Фрейм массмедийного нарратива о судебном преследовании чиновника (на примере судебного процесса над Алексеем Улюкаевым)

Особенности использования фрейм-анализа при изучении массмедийного дискурса. Характеристика активности СМИ, сопровождающих освещение судебного процесса над Алексеем Улюкаевым. Ролевые фреймы в медианарративе о судебном преследовании: антагонист.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 10.12.2019
Размер файла 2,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru//

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

Факультет гуманитарных наук

Фрейм массмедийного нарратива о судебном преследовании чиновника (на примере судебного процесса над Алексеем Улюкаевым)

Выпускная квалификационная работа - МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

по направлению образовательная программа «Политическая лингвистика»

Якупова Карина Рустамовна

Введение

фрейм улюкаев массмедийный

Деятельность, осуществляемая СМИ в информационном пространстве напрямую связана с конструированием нарративов, которые, в свою очередь, воздействуют на общественное представление об освещаемом событии и закрепляют определенные паттерны восприятия информационного сообщения. Журналисты печатных СМИ репрезентируют новость в форме структурированного послания, цель которого привлечь аудиторию к информационному источнику и оказать на читателей манипулятивное воздействие. Для того, чтобы облегчить процесс восприятия новостного сообщения, медиа агенты каждого информационного издания предоставляют целевой аудитории свою версию происходящего. При массмедийном сопровождении процесса каждое издание репрезентирует этапы развития событий в рамках своего журналистского опыта и задач, что способствует развертыванию нарративов в СМИ O'Shaughnessy, M., Stadler, J. (2002). Media and Society: An Introduction, 2nd ed Melbourne: Oxford University Press, p.127..

Идея о том, что знание имеет нарративную, повествовательную природу, а сам нарратив является средством осмысления действительности, сформировалась исследователями массовой коммуникации Жан-Франсуа Леотаром и Фредриком Джеймсоном в 70-х годах 20 века. Они пришли к выводу, что нарратив объединяет элементы существования в связанное единство. Американский лингвист Уильям Лабов наделяет нарратив не только сюжетными, но и внесюжетными элементами, которые формируются в результате интерпретации сообщения рассказчиком и дальнейшим восприятием новости аудиторией. Такая структура нарратива характерна для освещения информационных сообщений в СМИ.

Нарративы в СМИ выступают формой репрезентации реальности, которая используется журналистами для структурирования информации и событий с целью наилучшего восприятия ее читателями. В рамках структурной парадигмы, под нарративом массмедиа понимается медиатекст, представляющий сложное переплетение нарративов, где выделяются: авторский нарратив, нарратив очевидцев событий, нарратив экспертов и нарратив героев Клушина, Н.И. Нарративная организация современного медиа-текста // Русский язык сегодня. Вып. 6: Речевые жанры современного общения: сб. докладов/ Ин-т русского языка им. В.В. Виноградова РАН; отв. ред. А.В. Занадворова. М.: ФЛИНТА: Наука, 2015. С.134-146.. Каждый тип нарратива представлен в истории неравнозначно, так как выбор доминирования того или иного нарратива обусловлен задачей, которую ставит перед собой медиа агент. Для того, чтобы оказать воздействие на публику, СМИ прибегают к конструированию реальности с помощью жанровых паттернов повествования. В связи с этим, выдвигаем предположении о конструировании медиа реальности в рамках специально выбранного классического литературного жанра, который знаком читателю. Так как в фокусе исследования судебное преследование чиновника, можно предположить, что медиа сопровождение дела будет выстраиваться по устоям классического детектива.

Резонансные дела отдельных политический фигур представляют собой наиболее привлекательные для СМИ темы в сфере политики. Государственные служащие должны представлять собой идеал законопослушных граждан, работающих на благо страны, однако каждое новое коррупционное разбирательство, в котором фигурируют политические деятели, свидетельствует об обратном.

Создавая нарративы судебных разбирательств, СМИ обеспечивает граждан информацией, раскрывающей или разоблачающей коррупционные скандалы, представляя обществу скрытые механизмы коррупционной деятельности. Через аппеляцию к ценностным ориентирам аудитории СМИ завоевывают доверие читателей. Изучение скрытых принципов построения историй о политической жизни и судебных преследованиях позволят определить как медиа агенты создают имидж политика и какие приоритеты аудитории они формируют.

