Основы экономической теории

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Предисловие

Экономическая теория - фундамент всего «здания» экономических наук. Поэтому, изучая любую из этих наук (микро-, макроэкономику или же экономику промышленности, экономику современных телекоммуникационных систем, банковского дела, маркетинг и т.д.), необходимо опираться на прочный фундамент экономической теории.

Данное учебное пособие содержит системное изложение курса экономической теории, всех его разделов и тем.

Вместе с тем, преодолевая научную ограниченность унификации развития экономики, авторы опираются на различение типов, видов и моделей экономических систем. Это позволяет более пристально разбираться в реальной действительности, представленной целым «букетом» моделей экономики, и видеть тенденции ее развития.

Одной из них - тенденции усиления социальной ориентации экономики - в работе уделено особое внимание. Это дает возможность включить в орбиту экономического образования упускаемый обычно пласт теории социальной рыночной экономики. Кроме того, это приближает изложение курса экономической теории к реальностям жизни, поскольку, как известно, целый ряд стран мира с многомиллионным населением живет в такой экономике. Это же позволяет универсальные экономические знания приблизить к специфике социально-экономического развития своей страны - Республики Беларусь.

Особенность данной работы так же в том, что в ней рассматривается еще одна новая тенденция современного экономического развития - смена индустриального типа экономики «новой», постиндустриальной экономикой. Ее прообразом и основой является бурно растущий в развитых странах интеллектуально-информационный сектор экономики. С этим связано и то, что на первые роли, потеснив традиционные факторы «Капитал, Труд, Земля», теперь выходит интеллектуальный капитал.

Вместе с тем следует отметить, что данная работа содержит материал, нацеленный на изучение слабо представленных или не представленных в имеющихся учебниках аспектов экономической теории не в качестве замены, а как дополнение и развитие разделов в уже имеющихся учебниках.

Надеемся, что наша работа будет полезна не только для студентов, но и для магистрантов и аспирантов, а также практических работников, повышающих свою квалификацию.

1. Экономическая теория как система фундаментальных научных знаний

1.1 Предмет и структура современной экономической теории

Экономика - это, прежде всего, особая сфера деятельности людей. С ней мы сталкиваемся с самого детства. Уже тогда слышим и знаем такие слова, как «цены», «заработная плата», «дорого», «дешево» и т.п. Затем узнаем, что значит трудиться и как важно, чтобы была работа.

Реальную экономическую жизнь изучает наука, которая называется экономикой. Это очень древняя наука. Ее начала заложены еще в царстве Вавилония в 1800 годах до нашей эры. Именно тогда был создан первый свод законов по управлению государством, в числе которых были и законы ведения хозяйства - экономики. Само слово «экономика» (греч. oikonomike) означает законы ведения хозяйства.

Сложность экономики как науки предопределяется тем, что объект ее изучения - экономическая жизнь непрерывно, ежедневно изменяется. За «калейдоскопом» таких изменений очень непросто увидеть тенденции, взаимозависимости, закономерности и дать правильные рекомендации.

В современном обществе роль экономики и соответственно экономической науки так возросла, что это дало возможность заявить: «Увы, век рыцарства прошел. Наступил другой век - экономистов и счетных машин».

Теория вообще - это система обобщенных научных знаний об объектах реальной действительности. Теория - это сокровенная часть всякой истинной науки, а, как сказал известный ученый и поэт М.В. Ломоносов, «наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни». Экономическая теория как наука об экономике так же широка и сложна, как реальная экономика.

Экономическая теория есть система фундаментальных научных знаний о факторах, законах, закономерностях и механизмах функционирования экономики на различных структурных уровнях экономической системы.

Каждая реальная экономическая система отличается от других целым рядом особенностей. Увидеть их иногда можно и на обыденном уровне исходя из жизненного опыта. Но несмотря на особенности все экономики имеют много общего. Скажем, общим является структурный каркас экономических систем, общими оказываются его конструктивные элементы, общими для ряда систем служат субъекты системы, много общего в ее объектах.

Все это делает возможным и необходимым выделение и изучение того фундаментального, что лежит в основе, что является общим для разных экономик. В связи с этим в курсе «Экономическая теория» выделяется особая важная часть, называемая «Общая экономическая теория».

Отражая сложную реальность, экономическая теория сама является системной. Она представляет систему знаний о том, как реальная экономика функционирует и развивается. Будучи системой, эта наука имеет свою структуру, в которой в современных курсах выделяются 4 основных раздела (учебные дисциплины): общая экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика.

Первый из них - общая экономическая теория - раскрывает общую теорию экономических систем и их структуры, дает характеристику основных ее типов, видов и моделей, определяет общие факторы, условия, элементы, сферы экономики, их особенности и эффективность, а также общие тенденции развития, переходные процессы. Короче говоря, все то, что составляет фундамент для других разделов экономической теории: микро-, макро-, мегаэкономики.

Микроэкономика - часть экономической теории, изучающая отдельные обособленные экономические единицы - предприятия, фирмы, отдельные субъекты хозяйствования, отдельные рынки.

Макроэкономика - часть экономической теории, которая изучает экономику как целостность, как совокупность и взаимосвязанность всех экономических процессов, осуществляемых совместно всеми субъектами.

Мировая экономика (мегаэкономика) изучает экономические взаимосвязи между странами, регионами, международными объединениями.

Предметом экономической теории является экономическое поведение и деятельность человека, предприятия, их объединений и общества в целом по производству, распределению, обмену и потреблению материальных и духовных благ в условиях определенной экономической системы.

