История развития цивилизации

В эпоху Просвещения появляется и новый мощный фактор воздействия на жизнь общества - общественное мнение. Оно формировалось образованными людьми, прежде всего, через газеты. С XVIII в. уже выходит ежедневная лондонская газета «Таймс», стремительно растет число изданий газет и журналов. Другим центром формирования общественного мнения били кружки и салоны, светские, политические, художественные. Просвещение политизировало общественное сознание, побуждало понимание необходимости модернизации социальной организации общества, способствовало распространению идеи революции как радикального, насильственного и быстрого решения этой проблемы.

В XVI-XVIII вв. Европа пережила три крупных революции: Нидерландскую (1566-1609 гг.), Английскую (1640-1660 гг.) и Французскую (1789-1794 гг.).

Первая в Европе буржуазня революция в Нидерландах во многом была связана с противоречием между феодальной Испанией и находящимися под властью испанской короны Нидерландами, страной нарождающейся буржуазии. Поэтому революция здесь приняла форму борьбы Нидерландов за свою независимость.

В итоге Английской буржуазной революции был уничтожен абсолютизм, установилась конституционная монархия, свобода торговли и предпринимательства, ряд политических свобод. Начался процесс формирования правового государства и гражданского общества. Процесс модернизации стремительно развивался и в экономике, завершившись промышленным переворотом конца XVIII в.

Великая французская революция смела все сословные барьеры, распродала земли многих дворян крестьянам, ввела парламентскую республику, равные права для всех граждан.

Внутриполитическое устройство большинства стран Европы и Америки во 2-й половине XVII-XVIII вв. сохраняло средневековые черты в виде абсолютных монархий. Исключениями были Нидерланды, Англия (в 1649-1660 гг. - республика, с 1688 г. - ограниченная монархия), Венецианская и Генуэзская республики, Швеция (1719-1772 гг.), США (с 1783 г.) и Франция (с 1789-1794 гг.). Эпоха Просвещения и потребности экономического развития привели к трансформации абсолютизма и возникновению такого явления, как просвещённый абсолютизм. Несмотря на то, что сословные органы управления (парламенты) продолжали своё существование, их функции, права и привилегии значительно понизились, они собирались всё реже и реже. Контроль над государством перешёл монарху и его бюрократическому аппарату.

Общественное устройство во 2-й половине XVII-XVIII вв. также сохранило средневековые, феодальные черты. Во многих странах существовало деление на сословия, при этом привилегированные сословия - духовенство и дворянство - играли решающую роль во всех делах государства, а буржуазия, ремесленники и крестьянство занимали подчинённое положение. Ситуация стала изменяться только к концу XVIII в., но добиться участия во внутренней и внешней политике 3-му сословию - буржуазии - удалось в основном при помощи революций. Лишь в Голландии и Англии буржуазия занимала лидирующее положение, существенно потеснив дворянство и духовенство.

Несмотря на развитие капиталистических отношений, экономика большинства стран Европы и Америки продолжала носить преимущественно феодальный характер. Основной ее сферой оставалось сельское хозяйство, основной рабочей силой (в Европе) - зависимое или полузависимое крестьянство. В Америке использовался труд рабов-негров, местное население фактически находилось на положении крепостных крестьян. В промышленности ведущее место по-прежнему принадлежало цехам, которые определяли качество и количество выпускаемой продукции. При этом, они упорно сопротивлялись каким бы то ни было переменам.

Значительную роль в экономике европейских стран играли колонии, которые поставляли необходимое сырьё (полезные ископаемые, лес, драгоценные металлы, продукты), доход от сбора налогов, пошлин и сбыта товаров.

В XVII-XVIII вв. в Европе существовало три узла международной напряжённости:

1) Западная Европа. Здесь противоборствовали Англия, Франция, Голландия и Испания за господство на море и в колониях, за преобладание в Европе, в Северной Америке, Карибском бассейне и Индийском океане.

2) Юго-Восточная Европа. С данным регионом был связан так называемый «Восточный вопрос» - проблема взаимоотношений европейских держав и Османской империи.

3) Северо-Восточная Европа. Противоборствующими сторонами в этом регионе за господство на Балтике являлись Швеция, Дания, ряд немецких княжеств, Польша и Россия.

К началу Нового времени Испания, Португалия и Священная Римская империя утратили ведущие позиции в международных отношениях. Их место заняли Голландия, Франция и Англия. При этом Франция претендовала на европейское господство, а Голландия и Англия боролись за господство на море. К XVIII в. Голландия сошла с международной арены, и борьба продолжилась между Англией и Францией. Она завершилась победой Англии, которая лишила свою соперницу основной части колоний и стала первой морской державой; тем не менее, Франция сохранила преобладание в Европе. Все конфликты между другими странами проходили с учётом англо-французских противоречий. Поскольку все колонии оказались поделены между ведущими европейскими государствами, с XVIII в. широкий размах приобрели войны за передел колоний. Их основными участниками являлись Англия и Франция.

Культурная жизнь Европы во второй половине XVII-XVIII вв. прошла под знаком эпохи Просвещения. Многообразные направления в искусстве (классицизм, рококо, барокко, сентиментализм, романтизм) отличались больше не внешним, а внутренним содержанием, т.е. заложенным в них мировоззрением. При этом культура постепенно перестала быть только достоянием узкого круга лиц, образованной элиты общества - с XVIII в. началось формирование массовой буржуазной культуры.

Больших успехов в этот период достигла наука. Начиная с первой половины XVII в., научные знания выделились из философии и оформились в отдельные отрасли. Это, в свою очередь, привело к развитию техники и появлению многочисленных изобретений.

Значительно повысились уровень гуманности и образованности населения. По всей Европе отменялись пытки, ограничивалась смертная казнь, улучшились нравы. Были расширены права женщин, которые были признаны равными мужчинам по интеллектуальным и духовным качествам.

