Интересно, что в ряде случаев используемый в заголовке ПТ не имеет ничего общего с содержанием статьи. Так, текст, озаглавленный Милый друг (10.12.2014, источник - роман Г. де Мопасссана "Милый друг"), посвящен домашним животным.

Также в качестве языковых средств выражения РВ в этой группе назовем перифразы, чаще ситуативные Последний советский писатель (12.10.2016); оксюмороны Оптимистическая трагедия (19.02.2015); языковую игру Анна" Каренова (20.04.2017), графические средства Взялись за "Живое" (23.03.2017); словосочетания, вызывающие когнитивный диссонанс Большевик с царской фамилией (22.03.2016).

III. Заголовок-вопрос

Полноинформативные заголовки:

1. Чем отталкивает "Притяжение"? (25.01.2017)

Полуинформативные заголовки:

2. "Молчание" - золото? (28.01.2017)

Источник: Молчание - золото, пословица

Отметим отдельно полуинформативные заголовки с прецедентными текстами:

3. В строй пойдут одни старики? (30.03.2017)

Источник: "В бой идут одни старики", фильм Л.Ф. Быкова

РВ достигается с помощью переосмысления устойчивых выражений "Молчание" - золото? (28.01.2017), цитирования прецедентных текстов Что тебе подарить, человек мой дорогой? (01.10.2015), использования конструкций с двоеточием Молдавия: снова с Россией? (02.11.2016), иронии В строй пойдут одни старики? (30.03.2017).

Заголовок Чем отталкивает "Притяжение"? (25.01.2017) - пример имплицитного оценивания субъекта. В заголовке не используется оценка фильма - "плохой", однако выбор слов указывает на негативное отношение журналиста к фильму.

IV. Заголовок-характеристика

Два заголовка из этой группы не имеют лида, но являются полуинформативными, намекая на содержание текста. В этих заголовках ярко выражена пейоративная оценка:

1. Фантазии Навального (15.12.2016)

Только один заголовок (независимо от лида) является полноинформативным:

2. Cлавный напиток - природный "Байкал" (30.05.2016)

Все остальные заголовки также полуинформативные, они компенсируются лидом. Для повышения эффективности воздействия на читателя авторы используют видоизмененные прецедентные тексты:

3. Спортивная и смелая (18.09.2015)

4. Исход по-французски (18.01.2017)

Приемы РВ - это упоминание имен и фамилий Фантазии Навального (15.12.2016); оценочная лексика Славный напиток - природный "Байкал" (30.05.2016); трансформации прецедентных текстов Для верного пса 300 км - не крюк (23.12.2015).

Отметим такой прием, как трансформация привычных категорий. В заголовке Незаметный Герой (22.12.2016) несоответствие понятия (герой - "человек, совершивший подвиг, проявивший личное мужество, самоотверженность, готовность к самопожертвованию" Кузнецов С.А. Большой толковый словарь русского языка. СПб.: Норинт, 2000. C. 201.) и подобранного к нему эпитета обеспечивает воздействие на читательское восприятие.

V. Заголовок-светлое пятно

В сравнении с 1998 и 2010 гг. заголовок-светлое пятно встречается в "Культуре" 2015-2017 гг. реже всего. Отметим, что в этой группе мы не выделили ни одного заголовка, содержащего ПТ, что для "Культуры" 2015-2017 гг. в целом нехарактерно. Все заголовки этой группы являются полуинформативными.

1. Верю - не верю (24.01.2017)

Цитата: Что тут важно: оценка нашим современником информации основана в значительной степени не на каком-либо рассуждении, не на анализе. Это вопрос всего лишь "верю - не верю"

В качестве одного из приемов РВ в данной группе назовем трансформацию фрагмента текста в самостоятельное высказывание Политкорректная "шестерка" (25.09.2016, цитата: "Будьте белыми, красными, националистами, православными фундаменталистами, жестокими, резкими, кровавыми - только не будьте политкорректными"); Пасха народов мира (26.05.2016, лид: "В Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя прошел концерт лауреатов детско-юношеского конкурса "Пасхальные песни народов мира" Патриаршего международного фестиваля "Песнопения Христианского мира"). Наполнение синтаксической модели прецедентного текста лексикой из статьи газеты позволяет достигать комического эффекта.

VI. Заголовок-цитата

Данный тип заголовка является одним из самых популярных для газеты 2015-2017 гг.

1. Олег Митяев: "Уровень нашего ТВ и радио - это прямой путь в пропасть" (17.02.2016)

Как было замечено ранее, категорические суждения (в приведенном случае О. Митяева) - эффективный прием РВ.

Отметим приемы РВ в заголовках-цитатах, предшествующих текстам интервью (сочетание заголовок-цитата + интервью встречается чаще всего).

· "Жизненные кредо" интервьюируемого "Квартет И": "В любой ситуации ищем смешное" (17.02.2016) - этот способ РВ представляется удачным, так как заголовок обращает внимание на "правило жизни" известного человека, т.е. уже в заголовке предоставлена информация о личности героя интервью, а раскрытие героя - основная задача интервью.

· Обозначение статуса героя интервью Ветеран разведки, историк спецслужб полковник Георгий Санников: "После "секретного доклада" не стрелялись" (12.02.2016). Обозначение статуса героя призвано подтвердить авторитет героя интервью.

· Упоминание в цитате известной личности Ара Бабаджанян: "Мой отец и Муслим Магомаев не обращали внимания на национальность" (20.01.2016)

· Использование в заголовке резонансного высказывания Доминик Жаме: "Запад начинает понимать, что Украина - "непосильная ноша" (15.02.2016)

· "Признание" героя интервью Эрик-Эмманюэль Шмитт: "С удивлением открываю в себе славянскую душу" (12.01.2016).

VII. Заголовок-ассоциация

Все заголовки этой группы являются полуинформативными.

1. Когда твоя Хиллари больна (15.09.2016)

Цитата: Проблема здоровья Хиллари Клинтон становится одним из двух главных вопросов американских выборов

Источник: "Когда твоя девушка больна", песня В. Цоя

Основной прием РВ в этом группе - замена лексемы в прецедентном тексте на другую, связанную с содержанием статьи. Выбор прецедентного текста часто слабо мотивирован, имеет мало общего с материалом. Например, День блинка (16.02.2017, источник: "День сурка", традиционный праздник в США и Канаде). В статье с данным заголовком речь идет о масленице. ПТ был выбран только благодаря созвучию слов "сурок" и "блинок". В других случаях связь между текстом-источником прецедента и содержанием статьи отсутствует вовсе. Например, То ли белочка, а то ли виденье (13.07.2016, источник: "То ли девочка, то ли виденье", песня М. Леонидова) называет статью о новой части мультфильма "Ледниковый период". После прочтения текста становится ясно, что выбор прецедентного текста мотивирован фонетическим сходством слов "белочка" и "девочка". Такой подход кажется малоэффективным в плане РВ, так как использование прецедентного текста обусловлено исключительно стремлением к запоминающемуся звучанию заголовка, но не наращением смыслов, попыткой языковой игры и пр.