Объектом изучения экономической науки является реальная экономика, представляющая особую сферу жизнедеятельности людей, в которой создаются блага и услуги.

Поскольку реальная экономика, развиваясь, стала очень сложной структурой с множеством отраслей и подотраслей, экономическая наука, изучающая ее, тоже превратилась в «высотный» дом. В этом «доме» насчитывается теперь около 30 «этажей» различных экономических наук: экономика промышленности, экономика строительства, экономика банковского дела, статистика, аудит, маркетинг, мировая экономика и т.д. и т.п. Но фундаментальной основой всех этих наук - фундаментом «высотного здания» служит экономическая теория (рис. 1.1). Вот почему эту науку должны основательно усвоить все будущие специалисты. Здесь уместно заметить, что известный американский ученый Пол Самуэльсон не зря назвал экономическую теорию Королевой Общественных Наук.



Рис. 1.1. Место экономической теории в общем «здании» современных экономических наук

экономический рыночный товарный собственность

1.2 Функции экономической теории

Исследуя экономические явления и процессы, условия и закономерности их протекания и развития, механизм хозяйствования, экономическая теория выполняет три основные функции.

Во-первых, это познавательная функция. Она означает, что экономическая теория как наука служит людям для того, чтобы познавать сложные, во многом взаимозависимые и переплетающиеся процессы экономического развития, не различимые для поверхностного наблюдения, для простого глаза. Тем самым эта наука облегчает понимание сложных вещей и явлений, делает глубинное, невидимое понятным и доступным, дает «ключ» в мир реальной экономики.

Во-вторых, экономическая теория выполняет методологическую функцию. Методология есть учение о методах познания. Открывая законы и закономерности общих экономических процессов, экономическая теория дает всем частным экономическим наукам (а их более 30) общие знания об экономике, а также вооружает такими методами, которым лучше всего поддаются твердые «орешки» экономической реальности. Тем самым общая экономическая теория выполняет роль прочного фундамента для многоэтажного «здания» экономических наук.

В-третьих, для экономической теории характерна прагматическая, т.е. практическая функция. Это означает, что экономическая теория напрямую служит практике, обществу, людям. Эта наука открывает им наиболее полезные и эффективные направления их деятельности, учит использованию экономических методов воздействия, умению видеть неиспользованные еще пути и ресурсы, выбирать формы и способы хозяйствования, считать и оценивать как успехи, так и просчеты, видеть экономическую перспективу, делать прогнозы.

В-четвертых, экономическая теория выполняет и прогностическую функцию. Это означает, что наука создает основы для обоснованного прогнозирования возможных изменений в той или иной сфере экономики, в определении перспектив ее дальнейшего развития.

1.3 Методы экономической теории

Экономическая теория как особая наука имеет свой язык и свои методы. Как математика, скажем, можно сразу узнать по его языку (плюсы-минусы, интегралы, аксиомы, дифференциалы и т.п.), так и экономиста быстро «выдаст» его язык (спрос, предложение, бюджет, конкуренция, олигополия и т.д.).

Разрабатывая и создавая экономическую теорию, экономическая наука использует целый арсенал методов исследования.

Методы экономической теории - это конкретные способы и приемы ее проникновения в тайны экономики, открытия и изучения законов ее функционирования и развития, нахождения путей рационального хозяйствования. Основными методами, используемыми в экономической теории, являются следующие.

Метод научной абстракции (abstraction - лат., отвлечение) - один из основных методов познания экономического мира, ведь здесь не воспользуешься ни микроскопом, ни химическим реактивом. Этот метод представляет собой познание главного, глубинного, сущностного на основе отвлечения от нетипичных и случайных черт и проявлений. Так познаются категории, законы, закономерности, принципы действия или использования.

Метод индукции, применяемый в экономической теории, означает выведение теории на основе непосредственного наблюдения фактов и их последующего обобщения.

Метод дедукции, наоборот, предполагает формирование общих гипотез, версий, а затем рассмотрение и подтверждение их реальными фактами.

Метод анализа и синтеза означает то, что экономическая реальность при ее изучении как бы расчленяется на свои составные части и элементы, которые внимательно исследуются каждый в отдельности. Затем познанные изнутри элементы воссоединяются в целое, т.е. синтезируются и рассматриваются как единство, как целое.

Метод системного подхода предполагает изучение экономики как целостности, как системы взаимозависимых и взаимосвязанных элементов с общим, интегративным свойством.

Диалектический метод - предпочитает выявление глубинных связей, скрытых от внешнего взгляда. Поэтому он разграничивает явление и сущность. Этот метод обращает большое внимание и на развитие, изменение изучаемых объектов и явлений. Важнейшим импульсом развития признается внутреннее противоречие явления и необходимость его разрешения, что и ведет к появлению нового явления либо к модификации прежнего.

Экономическая теория - достаточно точная наука. Как правило, экономические явления, процессы, их результаты поддаются количественному выражению и измерению. Именно поэтому при изучении экономической теории встречается немало формул, графиков, расчетных показателей, разных индексов.

Но ее отличительная особенность в том, что она - количественно-качественная наука.

Да, в экономике многое можно сосчитать (объемы производства, затраты сырья и т.д.), но реальная экономика - не просто создание каким-то оборудованием готового продукта, а это, прежде всего, люди - их интеллектуальный, физический и нравственный труд, их сложное трудовое взаимодействие. Иначе говоря, это еще и особые социально-экономические связи и отношения, которые весьма трудно поддаются математизации. Поэтому экономика должна тщательно исследоваться также через качественные, сущностные и факториальные характеристики, а не только количественно.