Таким образом, в период со 2-й половины XVII до конца XVIII вв., феодальные отношения постепенно и неизбежно уступали место капиталистическим, сословное общество превращалось в буржуазное, был заложен экономический и культурный расцвет XIX в. Идеи и достижения эпохи Просвещения стали основой, на которой впоследствии создавались новые, демократические государства.

С конца XVIII в. начинается становление индустриального общества. Переход к индустриальной экономике включал два этапа. Мануфактурный этап получил наибольшее развитие во второй половине XVII-начале XVIII вв. Фабричный этап ознаменовался переходом от мануфактуры к крупному машинному производству, что принято называть промышленным переворотом. Промышленный переворот начинался в хлопчатобумажной промышленности, далее охватывал сферу металлургии, машиностроения, горнодобывающий промышленности и завершался бурным ростом железнодорожного строительства. Переход от мануфактурного к машинному производству обозначал полный технический переворот, замену ручной техники системой машин. Машинное производство диктует необходимость непрерывного технического обновления. Технический прогресс становится основой жизни.

Были найдены новые источники энергии и способы ее использования (пар, электричество). Возросло значение нефтяной промышленности. Началась эпоха освоения электричества. Появилась электросварка, электрохимия, электрометаллургия, по улицам прошли первые трамваи. Был изобретен двигатель внутреннего сгорания. Усовершенствовалась выплавка стали, а также быстро развивалась химическая промышленность.

Большие изменения происходили в организации производства. На развитие производительных сил все большее влияние стали оказывать капиталистические монополии, т.е. крупные хозяйственные объединения, контролировавшие большие материально-технические ресурсы и научно-производственный потенциал. В руках небольшой группы людей концентрировалась финансовая власть. Монополистическая олигархия получала возможность влиять на внутреннюю и внешнюю политику страны в своих интересах.

К концу XIX в. складывается система мирового хозяйства, которое включало в себя три составные части: крупную машинную индустрию, современный транспорт, мировой рынок. Соотношение сил между отдельными регионами мира в XIX в. отличались достаточной стабильностью и резким преобладанием Европы. В конце XIX в. мировое хозяйство из европоцентрического становится двуцентрическим (Европа и США).

Становление индустриального общества сопровождалось резким увеличением народонаселения. и ростом городского населения. В 1800 г. лишь 3% населения жило в городах, в 1900 г. - уже 13,6%. Ускорился рост больших городов, появляются города-миллионеры. Растет миграционная активность, в основном эмиграция из Европы в Северную Америку. В XIX в. меняется социальная структура населения. Важнейшим социальным последствием промышленного переворота было укрепление класса буржуазии и появление класса промышленного пролетариата. В большинстве стран Западной Европы завершилось формирование наций как исторически сложившихся общностей с единой государственностью, экономической жизнью (национальным рынком) и литературным языком.

Произошел ряд существенных изменений и в государственном устройстве европейских стран. Почти полностью исчезают абсолютные монархии. Они заменяются конституционными монархиями или республиками. Лишь немногие страны, например, Испания, вошли в XX в. с монархическим устройством. Многие политические преобразования XIX в. были связаны с социальными революциями и Наполеоновскими войнами. Франция после революции 1789 г. пережила в XIX в. еще три революции. В 1848 г. произошли революции в Германии, Франции, Италии и Испании. Особенность социальных потрясений XIX в. - их синхронность. Противоречивую роль сыграли Наполеоновские войны. Помимо многих их отрицательных последствий продвижение наполеоновской армии по Европе сопровождалось отменой феодальных привилегий, секуляризацией церковных земель, установлением свободы печати и гражданского равенства.

Развитие капитализма в различных странах шло неравномерно. Англия постепенно утрачивала свое первенство, уступая его США. Опасным конкурентом для нее стала и Германия, которая совершила грандиозный скачок в своем развитии и заняла лидирующее положение в Европе. В конце XIX в. Англия переживала первые тяжелые промышленные кризисы, последствием которых был отток капиталов в колонии. Франция, революционизировав всю Европу, в конце XIX в. находилась на 4-м месте в мире. Особенностью ее финансово-экономического развития был бурный рост банковского капитала. Испания и Италия заметно отставали в европейской гонке.

Бурные события европейской истории XIX-начала XX вв. не могли не отразиться на развитии духовной культуры этого времени. В противоречивом переплетении развивались и изменялись точки зрения на мир, общество, человека, от романтически возвышенных до глубоко пессимистических.

Романтизм как мировоззрение во многом был порождением Французской революции. Он отразил противоречия между возвышенными прекрасными теориями и суровой реальностью. Романтики пытались вернуть человечеству цельный, гармонический взгляд на мир. Искусство, с их точки зрения, должно было подыматься над реальностью. В системе ценностей романтиков пользе противопоставлялась красота, расчету - вдохновение, самодисциплине - пылкие порывы души. Однако реалии того времени порождали не только романтические стремления к идеалу. Человек стремился более внимательно вглядеться в окружающий его мир и самого себя. Постепенно зародившийся еще в эпоху Просвещения реализм как тип миропонимания и направление в искусстве становится одним из важнейших символов духовной жизни XIX в.

В то же время пристальное внимание к реалиям и человеку XIX в. не могло не породить и глубоко пессимистические взгляды на мир, общество, людей. Кризис системы ценностей и трагедию человека на рубеже XIX-XX вв. отразила философия жизни Фридриха Ницше, который утверждал, что мир дисгармоничен, что это бушующий хаос, но человек должен преодолеть отвращение к такому миру, взять власть над самим собой, научиться радоваться и возродить волю к деятельности. Будущее связывалось с появлением сверхчеловека, равно способного и к добру, и к злу. В представлении о сверхчеловеке причудливо переплелись мотивы романтизма и культ крайнего индивидуализма.

