диффузии;

3) распространение инноваций замедляется, они устаревают и готовы к замене другими. См.: Майнцер Клаус. Сложносистемное мышление: Материя, разум, человечество. Новый синтез. М., 2009. Социумные и цивилизационные новации могут быть социалистическими, капиталистическими, социал-демократическими. Они могут вести к эволюции, как инновации Французской революции и инверсии, как инновации (диктатура пролетариата, военный коммунизм, коллективизация, ГУЛАГ и т.п.) пролетарской революции в России.

Развитие человечества - это развитие относительной свободы, необходимости, равенства. В первобытном обществе человек смягчает природную необходимость, подчиняя себя родовым табу. В нем более свободна родовая верхушка. В социалистическом обществе человек свободнее относительно природных, межродовых, демосоциальных факторов, подчиняя себя тоталитарному государству. В нем свободнее бюрократия. В капиталистическом обществе человек свободнее относительно природы, государства, но в демосоциальной и экономической зависимости. В нем свободнее буржуазия, бюрократия, интеллигенция. В потребительском обществе человек свободнее относительно природной, демосоциальной, экономической, политической, информационной сфер, но ограничен правом. В нем свободнее трудящиеся, чем буржуазия, политики, предприниматели, вынужденные конкурировать. В информационном обществе люди свободны во всех сферах, но зависимы от информационной. В нем свободнее информационалы, чем информационные пролетарии. Олицетворением необходимости становится государство, а свободы - гражданское сообщество. Освобождение от природной необходимости в родовом обществе и освобождение от общественной необходимости в потребительском и информационном обществе - такова логика развития свободы человека.

Ф. Хайек пишет: "Следует обратить внимание на едва заметный сдвиг в значении слова "свобода", который понадобился (коммунистам - С. С.), чтобы рассуждения звучали убедительно. Для великих апостолов политической свободы это слово означало свободу человека от насилия и произвола других людей,…принуждающих его повиноваться власть имущим. Новая же обещанная свобода-это свобода от необходимости, избавление от пут обстоятельств, которые…ограничивают возможности выбора для каждого из нас, хотя для одного в большей степени, для других в меньшей. Чтобы человек стал по-настоящему свободным, надо победить "деспотизм физической необходимости", ослабить "оковы экономической системы (выделено мною - С. С.)". Хайек Фридрих Август фон. Дорога к рабству. С. 50. Социалистическая свобода другое название уравнительного распределения за счет упадка производства, ведущее, как показал советизм, к бедности, тоталитаризму и деградации народа. Часть интеллигенции, поддерживает коммунистов, думая, что они за свободу. «Именно обещание свободы, - пишет Хайек, - не дает увидеть непримиримого противоречия между фундаментальными принципами социализма и либерализма…В результате большая часть интеллигенции приняла социализм, так как увидела в нем продолжение либеральной традиции Сама мысль о том, что социализм ведет к несвободе кажется им поэтому абсурдной" (Там же. С. 51)

Социалисты (марксисты), выступающие за социальное равенство и либералы, защищающие свободу, представляют исторические крайности, имеющие свои достоинства и недостатки. Социализм ведет к социальному равенству, бедности, ущемлению способных, единомыслию, общественному застою и развалу, а капитализм ведет к быстрому развитию, улучшению демосоциального положения трудящихся, к социальному неравенству, конфликтам и революциям, нестабильности общества. Конвергенцией марксизма, социализма и либерализма, капитализма является потребительское общество, созданное социал-демократами, с его умеренной свободой и неравенством, умеренным развитием путем реформ, предупреждением социальных конфликтов с помощью гражданского сообщества. В нем снят конфликт между равенством, которого требуют пролетарии, и свободой высших классы в умеренной свободе и равенстве среднего класса.