Определенный разрыв этого количественно-качественного единства в экономической теории чреват недостаточной ее всесторонностью, объективностью и комплексностью. Этими «слабостями», в известной мере, страдают, с одной стороны, политэкономия, когда изучается лишь социальная сторона экономики, а с другой стороны, - экономикс, где количественный анализ часто вытесняет качественный, сущностный, где излишняя «математическая наукизация» (по словам М. Алле, Нобелевского лауреата) усложняет предмет, но часто не придает ему большей глубины.

Это значит, что экономический анализ должен быть разносторонним: и качественным (Что? Почему? Как?) и количественным (Сколько? Какая доля? и т.п.).

Экономический анализ, исследование, чтобы развивать теорию и служить практике, должен быть научным.

Научный подход означает такой подход к анализу реальных явлений, при котором добывается новое знание. Притом это новое знание способно объяснить, классифицировать и прогнозировать реальные явления и процессы в определенной сфере действительности (скажем, в экономике).

Схематически (значит, упрощенно) анализ на основе научного подхода представлен на рис. 1.2.



Рис. 1.2. Научный подход к экономическому анализу

Особенность экономической теории предопределена и ее историческим характером. Он проявляется, в частности, в том, что рождающиеся с течением времени новые теории (направления), если они выдерживают испытания практикой и временем, интегрируются в эту науку на основе более фундаментального подхода. Они входят в общую экономическую теорию как особые направления фундаментального знания.

Так, например, главные положения особых направлений - меркантилизма и физиократизма о том, что богатство общества создается соответственно в торговле и земледелии, - оказались частным проявлением общего вывода классической школы экономики, которая в основу богатства положила труд не только в торговле или в земледелии, а труд в любой отрасли или «труд вообще». Так, в процессе исторической интеграции научных школ выкристаллизовываются фундаментальные основы экономической теории. Этот процесс фундаментализации науки шел и раньше, он продолжается и теперь.

Подводя итоги, обратимся к краткой схеме (рис. 1.3).

Рис. 1.3. Современная экономическая теория

1.4 Основные этапы и направления развития экономической теории

Истоки экономической теории уходят в глубь веков. В V-VI веках до н.э. греческий философ Ксенофонт написал знаменитый трактат «Ойкономия», дав начало первой крупной ветви (или даже ствола), разросшегося потом «дерева» экономической теории.

Второй ствол, оказавшийся самым развитым, составило классическое направление, которое и дало больше всего крупных ветвей.

Третий ствол развился как «социальная экономия», он также оказался достаточно ветвистым (рис. 1.4).

Рис. 1.4. Три главных «ствола» экономической теории

Экономическая теория формировалась и развивалась постепенно, поэтапно. Она взяла свое начало с так называемого «меркантилизма» (mercante - итальян. - торговец), утверждавшего, что богатство создается в торговле, а само богатство - это деньги. Затем экономическая теория перешла на другой этап, создав новое направление - классическое.

Классическое направление экономической теории сложилось в XVIII веке в Англии. Главным его представителем был Адам Смит (1723-1790). Он родился в Шотландии в семье таможенного чиновника. Образование получил в двух университетах (в Глазго и в Оксфорде) и занимался сначала философией. Затем, чтобы определить, откуда же берется богатство, где его источник, что оно собой представляет, долго работал над этой проблемой. В результате в свет вышел его главный труд «Исследование о природе и причинах богатства народов».

Научные исследования в этом направлении продолжил Давид Рикардо. (1772-1823). Его главный научный труд вышел под названием «Начала политической экономии и налогового обложения». Вместе с Адамом Смитом они - основоположники классического направления экономической теории.

Главные результаты их научных исследований, составившие наиболее крупные «бриллианты» экономической теории, сводятся к следующим положениям:

- богатство общества и его стоимость создаются трудом, притом не в какой-то одной сфере деятельности, а трудом как таковым, трудом во всех отраслях хозяйства;

- законом экономической деятельности является закон трудовой стоимости;

- главным побудителем к экономической деятельности служит интерес;

- частный интерес людей (предпринимателей) «невидимой рукой» направляется в русло общих (общественных) интересов, притом этой «рукой» являются независимо, стихийно действующие экономические силы и законы;

- главным экономическим законом, невидимо направляющим экономическую деятельность людей и общества, является закон стоимости;

- стоимость товаров лежит в основе доходов - заработной платы, прибыли, процента и ренты;

- богатство растет тогда, когда первоначальные затраты прирастают на величину прибыли;

- между заработной платой и прибылью существует обратно пропорциональная зависимость, которая является естественным экономическим законом.

Именно классическое направление явилось истоком целого ряда положений современной экономической теории. Оно выдвинуло такие теоретические требования и идеи, которые до сих пор находятся в центре внимания экономической мысли.

Следующим из главных направлений экономической теории следует назвать марксистское. Это направление внесло в арсенал экономической теории признанный вклад. Известные американские ученые П. Самуэльсон и В. Нордхаус ставят главный труд К. Маркса «Капитал» в один ряд с классическим «Богатством народов» Адама Смита. Основные достижения марксистской экономической мысли кратко формулируются следующим образом:

- создание теории прибавочной стоимости;

- разработка теории прибыли как превращенной формы прибавочной стоимости;

- разработка теории двойственного (абстрактного и конкретного) характера труда, создающего стоимость, и развитие теории стоимости;

- раскрытие основных закономерностей капиталистического воспроизводства и его экономических кризисов.

