Доцільність занять оздоровчою аеробікою низької інтенсивності зі студентами спеціальних медичних груп. Побудова тренувального процесу відповідно до загальних методичних принципів фізичного виховання студентів: активності, свідомості, доступності.

Питання застосування технологій оздоровлення молоді в міжвузівському студентському середовищі. Сутність і зміст поняття "здоров’язбереження". Основні механізми формування здорового способу життя. Доцільність здоров’язбереження підростаючого покоління.

Збереження здоров'я студентів як одне із пріоритетних завдань розвитку системи вищої освіти. Аналіз механізмів формування здорового способу життя. Розгляд питань застосування технологій оздоровлення молоді в міжвузівському студентському середовищі.

Вивчення стану аутомікрофлори шкіри плавців як складової забезпечення неспецифічної резистентності організму. Витривалість людини до несприятливого впливу різноманітних чинників. Адаптаційні можливості організму при дослідженні донозологічних станів.

Розгляд питання оздоровлення учителів шкіл Української РСР від кінця 1940-х до 1990-х рр. Профспілкові організації педагогів початкових і середніх шкіл, вищих навчальних закладів та установ. Значне навантаження на роботі, вдома - причини захворювань.

Збереження, примноження потенціалу підростаючого покоління - запорука розвитку держави. Турбота про молодше покоління - процес, що створював обличчя радянського режиму із гуманною складовою та впливав на формування позитивної думки і підтримки влади.

Епізоотологічне обстеження та ветеринарно-санітарний стан ферми. Розрахунки економічної ефективності заходів з профілактики та ліквідації лейкозу на молочнотоварній фермі. Підвищення ефективності профілактичних та оздоровчих протилейкозних заходів.

Історії становлення аеробіки. Характеристики системи занять Г. Демені, заснованих на провідному значенні ритму і гармонії, чергуванні розслаблення і напруги м’язів. Э. Жак-Далькроз - "Творець" ритмічної гімнастики. Сучасний етап розвитку аеробіки.

Збереження здoрoв’я, йoгo фoрмувaння нa всiх етaпaх рoзвитку людини - зaвдaння держaви. Здoрoв’язбереження у вищих нaвчaльних зaклaдaх - oснoва пiдгoтoвки спецiaлiстa, щo дoзвoляє фoрмувaти знaння, якi сприяють усвiдoмленню здoрoвoгo спoсoбу життя.

Взаємозв’язок між станом здоров’я і мотивацією до оздоровчої діяльності студентів при різних чинниках ризику нейросоматичних захворювань. Проблема мотивації оздоровчої діяльності студентів. Здоров’язбережувальна діяльність у підготовці педагогів ВНЗ.

Позаурочна форма занять фізичною культурою при співробітництві батьків і учителів фізичної культури. Визначення максимального споживання кисню дітьми, показників системної гемодинаміки та розумової працездатності через методи математичної статистики.

Обґрунтування користі оздоровчого бігу для зміцнення здоров’я студентів. Головні педагогічні принципи навчання, якими слід керуватися для досягнення певного ефекту в процесі занять. Приклади стандартних помилок у техніці бігу та методика їх усунення.

Виявлення оздоровчого впливу аквафітнесу на фізіологічні показники жінок першого зрілого віку. Покращення результатів антропометрії, функціонального стану серцево-судинної, респіраторної системи. Корекція і профілактика порушень у стані здоров’я.

Визначення ролі рухової активності в зміцненні здоров'я населення. Оцінка ступеня впливу занять рекреаційними іграми на фізичний стан дітей 11-12 років. Підвищення рівня здоров'я дітей за рахунок поліпшення різних фізичних показників в умовах школи.

Результати педагогічного експерименту підтверджують гіпотезу про те, що регулярні функціональні тренування протягом години та тривалістю 1 рік можуть позитивно впливати на стан здоров'я жінок зрілого віку (47-55 років), стан серцево-судинної системи.

Характеристика та фізіологічна спрямованість різних видів фітнесу. Програми з елементами східних видів єдиноборств. Оздоровчий ефекти від тренувань з силовою спрямованістю. Організація навчально-тренувального процесу в аудиторній і позааудиторній формах.

Види рухової активності, що дозволяють підвищити рівень фізичної підготовленості та працездатності. Заняття фітнесом та їх безпосередній вплив на вплив здоров’я та працездатність людини. Інтенсивність фізичних вправ. Складові здорового способу життя.

Аналіз результатів досліджень динаміки аури людей візуальними і апаратними методами, окремих показників крові з пальця і вени, продуктів мироточення. Опис та пояснення видимих або прихованих проявів, ефектів до, під час і після молитов, літургій.

Визначено роль і місце фізичної активності у життєдіяльності людей літнього віку. Викладено сучасні уявлення щодо старіння людини, наведено різновиди та обсяги фізичної активності літніх людей. Визначено мотиваційні фактори занять фізичною активністю.

Сприяння формуванню здорового способу життя - одне з найважливіших завдань системи фізичного виховання у закладах загальної середньої освіти. Підвищення мотивації дівчат до різних видів рухової діяльності - ключова мета оздоровчих занять теренкуром.

Стаття присвячена одній із актуальних проблем підготовки до професій, у компетенцію яких входить управління диханням. До таких професій належать співаки-вокалісти, артисти хору, студенти музичних навчальних закладів. Підхід до оволодіння диханням.

Особливості застосування йоги в процесі фізичного виховання студенток. Механізми оздоровчого впливу занять йогою на організм тих, хто нею займається. Використання вправ хатха-йоги в підготовчій та заключній частині заняття з фізичного виховання.

Особливості застосування йоги в процесі фізичного виховання студенток. Вивчення механізму оздоровчого впливу занять йогою на організм тих, хто нею займається. Використання вправ хатха-йоги в підготовчій і заключній частині заняття з фізичного виховання.

Розгляд оздоровчих можливостей та основних мотивів подорожування, мінливості мотивації, особливостей її трансформації впродовж подорожі. Огляд рекреаційних можливостей подорожування, визначення психокорекційного та психотерапевтичного потенціалу подорожі.

Ритмічна гімнастика, спрямована на оздоровлення організму та досягнення гармонійно розвинених форм тіла в поєднанні з високим рівнем рухової підготовленості. П’ять основних компонентів фітнесу. Фізична практична методика зміни свідомості, тіла та психіки.

Огляд ризиків виникнення захворювань дихальної системи. Аналіз питання розробленості профілактичного напрямку у зниженні захворюваності дихальної системи школярів. Опис методу ароматерапії як одного з ефективних засобів стимуляції захисних сил організму.

Обґрунтування необхідності застосування організованої перерви у режимі навчального дня в школі. Використання основних і допоміжних засобів фізичного виховання, які сприяють всебічному розвитку учнів. Підтримання працездатності протягом навчального дня.

Поняття лікувально-оздоровчого туризму, види курортів та послуг. Характеристика та особливості санаторно-курортного лікування, використання сучасної курортології і фізіотерапії. Опис туристичного лікування у Криму, вплив соціально-економічної кризи.

Оздоровчо-прикладне фізичне виховання у навчальних закладах. Визначення раціонального обсягу навантажень при використанні тренажерних пристроїв з позиції біомеханічного обґрунтування структури вправ, їх фізіологічний впливу на м’язові групи організму.

Історичні аспекти виникнення рекреаційно-оздоровчої діяльності як із найстаріших видів економічної діяльності та умови відтворення трудових ресурсів. Територіальна організація рекреаційної діяльності в Україні, фактори, проблеми та стратегії її розвитку.