В ХХ веке большую роль приобрела социальная технология, включающая в себя систему демосоциальных (реклама и т.п.), экономических (ипотека и т.п.), политических (ГУЛАГ и т.п.), информационных (СМИ и т.п.) технологий. Она вселяла надежду в возможность реализации тогдашней Утопии. В борьбе верх одерживал класс, который раньше и эффективнее своих противников, использует новые социальные технологии. Сами по себе они не добрые или злые: таковыми их делают цели. Это дает колоссальную возможность властвующему меньшинству для управления народом, повышает его ответственность. Усиливается и ответственность интеллигенции. Так социальная технология была использована для осуществление марксистского, фашистского, нацистского господства в общественной психологии и в обществе. "Диктатура мировоззрения, - писал Н.А. Бердяев, - есть соблазн Великого Инквизитора. Он привел к зловещим последствиям в русском коммунизме и германском национал - социализме".

Борьба варварства и цивилизованности - закономерность исторического процесса, проявление поступательности и преемственности в истории. В случае победы варварства, происходит историческая инверсия, возврат изживших себя черт. В социальной эволюции проявляется цивилизованность, а в революции - варварство. Все это по-разному проявляясь в аграрных, индустриальных, постиндустриальных, а также переходных обществах. Варвары - германцы, гунны и другие племена разрушили Римскую империю, воплощение аграрной цивилизации. В ХХ веке индустриально - пролетарские варвары, захватив Россию и, разрушив буржуазную цивилизацию, создали на ее месте Советскую империю. В начале XXI века исламские радикалы мешают глобализации, постиндустриализации, космополитизации человечества. Варварство можно преодолеть последовательным смягчением кризиса, усилением влияния сознания, государства и духовности.

Обществоведы неоднократно обращали внимание на рецидивы варварства в развитии человечества: таковым был захват варварами Рима. См. например: Мотрошилова Н.В. Цивилизация и варварство в эпоху глобальных кризисов. М., 2010. Здесь варварство употребляется в значении "прошлого" в обществе, которое когда - то было прогрессивным, но перестало быть таковым. Общественное варварство характеризуется следующими чертами:

1) кризис общества, выход на политическую арену народной массы, демонстрирующей господство бессознательного (архетипы ненависти, агрессии, жестокости и т.п.) в своем поведении;

2) примитивно-утопическим отношением носителей варварства к миру;

3) потребительски-захватническим отношением к миру (природе, обществу, человеку);

4) тоталитарным общественным строем, постоянной готовностью к насилию и войнам. См.: Проблемы цивилизации и варварства в свете междисциплинарного диалога философии и биологии // Вопросы философии. № 11.2010. С. 52. При этом люди часто считают прошлое новым, потому что плохо знают его.

История свидетельствует, что когда варвары захватывают развитую страну, они разрушают ее до своего уровня. Падает производство, транспорт, управляемость, образование, нравственность, искусство. Многое из прежней материальной и духовной культуры погибает. Для населения господство варваров становится кошмаром. Только авангардистское искусство черпает подъем в упрощении общества. Если на месте прежней элиты и правящего класса возникает новый, то начинается подъем общества из остатков прошлого и замыслов нового. Этот цикл требует материальных и людских жертв, является прогрессом "со слезами на глазах". Варвары не только разрушают прежнее общество.И. Бродский, анализируя стихотворение греческого поэта Константина Кавафиса "В ожидании варваров", отмечает, что тот говорит о находящемся в упадке государстве, об истощившейся культуре, которые ждут варваров, чтобы те влили свежую кровь в старые вены. Обновление прежнего общества, переживающего упадок, путем вливания "…в правящий класс "свежей крови", имеет позитивное историческое значение. См.: Бродский И. Книга интервью. М., 2007. С. 26.