Еще одним из главных направлений экономической теории признается кейнсианство. Его основоположником является Джон Кейнс (1983-1946) - английский экономист, главный труд которого «Общая теория занятости, процента и денег» вышел в свет в 1936 году. Основными идеями кейнсианства, сделавшего предметом изучения макроэкономику, являются:

- раскрытие причины кризисных явлений и безработицы в недостаточности «эффективного спроса»;

- принцип «эффективного спроса» означает необходимость всемерного увеличения платежеспособного спроса субъектов рынка в условиях системы монопольно высоких цен;

- развитие теории мультипликатора (множительного процесса) в области инвестиций, занятости и дохода;

- создание теории государственного регулирования экономики в условиях утраты действий механизма автоматического рыночного регулирования при рынке несовершенной конкуренции.

Именно с этими тремя основными направлениями («стволами») общего «дерева» экономической теории связаны другие ее «ветви» и «веточки», которые подробно изучаются в курсе «История экономических учений».

Разные экономические теории (направления экономической науки), по-разному исследуя и трактуя современную экономическую жизнь, естественно, выделяли различный предмет исследования (табл. 1.1).

Таблица 1.1. Эволюция предмета исследования в истории экономической мысли

№	Главные направления в истории экономической мысли	Предмет исследования
1	Меркантилизм	Деньги как богатство
2	Классическое	Богатство народов
3	Марксистское	Производственные отношения людей
4	Кейнсианское	Механизмы функционирования национальной экономики как единого целого

Разные позиции по поводу той или иной ситуации, разные ответы на один и тот же вопрос - особенность экономической теории. Рассказывают, что Р. Рейган (президент США) однажды пошутив, сказал, что если бы экономистам ведущий задал 100 вопросов, то получил бы 3000 ответов.

И, пожалуй, он прав. Дело в том, что экономика как объект изучения очень динамичен (изменения происходят непрерывно). Кроме того, оценка любого явления, а экономического в особенности, связана с ценностными ориентациями, а они часто различаются. Наконец, экономисты разных стран и регионов (скажем, в Европе или в Африке), исследуя свой объект, вносят, естественно, его различия в свои взгляды и теории.

1.5 Структура системы экономических наук и их связи

Экономическая наука в целом - сложное образование, имеющее собственную структуру. Выше она представлена в виде большого здания, где на едином мощном фундаменте возвышаются многие этажи экономических наук. Этим фундаментом для всех «этажей» и является экономическая теория.

Различают несколько блоков в этом «здании». Ближе всего к фундаменту располагается блок межотраслевых экономических наук. К ним относятся теория экономического управления (менеджмента), экономическая кибернетика, маркетинг, экономическая статистика, экономика труда, актуарная экономика и другие, не связанные прямо с отраслями хозяйства.

Следующий блок представляют отраслевые экономические науки: экономика промышленности, экономика транспорта, экономика строительства, экономика торговли, экономика здравоохранения и т.д.

Наконец, в следующем блоке размещаются этажи функциональных экономических наук: денежное обращение и кредит, бухгалтерский учет, аудит и т.д.

Как сама экономика тесно связана с другими сферами жизни, так и экономическая наука тесно связана с другими науками. В этом отношении следует назвать, прежде всего, такую науку, как история. Без связи с ней, без изучения истории возникновения и развития каких-то экономических явлений или процессов просто невозможно их научное раскрытие.

Экономическая наука тесно связана и с системой количественных наук - прежде всего с их «царицей» математикой, а также со статистикой, кибернетикой и т.п.

Невозможно изучение экономики и без связи с демографией - наукой о народонаселении и его законах, поскольку люди создают экономику.

Очень тесно связана экономическая наука и с комплексом правоведческих наук: трудовое право, гражданское право, налоговое право и т.д. Это все означает, что если Вы хотите стать высококвалифицированным специалистом в области экономики, то должны быть разносторонне образованным человеком.

Но особенно тесно экономическая наука связана с политикой. Это объясняется ее функциями, особенно прогностической функцией. Политики ждут рекомендаций экономистов по многим вопросам, например, как снизить инфляцию, как уменьшить молодежную безработицу и т.д.

Отвечая на подобные вопросы, наука разрабатывает и дает рекомендации. Такая ее деятельность называется нормативной. А тогда, когда экономическая наука, изучая явления и процессы в экономике, познает их теорию, особенности и закономерности, она выполняет позитивный анализ и позитивную роль.

В заключение этой главы отметим, что, как подчеркивает П. Самуэльсон (его учебник по экономике выдержал более десятка изданий), люди, никогда систематически не изучавшие экономическую теорию, похожи на глухих, которые пытаются оценить звучание «оркестра» жизни. Поэтому, перефразируя знаменитые строки Некрасова, можно сказать:

Поэтом можешь ты не быть,

Экономистом быть обязан.

2. Экономическая система общества: сущность и функции

2.1 Сущность экономической системы: современные трактовки

Экономика - особая сфера жизнедеятельности людей. Особая не только потому, что она связана с производством благ, с ведением национального хозяйства, но и потому, что без ее успешного развития невозможно существование других сфер - ни образования, ни здравоохранения, ни науки, ни культуры, собственно говоря, невозможна сама жизнь.

Экономику можно сравнить со сложным организмом, состоящим из целого ряда взаимосвязанных звеньев. Так, можно представить, что в этом организме есть своя «кровеносная система», которая как бы питает все экономические процессы. Есть в экономике и своя «нервная система», передающая сигналы от одного звена к другому. Могут быть в экономическом организме и «болезни» - инфляция, кризис и др.

