Особенности методики обучения попеременному двухшажному ходу учащихся 9-10 лет

• посмотреть текст работы

• скачать работу можно здесь

• полная информация о работе

• весь список подобных работ

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Коньковый ход в лыжной подготовке биатлонистов

  Ознакомление с понятием биатлона. Изучение особенностей техники конькового хода и выявление его преимуществ. Рассмотрение основ методики обучения данной технике биатлонистов для развития большей скорости. Определение новых тенденций конькового хода.
  
  курсовая работа [3,7 M], добавлен 06.10.2014
  

• Организация лыжной подготовки детей дошкольного возраста в ДОУ

  Оздоровительное значение лыжных занятий. Влияние лыжной подготовки на организм дошкольника. Формирование движений детей дошкольного возраста. Этапы лыжной подготовки. Методические рекомендации по организации лыжной подготовки в дошкольном учреждении.
  
  дипломная работа [99,6 K], добавлен 21.03.2012
  

• Влияние лыжного спорта на развитие физических качеств подростков 15-17 лет

  Анатомо-физиологическое строение детей 15-17 лет. Особенности физического развития при занятиях спортом. Организация лыжной подготовки в учебных заведениях. Организация и результаты исследования влияния занятий лыжной подготовки на организм подростков.
  
  дипломная работа [124,2 K], добавлен 27.10.2010
  

• Основы учебно-тренировочного процесса по хоккею с мячом

  Анализ литературных источников по становлению игры в хоккей с мячом. Современные требования при подготовке хоккеистов. Методика обучения игры в хоккей с мячом, ее значение для физического развития ребенка. Структура и содержание тренировочных занятий.
  
  курсовая работа [654,3 K], добавлен 26.07.2011
  

• Особенности методики проведения учебно-тренировочного процесса в легкой атлетике

  Особенности исследований тренировочного процесса в беге на средние и длинные дистанции. Особенности исследований физиологических отличительных черт сердечно-сосудистой и дыхательной систем детей и подростков, нетренированных и занимающихся спортом.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 25.05.2015
  

• Структура средних (мезо) циклов тренировки. Структура годичных и многолетних циклов

  Типы и структура мезоциклов. Факторы, определяющие построение тренировочного процесса в течение года. Варианты структуры подготовительного периода. Некоторые варианты структуры тренировочного года и особенности их применения в подготовке спортсменов.
  
  лекция [16,7 K], добавлен 10.06.2011
  

• Определение эффективности использования силовой тренировки в подготовке бегуний на средние дистанции

  Особенности тренировочного процесса при подготовке бегунов в разных странах. Система подготовки бегунов на средние дистанции. Аэробные и анаэробные особенности организма бегуний на средние дистанции. Планирование тренировочных нагрузок силового характера.
  
  дипломная работа [121,2 K], добавлен 19.03.2011
  

• Анализ результатов исследования обучения теннису

  Анатомические и физиологические, а также психологические особенности детей младшего школьного возраста. Специфика этапа начальной спортивной подготовки в настольном теннисе. Исследование и этапы методики обучения детей технике игры в настольный теннис.
  
  курсовая работа [100,7 K], добавлен 15.10.2014
  

• Методика обучения ведению мяча у детей 16-17 лет на секционных занятиях

  Понятие и сущность игры в футбол, ее историческое развитие. Анатомо-физиологические особенности детей 16-17 лет. Средства и методы их обучения ведению мяча в процессе игры. Методы, организация и результаты исследований, обсуждение их результатов.
  
  дипломная работа [292,0 K], добавлен 07.10.2016
  

• Методика обучения акробатическим элементам детей 9–12 лет, занимающихся ушу-таолу

  Ушу как спортивная дисциплина. Методы тренировки, применяемые в акробатике. Анатомо-физиологические особенности детей 9-12 лет. Страховка и самостраховка при выполнении акробатических упражнений. Особенности построения композиций в гимнастическом спорте.
  
