Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.

Конкретизація методів і засобів підготовки майбутніх учителів до ефективної освітньої діяльності в початковій школі, яка реформується. Вивчення теоретичних і методологічних основ проектування хмарно-орієнтованого середовища для освітньої підготовки.

Заходи протидії академічному плагіату на базі чинного законодавства університету, антиплагіатної експертизи. Уніфікація контролю якості публікацій з позицій академічної доброчесності. Антиплагіатна експертиза у Львівському національному медуніверситеті.

Теорія і практика досвіду перебування-в-місті як ключового елементу предметного поля естетики повсякденного. Визначення специфіки трансформації поняття естетичного досвіду в контексті естетики урбанізму в межах досвіду-перебування-в-місті сучасних містян.

Особливості перетворення Радіо "Свобода" із традиційного на конвергентний ЗМІ. Створення веб-сайту і мобільної платформи, вихід в соціальні мережі, нові програми та тематичні проекти. Використання цього досвіду для підготовки універсальних журналістів.

Дослідження особливостей переходу української редакції Радіо "Свобода" від традиційного до конвергентного засобу масової інформації. Характеристика ефективності використання набутого досвіду для підготовки сучасних універсальних журналістів-медійників.

Аналіз публіцистичних статей, брошур, промов і спогадів М.С. Грушевського, в яких він викладав своє бачення проблем формування вищого представницького органу влади в Україні 1917—1918 рр., його законотворення, перспектив представницької демократії в УНР.

Аналітичні практики, що застосовуються північноамериканськими фахівцями в процесі дослідження фактів використання й відтворення шляхом перероблення персонажів літературних, образотворчих і аудіовізуальних творів як об’єктів інтелектуальної власності.

Дослідження деяких з провідних аналітичних практик, що застосовуються північноамериканськими фахівцями експертизи в процесі дослідження фактів використання та відтворення шляхом перероблення фотографічних творів як об’єктів інтелектуальної власності.

Демонстрація досвіду підвищення ефективності формування практичних навичок на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб з використанням навчальних відеофільмів з по практичних навичок і розміщенням їх на платформі YouTube. Процес розробки відеофільмів.

Проблеми комунікації студентів з пацієнтами, пов’язані з небажанням пацієнтів спілкуватись з студентами, бути для них об’єктом дослідження та навчання. Важливість візуалізації практичних навичок. Відкриття в навчальних закладах симуляційних центрів.

Ефективність використання ідеї мережевого підходу при організації підвищення кваліфікації викладачів вищої школи Великої Британії. Досвід застосування мультимедійних, електронних та дистанційних засобів і різноманітних форм в организації цього процесу.

Значення розвитку електронного навчання в сучасних закладах вищої освіти Великобританії для підвищення кваліфікації викладачів вишів. Розгляд методів і форм, що використовуються на курсах підвищення кваліфікації в університетах Сполученого Королівства.

Шляхи вдосконалення навчального процесу, підвищення успішності та забезпечення якості медичної освіти. Вплив поєднання сучасних інноваційних технологій та традиційних практично-орієнтованих методів викладання на ефективність та результативність навчання.

Висвітлення історії і сучасного стану дослідження історико-культурної спадщини в пострадянських державах в контексті реалізації масштабного проекту в культурній сфері. Огляд особливостей підготовки фундаментального багатотомного енциклопедичного видання.

Аналіз досвіду підготовки бакалаврів у галузі інформаційних технологій у провідних країнах світу. Огляд проблеми підготовки фахівців з інформаційних технологій. Методологія підготовки бакалаврів у галузі інформаційних технологій у провідних країнах світу.

Розгляд актуальних проблем аналізу досвіду підготовки бакалаврів у галузі інформаційних технологій у провідних країнах світу. Аналіз проблематики, яку досліджують вітчизняні науковці, що пов’язана з підготовкою фахівців з інформаційних технологій.

Реформування системи освіти. Роль місцевого самоврядування Харківської губернії щодо підготовки вчительських кадрів. Жіночі духовні навчальні заклади. Підвищення престижу учительської діяльності. Педагогічні з’їзди та спеціальні педагогічні курси.

Аналіз процесу підготовки докторів філософії за освітньо-науковими програмами, встановлення його вимогам чинного законодавства України. Створення належних умов ефективної організації освітньої та наукової складових відповідних програм підготовки.

Організаційне формування системи підготовки кадрових офіцерів медичної служби у країнах СНД. Перебудова відомчої медицини збройних сил та її матеріальне оснащення. Медичне забезпечення військових і гуманітарних операцій у ближньому й далекому зарубіжжі.

Вивчення практичного досвіду педагогів у вирішенні актуального питання педагогічного управління практичною роботою молодших школярів. Характеристика проблеми взаємодії школи, молодшого школяра та сім’ї, аналіз навичок формування роботи з батьками.

Характеристика знань та умінь, якими повинні володіти майбутні соціальні працівники для успішного професійного становлення у роботі з людьми похилого віку. Аналіз досвіду проходження здобувачами професійно-педагогічної практики з людьми третього віку.

Представлено основні аспекти здійснення практичної підготовки майбутніх фахівців хореографічного мистецтва у КНР згідно тенденцій розвитку хореографічної вищої освіти. Розкрито якості та здібності, якими мають обов'язково оволодіти сучасні хореографи.

Проблеми демографічної кризи в Україні. Низький рівень культури і здоров’я як одна з причин виродження нації. Аналіз досвіду світової та вітчизняної педагогіки щодо підготовки підростаючих поколінь до здорового способу життя, створення здорової сім’ї.

Причини та шляхи подолання демографічної кризи в Україні. Підготовка підростаючих поколінь до здорового способу життя, майбутнього подружжя до народження та виховання дітей. Формування здоров’я нації засобами народної педагогіки та професійної освіти.

Особливості удосконалення системи підготовки та атестації наукових кадрів вищої кваліфікації. Історичний досвід й аналіз сучасного стану навчання та оцінювання вітчизняних науково-педагогічних працівників найвищого фаху в галузі педагогічних наук.

Аналіз методики навчання гри на скрипці, яку використовував у своїй діяльності видатний педагог Л. Ауер. Формування у майбутніх вчителів музичного мистецтва естетичної та загальної культури. Внесок митця у вищу скрипкову школу у ХІХ–ХХ століттях.

Використання змішаної форми навчання в процесі підготовки майбутніх соціальних працівників, які навчаються в магістратурі. Характеристика можливостей застосування комп’ютерних технологій у навчальному процесі паралельно з традиційною формою навчання.

Вивчено досвід з реалізації змішаного навчання на заняттях з курсу "Інноваційні методики соціальної роботи", розробленого для магістрів - майбутніх менеджерів соціальної сфери. Дана форма навчання реалізована засобами навчального середовища Classroom.

Висвітлення окремих позицій українських учених щодо досвіду підтримки та розвитку обдарованої молоді країн Європи, зокрема Великобританії, Німеччини, Угорщини, Португалії, Італії та вказуються найбільш суттєві напрямки його реалізації в Україні.