Огромную роль в изменении представлений человека о самом себе сыграла эволюционная теория Чарльза Дарвина и концепция человека, разработанная Зигмундом Фрейдом.

В XIX в. широкое распространение получил политический либерализм (Д. Бентам, Д. Милль, Г. Спенсер, А. де Токвиль), утверждавший, что экономическая модернизация общества должна сопровождаться политической и социальной модернизацией, во главу угла которой ставилась свобода личности. XIX в. породил также ряд теорий относительно возможного переустройства общества и достижения социального идеала. Эти теории принадлежали социалистам-утопистам (А. де Сен-Симону, Ш. Фурье, Р. Оуэну) и основоположникам марксизма (К. Маркс, Ф. Энгельс). Социальной базой марксизма во многих странах Европы и Америки стало рабочее движение. Массовые организации и выступления рабочих положили начало ограничению предпринимательского произвола, способствовали разработке и реализации законов об охране труда и страховании, некоторому расширению либеральных свобод и демократических прав. Рабочие организации стали опорой широкого движения за социалистическое переустройство общества, за демократизацию политических структур, закладывавшего предпосылки становления гражданского общества и правового государства.

Второй этап Нового времени (первая половина ХХ в.): мировые войны и кризис индустриального общества

В результате общественного развития углублялись и обострялись противоречия внутри европейских стран и между ними. Конфликт двух соперничавших группировок держав вызвал первую мировую войну, которая была выражением глубокого общественного кризиса европейской индустриальной цивилизации. В конце XIX в. могучий рывок в развитии совершила Германская империя, которая по объемам промышленноого производства поднялась с четвертого на второе место в мире. Франция, наоборот, была оттеснена со второго места - на четвертое. Доля Великобритании в мировой индустриальной продукции сократилась с трети до седьмой части. В начале 80-х гг. ее перегнали США, в начале ХХ в. - Германия. Усиление экономического потенциала Германской империи способствовало тому, что она стала претендовать на установление своей гегемонии в Европе, на расширение своих колоний за счет Великобритании и Франции. Одновременно она усилила натиск на Восток, угрожая интересам России.

Нарастание противоречий между ведущими европейскими державами привело к созданию противостоящих друг другу военно-политических блоков «Тройственного союза»в составе Германии, Австро-Венгрии и Италии и Антанты в составе Великобритании, Франции и России. В 1914 г. между этими блоками развернулась Первая мировая война. Война обострила внутренние противоречия во всех воюющих странах, в особенности, в России и странах австро-германского блока. В ходе революции 1917 г. Россия вышла из войны. На стороне Антанты вступили в войну США, направившие свои войска в Европу. В 1917 г., несмотря на репрессии, во всех странах участились и приобрели значительный размах забастовки, участники которых требовали улучшений условий труда, восстановления и расширения свобод, а также прекращения войны. Все чаще вспыхивали бунты голодавших горожан. Массовый характер приобрело антивоенное движение. Против войны стали протестовать многие военнослужащие: они отказывались повиноваться командирам, братались с солдатами противника. Активизировались революционные группы, призывавшие свергнуть правительство, покончить с капитализмом и добиться мира путем социалистической революции.

В сражениях 1918 г. германские войска в конечном счете потерпели тяжелое поражение и правительство Германии обратилось к США с предложением о перемирии. Но еще до подписания перемирия в Германии началась революция. Кайзер бежал, и страна была провозглашена республикой. После поражения австро-венгерских войск капитулировала империя Габсбургов, в которой тоже началась революция. В результате революций с карты мира исчезли Германская и Австро-Венгерская империи.

Окончанием войны стало подписание Версальского договора в 1919 г. По условиям этого договора Западная Германия на 15 лет оккупировалась союзными войсками. Германия потеряла все свои колонии, ей разрешалось иметь только стотысячную армию, комплектуемую на основе найма, она не могла иметь подводных лодок, военной и морской авиации. Германия обязывалась платить репарации. Версальский мир был непрочным и противоречивым. Он породил германский реваншизм под лозунгом: «Порвем версальские оковы!».

После первой мировой войны был сделан ряд шагов для стабилизации международной обстановки. В 1919 г. была учреждена Лига Наций - международная организация, призванная поддерживать мир и пресекать агрессию в самом ее зародыше. Но как показало последующее развитие событий, Лига Наций не выполнила возложенных на нее задач.

Для первой мировой войны были характерны неслыханные ранее масштабы. В ней приняло участие 38 стран, под ружье было поставлено более 70 млн. чел., а общие потери воевавших стран составили примерно 10 млн. убитых и 20 млн. раненых. Война принесла неисчислимые бедствия народным массам. В результате войны экономика многих европейских стран находилась в кризисе. Этот кризис способствовал обострению внутриполитической ситуации в Германии, Италии и Испании, что привело к возникновению в этих странах фашистских партий, захвативших власть в 1920-30 гг. В результате в Германии, Италии и Испании сформировались правототалитарные политические режимы.

По окончании экономического кризиса промышленность в западноевропейских странах постепенно восстановила довоенный уровень производства, а затем превзошла его. Германия в годы стабилизации сумела восстановить и даже увеличить свою мощь. К концу периода стабилизации по ряду важнейших отраслей производства она вновь заняла второе место в капиталистическом мире. Заметно снизился в мировом промышленном производстве удельный вес Англии. Усиление неравномерности развития капиталистических стран неизбежно вело к росту противоречий между ними. Уже к концу периода стабилизации стали множиться признаки, свидетельствовавшие о том, что произведенный в результате первой мировой войны передел мира не соответствует новому соотношению сил. Рост экономической мощи США и Японии, снижение удельного веса английской экономики, быстрое восстановление экономического и военного потенциала Германии - все это обостряло борьбу за рынки сбыта, источники сырья, сферы приложения капитала.