История разных государств и народов, богатых и бедных, старых и новых - дает обильный фактический материал, который убедительно свидетельствует о том, что их благосостояние и богатство зависят не от какого-то одного, а от многих факторов. Самая очевидная связь общего благосостояния - с богатством природных ресурсов, которыми располагает та или другая страна. На благосостояние, конечно, влияют и ее климатические условия. Довольно выразительна зависимость от количества и качества населения данной страны: его численности, структуры, образованности, уровня культуры. Но, пожалуй, главная зависимость - от той экономической системы, которая сформировалась и утвердилась в данной стране.

Что же такое экономическая система? Что представляет это понятие? В чем сущность экономической системы, для чего она нужна? Ответить на эти вопросы непросто. И хотя экономическая наука развивается не одно столетие, однозначные ответы все еще не сложились.

Система вообще (греч. systema - целое, состоящее из частей) - это совокупность элементов, образующих нечто целое. Целостность системы означает, что ее свойства - особенные и они несводимы к простой сумме свойств тех элементов, которые входят в нее.

Системы бывают простые и сложные. К сложным системам относятся и экономические системы.

Из истории экономической теории нетрудно сделать вывод, что системность экономики была выявлена далеко не сразу. Ни в меркантилизме - по сути первом экономическом учении, ни у физиократов, которые отождествляли экономику, производство с сельским хозяйством, не было и еще не могло быть речи об экономике как системе.

Истоки системного подхода к экономике можно найти у А. Смита в классическом направлении теории. Он стал трактовать экономику как сочетание, совокупность и сферы производства и сферы обращения. К тому же А. Смит показал, что экономика регулируется «невидимой рукой», под которой по существу он понимал действие объективных экономических законов, не зависящих ни от простых людей, ни от вельможных особ.

В марксистском учении капиталистическая экономика уже определенно предстает как целостность, как система, имеющая взаимосвязанную систему категорий и законов.

Следующее крупное направление в экономической теории назвали «нео-классическим». Оно по сути неоднородно и представлено многими школами - от австрийского маржинализма до современных «монетаризма» и «теории рациональных ожиданий». Можно сказать, что в целом это направление отошло назад от системного рассмотрения экономики, т.к., отказавшись от изучения общественного богатства, оно сосредоточивалось на частном, индивидуальном богатстве, на поведении отдельного «экономического человека» и получении им максимальной прибыли. К тому же, неоклассики отказались от изучения сути и объективного действия экономических законов, сконцентрировав внимание на количественных зависимостях явлений, главным образом - прибыли.

Крупный сдвиг в сторону системности экономики произошел затем в кейнсианстве - направлении, сформировавшемся в условиях мирового кризиса 1929-1933 годов.

В противовес неоклассикам Дж.М. Кейнс и его сторонники стали рассматривать экономику в целом, открыв макроэкономический, в отличие от микроэкономического целостный подход к ней. Более того, кейнсианство обосновало место государства в экономике и его регулирующую роль при рынке.

Говоря о наиболее крупных вехах развития экономической теории, дальше следует сказать об институционально-социологическом направлении. Начав свою историю с «социальной экономии» и интересных работ американского экономиста Т. Веблена, это направление, развиваясь в учении Дж.К. Гелбрейта, Дж. Бьюкенена и др., дошло до наших дней в лице О. Уильямсона, Р. Коуза и др.

В определенном смысле (не касаясь внутренних различий школ) можно сказать, что в целом институционально-социологическое направление приняло и развило системный подход к экономике. Это связано с тем, что данное направление теории увидело зависимость системы экономики (и общества) не только от экономических факторов (спрос, предложение и т.п.), но и от социальных, правовых, этнических, этических и прочих условий и традиций. Именно поэтому в центре внимания здесь поставлены «институты», т.е. оформленные или же неформальные образования, влияющие на экономику.

Если рассматривать используемые в наши дни разные трактовки понятия «экономическая система», то можно выделить следующие основные подходы.

Один из них называют «технологическим». При таком подходе под экономической системой понимают совокупность всех технологически связанных отраслей хозяйства, отражающих общественное разделение труда. Главные проблемы здесь состоят в нахождении более оптимальной комбинации факторов производства. Главными же отношениями между людьми становятся технико-организационные отношения.

При втором, так называемом «базисном» подходе, под экономической системой понимают совокупность общественных процессов, способов и форм присвоения благ на основе определенной формы собственности. Такой подход обращает особое внимание на зависимость принципов и способов присвоения созданных благ от господствующих форм собственности, от отношений между субъектами собственности и их материальных интересов.

Третий подход проявляется тогда, когда экономическая система отождествляется со способом производства, а под таковым понимается исторически сложившийся способ создания материальных благ на основе взаимодействия конкретных производительных сил и соответствующих им производственных отношений. Определяющим в такой системе становится тот способ соединения непосредственных производителей со средствами производства, на основе которого осуществляется производство и складываются все производственные отношения: и присвоение, и распределение, и обмен благ, и потребление.

Четвертый подход характерен тем, что вместо или наряду с понятием «экономическая система» широко используется понятие «экономический порядок». Под экономическим порядком обычно понимают совокупность норм, прав и институтов, определяющих взаимоотношения основных субъектов экономики: предприятий, домашних хозяйств и государства.

Еще один, пятый подход к понятию экономической системы можно обозначить как комплексный.

Под экономической системой общества, согласно такому подходу, понимается целостная устойчивая совокупность экономических субъектов, их отношений и институтов, которая под воздействием своих движущих сил и механизма координации обеспечивает материальную жизнеспособность общества.

2.2 Функции экономической системы

Под функцией экономической системы понимают направление и способ ее активности. В отличие от простых явлений, обладающих чаще одной функцией, и потому однофункциональных, экономическая система, как сложное образование, многофункциональна. Поэтому среди ее многих функций одна становится главной, а другие дополняют ее.

