Взаимосвязь науки, производства и образования в опыте рефлексии
Функция науки в воспроизводстве и развитии современных производительных сил. Механизм связи научного производства с производительными силами, осуществляемый посредством системы внедрения и системы образования. Процесс интеграции науки и производства.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.05.2017 |
Размер файла | 20,1 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Принцип научно-технической революции как социокультурной характеристики Запада в новое время. Путь к науке: парадоксы самосознания науки и проблема соотношения теологии и науки. Гипотеза происхождения опытной науки. Проблемы приложения опытного знания.
контрольная работа [22,0 K], добавлен 03.02.2011Социальные и общественные функции науки, описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности в научных исследованиях. Взаимосвязь науки, искусства и религии. Черты взаимодействия науки с различными слоями общественного сознания.
реферат [37,8 K], добавлен 07.11.2011История женского образования, возникшего в связи с неравноправным общественным положением женщины. Борьба активисток за признание равноправия женщин. Общественные неправительственные женские организации. Рейтинг самых великих женщин науки и образования.
реферат [76,6 K], добавлен 14.05.2012Образование как социокультурный феномен, его роль в современном обществе. История становления социологии образования, предмет и объект данной науки. Методы изучения сферы образования: опрос, интервью, контент-анализ, наблюдение, социальный эксперимент.
реферат [27,7 K], добавлен 24.12.2012Прикладная наука - наука, направленная на получение конкретного научного результата. Состояние прикладной науки, предмет ее изучения. Ключевые проблемы сектора прикладной науки. Процесс инновации в естественных науках, пути их совершенствования.
реферат [19,6 K], добавлен 23.11.2011Социокультурные и экзистенциальные предпосылки кризиса научной рациональности. Научная рациональность и проблемы социального развития. Аксиологическое и этическое измерения современной науки. Изменение функций науки в современной культуре.
лекция [57,2 K], добавлен 20.03.2007Роль и значение науки в формировании общественной идеологии и мировоззрения человека. Функции и структурная организация науки Белоруссии в советский период. Современное развитие фундаментальной и прикладной науки в стране, направления ее реорганизации.
статья [28,7 K], добавлен 02.12.2010Теоретические аспекты образования, как социокультурного института. Отличительные черты современного этапа развития системы российского образования. Социологические исследование восприятия системы образования среди старшеклассников школ г. Череповца.
курсовая работа [79,6 K], добавлен 16.07.2010Роль женщин в развитии научных исследований от античных времен и до наших дней. Дискриминационный характер государственной политики в отношении права женщин на высшее образование. Процесс эмансипации и интеграции женщин в сферы общественной деятельности.
контрольная работа [27,4 K], добавлен 13.11.2010Предмет и методы политологии - науки, занимающейся изучением государственного управления и политики. Теоретико-познавательная, методологическая, мировоззренческая функции политологии. Предмет современной социологии как науки об общественных явлениях.
контрольная работа [19,8 K], добавлен 14.11.2014Система образования как фактор развития общества. Нормы, регулирующие отношения, возникающие в связи с ее функционированием. Цели и задачи школы как социального института в современных условиях. Основные элементы российской образовательной системы.
реферат [21,3 K], добавлен 04.03.2014Экологизация науки и образования. Уровень научно-технического и информационно-технологического освоения природной действительности. Феномен экологизации как одного из способов взаимосвязи наук. Характеристика социально-экологического синтеза знания.
курсовая работа [43,3 K], добавлен 17.03.2012Изучение предмета и задач демографии - науки о типах, способах и природе воспроизводства населения и факторах, обуславливающих и влияющих на этот процесс. Обзор структуры демографической науки. Характеристика основных категорий воспроизводства населения.
реферат [27,5 K], добавлен 01.06.2010Социология как наука и как учебная дисциплина. Объект и предмет социологической науки. Развитие позитивистской методологии и эмпирической социологии. Понятие общества и его типологии, классификация социальных групп. Виды и механизм образования толпы.
курс лекций [108,9 K], добавлен 02.02.2011Понятие социологии и характеристика ее как науки. Задачей социологической науки является типологизация социальных систем, исследование связей и отношений каждого типологизированного объекта на уровне закономерностей. Связи социологии с другими науками.
курсовая работа [31,2 K], добавлен 15.12.2008Необходимость, цели и задачи развития региональной системы образования Карагандинской области в 2009-2010 годах. Анализ результатов мониторинга готовности региональной системы образования к реализации современной казахстанской модели образования.
статья [35,7 K], добавлен 04.07.2010Основы прогнозирования развития системы образования. Роль образования в решении задач социально-экономического развития России. Концепция инновационного развития образования, целеполагание прогнозирования. Обеспечение его доступности и качества.
контрольная работа [27,4 K], добавлен 23.05.2015- Системе просвещения Приднестровской Молдавской Республики – 20 лет: история, реальность, перспективы
История становления и развития системы просвещения Приднестровской Молдавской Республики. Главные итоги и достижения в области образования и науки, культуры, спорта и туризма, социальной защиты. Развитие международных связей в сфере молодежной политики.
доклад [28,8 K], добавлен 08.06.2011 Социально-экономическая сущность образования. Повышение уровня образования для решения проблем на рынке труда. Функции образования в производственно-экономической сфере. Роль образования для развития трудового потенциала в условиях современности.
реферат [34,2 K], добавлен 07.04.2017Изучение науки как исторически сложившейся формы человеческой деятельности, направленной на познание и преобразование объективной действительности. Функции и отличительные признаки естественной, социальной, философской, технической и гуманитарной науки.
презентация [626,0 K], добавлен 31.01.2015