Разумеется, когда речь идет о заголовке-ассоциации, нельзя требовать логичного обоснования выбора этой ассоциации. Однако заголовок выполняет в том числе и навигационную функцию, поэтому нелогичный выбор прецедентного текста приводит, на наш взгляд, к дезориентации читателя.

VIII. Заголовок-призыв

Материал не найден.

IX. Заголовок-история

Полноинформативные заголовки:

1. О чем молится Путин (14.07.2016)

Цитата: Владимир Путин посетил Валаамский монастырь…

Полуинформативные заголовки:

2. О пользе предрассудков (23.02.2016)

Статья посвящена фильму "Гордость и предубеждение и зомби".

Создание интриги в заголовке и обещание ее раскрытия в тексте статьи - основной прием РВ для заголовков этой группы.

X. Пограничные случаи:

Заголовок-тема, заголовок-светлое пятно:

1. Хранитель музея (14.06.2016)

Цитата: Грубое, масскультовое - это путь к счастью, пусть хотя бы потенциальному. В музее непременная чистота, но пыльно и душно <…> Музей - это протест против будущего. Оригинально оформить витрину - дело огромное, но куда важнее, включившись в поток живой жизни, дать ей образный эквивалент.

2. Треснувший символ (08.02.2017)

Цитата: Рядом с обителью Пушкина началось возведение высотного дома <…>- Видите, трещины появились, - показывает экскурсовод.

3. Ну очень хороший мальчик (13.04.2017)

Цитата: В картине Карас "Хороший мальчик" Ваш герой совершает экзистенциальный выбор между двумя символическими папами - инфантильным ментором и ушлым малым…

В перечисленных заголовках в качестве приема РВ используются ситуативные перифразы.

Заголовок-тема, заголовок-ассоциация:

4. Мыс доброй надежды (17.08.2016)

Данный заголовок представляется дефектным, так как текст совершенно не проясняет смысл заглавия. Статья посвящена мысу Тарханкут, не имеющему отношения к мысу Доброй Надежды. Общей является лишь принадлежность к одному классу географических объектов. Так, заголовок сбивает читателя с толку.

Заголовок-цитата, заголовок-светлое пятно:

5. "Bienvenue, Добрыня!" (01.12.2015)

Заголовок обращает нас к фрагменту текста, в котором указана цитата из реплик пользователей интернета. "Добро пожаловать, Добрыня!" - так приветствуют щенка, о котором идет речь, в Сети.

В приведенном примере использован такой прием РВ, как иноязычное вкрапление.

Заголовок-ассоциация, заголовок-светлое пятно:

6. Шерлок и пустота (11.01.2017)

Цитата: Догадываются ли об этом отечественные зрители, буквально принуждающие себя разбираться в… пустоте.

Источник: "Чапаев и пустота", роман В. Пелевина

В данном случае возникает неоднозначность восприятия. С одной стороны, заголовок можно понимать буквально: названа тема статьи - сериал "Шерлок" - и оценка этого сериала. С другой стороны, данный заголовок - трансформация прецедентного текста. Благодаря лексическому повтору (слово "пустота" присутствует в заголовке и в тексте) заголовок одновременно апеллирует и к тексту статьи, и к роману В. Пелевина.

Заголовок-вопрос, заголовок-ассоциация:

7. На выставке Pirelli кто главный экспонат? (12.02.2016)

Источник: Группа "Ленинград", песня "Экспонат": "На выставке Ван Гога я главный экспонат"

8. Депутат собаке друг? (22.01.2016)

Источник: "Человек собаке друг", песня из мультфильма "Бобик в гостях у Барбоса".

В данном примере трансформация повествовательного предложения в вопросительное актуализирует фатическую функцию.

Заголовок-призыв, заголовок-ассоциация:

9. Не валяй дурака - валяй валенки! (17.11.2015)

Источник: Валять дурака, фразеологизм

В данном примере в заголовке используется фразеологизм, выбор которого продиктован фонетическим сходством с ключевой лексикой статьи. Прием аллитерации подчеркивает языковую игру и привлекает внимание читателя.

Заголовок-ассоциация, заголовок-история:

10. Как стать миллионером (14.03.2016)

Источник: "Кто хочет стать миллионером", телепередача

В этом случае заголовок обещает читателю даже не историю, а инструкцию, схему действий. Обращаясь к статье с таким заголовком, читатель надеется получить полезную информацию (О.Ю. Шмидт отмечает, что заголовки, сообщающие полезную информацию, эффективнее привлекают внимание читателей Шмидт О.Ю. Заголовок в спортивных СМИ: значение рекламной функции // Вестник Воронежского гос. ун-та. 2014. №1. C. 242.).

Итак, анализ и классификация ЗК материалов газеты "Культура" за 2015-2017 гг. подтвердил тезис о том, что обновленная газета существенно отличается от газеты, главным редактором которой был А.Б. Белявский. Если в 1998 и 2010 гг. мы наблюдали разнообразные приемы речевого воздействия без тенденции к постоянному использованию одного и того же, то в газете 2015-2017 гг., очевидно преобладание заголовков с прецедентными текстами. Ведущая схема создания заголовка - привнесение лексических (чаще всего) изменений в ПТ.

Подведем общие итоги нашей классификации:

Для ЗК 1998 г. характерна структура заголовок + подзаголовок, случаи включения в ЗК других элементов (лид, внутренний заголовок) практически не встречаются.

Характерной особенностью ЗК 1998 г. являются подзаголовки-дополнения. Такие подзаголовки могут продолжать мысль, начатую в заголовке, отвечать на вопрос заголовка, каким-либо образом комментировать его. Полноинформативные подзаголовки в количественном отношении преобладают над полуинформативными (ср. 53 полноинформативных заголовка, 27 полуинформативных заголовков).