Главная функция экономической системы, не зависящая от конкретных характеристик и особенностей данной системы, состоит в создании экономических условий, необходимых для обеспечения жизнеспособности общества и его членов.

Эта функция логично дополняется рядом других общих функций экономических систем.

Таковыми являются:

- создание и развитие сферы производства материальных благ, обеспечивающих жизнеспособность общества;

- обеспечение более полной занятости населения;

- согласование интересов субъектов экономики;

- повышение уровня жизни людей;

- обеспечение роста эффективности экономической деятельности;

- обеспечение условий для развития социальной сферы и социального прогресса.

Кроме того, функции различаются как общесистемные, т.е. присущие всей экономической системе, а также подсистемные, характерные для составных частей данной системы, которые будут рассмотрены дальше.

Разные экономические системы, а тем более разные исторические эпохи функционируют в разных природных, исторических, этнических и прочих условиях. Тем не менее, выделяются два условия, общие для любых экономических систем:

неограниченность развития потребностей;

ограниченность ресурсов для реального удовлетворения потребностей.

Противоречивость этих общих условий существования экономических систем привела к выделению пяти основных вопросов, которые необходимо ставить и решать любой конкретной экономической системе. Эти вопросы можно показать в виде следующей схемы (рис. 2.1).

С названными общими условиями, их противоречивостью прямо связана сложная и важная для каждой экономической системы проблема экономического выбора. Общество, потребляющее объективно ограниченные ресурсы для производства своих благ, оказывается перед выбором, что производить, поскольку все производить невозможно. Но, выбирая наиболее необходимое, приходится от чего-то отказываться и что-то непроизведенное, хотя и желанное, принести в жертву необходимому результату. К примеру, нужно построить больницы, а хотелось бы кинотеатр. Но кинотеатром пришлось пожертвовать ради больницы, поскольку ресурсы ограничены.

Рис. 2.1. Основные вопросы экономики

Издержки на тот результат, от которого приходится отказываться в пользу более необходимого результата, называются вмененными издержками. Они прослеживаются на графике производственных возможностей (рис. 2.2).

Границей производственных возможностей называют график, показывающий различные соотношения результатов выпуска при производстве в условиях ограниченных ресурсов.

Рис. 2.2. График производственных возможностей

На горизонтальной оси графика отмечено количество кинотеатров, а на вертикальной - количество больниц. Альтернативные варианты (например, 3 больницы и 1 кинотеатр) фиксируются точками А, В, С. Эта кривая как бы ограничивает то, что возможно для общества при данных производственных ресурсах. Исходя из возможного общество решает проблему выбора на основе альтернативных вариантов по пути поиска наилучшего из них. На таком пути необходимы жертвы.

Заметим кстати, что пока для упрощения сделано предположение о полной взаимозаменяемости двух благ (небольшой больницы и кинотеатра). В реальной жизни это бывает нечасто. Поэтому в дальнейшем рассмотрим ситуацию, когда блага одной отрасли не могут равнозначно заменяться благами другой отрасли (скажем, компьютеры и хлеб).

Таким образом, многообразие потребностей при ограниченности ресурсов ведет к тому, что экономика не может удовлетворить их все. Приходится делать выбор одного из альтернативных вариантов, отказавшись от удовлетворения остальных потребностей, а это означает также необходимость рационально обоснованного выделения средств и ресурсов для производства определенных благ. Но так как не всякие ресурсы пригодны для создания данных необходимых благ, альтернативные затраты будут неуклонно расти.

Величину одного результата (продукта), которая неизбежно теряется как плата за прирост другого производственного результата в условиях ограниченных ресурсов, называют альтернативной ценой.

Так, приращение больниц с двух до трех требует отказа от строительства кинотеатров (их будет не три, а один). Притом при переходе ко все большему выпуску данного блага альтернативные затраты («жертвы») возрастут (ресурсы для этих благ специфичны, не взаимозаменяемы).

3. Свойства и структура экономических систем

3.1 Общие свойства экономических систем

Всем экономическим системам свойственны некоторые общие для них характеристики. Это - свойства экономических систем, не обладая которыми системы не могут быть таковыми, не могут функционировать и развиваться.

Первым таким свойством назовем целостность экономической системы, которая означает, что по отношению к другим системам, к окружающей среде данное образование выступает как общность, как единство, как целостный организм.

С этим свойством тесно связано другое - целесообразность системы, означающая ее направленность к определенной цели, ее функциональную, целевую заданность. Это свойство проявляется в выделении главной и других функций экономической системы.

Еще одно свойство - интегративность экономической системы. Оно выражает ту ее особенность, что какое-то особое качество связывает, объединяет все составные части данной системы. Эта особая связанность обеспечивает и специфику, и большую устойчивость, и обособленность данной системы от других систем.

Следующее свойство - способность к самовоспроизводству, что означает способность системы самовозобновляться, самостоятельно обеспечивать свое существование и восстанавливать его.

Еще одним свойством социальных, в том числе экономических систем, является совместимость компонентов данной системы. Их совместимость обусловливается общностью целого ряда характеристик. Таковыми можно назвать цели подсистем данной системы, общие закономерности развития. Но главным элементом, который предопределяет совместимость компонентов экономической системы, выступает ее единый главный субъект - человек.

Свойством системы является и ее иерархичность, т.е. определенная соподчиненность одной части другой, более крупной и сложной.

Представляет интерес и свойство коммуникабельности (или коммунальности) частей системы. Оно обеспечивает их совместное действие и взаимодействие составных частей.