В 1929 г. в США произошел биржевой крах, возвестивший наступление мирового экономического кризиса (1929-1933 гг.), вошедшего в историю под названием «Великая депрессия». Промышленное производство в капиталистических странах сократилось более чем на одну треть, была парализована половина производственной мощности промышленности, объемы мировой торговли сократились в три раза. Вместе с подрывом мировых торговых связей пришли в глубокое расстройство финансы, валюты 56 государств обесценились. К началу 1932 г. в капиталистических странах насчитывалось свыше 26 млн. безработных. Используя безработицу, работодатели неуклонно снижали заработную плату рабочих. Небывалых размеров достигли разорение и обнищание миллионных масс мелких и средних крестьян. Резко ухудшилось положение городской мелкой буржуазии и интеллигенции.

В этой тяжелейшей ситуации власти некоторых стран сумели найти выход, прибегнув к новой социальной политике. В США в рамках «нового курса» президента Рузвельта был проведен комплекс реформ: организована помощь нуждающимся; миллионы безработных получили возможность принять участие в общественных работах, субсидировавшихся государством; был принят закон о социальном обеспечении, предусматривавший страхование безработных, введение пенсий, государственную помощь вдовам, сиротам, инвалидам; правительство получало право устанавливать минимальную почасовую ставку заработной платы и максимальную продолжительность рабочей недели; с целью более справедливого распределения национального дохода были повышены налоги на наследство, сверхприбыль и т.д. Курс реформ был успешно осуществлен и в Скандинавии, прежде всего в Швеции. Реформы рузвельтовского «нового курса» и реформы социал-демократов в Швеции сыграли значительную роль в преодолении экономического кризиса. Однако они имели и гораздо более важное долговременное значение, ибо благодаря им начали разрабатываться механизмы создания государства всеобщего благоденствия - демократического государства, выражающего интересы общества в целом и смягчающего чрезмерное социальное неравенство.

Менее удачными оказались попытки оздоровления общества в других европейских странах. В результате выступлений трудящихся здесь усилилась радикализация общества, до предела обострились социальные и политические противоречия. В Германии в середине 1932 г. они достигли кульминационной точки. На фоне экономического кризиса широкую пропаганду развернула национал-социалистская (фашистская) партия Гитлера. Заявляя, что все бедствия трудящихся масс Германии вызваны Версальской системой, фашисты обещали немедленно после прихода к власти ликвидировать Версальский договор, ограничения, касающиеся вооружений, возвратить Германии территории, потерянные в результате первой мировой войны, и завладеть другими территориями, необходимыми «германской расе» в качестве «жизненного пространства». На состоявшихся в 1932 г. выборах в рейхстаг фашистская партия получила большинство мест. В 1933 г. в Германии установилась фашистская диктатура, Германия вышла из Лиги наций, покинула конференцию по разоружению, потребовала отмены всех статей Версальского договора.

В 1936 г. в результате гражданской войны в Испании был установлен фашистский режим генерала Франко.

В 1938 г. немецкая армия вошла в Австрию, которая превратилась в одну из провинций фашистского рейха. Англия, Франция и США официально признали захват Австрии.

В 1938 г. правительства Германии, Англии, Франции и Италии заключили договор о разделе Чехословакии ( Мюнхенский договор), предложенный гитлеровцами. В результате в 1939 г. вся Чехословакия была оккупирована немецкими войсками, что открыло Гитлеру дорогу для экспансии в страны Восточной и Юго-Восточной Европы.

1 сентября 1939 г. нападением Германии на Польшу началась Вторая мировая война. Англия и Франция, в соответствии с договорными обязательствами перед Польшей, объявили Германии войну. Однако Польша не получила помощи от своих западных союзников и была захвачена. Учитывая уроки первой мировой войны, когда Германия была обескровлена военными действиями на два фронта, Гитлер приостановил экспансию на Восток и захватил Западную Европу. В 1940 г. немцы захватили Данию и Норвегию, Голландию, Бельгию, Францию. Таким образом, почти вся континентальная Европа перешла под контроль гитлеровской Германии и ее союзников.

В 1941 г. Германия напала на СССР, правительства Великобритании и США заявили о своей поддержке СССР в войне против Германии. В 1942 г. 26 государств, назвавших себя Объединенными Нациями, подписали декларацию, в которой брали на себя обязательства использовать все свои военные и экономические ресурсы в войне против фашистского блока. Наибольшим весом в антигитлеровской коалиции обладали СССР, США и Великобритания - «Большая тройка». В соответствии с решением Тегеранской конференции (1943 г.) лидеров «Большой тройки» в 1944 г. была осуществлена высадка англо-американских войск в Северной Франции, т.е. состоялась открытие второго фронта. В мае 1945 г. капитулировала Германия, в сентябре - Япония. В ноябре 1945 г. в Нюрнберге начался судебный процесс по делу главных военных преступников, в ходе которого фашизм был осужден как преступление перед человечеством.

Вторая мировая война по своим масштабам и разрушительным последствиям намного превзошла первую. Во вторую мировую войну оказалось втянуто 61 государство, в которых проживало до 80 % населения планеты. Военные действия охватили гигантские области Евразии, Северной Африки и Океании. В армии было призвано примерно 110 млн. чел. Погибло около 65 млн. чел., половину из которых составили жертвы среди гражданского населения, страдавшего от массированных обстрелов, бомбардировок с воздуха и карательных акций. Материальный ущерб выражался огромной цифрой - 3300 млрд. долл.

5. Третий этап Нового времени (вторая половина ХХ-начало XХI вв.): зарождение постиндустриального общества

Одной из важнейших задач, стоявших перед человечеством после окончания второй мировой войны, стало создание эффективной системы коллективной безопасности. Для осуществления этой задачи в 1945 г. была создана Организация Объединенных Наций (ООН), основные цели которой состояли в поддержании мира и безопасности, в укреплении дружественных отношений между странами, в решении всех спорных проблем путем переговоров.