В данном исследовании будет представлена точка зрения об использовании паттерна/сценария детектива медиа агентами для освещения событий при конструировании нарратива о судебном разбирательстве.

Под медийным детективом подразумевается особый жанр, в котором медиа агент, пользуясь профессиональным журналистским опытом и наблюдательностью, расследует и, как следствие, реконструирует обстоятельства преступления, опознает преступника и во имя определенных целей осуществляет победу добра над злом Маркулин Я. Зарубежный кинодетектив. Опыт изучения одного из жанров буржуазной массовой культуры. Л.: Искусство, 1975. Для того, чтобы подтвердить или опровергнуть предположение о конструировании медийного детектива, будут выявлены способы построения детективного нарратива при помощи фрейм-анализа, который позволит восстановить канву массмедийного сопровождения дела и отметить вариативность нарратива.

Понятие фрейм-анализа было впервые введено в области психологии Грегори Бейтсоном в 1950-х при определении структурных особенностей коммуникации в ходе проведения эксперимента над обезьянами. Позднее М. Минский обращается к фреймам в лингвистике для решения проблемы представления знаний в системах искусственного интеллекта. Фреймы используются исследователями в самых разных научных областях, в связи с чем приобретают новые трактовки и дополнения, но все они базируются на начальных положениях, сформированных в XX веке Bateson, G. (1972). Steps to an ecology of mind. Collection of articles reprinted from various periodicals. p. 535; Goffman, E. (1986). Frame analysis: an essay on the organization of experience. Northeastern University Press. Boston. p. 577; Minsky, M. (1975). A framework for representing knowledge. The psychology of computer vision. p. 211-277. . Принципы теории фреймов применимы в любой дисциплине для систематизирования знаний, в чем и заключается их универсальность.

На сегодняшний день, изучением нарративов занимаются многие исследователи как в нашей стране, так и за рубежом, однако на данный момент не зафиксировано исследований, в которых бы нарратив имел жанровую особенность детектива и анализировался посредством фрейм-анализа.

В исследовании будет установлено какими целями руководствуется большинство медиа-агентов в ходе создания нарратива о судебном преследовании. Также будет получено подтверждение или опровержение предположению о наличии в нарративе о преследовании структуры медийного детектива, используемого с целью создания образа неотвратимости наказания за коррупционные преступления.

Целью данной работы является идентификация нарративной структуры (фрейма) повествования о судебном преследовании в медийном дискурсе и выявление структурных и лексико-семантических особенностей конструирования нарратива на каждом этапе освещения дела.

Объектом исследования является медийный политический дискурс, представленный русскоязычными СМИ, о судебном преследовании чиновника А. Улюкаева.

Предметом исследования выступает структурное и лексико-семантическое наполнение слотов фрейма медийного «детективного нарратива» на каждом этапе массмедийного сопровождения.

В соответствии с поставленной целью были заявлены следующие задачи:

Проанализировать теоретический материал, посвящённый нарративам и особенностям их создания.

Описать программу исследования и определить критерии подбора эмпирического материала.

Составить коллекцию текстов из статей отечественных СМИ на основе заявленных критериев.

Реконструировать массмедийный нарратив на материале отобранной коллекции текстов и с помощью фрейм-анализа и определить слоты, образующие сценарную и ролевую структуру полученного нарратива.

Провести анализ наполняющих слотов фрейм-нарратива и проследить их вариативность в зависимости от этапа повествования.

Подвести итоги проведенного исследования, составить рекомендации, облегчающие анализ влияния медийных нарративов в форс-мажорных обстоятельствах, для сотрудников пресс-служб и политических аналитиков, занимающихся изучением деятельности российских СМИ.

Исследовательский вопрос выпускной квалификационной работы заключается в предположении о существовании сценарного фрейма «новости о судебном процессе над чиновником», используемого СМИ, близкого литературному фрейму детектива.