Еще одно свойство экономической системы - ее информационность, т.е. способность иметь определенные каналы связи между элементами системы и по ним передавать необходимые для взаимодействия сигналы.

Важным свойством экономической системы следует считать устойчивость связей и зависимостей ее компонентов (составных частей). Притом эти связи являются более сильными и более постоянными, чем те, которые компоненты системы имеют с иными образованиями, находящимися вне данной системы.

Еще одним свойством экономических систем следует назвать их способность к развитию. Это значит, что система не просто самовозобновляется, оставаясь завтра такой же, как вчера, но способна изменяться и, накапливая изменения, развиваться, прогрессировать, т.е. воспроизводить себя на более высоком уровне.

Со способностью к развитию тесно связано еще одно свойство экономических систем - их историчность. Понимание этого свойства опирается на то, что каждая экономическая система существует и изменяется в определенном времени. Это значит, она зарождается, переживает период становления, затем расцвет, проявляет все свои «краски» и способности и в конце концов приходит к увяданию, исчерпанию своих сил и замене новой системой.

В качестве свойства экономической системы назовем и такое, как ее безопасность. Всякий целостный и развивающийся организм, в том числе и экономическая система объективно нуждаются в устойчивой безопасности своего существования, являющейся условием нормального жизнедействия. Определенная способность системы адекватно реагировать на опасности (риски, угрозы, кризисы), защищая свою целостность, - так понимается безопасность как свойство экономической системы.

Все названные выше свойства: целостность, интегративность, совместимость, коммуникабельность, устойчивая связь компонентов, целесообразность, самовоспроизводство, способность к развитию, историчность - общие свойства экономических систем. Это значит, что без таких свойств не может быть жизнестойкой ни одна из экономических систем. Теряя какие-то из общих свойств, она скорее всего слабеет, деградирует или вовсе разрушается.

Однако кроме общих свойств, конкретная экономическая система, конечно, обладает и другими характерными особенностями, которые становятся ее специфическими свойствами и придают каждой системе ее неповторимость. О них речь пойдет дальше.

3.2 Структура экономической системы

Структура (лат. structura - строение) - это внутренняя упорядоченность системы. Она проявляется в устойчивости и единстве составляющих ее элементов.

Структура экономической системы - это устойчивое соотношение ее элементов, составляющих единство.

От структуры зависит многое: и упорядоченность целого, и связи его элементов, и функциональная направленность.

Из каких же частей состоит экономическая система? Каковы ее составляющие? Поскольку основные части экономической системы сами являются сложными, их называют подсистемами.

Чтобы жить, нужно производить блага, а для производства нужны определенные силы. Производительные силы и есть первая, одна из основных подсистем экономической системы.

Производительные силы - это совокупность личностных и вещественных факторов, используемых для производства материальных условий жизни общества - благ (продуктов, товаров и услуг).

В состав производительных сил входят:

· работники - люди с присущими им способностями и квалификацией;

· средства производства, включающие предметы труда и средства труда;

· наука и все знания, которые воплощаются в технике, технологии и организации производства.

Уровень производительных сил зависит от многого, он складывается под воздействием многих факторов: в зависимости от квалификационного, культурного и технического уровня подготовки работников; от степени совершенства техники и технологии производства; от достижений науки; от масштабов их практического использования.

Уровень производительных сил в конечном счете характеризует степень развитости общественного производства и экономики в целом, определяет степень развития общества.

Характер производительных сил тоже бывает разный. Под характером производительных сил понимают ту или иную их общественную организацию, которая формируется под воздействием разделения и кооперации труда, степени обобществления средств производства и других факторов.

Создавая в сфере производства различные блага на основе тех или иных производительных сил (рис. 3.1), люди при этом не могут не взаимодействовать между собой. Римский философ Марк Аврелий утверждал, что «если бы ты даже очень хотел, ты не можешь отделить свою жизнь от общества… Мы все сотворены для взаимодействия, как его руки, ноги и глаза».



Рис. 3.1. Подсистема производительных сил

Совокупность отношений между людьми по поводу использования имеющихся ресурсов для эффективного воспроизводства материальных условий жизни общества называют экономическими отношениями. Они - еще одна подсистема экономической системы.

Люди как главные субъекты экономики решают, что нужно произвести: они инвестируют, вкладывают деньги в производство, производят товары, взаимодействуя друг с другом, затем реализуют эти товары другим субъектам, получают доход, платят государству налоги, вступают в отношения с другими производителями или странами. В связи с усложнением самой экономики, усложняются и отношения людей в процессе их экономической деятельности.

Будучи подсистемой, экономические отношения сами являются сложным образованием. Так, в структуре экономических отношений заметно выделяются три основные составные части. Во-первых, это производственные отношения - отношения между людьми по поводу непосредственного производства и присвоения создаваемых ими благ. Во-вторых, организационно-экономические отношения, которые представляют собой отношения, связывающие и организующие экономику в единое целое через управление. В-третьих, технико-экономические отношения, под которыми понимаются отношения между людьми по поводу более рационального и эффективного использования имеющихся технико-экономических ресурсов.

Анализируя структуру экономических отношений, следует подчеркнуть, что главным, определяющим ее элементом являются производственные отношения. Именно от их содержания, от их особенностей зависят другие экономические отношения и, более того, во многом зависит сама экономическая система. Такая роль производственных отношений требует более пристального их изучения.

Производственные отношения, в свою очередь, состоят из нескольких составляющих, из нескольких видов отношений. Представляет интерес такая классификация (рис. 3.2), в основе которой лежит концепция белорусских ученых.

Согласно ей первым видом следует назвать потребностные отношения, которые представляют собой отношения между людьми по поводу формирования, способов выражения и реализации их экономических потребностей. При этом к экономическим потребностям относятся потребности в экономических благах, т.е. тех благах, которые создаются трудом людей в сфере экономики. А поскольку именно потребности являются первоначальным сигналом, импульсом развития производства каких-то благ, постольку способы проявления этих потребностей, методы их «узнавания» и способы реализации имеют для экономики, для общества важное изначальное значение.

Рис. 3.2. Подсистема экономических отношений

В структуре производственных отношений выделяются затем еще одни - трудовые отношения. В экономической теории под трудовыми отношениями понимают отношения между людьми по поводу формирования рабочей силы и принципов ее использования в сфере трудовой деятельности.

Основными функциями, которые выполняются трудовыми отношениями и ради которых они формируются, являются следующие:

- создавать и поддерживать благоприятные условия для подготовки, развития и оптимальной направленности способностей человека к труду;

- обеспечивать полную и рациональную занятость работников;

- обеспечивать условия эффективного использования рабочей силы;

- создавать условия для объективной оценки результатов труда;

- обеспечивать рациональную организацию и эффективное управление трудовой деятельностью;

- формировать условия объективно-справедливой оплаты труда.

Еще одной, притом очень важной структурной частью производственных отношений являются отношения присвоения, представляющие собой такие отношения между людьми, которые существуют по поводу способов присвоения и включения благ, полученных в результате производства, в жизнедеятельность отдельных субъектов или их групп.

Главной функцией отношений присвоения служит обеспечение того, чтобы блага - результаты процесса производства - сделать своими, и через включение их в сферу своей принадлежности использовать по собственному усмотрению.

Отношения присвоения непосредственно связаны с собственностью. Так как присвоение всегда осуществляется не вообще, а в конкретной форме, то эта форма и выражает определенную собственность. Однако подробнее о собственности в следующей теме.

Но есть и другой подход к структуре производственных отношений. При этом подходе критерием структуризации выступают фазы общественного процесса воспроизводства: непосредственное производство, распределение, обмен и потребление.

Под производством понимается процесс приспособления, изготовления на основе исходных ресурсов таких благ, которые способны удовлетворять потребности людей.

Произведенные блага поступают в распоряжение субъектов через распределение.

Распределение в экономике - это процесс определения доли субъекта в общем объеме созданного продукта.

На следующей стадии движения созданного продукта, называемой обмен, происходит ставший необходимым вследствие разделения труда обмен разными продуктами (товарами) между разными субъектами экономики.

Потребление - конечный смысл (и фаза) производства - это использование благ для удовлетворения разнообразных потребностей.

Однако потребление невозможно прекратить (от него зависит сама жизнь), поэтому неизбежно постоянное возобновление производства. А чтобы это стало возможным, необходимо накопление.

Накопление - это использование части созданного продукта не для непосредственного потребления, а для возобновления и развития производства.

В такой структуре производственные отношения различаются как: отношения по поводу производства благ; отношения по поводу распределения созданных благ; отношения по поводу обмена распределенных благ; отношения по поводу накопления; и, наконец, отношения по поводу потребления благ.

Но как бы ни структурировались производственные отношения, главное, что в целом они представляют собой связанную систему отношений, которой свойственны несколько общих характеристик.

Во-первых, объективность, означающая то, что производственные отношения не зависят от воли и желаний людей, не могут быть ими «придуманы».

Во-вторых, эти отношения характеризуются материальностью, как и те процессы производства, по поводу которых они складываются.

В-третьих, историчность, изменяемость, развитие - еще одна общая характеристика производственных отношений.

В-четвертых, качественная однородность всего комплекса этих отношений, их единство, однонаправленность структурных частей несмотря на специфичность каждой из них. Именно поэтому они и составляют систему производственных отношений.

Кроме рассмотренных выше подсистем («производительные силы» и «экономические отношения») в структуру экономической системы входит и подсистема движущих сил.

Под движущими силами экономической системы понимается совокупность тех сил и факторов, которые, взаимодействуя, выступают возбудителями ее становления и двигателями развития.

Основными элементами движущих сил рассматриваются потребности, интересы и соперничество (конкуренция).

В экономике все начинается с человека, с его потребностей. Они - исходное начало экономики.

Потребности можно определить как выражение насущных нужд организма, объективно важных для его самосохранения и воспроизводства.

Именно потребности, их возникновение служат первым «толчком», побудителем к действию, к поиску и добыванию благ, способных их удовлетворить. Поэтому-то потребности - изначальное звено подсистемы движущих сил.

Однако сами потребности индифферентны, безразличны к той общественной среде, в которой их приходится удовлетворять. Другое, чисто социальное явление реагирует на эту среду и улавливает ее особенности. Тем самым оно предопределяет избирательность того пути и тех действий, которые способны привести к удовлетворению конкретной потребности.

Дело в том, что потребность как таковая (например: хочу пить) лишь отражает определенную нужду в чем-то. Но она не улавливает при этом объективные условия бытия, не выражает того пути, на котором можно ее реализовать. А потребности и те объективные условия, в которых оказывается субъект, часто находятся в противоречии (скажем, «хочу пить», а нахожусь в пустыне). Как его разрешить?

Формой разрешения такого противоречия является интерес. Показывая пути, определяя направленность необходимых действий в данных объективных условиях, интерес и становится движущей силой человека. Он побуждает и направляет его активность. Притом и мыслительная и деятельностная активность человека как бы сливаются воедино и движут его поступками. Поэтому именно интерес следует рассматривать в качестве главной движущей силы экономического субъекта.

...