Основные средства реализации РВ в заголовках 1998 г.: 1) Каламбуры, языковая игра; 2) Прецедентные тексты; 3) Трансформация прецедентных текстов и устойчивых выражений; 4) Экспрессивная и оценочная лексика; 5) Пресуппозиция; 6) Риторические вопросы; 7) Цитаты; 8) Использование имен и фамилий; 9) Конструкции с многоточием; 10) Конструкции с кавычками; 11) Конструкции с тире; 12) Отрицательные конструкции; 13) Создание оппозиции "свой - чужой"; 14) Синтаксический параллелизм; 15) Использование дискуссионного вопроса в качестве заголовка; 16) Категорические суждения в роли заголовка; 17) Повышенная информативность заголовка; 18) Сообщение об экстраординарной ситуации;

В материалах 2010 г. подзаголовок - по-прежнему основной элемент структуры ЗК. Если заголовок в большинстве случаев берет на себя воздействующую функцию, основная функция подзаголовка - информативная, примеры полуинформативных подзаголовков встречаются редко (ср.: 68 полноинформативных подзаголовков, 15 полуинформативных подзаголовков).

Основные средства реализации РВ в заголовках 2010 г.: 1) Каламбуры, языковая игра; 2) Разговорная лексика; 3) Экспрессивная и оценочная лексика; 4) Метафоры; 5) Оксюмороны; 6) Перифразы; 7) Прецедентные тексты; 8) Трансформация прецедентных текстов и устойчивых выражений; 9) Ирония; 10) Пресуппозиция; 11) Аллитерация; 12) Использование предложных конструкций; 13) Графико-выделительные средства; 14) Замалчивание деталей; 15) "Скандальные" фрагменты текста; 16) Вынос в заголовок мнения по какой-либо дискуссионной проблеме; 17) Использование реальных имен и фамилий; 18) Использование иностранных языков; 19) Категорические суждения в роли заголовка;

Таким образом, в целом не прослеживается существенных изменений в сравнении с 1998 г.

Для ЗК материалов 2015-2017 гг. характерна другая структура: заголовок + лид (факультативно) + внутренние заголовки (факультативно). Подзаголовки практически не используются, их место занимают лиды, предваряющие большинство материалов. В сравнении с подзаголовками лиды, уже в силу своего объема, гораздо более информативны, однако они менее лаконичны, следовательно, менее удачны с точки зрения осуществления функции навигации читателя.

В основе большей половины заголовков лежит ПТ, устойчивое выражение (фразеологизмы, паремии, афоризмы, анекдоты и т.п.) и их трансформации. Заголовок-ассоциация - самый распространенный тип заголовка.

Мы обратились в редакцию журнала "Культура" с вопросом о процессе создания заголовков и получили следующий ответ:

"В нашей газете автор статьи предлагает на выбор три-четыре заголовка к своему материалу, а утверждает его секретариат, куда входят главный, его замы и ответсек. Иногда количество предлагаемых заголовков достигает 15-20 вариантов" Ответ получен в личной беседе с представителем редакции газеты "Культура" на сайте facebook.com. 4.11.16..

Таким образом, авторство всех заголовков принадлежит одним и тем же людям, что объясняет некоторую однотипность приемов их создания, ср.: Крым за каменной стеной (08.09.2016), Птицы кремлевского полета (01.03.2017), Стойкий оловянный догматик (10.05.2016), Держи корма шире (01.12.2015), Икра престолов (29.02.2016). Данная тенденция может привести к снижению потенциала средств РВ.

Основные средства реализации РВ в заголовках 2015-2017 гг.: 1) Перифразы; 2) Прецедентные тексты; 3) Трансформации прецедентных текстов; 4) Оценочная лексика; 5) Оксюмороны; 6) Ирония; 7) Конструкции с двоеточием; 8) Конструкции с кавычками; 9) Вопросительные конструкции; 10) Использование имен и фамилий.

Приемы РВ для заголовков интервью: 11)"Жизненное кредо" героя материала в роли заголовка; 12) "Признания" в тексте заголовка; 13) Обозначение статуса героя интервью.

В целом, для трех анализируемых периодов характерно использование приблизительно одного набора средств РВ, однако наименьшее количество приемов все же отмечено именно для 2015-2017 гг. (мы выделили 13 приемов, ср. 18 - для 1998 г., 19 - для 2010 г.). Мы считаем, что причиной этому служит доминирование приема - прецедентные тексты в ЗК "Культуры" 2015-2017 гг.

2.7 Прецедентные тексты в составе газетных заголовков как прием речевого воздействия

В данном параграфе мы подробнее остановимся на использовании прецедентных текстов в заголовках. В сравнении с 1998 и 2010 гг., в "Культуре" 2015-2017 гг. данный прием стал использоваться значительно чаще, следовательно, создатели газеты полагают, что он является одной из наиболее эффективных тактик РВ.

Анализ источников прецедентных текстов позволяет сформировать представление о картине мира целевой аудитории издания в интересующий нас период, а также уточнить, на какую аудиторию рассчитано издание.

В данной части исследования наша задача - проанализировать источники прецедентных текстов в материалах за 1998 г., 2010 г., 2016-2017 гг. и сделать выводы о том, какие типы прецедентных текстов являлись наиболее востребованными в каждый из обозначенных периодов, какие тексты, по мнению журналистов "Культуры", считались самыми узнаваемыми и, значит, имели наибольший воздействующий потенциал в разные периоды существования газеты.

2.7.1 Понятие "прецедентный текст"

Термин "прецедентный текст" (ПТ) был предложен Ю.Н. Карауловым (см. определение Ю.Н. Караулова в главе 2, параграф 2.3.2.). Другие исследователи, разрабатывавшие это понятие, стали предлагать собственные производные термины. Так, в работах В.В. Краcных мы встречаем понятия прецедентный феномен, прецедентное имя, прецедентное высказывание, прецедентная ситуация Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация): Монография. М.: Диалог. МГУ, 1998. 352 с.. Термин "прецедентный феномен" понимается как гипероним по отношению к остальным; как о прецедентном феномене можно говорить не только о произведениях речетворчества, но и о внеязыковых явлениях (прецедентным феноменом может считаться музыкальное произведение, картина, монумент и т.п.).