В 1947 г. США заявили, что для укрепления европейских демократий им необходимо оказать срочную финансовую и экономическую помощь. СССР расценил это как попытку закабаления Европы Америкой и оказал давление на восточноевропейские страны с тем, чтобы они отказались от участия в реализации этого проекта. Одновременно был ускорен процесс перехода власти в этих странах в руки коммунистов.

В 1948 г. 16 западных стран подписали «план Маршалла», по которому должны были получить помощь от США в размере 17 млрд. долл. в течение 4 лет. При этом американцы, в качестве предварительного условия предоставления помощи, потребовали выведения коммунистов из состава правительств. К 1948 г. ни в одном правительстве Западной Европы коммунистов уже не было. Разногласия между бывшими союзниками привели к расколу Европы.

Правительством США была выработана «доктрина Трумэна», ставшая началом перехода от послевоенного сотрудничества к «холодной войне». В рамках политики «сдерживания» СССР в 1949 г. 10 европейских стран, США и Канада подписали Североатлантический договор о создании НАТО. На основе этого договора были созданы объединенные вооруженные силы, в которых главенствующую роль играли размещенные в Европе американские войска. В 1949 г. была расколота Германия: в западных зонах оккупации образовалась ФРГ, в восточной - ГДР. Странами просоветской ориентации в 1949 г. был образован Совет Экономической Взаимопомощи, в 1955 г. - Организация Варшавского договора (ОВД) - военно-политический союз для противостояния блоку НАТО.

До 1951 г. страны Западной Европы по плану Маршалла получили 13 млрд. долл., которые пошли в основном на закупку промышленного оборудования. В 1950-1969 гг. наблюдался бурный рост экономики стран Запада (4-5,5% в год), что позволило осуществлять социальные программы, которые гарантировали определенный уровень социального обеспечения и благосостояния населения. В результате в ведущих капиталистических государствах сформировался новый тип общества, характерными признаками которого были довольно высокий уровень жизни и массового потребления, социальная защищенность, соблюдение основных демократических принципов.

Формированию нового типа общества способствовала первая научно-техническая революция (НТР), в результате которой наука и производство претерпели качественные преобразования. В процессе первой НТР стала целенаправленно осваиваться энергия атома; развивалась квантовая электроника, позволившая создать лазерную технику и электронные преобразователи энергии; успешно развивалась кибернетика, появились электронно-вычислительные машины (ЭВМ); началось освоение космоса. В годы первой НТР стали стремительно расти престиж науки и ее роль в обществе.

Однако наука, существующая в основном за счет государственного бюджета, все больше подчинялась интересам государственной власти и использовалась в военных целях. В условиях «холодной войны» шло быстрыми темпами накопление атомного, термоядерного, бактериологического и химического оружия. Резко возросла угроза третьей мировой войны, последствия которой были бы гибельными для человечества. Кроме того, острый характер приобрели проблемы экологии: загрязнение окружающей среды (прежде всего, в промышленных регионах), вымирание многих видов животных и растений, истощение природных ресурсов.

Особенностью послевоенного развития западной экономики был бурный рост международной торговли, курс на ее либерализацию, благодаря чему в Западной Европе началась экономическая интеграция. В 1957 г. шесть европейских стран подписали Римский договор, по которому обязались ликвидировать таможенные барьеры во взаимной торговле и создать единый рынок сельскохозяйственной продукции. Так возникло Европейское экономическое сообщество (ЕЭС), которое в последующем расширялось. Интеграция постепенно стала приобретать не только экономический, но и политический характер. Вслед за межправительственным Советом Европы, созданным еще в 1949 г., появился Европейский парламент (1957 г.), полномочия которого заметно возросли к концу столетия.

В 1950-70-е гг. произошел распад колониальной системы европейских держав. Еще в 1947 г. стала независимой Индия, в конце 1950-х-начале 60-х гг. - почти все британские колонии. В 1950-е гг. Франция потеряла контроль над Индокитаем, Марокко, Тунисом, в 1960 г. она предоставила независимость почти всем африканским колониям. В результате революции в Португалии в 1974 г. ее колонии в Африке получили независимость.

В 1974-1975 гг. разразился мировой экономический кризис, вызвавший резкое падение уровня производства и массовую безработицу. Возникли перебои в обеспечении стран Запада сырьем и, прежде всего, нефтью, связанные с увеличением цен на нефть. Главной экономической проблемой стала инфляция. Прекратился рост реальной заработной платы. В итоге потребность в социальных услугах государства выросла, а его возможности сократились.

После кризиса концепция «государства благоденствия» превратилась в объект критики. Утвердилось мнение, что инфляция была итогом чрезмерных государственных расходов на социальные нужды. Как результат, появилось политическое движение, выступающее за ликвидацию «государства благоденствия» и получившее название «консервативная волна». Его представители, неоконсерваторы, в 1980-е гг. пришли к власти в большинстве стран Запада и приняли меры к ослаблению государственного регулирования экономики, созданию более благоприятных условий для развития частного предпринимательства. Они, как правило, проводили жесткую кредитно-финансовую политику с целью обуздания инфляции, сокращали государственные расходы. В странах, где существовал значительный государственный сектор в экономике, была проведена его приватизация. В результате к середине 1980-х гг. инфляцию удалось остановить.

В это время началась вторая НТР, главной движущей силой и символом которой стал компьютер. В 1973 г. американец Стивен Джобс создал первый персональный компьютер, а в 1977 г. началось их серийное производство. Компьютеризация открыла дорогу применению новых технологий в производстве: роботов, гибких производственных систем, систем автоматического проектирования, биотехнологий, методов генной инженерии. Таким образом, основными направлениями второй НТР были развитие информатики, микроэлектроники и биотехнологии.

Внедрение достижений НТР в производство привело к устойчивому подъему экономики с 1982 г. и до начала 1990-х гг. И хотя темпы его оказались невысокими, за ним стоял начавшийся глубокий качественный сдвиг -технологическая революция, которая обеспечила быстрый рост производительности труда, сделала экономику стран Запада менее энергоемкой, более ресурсосберегающей, а производство - более экологически чистым. Технологическая революция создала новые средства связи, которые способствовали быстрому росту мировой торговли. Ведущую роль в экономике Запада стали играть транснациональные корпорации, которые производили и продавали свою продукцию сразу во многих странах. Взаимосвязь и взаимозависимость национальных экономик стала еще больше. Стало формироваться информационное общество, в котором все стороны жизни связаны с новейшими видами связи (телекоммуникации, спутниковая связь, электронная почта, сотовая телефонная связь и пр.). Все это означало появление первых ростков постиндустриального общества.

Во многом под влиянием глобализации в первой половине 1970-х гг. уверенно набирала обороты политика разрядки международной напряженности, начало которой связывают с подписанием США и СССР серии важных соглашений по ограничению систем противоракетной обороны и стратегических вооружений. В 1975 г. главы 33 европейских государств, США и Канады подписали Заключительный акт Общеевропейского Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, в котором содержалось коллективное признание нерушимости существовавших европейских границ.

Во второй половине 1970-х гг. начался отход от политики разрядки. Политика западных государств стала более жесткой и агрессивной. В 1979 г. НАТО приняло решение добиваться от СССР вывода ракет средней дальности из Восточной Европы и, если этого не произойдет, разместить в 1983 г. американские ракеты соответствующего класса в Западной Европе. Началась ожесточенная борьба вокруг этой проблемы; разрядка в Европе закончилась. Этому способствовало и развязывание Советским Союзом Афганской войны в 1979 г. Вывода советских войск из Афганистана потребовала Генеральная Ассамблея ООН. В 1983 г. НАТО приступило к размещению американских ракет в Европе.

В 1989 г. в социалистических странах Восточной Европы произошли демократические революции, в результате которых к власти пришли оппозиционные силы, ориентированные на Запад. Ослабевший СССР оказался не в силах им помешать. Организация Варшавского договора и СЭВ прекратили свое существование. СССР вынужден был согласиться и с объединением Германии. В 1999 г. Польша, Чехия и Венгрия стали членами НАТО. В условиях ослабления международных позиций СССР к США стала переходить роль мирового лидера.

Исторические личности:

Бекон Френсис (1561-1626 гг.) - английский философ и политический деятель, родоначальник английской материалистической философии, выдвинул идею обращения к опыту и эксперименту как источнику знания и истины.

Васко да Гама (1469-1524 гг.) - португальский мореплаватель; в 1497-1499 гг. первым совершил плавание из Европы в Индию вокруг Африки и обратно.

Галилей Галилео (1564-1642 гг.) - итальянский ученый, сторонник опытного познания мира; заложил основы современной механики, построил первый телескоп, отстаивал идею гелиоцентрической системы мира, за что был подвергнут суду инквизиции и сослан.

Гегель Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831 гг.) - великий немецкий философ, создатель теории диалектики; оценку цивилизации определял ее вкладом в духовное развитие человечества; сторонник идеи прогресса в цивилизационном развитии.

Кальвин Жан (1509-1564 гг.) - один из идеологов и наиболее выдающихся деятелей реформации, основатель одного из направлений протестантизма - кальвинизма.

Кант Иммануил (1724-1804 гг.) - немецкий философ, основоположник немецкой классической философии.

Карл Великий (742-814 гг.) - франкский король с 768 г., император с 800 г., оснаватель династии Каролингов; сделал империю франков сильнейшей в Западной Европе, способствовал подъему культуры и просвещения (Каролингское возрождение).

Кеплер Иоганн (1571-1630 гг.) - немецкий астроном, один из создателей современной астрономии; открыл законы движения планет относительно Солнца.

Коперник Николай (1473-1543 гг.) - польский астроном, создатель гелиоцентрической системы мира.

Леонардо да Винчи (1452-1519 гг.) - великий итальянский художник, ученый, инженер, мыслитель эпохи Возрождения; обосновал идею познаваемости мира посредством разума.

Лютер Мартин (1483-1546 гг.) - основоположник и активный деятель движения Реформации в Германии, основатель лютеранства, одного из направлений протестантизма.

Магеллан Фернанд (1480-1521 гг.) - мореплаватель, первым совершил в 1519-1521 гг. кругосветное путешествие.

Маркс Карл (1818-1883 гг.) - философ, экономист, основоположник научного коммунизма.

Наполеон Бонапарт - французский государственный деятель, полководец, император Франции в 1804-1814 гг.

Рузвельт Ф. - президент США в 1933-1945 гг., провел реформы Нового курса, внес значительный вклад в создание антигитлеровской коалиции.

Черчилль У. - премьер-министр Великобритании в 1940-1945 гг., один из инициаторов создания антигитлеровской коалиции с США и СССР.

Ключевые даты:

V-XV вв. - эпоха Средневековья.

XIV-XVII вв. - эпоха Возрождения.

XVI в. - век Реформации.

XVIII в. - эпоха Просвещения.

1215 г. - английский король Иоанн Безземельный подписал Великую хартию вольностей; создан парламент в Англии.

1302 г. - во Франции были впервые созваны Генеральные штаты.

1137 г. - создан парламент в Испании - кортесы.

1450 г. - Иоганн Гутенберг издал первую полнообъемную печатную книгу «Библию».

1054 г. - произошел окончательный раскол христианской церкви на католическую и православную.

1789-1793 гг. - буржуазная революция во Франции.

1804-1815 гг. - наполеоновские войны.

Конец XVIII - начало XIX вв. - промышленный переворот.

1914-1918 гг. - первая мировая война.

1929-1933 гг. - мировой экономический кризис («Великая депрессия»).

1939-1945 гг. - вторая мировая война.

1945 г. - создание Организации Объединенных Наций (ООН).