Методы и методология. Теоретизирование результатов фрейм-анализа нарратива о судебном преследовании чиновника будет основываться на четырехуровневой модели В. Шмида, прослеживающей весь этап становления события нарративом; для определении жанровых особенностей нарративных стратегий будет использована концепция В.И. Тюпа, а также структура описания детективной новеллы Ю.К. Щеглова, основанная на исследованиях В.Я. Проппа. При интерпретации результатов будет востребован фрейм-анализ по А. Шойфелю. В качестве методов будут использованы конкорданс, корпусный поиск коллокаций, выделение n-gram (методы корпусной лингвистики), методы матстатистики, а также метод сравнительного анализа для выявления различий в использовании фреймов российскими СМИ.

Эмпирическую базу исследования составляют российские газеты «РБК», «РИА Новости», «Газета.ru», «Lenta.ru», «Главное», «Коммерсантъ», «КПРФ Новости», «Новая Газета», «Вестник 24», «Заголовки.ru». Статьи отбирались по ключевым словам: «Алексей Улюкаев», «арест», «уголовное дело», «экс- Минэкономразвития РФ». Материал собирался с ноября 2016 по январь 2018 года. Общий объем отобранных текстов составил 80 текстов (68 380 слов, 497 600 знаков с пробелами).

Практическая значимость работы определяется значимостью данного исследования для специалистов, занимающихся анализом стратегий и тактик, используемых журналистами с целью воздействия на аудиторию. Исследование может стать полезным для будущих спичрайтеров, так как фреймы полученного нарратива и лексико-семантические средства, используемые для освещения процесса, позволят будущим специалистам углубить свои знания в области нарратологии и усовершенствовать навыки написания текстов, оказывающих эффективное воздействие на ценностные ориентиры и приоритеты аудитории.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

впервые медийный дискурс, описывающий судебное преследование чиновника, анализируется с точки зрения нарративного подхода и рассматривается как единый нарратив, объединяющий медиа, конструирующие историю преследования коррупции;

впервые для анализа медийного нарратива о судебном преследовании чиновника используется фрейм-анализ и реконструируется фрейм, раскрывающий способы создания нарратива/истории преследования;

впервые в медийном освещении новостного сообщения о судебном преследовании в контексте фрейма-сценария детективного медийного нарратива выделяются структурный и ролевой субфреймы, которые позволят определить жанровую особенность освещения судебного разбирательства в СМИ;

впервые будут установлены лексико-семантические особенности (фактически наполнение слотов фрейма медийного детектива) в медийном сопровождении судебного разбирательства над чиновником.

Апробация исследования. Основные результаты диссертационного исследования были представлены на Научно-практической конференции молодых ученых «Проблемы идентичности в контексте мирового опыта» (Институт этнологии и антропологии РАН, г. Москва, 12-14 декабря 2017 года), на IV Межвузовской научно-практической студенческой конференции «Исследования медиа и коммуникаций: теории, практики, исследовательские перспективы» (ВШЭ, г. Москва, 16-17 февраля 2018 года), на VII Студенческих смольных чтениях «Междисциплинарность в науке и искусстве: вызовы будущего» (СПбГУ, г. Санкт-Петербург, 19-21 апреля 2018 года), на XVIII Международной школе-конференции по фольклористике и культурной антропологии «Наука как процесс: верификация знания и/или языки описания» (РГГУ, г. Переславль-Залесский, 27 апреля- 3 мая 2018 года), на XX Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества (ВШЭ, г. Москва, 9-12 апреля 2019 года).

Работа состоит из введения, III глав, заключения и 3 приложений, включает 4 таблицы и 14 рисунков. Список литературы состоит из 85 пунктов, в том числе 30 на английском языке.

ГЛАВА I. Фрейм-анализ событий и способы конструирования нарративов в медийном пространстве

1.1 Понятие фрейм-анализа в лингвистике и способы создания фреймов

На сегодняшний день теория фреймов привлекает внимание исследователей различных научных областей: лингвистика, социология, психология, коммуникативистика, политология и другие Fillmore, C (1968). The Case for Case from . P. 109; Tannen, D. (1979). What's in a frame? Surface evidence for underlying expectations. In New Directions in Discourse Processing, ed. by Roy Freedle, 137-181; Lakoff, G. & Wehling, E.(2012). Romney's Apology Frame from https://www.huffpost.com/entry/romneys-apology-frame_b_1888729. ; Goffman, E. (1974). Frame analysis: an essay on the organization of experience. New York: Harper and Row, 1974.; Kahneman, D., Tversky A. (1981). The Framing of Decisions and the Psychology of Choice. Science, New Series, Vol. 211, No. 4481. pp. 453-458.; Gamson, W. A., & Modigliani, A. (1987). The changing culture of affirmative action. Political Sociology, 3, 137-177..

Фрейм выступает максимально обобщенной системой репрезентации любого знания и предполагает задание конкретной структуры, для содержательного наполнения исследователем в том или ином научном поле Некрасов С. И., Молчанова Н. С. Значение теории фреймов в современной науке // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Право. 2009. Т. 16. № 10. С. 13-17..

Другими словами, фрейм является не самим представлением знания, а тем как это знание оформлено исследователем по определенным принципам.

Термин «фрейм» вошел в лингвистику из сфер упорядочивания баз данных в теории искусственного интеллекта и используется исследователями наряду с термином «поле». Фреймы представляют собой ряд структурированных компонентов ситуации, называемых слотами. Связь между фреймами осуществляется при помощи слотов, так как, ссылаясь на фрейм отличного от исходного слота, происходит обмен информацией и выстраивание определенного алгоритма.

В лингвистике термин «фрейм» впервые был введен М. Минским в ходе исследований искусственного интеллекта.

Под фреймом лингвист подразумевает сложившуюся в памяти человека «рамку» восприятия реальности, которая меняет свою конфигурацию в условиях происходящих изменений Minsky, M. (1975). A framework for representing knowledge. The psychology of computer vision Ed. by P. H. Winston. New York: McGraw-Hill. Другими словами, фрейм представляет собой структуру данных для репрезентации стереотипных ситуаций.

Исследователь представляет «фрейм» в виде двухуровневой системы связей и узлов, где верхние узлы четко определены, так как относятся к стереотипной ситуации, а нижние узлы пополняют уже известную базовую ситуацию частными данными. М. Минский прибегнул к использованию «теории фреймов» в своей работе для установления скорости человеческого восприятия и мышления и выявлению имплицитных ментальных явлений, сопровождающих процесс Минский М. Новое в зарубежной лингвистике. М., 1988. Вып. 23. С. 289..

Ч. Филлмор обращается к идее использования фреймов в исследовании, предложенных М. Минским для создания лингвистической концепции фреймовой семантики. На разных этапах своего исследования, Ч.Филлмор по-разному трактует термин «фрейм». Так он понимает под фреймом систему выбора языковых единиц, связанных с понятием сцены, а также падежную рамку, отражающую языковое сознание говорящего, а позднее определяет фрейм как «когнитивную структуру схематизации опыта».

Наравне с вышеуказанными интерпретациями понятия «фрейм», исследователь выделяет единый фрейм интерпретации, который выступает концептуальным базисом для значительного корпуса лексического материала, обеспечивая говорящих латентной организацией физического и социального мира Колесник Н. В. Фреймовая семантика Ч. Филлмора // Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. М.: МАКС Пресс, 2002. Вып. 22.. Лексическим представителем фрейма может быть отдельное слово. Общее семантическое содержание различных слов не гарантирует их участия в едином фрейме интерпретации.

Складываясь из последовательности простых действий и процедур, происходящих в кратковременной памяти, фреймы откладываются в долговременной памяти Никонова, Ж. В. Теория фреймов в аспекте лингвистических исследований / Ж. В. Никонова // Электронный Вестник ЦППК ФЛ. 2006. Выпуск 2. 144 c..

Понятие фрейма в интерпретации Т. ван Дейка тесно связано с понятием «дискурса», так как они дополняют друг друга для обозначения определенных способов и функций, а также в процессе фильтрации и изложения материала. Лингвист говорит о том, что понимание сообщения происходит при правильном восприятии ситуации, о которой идет речь, а в этом помогают фреймы, которые содержат знание общедоступное в данной культуре- то, что является типичным для участников коммуникации Дейк Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. М: БГК им. И.А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. С.16..

В отличие от Ч. Филлмора приписывающего фрейму как общую информацию, так и факты о конкретной ситуации, Т. ван Дейк считает, что фреймы обладают только информацией о стереотипной ситуации. Исследователь подразумевает под фреймами элементы социальной памяти, которые содержат типическую информацию, ассоциированную с тем или иным концептом Никонова Ж.В. Указ.соч., С. 50..

Таким образом, фрейм является частью упорядоченной системы опыта отражения действительности, имея закрепленную языковую структуру. Упорядоченность опыта проявляется в отражении фиксированного набора смысловых компонентов понятия как в структуре фрейма, так и в компонентах вербальной единицы. Стереотипная ситуация представляет собой фиксированный набор смысловых компонентов.

Главное отличие фреймовой модели от традиционных понятийно-семантических сетей, также используемых для структурирования определенного материала, в прямой зависимости профилирующего фреймового компонента от дистрибуции подфреймов и их составляющих (лексических единиц) Горбунова Н.Н. Современная англоязычная терминосистема сферы менеджмента: структурно-семантическая и когнитивно-фреймовая характеризация: дис. канд. филол. наук. Пятигорск, 2014 С.13..

Лингвистическая теория располагает значительным количеством различных трактовок фрейма.

Стоит отметить, что в каждом подходе рассматривается связь вербального проявления фрейма с когнитивной областью сознания. Репрезентируя когнитивную схему ситуации (сценария) или понятия (скрипта), фрейм представляет собой набор задаваемых ситуаций или понятие типовых признаков, которые в ходе ряда когнитивных операций вычленяют в сознании человека представление о конкретной ситуации, отделяя её от ряда других Буторин С.В. Фреймовый подход к анализу языкового пространства немецкого романа-воспитания// Известия самарского научного центра РАН, т.12, №3, 2010. С. 763..

В отличие от лингвистического подхода к фрейму, где рамочная конструкция чаще всего используется для анализа лексического уровня, литературоведы используют фрейм для исследования сюжета художественных произведений Дуркина Г.С. Фреймовая организация художественного текста (на материале русской классической и современной литературы) // Известия ВГПУ, Волгоград, 2013. С.90..

Литературное произведение - текст, который состоит из главной сюжетной линии (ядра) и слотов конкурирующих фреймов. Процесс восприятия читателями текста происходит с помощью активации контурного (базового) фрейма и заполнения вариативных слотов новой информацией. При введении каждой сцены, новые слоты наслаиваются на более поздние эпизоды, комбинируя различные связи - исторические, причинно-следственные, логические Там же. С.93..

Восприятие текста происходит при включении слотов ситуации, приписываемых первоначально разным фреймам. Другими словами, происходит конкуренция фреймов, где один и тот же слот может проявляться в отличных фреймах.

Фреймовая организация любого литературного произведения может быть как линейной (характерна для классических произведений), где активация узлов фрейма происходит хронологично и поэтапно, так и пересекающейся (характерна для современной литературы), где информация восстанавливается в качестве «пазла» из сплетения вариативных слотов.

Примечательно, что в современном литературоведении понятие фрейма считают релевантным понятию прототипа («Прототип текста - это ментальный конструкт типичного представителя категории или класса объектов, модель структуры, архитектоники или композиции определенного типа текстов, которая выделяется на основе всего корпуса текстов индуктивно, эмпирически, аналитически») Ермоленко И.И. Особенности структуры детективного фрейма Даниэля Пеннака // Альманах современной науки и образования М.: Грамота, 2015, с.78. и используют понятие фрейма для описания базовой структуры того или иного жанра литературного произведения. Так, инвариантная структура детектива подается в виде фрейма, состоящего из определенных элементов, а именно: преступление, следствие, сыщик, преступник, жертва Чейф Уоллес Л. Память и вербализация прошлого опыта // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1983. Вып. ХІІ. Прикладная лингвистика. С. 35-74..

Данные элементы создают инвариативную структуру детектива и считаются эталонными. Следовательно, детективный текст содержит такие языковые средства, лексемы, которые активируют в сознании читателя указанные фреймы Ермоленко И.И. Там же. С.80..