  дипломная работа [135,6 K], добавлен 13.06.2015
  

• Техника и методика обучения упражнениям в пауэрлифтинге. Основные и формирующие упражнения. Особенности выполнения упражнений на тренажерах и со свободными весами

  Анализ техники и методика обучения упражнениям пауэрлифтинга: общие правила, виды методик, примеры. Формирующие и основные упражнения тренировок в зависимости от физиологического типа телосложения. Использование тренажеров в подготовке спортсменов.
  
  реферат [21,6 K], добавлен 28.12.2011
  

• Методика обучения прыжков в длину с разбега школьников 15-16 лет на уроках физической культуры

  Общая характеристика прыжков в длину. Анатомо-физиологические и психические особенности детей старшего школьного возраста (15–16 лет) и их учёт при планировании и контроле занятий. Методика, задачи и средства обучения технике прыжка в длину с разбега.
  
  дипломная работа [229,7 K], добавлен 07.10.2016
  

• Особенности обучения удару серединой подъема девушек 13-15 лет в мини-футболе

  Понятие и основные правила игры, история развития мини-футбола и особенности технической подготовки. Техника выполнения ударов по мячу, средства и методы обучения. Анатомо-физиологические особенности девушек 13-15 лет, занимающихся мини-футболом.
  
  дипломная работа [131,5 K], добавлен 07.10.2016
  

• Особенности методики обучения прыжкам через скакалку детей старшего дошкольного возраста средствами художественной гимнастики

  Проблемы обучения детей старшего дошкольного возраста прыжкам через скакалку. Особенности развития опорно-двигательного аппарата, центральной нервной, сердечнососудистой и дыхательной системы у старших дошкольников. Анализ техники прыжков через скакалку.
  
  дипломная работа [178,0 K], добавлен 14.12.2010
  

• Методика развития ловкости вратарей 9-10 лет

  Анатомо-физиологические особенности развития детей 9-10 летнего возраста. Физическая подготовка вратаря в футболе. Эффективность применения экспериментальной методики развития ловкости вратарей футболистов 9-10 лет годичного тренировочного цикла.
  
  курсовая работа [168,7 K], добавлен 12.07.2016
  

• Особенности обучения ударной технике при занятиях рукопашным боем с юношами 16-17 лет

  Формирование навыков самозащиты во внештатной ситуации. Особенности учебно-тренировочного процесса юношей, занимающихся рукопашным боем. Специфика обучения ударной технике. Технико-тактическая и психологическая подготовка. Тренажеры для подготовки бойцов.
  
  презентация [194,5 K], добавлен 11.04.2015
  

• Методика обучения приседу в пауэрлифтинге школьников 16-17 лет

  Техника соревновательного приседа со штангой на плечах. Фазы соревновательного приседа в пауэрлифтинге. Ошибки, встречающиеся в технике соревновательного приседа. Особенности технической подготовки. Анатомо-физиологические особенности юношей 16-17 лет.
  
  дипломная работа [522,0 K], добавлен 07.10.2016
  

• Содержание и методики построения учебно-тренировочного процесса по мини-футболу

  Комплексные и специализированные занятия по мини-футболу. Общая характеристика методики обучения в мини-футболе, основные навыки. Анализ эффективности моделей стандартных упражнений, позволяющих оптимизировать тренировочный процесс юных футболистов.
  
  дипломная работа [59,2 K], добавлен 14.01.2013
  

• Степ-аэробика как средство оздоровительной физической культуры (ОФК): методика обучения и особенности учебно-тренировочного процесса

  Методы проведения, требования к технике выполнения упражнений в степ-аэробике и ее влияние на общее состояние организма. Эффективность процесса физического и психического воспитания сюжетных занятий на основе степ–аэробики у детей дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [294,5 K], добавлен 07.12.2013
  

• Развитие физической подготовленности волейболисток 13-14 лет

  Понятие физической подготовленности и ее компоненты. Анатомо-физиологические особенности волейболисток подросткового и юношеского возраста. Исследование уровня развития скоростных и силовых способностей спортсменок. Анализ учебно-тренировочного процесса.
  
  курсовая работа [1019,2 K], добавлен 09.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам