Аналіз основних варіантів вимови та інтерпретації тих складів, з яких складався етнонім "булгар". Можливість винекнення назви через змішування з іранським етнонімом кочового і напівосілого населення Передкавказзя - бурджанів. Розгром булгар хазарами.

Огляд динаміки репрезентацій етнічності в різних типах дискурсивних практик. Виявлення специфіки концептуалізації етнічності в англомовному соціумі. Аналіз поняття "етнічність", "етнонім" та "етнікона". Способи презентації етнізмів у сучасній лінгвістиці.

Розкриття змісту та значення початкової професійної аграрної освіти гуцулів-горян Українських Карпат. Розробка тематично проекта, пов’язаного із актуальною проблемою оновлення змісту освіти і технологій навчання у гірських сільських школах Гуцульщини.

Історія розвитку етнопедагогічного досвіду. Роль міжетнічної взаємодії в державі, її вплив на етновиховну діяльність. Джерела етнопедагогічних знань, роль рідномовного середовища у формуванні етнокультури особистості. Зміст етнотрадицій українців.

Характеристика впливу виховних констант етнопедагогіки та загальнолюдської моралі на прикладах творчості скульптора Василя Свиди. Аналіз дослідження традицій як у колективній, так і в родинній дійсності. Особливість скульптури "Поцілунок матері".

Українська етнопедагогіка як система знань, ідей, принципів, традицій, за допомогою яких виховувалося підростаюче покоління. Аналіз народного виховання в Україні в різні історичні епохи. Народно-педагогічні засади трудового виховання особистості.

Визначення впливу етнопедагогіки на формування змісту історії педагогіки як навчальної дисципліни. Навчання історії педагогіки на етнопедагогічних засадах сприяє усвідомленню студентами причин тих чи тих подій і явищ, що мали вплив на розвиток освіти.

Значення етнопедагогічної компетентності вчителя початкових класів як чинника, який впливає на формування національної ідентичності молодших школярів. Принципи, правила, методи, засоби, прийоми, форми національно-патріотичного виховання юних поколінь.

Обґрунтування специфіки професійної підготовки майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу у взаємозв’язку з педагогічною культурою. Активізація процесу відродження культурно-історичної спадщини народу. Формування компетентної особистості.

Специфіка професійної підготовки майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу у взаємозв’язку з педагогічною культурою народу. Аналіз формування етнопедагогічної компетентності. Ознайомлення дітей з культурною спадщиною українського народу.

Дослідження поняття партнерського співробітництва в ракурсі педагогіки партнерства, огляд змісту роботи з батьками учнів з урахуванням етнопедагогічного аспекту професійної діяльності вчителя-вихователя. Принципи взаємодії вчителя з батьками учнів.

Аналіз наукового доробку І. Огієнка, присвяченого розвиткові української мови, її ролі у націєтворенні та вихованні молодого покоління. Вплив праці "Наука про рідномовні зв'язки" на піднесення мовленнєвої культури, духовності та патріотизму українців.

Проаналізовано засоби, традиції, форми та прийоми виховання, розвитку й навчання дитини в сім’ї у передшкільний період. Важливість позитивного традиційного родинного виховання як передумова успіху шкільного та професійного самоствердження особистості.

Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка цілісної методичної системи формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 5-9 класів на етнопедагогічних засадах. Активне використання інтерактивних та імітаційних ігрових методів навчання.

Характеристика етнопедагогічних особливостей Середньої Наддніпрянщини та Київського Полісся. Дослідження особливостей впливу соціальних та національних факторів на народну професійну педагогіку та статеве виховання дітей в українській етнографії.

Дослідження джерел виникнення караїмської народної педагогіки: фольклор, релігійно-дидактична, морально-дидактична література, традиції, звичаї, в яких відображено ідеал виховання, мета, задачі, ідеї і виховні цінності народу, а також їх значущість.

Багатоетнічність та зв'язок вельбарської культури зі східногерманськими племенами готів. Археологічні докази Б.В. Магомедова щодо гепідської належності вельбарської культури Волині, характеристика її пам’яток, визначальні риси посуду, могильників.

Етнополітика - структурний компонент всієї системи суспільних відносин. Актуалізація пам’яті про минулі явища і події у зв’язку з інтересами сьогодення. Гіпотези щодо варіантів імовірної суспільної динаміки. Етнізація політики та політизація етнічності.

Характеристика особливостей політики Павла Скоропадського щодо національних меншин в Україні. Дослідження значення українсько—російських відносин, що стали вирішальним фактором у міжнаціональних процесах. Ознайомлення з поглядами польської еліти.

Характеристика особливостей етнополітичних процесів на Західній Україні. Аналіз вирішення національного питання в Україні за часів Радянського Союзу. Формування етнополітики незалежної України. Дослідження міграції та еміграції українців, її хвиль.

Питання доцільності розширення об’єкту етнополітики за рахунок етнічних груп, сформованих унаслідок міграції. Необхідність врахування етнічних характеристик мігрантів під час здійснення регулювання міграційних процесів на тлі сучасної ситуації в Україні.

Вивчення програмних документів українських політичних партій 90-х років XX ст. Висвітлення різних поглядів на вирішення проблем в етнонаціональній сфері. Напрями етнополітики, за якими, мала формуватися етнополітика новоствореної української держави.

Методологічні підходи у вивченні етнополітичних процесів періоду національної революції 1917-1921 рр. Процеси національно-визвольної боротьби. Перехід регулярної військової частини на бік повсталого народу. Міжнаціональні відносини в період революції.

Розробка методичних основ всебічного аналізу геоетнополітичної системи України. Історико-географічні передумови взаємозв’язаного розвитку територіально-політичних процесів в країні упродовж ХХ століття і їхній інерційний вплив на сучасні взаємини.

Визначення місця та ролі етнополітичної дезінтеграції серед етнополітичних явищ та процесів. Розгляд притаманних їй характеристик. Дослідження взаємозв’язку між етнічним складом населення держави та ймовірністю виникнення дезінтеграційних тенденцій.

Розуміння явища дезінтеграції, яке поширене в етнополітології, гуманітарних та соціально-економічних науках. Аналіз особливостей та характеристик етнополітичної дезінтеграції на прикладі її проявів у різних державах у часи активного суспільного розвитку.

Розгляд Карпато-Причорноморських земель як історико-культурного контактного регіону Євразії, встановлення властивих йому закономірностей історичного розвитку. Основні етнокультурні компоненти, що визначали характер і динаміку політичних процесів.

Розгляд Карпато-Причорноморських земель як історико-культурного регіону Євразії, властивих йому закономірностей історичного розвитку. Встановлення етнокультурних компонентів, що визначали характер і динаміку політичних процесів у Карпато-Причорномор'ї.

Розгляд внутрішньої та зовнішньої політики Росії у сфері захисту "співвітчизників" за кордоном. Аналіз ролі та місця в ній російських національно-культурних товариств України. Лібералізація суспільно-політичних процесів в СРСР наприкінці 80-х рр. ХХ ст.

Етнополітична стабільність як невід’ємна складова політичної стабільності. Знайомство з головними особливостями механізму саморегулювання політичних відносин. Загальна характеристика способів та методів стабілізації етнополітичної ситуації в Україні.