Смягчают варварство остатки прежних классов, особенно интеллигенции, а также традиции простонародья, которые синтезирует историческую память и новые идеологические гипотезы, но роль варваров остается ведущей. Не случайно П. Рикёр отмечает: "Геродот стремился уберечь от забвение величие греков и варваров". Рикёр Поль. Память, история, забвение. М., 2004. С. 574. Историческая роль бывших привилегированных классов заключалась в передаче варварам культуры. Германские варвары, создавшие на месте Западной Римской империи королевства, занимали другие территории, говорили на другом языке, исповедовали другую идеологию, носили другие одежды и т.п. Большевистско-пролетарские варвары жили на той же территории, говорили на похожем языке, исповедовали православие. В результате правящие классы, интеллигенция, рабочие, крестьяне долго не видели в них опасных врагов. Одна из причин победы большевиков в том, что их долго не принимали всерьез как варваров. Марксистская ментальность распространилась по интеллигенции, которая донесла его до пролетариата, совершившего революцию. Винить в этом только его вождей нельзя. «Была Россия, был великий, ломившийся от всякого скарба дом, населенный могучим семейством, созданный благословенными трудами многих и многих поколений, - писал И. Бунин в 1924 году…Выродок, нравственный идиот от рождения, Ленин…разорил величайшую в мире страну и убил миллионы людей, а среди бела дня спорят: благодетель он человечества или нет? »

В первобытнообщинном обществе свобода, право и равенство людей были минимальными, ограниченными господством природы и слабостью общества. Неравенство имело демографический характер (дети, женщины, мужчины). В социалистическом (аграрном и индустриальном) обществе пролетариям обеспечивались минимальные демосоциальные свободы, права, справедливость при низком уровне экономической, политической, религиозной свободы, прав, равенства, по сравнению с бюрократией и рабами. Капиталистическое (аграрное и индустриальное) общество характеризуется вопиющим демосоциальным и экономическим неравенством в свободах и правах буржуазии и пролетариата при одинаковых политических (гражданских) и религиозных правах. В феодальном обществе демосоциальные, экономические свободы, права и равенство кореллировались с политическими и религиозными, но рабство исчезло. В социал-демократическом (индустриальном) обществе возникло относительное равенство между социальными классами (высшим, средним, низшим) в демосоциальных, экономических, политических, информационных свободах и правах, а также между демосоциальными, экономическими и т.п. свободами и правами. Это произошло за счет превращения правового государства в социальное, а демосоциальной сферы в сферу массового потребления. В постиндустриально - информационном обществе творческая свобода людей получила наивысшее развития, сохранив достоинство социал-демократического строя.

структура общественный процесс россия

3. Субъекты и формы общественного развития

Развитие мира от природы до человека-это процесс совершенствования и деградации, который происходит стихийно, сознательно и духовно. В отличие от Тейяра ("Феномен человека") мы полагаем, что развитие мира не только стремление к совершенству (прогрессу) в одном отношении, но и регресс (деградация) в другом отношении. Этот процесс, как открыл Гегель, подчиняется закону (а) единства, (б) дифференциации, (в) синтеза, что выражается законом "отрицание отрицания". Общественное развитие сопровождается разведением единого на противоположности, борьбой между ними и синтезом - снятием на более высокой стадии. Одновременно происходят количественные и качественные изменения вещей и явлений мира.

Развитие мира проходит стадии Материи, Жизни, Общества, Человека. Эволюция человечества начинается с родового синкретизма, в котором нет дифференцированных общественных метасистем и сфер, которые в нем только намечаются. В аграрно-социалистическом обществе экономическая, политическая, информационная сферы дифференцированы еще слабо: они функции социалистического государства. В аграрно-капиталистическом обществе в самостоятельную базисную сферу выделяется рыночная экономика, а вместе с ней политическая и информационная сфера. Общество приобретает новые источники развития за счет новых сфер и противоречий между ними. В результате конфликта первобытнообщинных обществ и аграрно-капиталистического, политической победы первого над вторым, возник феодальный строй, представляющий регресс аграрно-капиталистического строя и возможность его развития на более высокой технологической стадии.

Движущей силой общественного развития является выдающаяся (пассионарная) личность, господствующий класс (творческое меньшинство у А. Тойнби), цивилизация. К. Мангейм развил идею К. Маркса о классовой природе сознания, распространив ее на групповое сознание. Люди мыслят и целеполагают групповыми стереотипами, в соответствии с которыми функционирует и развивается общество. Классовое сознание ограничено условиями социализации людей. Цивилизация - надклассовая общность по своим идеалам, ценностям, целям, которая объединяет многие социальные классы. XXI век это век не классовой, и цивилизационной борьбы, о чем заявил С. Хантингтон. Упадок цивилизации более длителен и сложен, чем упадок класса или выдающейся личности. Причиной упадка общества является деградация цивилизации, правящего класса и связанного с ним социума, всего народа, опережающее развитие других стран.