Выделение терминов прецедентное имя (ПИ), прецедентное высказывание (ПВ), прецедентная ситуация (ПС) является факультативным, все эти феномены могут трактоваться как ПТ, правомерность такой трактовки зависит от интерпретации понятия текст. Согласно определению Г.Г. Слышкина каждое из этих вербальных произведений может трактоваться как ПТ: "любая характеризующаяся целостностью и связностью последовательность знаковых единиц, обладающая ценностной значимостью для определенной группы" Слышкин Г.Г. От текста к символу: Лингвокультурные концепты прецедентных текстов в слушании или дискурсе. М.: Academia, 2000. C. 28.. Однако многие ученые все же различают понятия ПТ, ПИ, ПВ и ПС. Приведем определения, предложенные Е.П. Черногрудовой Черногрудова Е.П. Заголовки с прецедентными текстами в современной публицистике (на материалах центральной, региональной и местной прессы): Дис. … канд. филол. наук. Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2003. 243 c.:

Прецедентные высказывания - "продукт речемыслительной деятельности, законченная и самодостаточная единица, которая может быть или не быть предикативной; сложный знак, сумма значений которого равна его смыслу; к ним относятся цитаты из текстов различного характера и пословицы, классические тексты и тексты массовой культуры". Примеры: "Хотелось как лучше, а получилось как всегда" (В.С. Черномырдин).

Прецедентные ситуации - "некие эталонные, идеальные ситуации, связанные с набором определенных коннотаций, дифференциальные признаки которых входят в когнитивную базу". Примеры: Куликовская битва, катастрофа в Чернобыле.

Прецедентные имена - "индивидуальные имена, связанные или с широко известным текстом <…>, или с прецедентной ситуацией". Примеры: Евгений Онегин, Чичиков, Остап Бендер. Там же. С. 37-38.

Нам близко определение ПТ, предложенное Е.П. Черногрудовой: "Прецедентный текст - это текст или элемент текста, который известен абсолютному большинству носителей языка и который легко узнаваем им в любых трансформациях" Там же. С. 60..

Назовем основные источники ПТ. В научной литературе представлено множество различных классификаций, большинство из них ориентируется на жанровую принадлежность источников прецедентных текстов. Мы принимаем точку зрения Е.П. Черногрудовой, которая выделяет следующие источники ПТ: 1) Исторические лозунги и тексты, связанные с историей и культурой; 2) Анекдоты; 3) Цитаты из выступлений сатириков и юмористов; 4) Народные песни; 5) Эстрадные песни; 6) Песни из кинофильмов; 7) Песни из м/ф; 8) Прочие музыкальные произведения; 9) Телепередачи; 10) Рекламные тексты; 11) Разговорные речения, расхожие фразы; 12) Античные реминисценции; 13) Афоризмы; 14) Пословицы; 15) Поговорки; 16) Прибаутки; 17) Библеизмы; 18) Художественная литература; 19) Художественные фильмы; 20) Мультипликационные фильмы; 21) Заимствованные устойчивые выражения; 22) Прочие и неопознанные выражения Черногрудова Е.П. Заголовки с прецедентными текстами в современной публицистике (на материалах центральной, региональной и местной прессы): Дис. … канд. филол. наук. Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2003. C. 67-79..

Добавим, что вслед за С.В. Ильясовой и Л.П. Амири Ильясова С. В., Амири Л.П. Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы. М.: Флинта, 2009. 296 с., мы считаем потенциальными источниками ПТ и фразеологизмы Фразеологизм - "общее название семантически связанных сочетаний слов и предложений, которые, в отличие от сходных с ними по форме синтаксических структур, не производятся в соответствии с общими закономерностями выбора и комбинации слов при организации высказывания, а воспроизводятся в речи в фиксированном соотношении семантической структуры и определенного лексико-грамматического состава" // Большой энциклопедический словарь. Языкознание / под ред. В.Н. Ярцевой. М.: Большая Российская энциклопедия,1998. С. 559., так как они являются устойчивыми сочетаниями, постоянно воспроизводятся в речи и легко узнаются носителями языка. Мы понимаем термин фразеологизм в широком смысле и считаем фразеологизмами и речевые штампы. Речевой штамп - "стилистически окрашенное средство речи, отложившееся в коллективном сознании носителей данного языка как устойчивый, "готовый к употреблению" и потому наиболее "удобный" знак для выражения определенного языкового содержания, имеющего экспрессивную и образную нагрузку <…> при условии частого и регулярного употребления штампом может стать любая структурная и содержательно-смысловая единица языка (речи). Например, <…> "оправдать доверие народа", "спустить на тормозах" и пр." // Там же. С. 558.

Также мы считаем источниками ПТ названия музыкальных коллективов (Океан пользы (29.12.2016); Источник: Океан Эльзи, музыкальная группа), джинглы (Атом к нам приходит (06.07.2016); Источник: "Праздник к нам приходит", джингл).

В заголовках "Культуры" встречаются не только ПТ, относящиеся к русской культуре, но и отсылки к зарубежным текстам (Холодные игры (14.04.2016), источник: "Голодные игры", американский фильм). В рамках нашей работы мы рассматриваем и такие ПТ, так как, к примеру, фильм "Голодные игры" широко популярен не только в Америке, но и в других странах, в том числе и в России, значит, он имеет культурную значимость не только для американцев, но и для представителей других наций.

2.7.2 Сравнительная характеристика прецедентных текстов в заголовках газеты "Культура" за 1998, 2010, 2015-2017 гг.

Приведем статистические данные использования ПТ в материалах за 1998, 2010 и 2015-2017 гг.:

83 заголовка с ПТ из 141 в 2015-2017 г. - 58,8 % заголовков с ПТ;

24 заголовка с ПТ из 117 в 2010 г. - 20, 5 % заголовков с ПТ;

26 заголовков с ПТ из 140 в 1998 г. - 18, 5 % заголовков с ПТ.

Согласно нашим подсчетам, песни, кинофильмы и художественная литература - наиболее продуктивные источники ПТ в каждом из рассматриваемых нами периодов. Для современной газеты "Культура" продуктивным источником также являются речевые штампы (см. таблица 1). Примечательно, что речевые штампы практически не использовались при создании заголовков в 1998 и 2010 гг.

Интересно соотношение количества ПТ из русских, советских и зарубежных кинолент. Аллюзии к зарубежному кино используются чаще всего, на втором месте - советские фильмы. Современные русские фильмы реже всего выступают как источник ПТ. Отметим увеличение количества обращений к кинотексту как источнику ПТ в 2015-2017 гг.: для этого периода зафиксировано 17 обращений к кинотексту, в то время как в 1998 и 2010 гг., выявлено только по 5 случаев.

Актуальность использования текстов художественной литературы оставалась неизменной для каждого из периодов, однако если в 1998 и 2010 гг. использовались преимущественно тексты отечественных авторов, то в 2015-2017 гг. для создания заголовков используются и зарубежные тексты.