1957 г. - создание Европейского экономического сообщества (ЕЭС).

1973 г. - создание первого персонального компьютера, начало второй НТР.

1989 г. - демократические революции в странах Восточной Европы.

Основные понятия:

Гильдия - в средневековье сословно-корпоративное объединение купцов, создаваемое для защиты их интересов.

Индульгенция - в католической церкви папская грамота, свидетельствующая об отпущении грехов как совершенных, так и будущих, продавалась за деньги или выдавалась за особые заслуги перед церковью.

Католицизм - одно из основных направлений в христианстве наряду с православием и протестантизмом; окончательно оформился после разделения единой христианской церкви в 1054 г. на католическую и православную.

Кортесы - название парламента в средневековой Испании.

Либерализм - идейное и общественно-политическое движение, возникшее в европейских странах в XVII-XVIII вв. и провозгласившее принцип гражданских, политических и экономических свобод.

Лютеранство - одно из направлений протестантизма (по имени основоположника М. Лютера); наибольшее распространение получило в Германии, Скандинавии, Прибалтике, США.

Мануфактура - промышленное предприятие, основанное на ручном труде наемных рабочих при разделении труда на отдельные производственные операции.

Модернизация - процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу, охватывающий все области и включающий в себя: урбанизацию (рост городов), индустриализацию (нарастающее использование машин в производстве), быстрое развитие науки, демократизацию политических структур с последующим развитием гражданского общества и правового государства, секуляризацию (обмирщение сознания и развитие атеизма).

Огораживания - ликвидация общинного землевладения путем насильственного сгона феодалами крестьян с земли, в наиболее последовательной форме проводились в Англии в XVI-XVIII вв.

Права человека - понятие, включающее права личности, гражданские права и свободы (равенство всех перед законом, право каждого на свободу и личную неприкосновенность, свободу совести и др.), а также социально-экономические права (на труд, социальное обеспечение, отдых и др.).

Протестантизм - одна из трех главных ветвей христианства (наряду с православием и католицизмом); возник в ходе Реформации XVI в. в Европе.

Рейхстаг - с XII в. орган сословного представительства в Священной Римской империи; вначале состоял из князей, позже был расширен за счет участия других дворянских сословий и представителей городов.

Реформация - общественное движение в Западной и Центральной Европе в XVI в., направленное против католической церкви; в итоге Реформации сформировался протестантизм как самостоятельная ветвь христианства, а также было ослаблено экономическое, политическое и духовное влияние католической церкви на жизнь европейских стран.

Социализм - учение и общественно-политическое движение, в которых в качестве цели и идеала общественного развития выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства; сначала развивался в форме утопического социализма, затем марксизма, после 1917 г. расколовшегося на коммунистическое и социал-демократическое течения.

Цех - в средневековье сословно-корпоративное объединение ремесленников, создаваемое для защиты их интересов.

Источники:

Трактат папы Григория VII (1073-1085) «Диктат папы» (извлечение):

«Папа начертал:

Римская церковь создана единым Богом. Только Римский епископ по праву зовется вселенским. Только он один может низлагать епископов и восстановлять их…

Ему одному надлежит, смотря по надобности, издавать новые уставы, учреждать новые епархии, каноникаты превращать в аббатства, и наоборот, богатую епархию делить, бедные соединять. Он один вправе распоряжаться знаками императорского достоинства. Одному папе все князья лобызают ноги. Только его имя поминается в церквах. Он один в мире именуется папой. Он может низлагать императоров… Ни один собор без его соизволения не может называться всеобщим. Ни одно постановление, ни одна книга не могут быть призваны каноническими без его санкции. Никто не смеет отменить его решения, а он сам отменяет чьи угодно. Никто ему не судья. Никто не смеет привести в исполнение приговор над взывающим к папскому престолу. Важные дела любой церкви должны восходить до него… Он может освобождать подданных от присяги плохим владыкам».

Цит. по изданию: Средневековье в его памятниках / Под ред. Д.Н.Егорова. М., 1913. С.98-99.

Городское право, дарованное императором Фридрихом II городу Гослару 13 июля 1219 года (извлечение):

«…Если же какой-либо чужак пришел жить в названный город и так оставался там в течение года и дня, причем ни разу ему не ставили на вид рабского состояния, не уличили его в этом, и сам он в этом ни признавался, то пусть он пользуется общею с другими гражданами свободою; и после его смерти никто да не посмеет объявлять его своим рабом»…

Цит. по изданию: Средневековая Европа глазами современников и историков. М., 1994. Ч. II. С. 147-148.

Устав цеха мастериц шелковых дел города Кёльна (извлечение):

«Наши предки - бургомистры и совет города Кельна учредили женский шелкоткацкий цех, утвердили его на прочих законах и предписаниях и дали означенным ткачихам устав, приложив к нему городскую печать… устав дан во славу всемогущего бога и нашего города, во имя общего блага и, наконец, ради того, чтобы купец, как свой, так и приезжий, не рисковал быть обманутым

…Ни одна женщина, принадлежавшая к этому цеху, не имеет права занять положение главной мастерицы по выделке шелка, не проучившись и не прослужив три года в этом цехе. Учение она должна пройти у главных мастериц цеха…

…Главная мастерица имеет право держать у себя одновременно не больше 4 учениц…

…Если какая-либо главная мастерица нашего города уедет отсюда, то она теряет после этого право заниматься у нас своим ремеслом. Это поставлено для того, чтобы защитить интересы купца…

…Тем, которые за заработную плату прядут шелк… или как-либо иначе участвуют в изготовлении шелковых изделий, следует платить по обычной норме и не иначе как деньгами,… а не каким-либо другим товаром. Нарушивший это правило уплачивает штраф в размере стоимости того товара, за производство которого была дана заработная плата…

…Если старшины найдут, что работа неправильно исполнена и не является добротным товаром, то они отбирают его и представляют властям. Тот, у кого найдено это изделие, должен сам разрезать его на куски и, сверх того, уплатить с каждого лота по 2 шиллинга штрафа…

…Одна треть штрафов, взыскиваемых старшинами, поступает ежегодно в пользу города, вторая треть - в пользу цеха, а третья - в пользу того, кто донес и сообщил».