Что является причиной развития людей, классов, народов? Прежде всего ею являются мутации. Согласно теории мутации наследственность человека, связанная с генотипом, есть нечто достаточно стойкое и меняется под влиянием самого наследственного вещества. Не случайно А. Бергсон полагал: "Эволюция выступает с этой точки зрения как ряд неожиданных скачков". Один живой вид отделяют от другого мутации, кладущие начало новой наследственности и адекватному ей животному виду. Причины мутаций две:

1) собственные процессы в генотипе;

2) влияние внешней среды. Если для идеалистов ведущим фактором является первый (изменение сознания и т.п.), для материалистов - второй (орудия труда, рука человека и т.п.), то для реалистов оба играют важную роль, которая становится ведущей в разные этапы развития души человека и общества.

Для Н. Гумилева таковой причиной является пассионарность, как результат действия солнечных протуберанцев. Что является причиной пассионарности людей? Прежде всего, энергетика, бессознательное, которое проявляется в сознательном, научном или духовном, мировоззренческом. Причина пассионарности во фрейдовском либидо, психической, жизненной энергии. Она есть единство либидо, сознательности и духовности, присущих людям в разной мере. Пассионарность личности проявляется в бессознательной (пахарь, рабочий, воин), сознательной (изобретатель, организатор, ученый), духовной (художник, святой, пророк). Она зависит от технологической эпохи, типа социума, характера цивилизации. В одну эпоху господствуют пассионарии - воины, в другую пассионарии - ученые, в третью пассионарии - финансисты. Причины пассионарности: генотип, солнечные протуберанцы, тип социума, характер цивилизации. Они проявляются в трех основных мировоззрениях, которым руководствуются классы, различающиеся соотношением свободы, равенства, благосостояния: либерально-индивидуалистическое, марксистско-коллективистское, социал-демократическое. Для превращения народа в пассионарный, нужна целая плеяда-иерархия разных пассионариев, адекватных своей технологической, социумной, цивилизационной эпохе.

На наш взгляд, основу пассионарности образует также социомутагенез, который возникает в социогенотипе народа вследствие (а) собственных процессов, (б) под влиянием изменения социума, (в) а также солнечных протуберанцев и иных космических процессов. Социогенотип, который непосредственно определяет социомутагенез, включает в себя (1) коллективное бессознательное народа, (2) систему социумных институтов, (3) цивилизационное мировоззрение. Самой подвижной частью социогенотипа является коллективное бессознательное, которое выступает в конечном итоге причиной пассионарности. Солнечные протуберанцы только стимулируют (возбуждают или тормозят) душевные процессы людей. Под влиянием душевной мутации происходит ослабление ценностно-нормативной составляющей социальных институтов, которые теряют свою эффективность. Это вызывает девальвацию мировоззрения людей.

Пассионарность проявляется в социальной мобильности. Тип социума и цивилизации может способствовать и мешать этой мобильности: вертикальной (восходящей и нисходящей), горизонтальной, миграции и т.п. Тип социума определяет каналы социальной мобильности: политический, гражданский, военный, экономический, научный, артистический и т.п. Политическая пассионарность русских подавлялась множество лет: татаро-монгольское, аграрно-социалистическое, советское иго. В результате их пассионарность реализовалась в пьянстве, войнах, коммунистических стройках, студенческих отрядах, технике, науке и т.п., но не политике. И теперь политическая пассионарность россиян вновь направляется правящим бюрократически - олигархическим классом в русло политической стабилизации. С каналами и возможностями социальной мобильности связана и модернизация общественного строя. Характер пассионарности определяет и национальную идею, тип ведущей цивилизации страны.

Общественный процесс характеризуется "социальной инерцией", "социальной эволюцией", "социальной революцией (и контрреволюцией)". Социальная инерция (застой) - замедление развития народа, социума, цивилизации, исчерпавшими себя классами, институтами, системами (демосоциальная, экономическая, политическая, духовная), цивилизациями, образующими механизм торможения. Возникает кризис общественного строя, конфликт между его метасистемами: народом, социумом, цивилизацией, а также внутри их составляющих. Из этого кризиса можно выйти путем эволюции и революции, которые выбираются народом в зависимости от способности правящего класса (1) к осознанию этого кризиса, к разработке программы реформ, воли к реализации намеченной программы в жизнь и (2) его способности сдержать революционный взрыв недовольных социальных классов. Признаком социальной эволюции и революции является изменение общественного строя в результате деятельности элит, классов, народных масс.

Общественная эволюция - нормальный способ преодоления исторической инерции, постепенное создание нового общественного строя. Она характеризуется следующими чертами: кризис во время сознается правящим классом, идущим на компромисс с другими классами; возникает в странах с развитым субъективным фактором, политической системой; осуществляется с помощью реформ сверху, на основе сотрудничества с другими классами; во время разрешает возникшие противоречия в интересах заинтересованных классов; не разрушительна для общественного строя; не включает в себя инверсионный откат; сознательность господствует над случайностью. Общественная эволюция возможна при наличие достойной элиты, правящего класса, народа. В результате социальной эволюции прекращается подавление биологических, практических, духовных потребностей разных социальных классов за счет обновления прежних и создания новых социальных институтов. Ее результатом является улучшение народа, социума, цивилизации.

Если назревшие проблемы общественного развития не разрешаются реформами возникает революционная ситуация, предшествующая социальной революции. Она характеризуется дальнейшим обострением кризисной ситуации, нежеланием и неумением правящего класса к назревшим реформам и требованиям недовольных классов, нежеланием недовольных классов жить по старому и их стремление разрушить старый общественный строй ради нового, чаще всего, утопического. Эту ситуацию можно смягчить, начав назревшие реформы в интересах недовольных социальных классов, или, понимая последствия социальной революции, остановить ее на стадии становления, перейдя сразу же к завершению, не доводя до стадии развертывания. Но это возможно при условии развитого субъективного фактора, способности прежнего и нового правящего класса к компромиссу, что случается редко. В 1916-1917 гг. российское самодержавие оказалось к неспособно уступить власть буржуазии, в результате чего и началась социальная революция, приведшая к власти пролетариат.

...

Подобные документы

  • Исследование феномена общественного мнения как института, имеющего социальную силу. Изучение аспектов взаимодействия общественного мнения и политики. Роль общественного мнения при формировании гражданского общества и системы социальных взаимоотношений.

    курсовая работа [136,7 K], добавлен 27.01.2015

  • Понятие общественного мнения: сущность и признаки, объекты и субъекты. Формирование общественного мнения, средства манипулирования. Сравнение понятий "субъект общественного мнения" и "выразитель общественного мнения". Значение термина "мнение общества".

    реферат [23,7 K], добавлен 01.03.2010

  • Сущность и основные признаки общественного мнения, определение субъектов и объектов. Порядок формирования общественного мнения и средства манипулирования им. Понятия "субъект общественного мнения"; "выразитель общественного мнения"; "мнение общества".

    курсовая работа [18,3 K], добавлен 24.07.2010

  • Понятие социологии общественного мнения, характеристика ее субъекта и объекта. Место общественного мнения в структуре общественного сознания. Функции общественного мнения, особенности его структуры. Социологическое исследование общественного мнения.

    презентация [526,6 K], добавлен 06.04.2014

  • Понятие демографического перехода как исторического процесса, его основные причины и предпосылки, четыре главные стадии и их содержание. Схемы развития демографического перехода и оценка его последствий. Направления протекания данного процесса в России.

    презентация [499,7 K], добавлен 17.04.2013

  • Сущность, складывание и современное состояние общественного мнения в России. Исследование собственных оценок и реакций населения, связанных с представлениями о политике. Определение взаимодействия и взаимовлияния общественного мнения и политической сферы.

    курсовая работа [95,9 K], добавлен 20.11.2012

  • Принцип формирования частного и общественного призрения. Общая характеристика деятельности и основных направлений приказов общественного призрения. Анализ ведомственных учреждений императрицы Марии Федоровны. Сущность человеколюбивого общества.

    курсовая работа [36,5 K], добавлен 22.12.2008

  • Особенности использования результатов опросов общественного мнения в политике муниципалитетов на примере города Иркутска. Основные формы взаимодействия граждан и властных структур по каналам общественного мнения в муниципалитетах Российской Федерации.

    дипломная работа [306,8 K], добавлен 25.02.2014

  • Сущность и основные характеристики общественного мнения. Становление и развития методики опросов общественного мнения в США. Практическое применение методики Гэллапа на примере социологического исследования "Каким видят россияне будущего президента".

    курсовая работа [48,5 K], добавлен 30.01.2011

  • Сущность и содержание понятия социального процесса, его разновидности, структура и основные элементы. Причины и характер глобализации социальных и культурных процессов на современном этапе, направления и оценка ее последствий, тенденции и значение.

    контрольная работа [31,6 K], добавлен 23.06.2014

  • Характеристика географической школы в социологии. Взгляды Льва Ильича Мечникова – российского социолога, одного из основоположников социо-естественного подхода к анализу мировой истории. Анализ общественного мнения, как социального феномена, его функции.

    контрольная работа [38,2 K], добавлен 19.01.2010

  • Сущность общественного мнения как специфического проявления общественного сознания. Основные методы изучения общественного мнения: социологические и неформальные исследования, коммуникационный аудит. Мониторинг публикаций средств массовой информации.

    реферат [34,1 K], добавлен 16.01.2010

  • Поллинг и социологическое исследование общественного мнения, их сходства и различия. Классификация и особенности систем опросов общественного мнения, их структура, институциональность, методы работы. Опросные центры при средствах массовой информации.

    реферат [20,3 K], добавлен 21.12.2011

  • История демографического кризиса и его причины. Признаки демографического кризиса в России: снижение рождаемости, сокращение продолжительности жизни и рост смертности. Последствия современного демографического кризиса в России и пути его преодоления.

    курсовая работа [764,5 K], добавлен 08.12.2013

  • Сущность, содержание, структура, предмет, объект, факторы детерминации, механизм формирования и функции феномена общественного мнения, а также анализ его состояния в современной России. Особенности становления и развития мирового общественного мнения.

    реферат [29,4 K], добавлен 01.02.2010

  • Место общественного мнения и права в системе социальных институтов общества. Основные элементы его нормативной системы. Способы и границы взаимовлияния общественного мнения и права. Право как регулятор социального поведения и социальных отношений.

    контрольная работа [15,4 K], добавлен 18.02.2010

  • Изучение сущности общественного договора, как своего рода гипотетического соглашения между людьми, благодаря которому осуществляется переход естественного общества в гражданское. Сходства и различия теорий общественного договора Т. Гобса и Ж.-Ж. Руссо.

    реферат [32,8 K], добавлен 12.11.2010

  • Общественное мнение, как специфическое проявление общественного сознания. Реализация плюрализма мнений в СМИ. Особенности открытого, корпоративного плюрализма и плюрализма, основанного на конкуренции интересов. Задачи социологии общественного мнения.

    реферат [58,7 K], добавлен 05.11.2013

  • Роль и функции общественного мнения как социального института. Особенности и технологии формирования общественного мнения и его влияние на общество. Средства массовой информации как основной источник формирования и выражения общественного мнения.

    курсовая работа [791,9 K], добавлен 23.01.2011

  • Ознакомление с теоретическими аспектами исследования понятий, видов и причин социальных проблем. Рассмотрение и характеристика основных процессов общественного реформирования в России. Исследование и анализ демографического фактора глобальных проблем.

    курсовая работа [502,5 K], добавлен 16.09.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.