Таблица 1. "Источники ПТ"

Источник ПТ	Заголовки 1998	Заголовки 2010	Заголовки 2015-2017
Российские художественные фильмы, сериалы	-	-	3 единицы
Советские художественные фильмы, сериалы	1 единица	3 единицы	5 единиц
Зарубежные художественные фильмы, зарубежные сериалы	3 единицы	2 единицы	8 единиц
Мультипликационные фильмы	-	-	1 единица
Русская художественная литература и критика	5 единиц	9 единиц	8 единиц
Зарубежная художественная литература и критика	1 единица	-	5 единиц
Народные песни		1 единица	2 единицы
Песни эстрадных исполнителей	3 единицы	2 единицы	11 единиц
Авторские песни	3 единицы	2 единицы	2 единицы
Песни из кинофильмов	1 единица	1 единица	2 единицы
Песни из мультфильмов	2 единицы	-	2 единицы
Фразеологизмы	-	1 единица	8 единиц
Пословицы и поговорки	-	1 единица	5 единиц
Речевые штампы	4 единицы	1 единица	11 единиц
Афоризмы	-	1 единица	3 единицы
Телепередачи	1 единица	-	2 единицы
Библеизмы	-	-	1 единица
Рекламные тексты, джинглы	-	-	1 единица
Анекдоты	-	1 единица	-
Политические лозунги	1 единица	-	-
Народные сказки	1 единица	-	-
Прочее (названия муз., коллективов, названия праздников, названия блюд и т.п.).	-	-	3 единицы

Обратим внимание на способы использования ПТ. Нами зафиксированы следующие данные:

Прямое цитирование: 11 единиц в 1998 г.; 4 единицы в 2010 г.; 15 единиц в 2015-2017 г.

Лексические трансформации:12 единиц в 1998 г.; 14 единиц в 2010 г.; 56 единиц в 2015-2017 г.

Грамматические трансформации: 1 единица в 1998 г.; 1 единица в 2010 г.; 4 единицы в 2015-2017 г.

Использование графико-выделительных средств: 0 единиц в 1998 г.; 1 единица в 2010 г.; 4 единицы в 2015-2017 г.

Трансформация утвердительной формы предложения в вопросительную: 2 единицы в 1998 г.; 1 единица в 2010 г.; 4 единицы в 2015-2017 г.

Отдельно прокомментируем следующие приемы введения ПТ:

Бабочка и ее крылышки (28.10-10.11.2010)

Источник: "А бабочка крылышками…", песня из фильма "Обыкновенное чудо".

В данном случае журналист использует фрагмент ПТ - ключевой образ из песни-источника. Синтаксическую структуру текста-источника журналист при этом не сохраняет.

Побывка с баяном (1-7.07.2010)

Источник: "На побывку едет молодой моряк", песня А.П. Аверкина. В приведенном примере мы снова наблюдаем контаминацию фрагмента ПТ и "непрецедентной" части заголовка. Независимо от текста распознать отсылку к ПТ практически невозможно, смысл заголовка становится понятен только после прочтения статьи.

Чубайс заново подкует блоху Левши (15-21.07.2010)

В материале речь идет о том, Чубайс обещает отремонтировать Политехнический музей

Источник: "Левша", повесть Н. Лескова. Фрагменты ПТ используются в новом контексте.

Основываясь на нашем материале, можно сделать вывод, что в данные периоды наиболее эффективными способами использования ПТ в заголовках газеты "Культура" являлись различные лексические трансформации. Видоизмененная форма ПТ гораздо лучше справляется с задачами привлечения читательского внимания, эмоционально-оценочного воздействия на аудиторию, нежели первоначальная. Показательно, что даже в материалах 2015-2017 гг., где заголовки с ПТ составляют больше половины от общего числа, не наблюдается разнообразия в используемых приемах. Замена лексемы для всех рассматриваемых периодов - доминантная форма модификации ПТ.

1. В ходе настоящего исследования мы рассмотрели заголовочные комплексы (ЗК) газеты "Культура" за 1998, 2010, 2015-2017 гг.

Газета "Культура" была создана в 1929 г., c 1992 г. она выходит под нынешним названием. В 2012 г., после прихода нового главного редактора Е.А. Ямпольской, газета была кардинально реформирована.

2. В работе рассмотрены 402 ЗК: 140 в 1998 г., 117 в 2010 г., 141 в 2015-2017 гг. На основании анализа были составлены классификации ЗК для каждого из обозначенных периодов. В основании нашего анализа лежат классификации газетных заголовков по функциональному признаку М.А. Шамелашвили и Э.А. Лазаревой. Мы сочли необходимым рассмотреть прежде всего функции заголовков, так как функция во многом определяет выбор средств РВ. В нашей классификации мы учитывали, какую функцию заголовок выполняет по отношению к тексту (классификация М.А. Шамелашвили) и по отношению к читателю (классификация Э.А. Лазаревой, определяющая степень информативности элементов ЗК).

Классификация, предложенная М.А. Шамелашвили, была нами дополнена. Мы выделили следующие группы:

· Заголовок-рема

· Заголовок-тема

· Заголовок-вопрос

· Заголовок-характеристика

· Заголовок-светлое пятно

· Заголовок-цитата

· Заголовок-ассоциация

· Заголовок-призыв

· Заголовок-история.

Согласно нашим наблюдениям, самый популярный тип заголовков для 1998 г. - заголовок-рема; для 2010 г. - заголовок-характеристика; для 2015-2017 гг. - заголовок-ассоциация.

3. В каждой из групп были выделены подгруппы: учитывалась степень информативности таких элементов ЗК, как заголовок и подзаголовок. Мы не рассматривали лиды, так как считаем, что лид - всегда полноинформативная единица ЗК. Перечислим выделенные нами подгруппы:

1) Самостоятельный полноинформативный заголовок;

2) Самостоятельный полуинформативный заголовок;

3) Полноинформативный заголовок + полноинформативный подзаголовок;

4) Полуинформативный заголовок + полуинформативный подзаголовок;

5) Полноинформативный заголовок + полуинформативный подзаголовок;

6) Полуинформативный заголовок + полноинформативный подзаголовок;

7) Полноинформативный заголовок + подзаголовок-дополнение;

8) Полуинформативный заголовок + подзаголовок-дополнение.

Заметим, что число подгрупп для каждой группы различается.

В тексте работы мы не приводим всю классификацию целиком, так как она превышает допустимый объем магистерской диссертации. Полная версия классификации находится в Приложении.

4. Мы отдельно рассмотрели заголовки с ПТ, так как они чаще всего используются в "Культуре" 2015-2017 гг. Выяснилось, что самые популярные источники ПТ - песни, кинофильмы и произведения художественной литературы, речевые штампы (последние мы также рассматриваем в качестве ПТ). Также нами были выявлены ПТ, встречающиеся на страницах "Культуры" особенно часто.