Цит. по изданию: Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. С.Д. Сказкина. М., 1963. Т.II. С.472-477.

Великая хартия вольностей об ограничении власти короля, опубликованая в Англии в 1215 году (извлечение):

«...Ни щитовые деньги, ни (какое-либо иное) пособие не должны взиматься в королевстве нашем иначе, как по общему совету королевства нашего, если это не для выкупа нашего из плена и для возведения в рыцари первородного сына нашего и для выдачи первым браком замуж дочери нашей первородной; и для этого должно брать лишь умеренное пособие...

...А для того, чтобы иметь общий совет королевства при обложении пособием в других случаях, кроме трех вышеназванных, или для обложения щитовыми деньгами, мы повелим позвать архиепископов, епископов, аббатов, графов и старших баронов нашими письмами каждого отдельно…

...Ни один свободный человек не будет арестован и заключен в тюрьму, или лишен имущества, или объявлен стоящим вне закона, или изгнан, или каким-либо (иным) способом обездолен, и мы не пойдем на него и не пошлем на него иначе, как по законному приговору равных его и по закону страны...

...После же того как мы для бога и для улучшения королевства нашего и для более успешного умиротворения раздора, родившегося между нами и баронами нашими, все это вышеозначенное пожаловали, желая, чтобы они пользовались этим прочно и нерушима на вечные времена, - создаем и жалуем им нижеписанную гарантию, именно: чтобы бароны избрали двадцать пять баронов из королевства, кого пожелают, которые должны всеми силами блюсти и охранять и заставлять блюсти мир и вольности, какие мы им пожаловали и этой настоящей хартией нашей подтвердили»....

Цит. по изданию: Памятники по истории Англии XI-XIII вв. М., 1936. С. 96-116.

Выступление Мартина Лютера (1483-1546) в 1517 году в Виттенберге с 95 тезисами против индульгенций о грехе и отпущении грехов (извлечение):

«Каждый христианин, если только он истинно раскаивается, получает полное отпущение вины и без индульгенции… Истинное сокровище церкви есть, конечно, не отпущение, а святое евангелие величия и милости бога. Христиан надо учить, что тот, кто видит нуждающегося и, несмотря на это, отдает деньги на индульгенции, приобретает этим не отпущение папы, - а гнев божий. …если бы папа знал о плутнях продавцов индульгенций, он лучше дал бы погибнуть от огня собору св. Петра, чем строить его за счет кожи, мяса и костей своих овец…»

Цит. по изданию: Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. Н.П.Грацианского и С.Д.Сказкина. М., 1950. Т.III. С. 109.

Конституция Французской республики, принятая 3 сентября 1791 г. (извлечение):

«Конституция обеспечивает следующие естественные и гражданские права:

1) все гражданам открыт доступ к местам и должностям без каких-либо иных отличий, кроме проистекающих из их добродетелей и способностей;

2) все налоги подлежат раскладке между всеми гражданами равномерно, сообразно их состоятельности;

3) одни и те же правонарушения будут караться одними и теми же наказаниями независимо от каких-либо личных различий.

…а также… …свободу каждого передвигаться, оставаться на месте или покидать его без опасения подвергнуться задержанию или заключению иначе, как в порядке, предусмотренном конституцией; …свободу каждого выражать словесно и письменно, печатать и предавать гласности свои мысли, не подвергаясь никакой предварительной цензуре или проверке до их опубликования, а также отправлять обряды того вероисповедания, к которому он принадлежит; …свободу граждан собираться в общественных местах, сохраняя спокойствие и без оружия, с соблюдением полицейских законов; …свободу обращаться к установленным органам власти с петициями, подписанными отдельными гражданами…».

Хрестоматия по новой истории, 1640-1870: Пособие / Под ред. В.Г. Сироткина. - М.: Просвещение, 1990. С. 51.

Устав Союза коммунистов, в составлении которого активно участвовали К.Маркс и Ф.Энгельс, утвержденный 8 декабря 1847 г. (извлечение):

«…Целью Союза является: свержение буржуазии, господство пролетариата, уничтожение старого, основанного на антагонизме классов буржуазного общества и основание нового общества без классов и без частной собственности…».

Хрестоматия по новой истории, 1640-1870: Пособие / Под ред. В.Г. Сироткина. - М.: Просвещение, 1990. С. 151.

Из материалов Нюрнбергского процесса.

Выдержки из публичного выступления А. Гитлера:

«Мы обязаны истреблять население. Это входит в нашу миссию охраны германского населения. Нам придется развить технику истребления населения. Под истреблением населения я имею в виду уничтожение целых расовых единиц. Именно это я и собираюсь проводить в жизнь - это моя задача… Если я посылаю цвет германской нации в пекло войны, без малейшей жалости проливая драгоценную немецкую кровь, то, без сомнения, я имею право уничтожить миллионы людей низшей расы, которые размножаются, как черви».

Хартия прав человека. Всеобщая декларация прав человека (Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.):

«…Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.

…Каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами, провозглашенными настоящей Декларацией, без какого бы то ни было различия, как-то: в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национальноrо или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

Кроме того, не должно проводиться никакого различия на основе политического, правового или международного статуса страны или территории, к которой человек принадлежит, независимо от того, является ли эта территория независимой, подопечной, несамоуправляющейся, или как-либо иначе ограниченной в своем суверенитете.

…Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность.

…Никто нe должен содержаться в рабстве или подневольном состоянии; рабство и работоторговля запрещаются во всех их видах.

…Никто не должен подвергаться пыткам или жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство обращению и наказанию.

...