Были выделены основные приемы использования ПТ для создания заголовка: 1) прямое цитирование; 2) лексические трансформации; 3) грамматические трансформации; 4) использование графико-выделительных средств; 5) трансформации утвердительной формы предложения в вопросительную. Как выяснилось, чаще всего журналисты используют прием лексической трансформации (это утверждение справедливо для каждого из анализируемых нами периодов).



Заключение

Цель нашей работы состояла в анализе функциональных и структурных особенностей элементов заголовочных комплексов (ЗК) газеты "Культура" за 1998, 2010, 2015-2017 гг. как единиц, осуществляющих речевое воздействие (РВ) на целевую аудиторию издания. РВ преимущественно может быть оказано либо на рациональную сферу восприятия читателя, либо на эмоциональную. Мы считаем, что, исследуя особенности как рационального, так и эмоционального, оценочного воздействия заголовка текста периодического издания на читателя/целевую аудиторию издания, необходимо сосредоточить внимание на функции, которую выполняет заголовок по отношению к тексту (терминология М.А. Шамлелашвили). В плане функции, которую выполняет заголовок по отношению к читателю, существенным является вопрос о степени его информативности: является ли заголовок полно- или полу-информативным (терминология Э.А. Лазаревой). Представляется, что полноинформативный элемент ЗК (заголовок, подзаголовок, лид) будет оказывать в большей степени рациональное воздействие, а полуинформативный - эмоциональное (за счет эмоционально-оценочных и образных средств, которые чаще используются в таких заголовках). Совмещая подходы М.А. Шамлелашвили и Э.А. Лазаревой, мы получили возможность рассмотреть приемы осуществления РВ в ЗК, выполняющих различные функции.

Было установлено, что в материалах каждого рассматриваемого периода доминируют разные функциональные типы ЗК. Так, для 1998 г. самым распространенным является тип заголовок-рема (33 единицы), а для 2010 г. - заголовок-характеристика (21 единица). Для ЗК 2015-2017 г. самым частотным типом оказался заголовок-ассоциация (56 единиц), соответственно, самый распространенный прием РВ в заголовке - использование ПТ и их трансформаций (58,8 % заголовков с ПТ). Все это подтверждает сформулированную в начале нашего исследования гипотезу. Заметим также, что в количественном отношении тип "заголовок-ассоциация" в материалах за 2015-2017 гг. занимает первое место среди всех групп за все рассмотренные периоды. В материалах 1998 и 2010 гг. отсутствуют столь же многочисленные группы одного типа. Так, соотношение количества ЗК разных типов в материалах 1998 и 2010 гг. примерно одинаково, в "обновленной" же "Культуре" мы наблюдаем существенные изменения, что связано, очевидно, с приходом нового главного редактора и изменением идеологии издания. Постоянное использование ПТ, с одной стороны, указывает на стремление создателей газеты привлечь образованного читателя, обладающего достаточной когнитивной базой и способного оценить предложенную ему языковую игру. C другой стороны, тексты-источники ПТ в большинстве своем довольно просты и не требуют обширных знаний (Звезда по имени Смерть, 15.12.2016; Депутат собаке друг?, 22.01.2016). Согласно нашему материалу, основные источники ПТ в "Культуре" 2015-2017 гг. - песни, кинофильмы, речевые штампы.

Было установлено, что газета "Культура" задумывалась как издание, обращенное к культурному, интеллектуальному читателю, который противопоставляет себя людям "бескультурным". Однако проанализированный материал демонстрирует, что речевой облик издания не вполне соответствует его концепции. Данный тезис подтвержает также сложность в определении возраста предполагаемой аудитории издания (в качестве источников ПТ могут использоваться как интернет-мемы, так и старые советские фильмы, малоизвестные современной молодежи), ее социального статуса, уровня образования (например, сосуществование иноязычной лексики и жаргонизмов).

В результате проделанного анализа можно сделать вывод о широком спектре применяемых в ЗК средств РВ: мы выделили лексические, морфологические, синтаксические, стилистические, композиционные, риторические приемы. Использование разнообразных средств РВ характерно для каждого из анализируемых периодов.

В целом отметим, что несмотря на некий общий вектор, который, как нам представляется, существует для каждого периодического издания в разные периоды его существования, конкретная реализация речевого воздействия напрямую зависит от актуальной концепции издания.



Список использованной литературы

1. Азылбекова Г.О. Речевая стратегия убеждения: утилитарный аспект // Вестник ВГУ №1. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. Воронеж: ВГУ, 2011. С. 133-136.

2. Борисова Е.Г. Алгоритмы воздействия / Е.Г. Борисова. М.: МИР, ЛО Московия, 2005. 140 с.

3. Бюлер К. Теория языка. Репрезентативная функция языка. М.: Прогресс, 1993. 502 c.

4. Валгина Н.С. Современный русский язык: Синтаксис. М.: Высш. шк., ?2003. 416 с.

5. Вахтель Н.М., Муртада К.С. Вопрос в позиции газетного заголовка. Воронеж: РИЦ ЕФ ВГУ, 2003. 116 с.

6. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М.: Изд-во АН СССР, 1963. 253 c.

7. Винокур Г.О. Культура языка. М.: ЛЕНАНД, 2006. 346 c.

8. Вомперский В.П. К изучению синтаксической структуры газетного заголовка // Искусство публицистики (проблемы теории и мастерства), тезисы докладов на республиканской научной конференции-семинаре. Алма-Ата: Казахский государственный ун-т им. С.М. Кирова, 1966. C. 82-85.

9. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: КомКнига, 2007. 144 с.

10. Гарипова З.Р. Повтор как средство взаимодействия заголовка и текста // Вестник ТГГПУ, 2011 № 1 (23). Казань: ТГГПУ, 2011. С. 127-131.

11. Дейк Т.А. ван, Вопросы прагматики текста// Новое в зарубежной лингвистике: Лингвистика текста. Вып. VIII. М.: Прогресс, 1978. C. 259-336.

12. Денисюк Е.В. Феномен манипуляции: речедеятельностная интерпретация // Культурно-речевая ситуация в современной России: вопросы образовательных технологий: Тез. докл. и сообщ. всероссийск. науч. -метод. конф., Екатеринбург, 19.21 марта 2000 г. / Под ред. И.Т. Вепревой. Екатеринбург, 2000. С. 66-68.

13. Долгирева А.Э. Газетный заголовок в прагмалингвистическом аспекте: дис. … канд. филол. наук. Таганрог: ТГПИ, 2002. 199 с.

14. Дридзе Т.М. Социальная коммуникация как текстовая деятельность в семиосоциопсихологии // Общественные науки и современность №3. М.: Наука, 1996. С. 145-152.

15. Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации проблемы семиосоциопсихологии. М.: Наука, 1984. 268 с.

16. Заигрина Н.А. Когнитивный аспект анализа заголовка в языке современных англо-американских СМИ // Ученые записки Национального общества прикладной лингвистики. 2015. No 1 (9). М.: НОПриЛ, 2015. С. 90-98.

17. Зырянова И.П. Прецедентные феномены в заголовках российской прессы (2005-2009 гг.): дис … канд. филол. наук. Екатеринбург: УГПУ, 2010. 239 с.

18. Иванов, Л.Ю. Пиар есть пиар. приемы речевой манипуляции в новом российском политическом дискурсе // Sprach. Literat-ur. Politic. Ost- und Sudosteuropa im Wandel. (hgg. B. Symanzik, G. Birkfellner, A. Sproede).Hamburg, 2004. P. 33-62.

19. Ильясова С.В., Амири Л.П. Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы. М.: Флинта, 2009. 296 с.

20. Иноземцева Н.В. Функциональные особенности заголовков англоязычных газетных статей // Вестник оренбургского государственного университета 2015 № 11 (186). Оренбург: ОГУ, 2015. С. 142-146.

21. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М.: УРСС, 2002. 284 c.

22. Казак М.Ю. Язык газеты. Белгород: Издательский дом "Белгород", 2012. C. 10-21.

23. Каминская Т.Л. Адресат газетного текста: опыт типологии // Вестник С.-Пб гос. ун-та. Сер. 9. СПб, 2008. Вып. 1. Ч.II. СПб: СПБГУ, 2008. С. 305-312.

24. Каминская Т.Л. Образ адресата в текстах массовой коммуникации: семантико-прагматическое исследование: автореф. канд, дис. CПб.: СПБГУ, 2009. С. 22.

25. Карасик В.И. Язык социального статуса. М.: Институт языкознания АН СССР, Волгоградский педагогический институт, 1991. 495 с.

26. Карасик В.И. Языковый круг: личность, концепты, дискурс / В.И. Карасик. Волгоград: Перемена, 2002. 331 с.

27. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: Изд-во ЛКИ. 2010. 264 с.

28. Качаев Д.А. Социокультурный и интертекстуальный компоненты в газетных заголовках (на материале российской прессы 2000-2006 гг.): автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов-на-Дону, 2007. 23 с.

29. Киндеркнехт А.С., Степанюк В.В. Способы привлечения внимания в заголовках СМИ // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 8 (62): в 2-х ч. Ч. 2. C. 94-96.

30. Клушина Н.И. Стилистика публицистического текста. М.: МедиаМир, 2008. 244 с.

31. Костомаров В.Г. Русский язык на газетной полосе: Некоторые особенности языка современной газетной публицистики. М.: Изд-во Московского ун-та, 1971. 267 c.

32. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. СПб.: Златоуст, 1998. 320 с.

33. Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация): Монография. М.: Диалог. МГУ, 1998. 352 с.

34. Кубрякова Е.С. О тексте и критериях его определения // Структура и семантика. Т. 1. М., 2001. С. 72-81.

35. Кузнецов А.М. Коммуникативное воздействие литературно-художественного текста Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации. М.:Наука, 1990. С 108-118.

36. Кухаренко В.А. Интерпретация текста. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2103 "Иностр. яз. ". М.: Просвещение, 1988. 192 с.

37. Лазарева Э.А. Заголовок в газете: Учеб. пособие для студентов-журналистов. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. 96 с.

38. Лазарева Э.А. Заголовочный комплекс текста. средство организации и оптимизации восприятия // Известия Уральского государственного университета. Екатеринбург: УГУ, 2006. № 40. С. 158-166.

39. Лазарева Э.А. Системно-стилистические характеристики газеты. Екатеринбург, 1993. 165 с.

40. Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М.: Прогресс,1992. 272 c.

41. Лютая А.А. Заголовок, подзаголовок, текст газетной статьи: прагматика соотношений // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, № 2 (9): в 3-х ч. Ч. I, 2008. C. 133-135.

42. Манькова Л.А. Речевое воздействие газетных заголовков (на материалах крымской прессы) // Культура народов Причерноморья. 1998. №3. Симферопль: ФГАОУВО Крымский федеральный ун-т., им. В.И. Вернадского. С. 192-195.

43. Маслова Е. В, Чигирина Т.Ю. Заголовки в газетах постсоветского периода в аспекте интертекстуальности // Вестник ВГУ. серия: Филология. журналистика. 2007, No 2. Воронеж: ВГУ, 2008. C. 192-196.

44. Мужев В.С. О функциях заголовков // Учен. зап. МГПИИЯ им. М. Тореза. М., 1970. Вып.55: Вопросы романо-германской филологии. С. 86-94.

45. Овсянико-Куликовский Д.К. Синтаксис русского языка. СПб: Издание И.Л. Овсянико-Куликовской, 1912. 322 c.

46. Остин Дж. Л. Слово как действие // Новое в зарубежной лингвистике: выпуск 17, теория речевых актов. Сборник. Пер. с англ./Сост. и вступ. c. И.М. Кобозевой и В.З. Демьянкова. Общ. ред. Б.Ю. Городецкого. М.: Прогресс, 1986. 426 с.

47. Перельман Х., Олбрехт-Тытека Л. Из книги "Новая риторика", трактат об аргументации// Язык и моделирование социального взаимодействия. М.: 1987. С. 207-264.

48. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. М.: Языки славянской культуры, 2001. 544 с.

49. Подчасов А.С. Функционально-стилистические особенности газетных заголовков: на материале роcсийских и британских газет второй половины 1980.1990 годов. Синтаксический аспект: дис .... канд. филол. наук. М., 2001. 187 с.

50. Помырляну Н.А. Речевое воздействие: способы, типы, приемы // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2013, № 3. С. 71-78.

51. Попов А.С. Синтаксическая структура современных газетных заглавий и ее развитие // Развитие синтаксиса современного русского языка. М.: Наука, 1966. С. 95-126.

52. Прохорова К.В. Совокупный заголовочный текст как разновидность газетного текста. СПб: СПБГУ, 2001. 228 с.

53. Радченко И.И. Аспекты и средства речевого воздействия печатных СМИ на читателя // Известия Южного федерального университета. Филологические науки № 1 (2013). Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет, 2013. С. 78-85.

54. Речевое воздействие: проблемы прикладной психолингвистики: сб. ст. / отв. ред. А.А. Леонтьев; АН СССР, Ин-т языкознания. М.: Наука, 1972. 144 с.

55. Ронгинский В.М. О тенденциях в развитии структуры заголовков // Исследования по грамматике и лексикологии. Киев: Республиканский межведомственный сборник, серия "вопросы языкознания", 1966. С. 159-167.

56. Русская речь в средствах массовой информации: Речевые системы и речевые структуры / Под ред. В.И. Конькова, А.Н. Потсар. СПб.: Изд-во СПБГУ, 2011. 399 с.

57. Русская речь в средствах массовой информации: Стилистический аспект / Под ред. В.И. Конькова. СПб.: Изд-во СПБГУ, 2007. 272 с.

58. Салахова А.Г. Конфессиональная языковая личность: коммуникативные стратегии и тактики: монография. Челябинск: Энциклопедия, 2013. 165 с.

59. Серль Дж. Р. Классификация иллокутивных актов // Новое в зарубежной лингвистике: выпуск 17, теория речевых актов. Сборник. Пер. с англ./Сост. и вступ. c. И.М. Кобозевой и В.З. Демьянкова. Общ. ред. Б.Ю. Городецкого. М.: Прогресс, 1986. 426 с.

60. Сковородников А.П., Копнина Г.А. Способы манипулятивного речевого воздействия в российской прессе // Политическая лингвистика. 2012. № 3. С. 36-42.

61. Скуленко М.И. Убеждающее воздействие публицистики. Киев: Изд-во при Киевском государственном ун-те издательского объединения "Вища школа", 1986. 175 с.

62. Слышкин Г.Г. От текста к символу: Лингвокультурные концепты прецедентных текстов в слушании или дискурсе. М.: Academia, 2000. 128 c.

63. Солганик Г.Я. Системный анализ газетной лексики и источники ее формирования: автореф. дис. д-ра филол. наук. М.: МГУ, 1977.

64. Стам И.С. Об использовании пословиц и поговорок в газетных заголовках (К вопросу о жанрово-стилистическом соотношении заголовка и текста) // Вопросы стилистики, под ред. В.П. Вомперского и Г.Я. Солганика. М.: Изд-во Московского ун-та, 1983. C. 131-137.

65. Стам И.С. Экспрессивные газетный заголовок его взаимодействие с текстом (на материале советских центральных газет и английской коммунистической газеты "Морниг стар") // автореф. дис. М.: ун-т им. М.В. Ломоносова, 1982. 22 с.

66. Стернин И.А. Введение в речевое воздействие. Воронеж: "Истоки", 2001. 266 с.

67. Стернин И.А. Основы речевого воздействия. Воронеж: "Истоки", 2012. 178 с.

68. Стернин И.А. Речевое воздействие как теоретическая и прикладная наука // Теоретические и прикладные проблемы языкознания. Воронеж: "Истоки", 2008. С. 238-353.

69. Тарасов Е.Ф. Речевое воздействие как проблема речевого общения // Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации. М.: Наука, 1990. С. 3-15.

70. Тарасов, Е.Ф. Речевое воздействие: методология и теория // Оптимизация речевого воздействия / Е.Ф. Тарасов. М.: Наука, 1990. С. 5-18.

71. Трошина Н.Н. Коммуникативная стратегия и стилистическая структура текста // Проблемы эффективности речевой коммуникации. М.: Академия наук СССР, ин-т научной информации по общественным наукам, 1989. С. 134-150.

72. Черногрудова Е.П. Заголовки с прецедентными текстами в современной публицистике (на материалах центральной, региональной и местной прессы): дис. … канд. Воронеж: Воронежский государственный ун-т, 2003. 243 c.

73. Шамелашвили М.А. Функционально-стилистические и лексико-грамматические особенности газетных заголовков (на материале прессы Великобритании и США): автореф., канд. филол. наук. М.: 1982. 24 c.

74. Шевченко Н.В. Основы лингвистики текста: Учебное пособие. М.: "Приор-издат", 2003. 160 с.

75. Шмидт О.Ю. Заголовок в спортивных СМИ: значение рекламной функции // Вестник Воронежского государственного университета. 2014. №1. C. 241-244.

76. Язык и моделирование социального взаимодействия: Переводы / Сост. В.М. Сергеева и П.Б. Паршин; Общ. ред. В.В. Петрова. М.: Прогресс, 1987. 464 с.

77. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика // Структурализм: "за" и "против". М.: Прогресс, 1975. С. 198.

Интернет-источники:

78. Газета "Культура". О нас. URL: http://portal-kultura.ru/about/ (дата обращения: 14. 12. 16).

79. Демьянков В.З. Эффективность аргументации как речевого воздействия// Проблемы эффективности речевой коммуникации. М.: ИНИОН, 1989. С. 13.40. URL: http://www.infolex.ru/P048.html (Дата обращения: 20.02.2016).

80. Доценко М.Ю. Синтаксис газетного заголовка: структура, семантика, прогнозирование смыслового развития текста: дис. … канд. филол. наук. Санкт-Петербург: СПБГУ, 2009. 243 c. URL: http://www.dissercat.com/content/sintaksis-gazetnogo-zagolovka-struktura-semantika-prognozirovanie-smyslovogo-razvitiya-tekst (дата обращения: 18.08.16).

81. Захаренко Е.Н., Комарова Л.Н., Нечаева И.В. Новый словарь иностранных слов: 25 000 слов и словосочетаний. М.: "Азбуковник", 2003 URL: https://www.slovari.ru/search.aspx?s=0&p=3068 (дата обращения 15. 04. 2017).

82. Зекиева П.М. Заголовочный комплекс в газете как макроструктура имени статьи // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение, Выпуск № 1/ 2011. Майкоп: АГУ, 2011. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/zagolovochnyy-kompleks-v-gazete-kak-makrostruktura-imeni-stati (дата обращения: 02. 04. 17).

83. Зеленов А.Н. Фразеологизм в роли газетного заголовка: автореф. канд., дис. Великий Новгород: НГУ им. Ярослава Мудрого, 2009. URL: http://www.dissercat.com/content/frazeologizm-v-roli-gazetnogo-zagolovka (дата обращения 17.01.17).

84. Иссерс О.С. Речевое воздействие в аспекте когнитивных категорий// Вестник ОмГУ. 1999. № 1. С. 74-79. URL: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/rechevoe_vozdestvie.html (дата обращения: 05.04.16).

...