Понятие фрейма также широко используется в социологическом поле исследований. Социолог И. Гофман интерпретирует фреймы как микросоциологические описания, которые меняются под влиянием социальной реальности. Исследователь считает, что системы фреймов не являются строгими алгоритмами восприятия, они меняются при соотнесении реальной ситуации с тем идеальным образцом, который заключен во фрейм. Границы фрейма изменяются в соответствии с субъективным восприятием и внешними условиями, в которых происходит само взаимодействие Вахштайн В.С. Памяти Ирвинга Гофмана // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2007. № 3 (83). С. 147..

У Гофмана фрейм характеризуется двойственностью, в связи с тем, что «рамка» представляет собой как «матрицу возможных событий», так и «схему интерпретаций», которая является отличительной чертой любого восприятия. Другими словами, представители социальной группы воспринимают сообщение в соответствии с их «культурной картиной мира» Гофман И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта. М. : Институт социологии РАН, 2004. 752 с..

Фрейм выступает ключевой объяснительной категорией, являясь как воспринимаемым, так и средством интерпретации воспринимаемого. Социальное взаимодействие человека представлено не просто рядом несвязанных между собой событий, а выглядит как сформированная структура «отрезков деятельности», которые не подвержены влиянию повседневных событий.

Вторичная система фрейма представляет собой индивидуальную трактовку сообщения, связанную с опытом субъекта, воспринимающего сообщение. Фреймы содержат «закодированные» метакоммуникативные сообщение, раскрытие которых осуществляется с помощью определенных механизмов.

В связи с этим стоит заметить, что субъект может ошибочно интерпретировать фрейм, так как то, сможет он считать фрейм или нет напрямую зависит от его личного опыта, а также от того, представителем какого культурного общества он является.

Представим сводную таблицу концепций и теорий, опирающихся на различное понимание фрейма, которая демонстрирует, что предметные поля различных наук как бы разделены различным пониманием фрейма (см. таблицу 1).

В связи с широким спектром различных научных областей, в которых фрейм-анализ находит себе применение, представляется затруднительным выделить общую для всех дисциплин классификацию фреймов. На сегодняшний день, различают фреймы-образцы, фреймы-экземпляры, фреймы-структуры, фреймы-роли, фреймы-сценарии, фреймы-ситуации.

Таблица 1

Понимание фрейма в различных предметных областях

Предметные области науки

Фрейм как матрица объективных событий (сценарии объективных событий)

Фрейм как матрица субъективных интерпретаций (сценарий интерпретаций)

Лингвистика

Ч.Филлмор «Фрейм-анализ»; Дж. Лакофф и М. Джонсон «Теория концептуальной метафоры»; Т. ван Дейк «Теория речевых актов»

Ч.Филлмор «Фрейм-анализ»; М.Минский «Теория искусственного интеллекта»; Д.Таннен “Framing in Discourse” (1993)

Социология

И. Гофман «Теория фреймов»; Л.Тевено «Теория прагматических режимов интеракции»; Э.Щеглофф, Х.Сакс «Фрейм-аналитических техник в конверсативном анализе; Б.Латур и М.Каллон

«Акторно-сетевая теория»

И. Гофман «Теория фреймов»;

Б.Латур и М.Каллон

«Акторно-сетевая теория»; Г.Блумер «Символический интеракционизм»; Э. Зерубавель «Когнитивная социология»

Литературоведение

Ефименко В.А. «Интертекстуальные фреймы в современных литературных сказках»

Дуркина Г.С. «Фреймовая организация художественного текста»

Такое разнообразие фреймов объясняется их универсальностью и практической пользой для исследователей. Выбор того или иного вида фрейма зависит от предметной области, в которой проводится исследование, а также от решаемой задачи Головчинер М.Н. Введение в системы знаний. Курс лекций. Томск, 2011. 97 с..

Фреймы-образцы и фреймы-экземпляры наиболее употребительны в поле информационных технологий, где они представлены рядом слотов, заполненных исходной информацией, которые выступают «образцом» для дальнейшего заполнения Липатова С.В. Сборник задач по курсу «Интеллектуальные информационные системы». Ульяновск: УлГУ, 2010. С.13.. Чаще всего такие фреймы представлены в виде таблицы и графа.

Фреймы-роли и фреймы-ситуации могут применяться в любом поле исследования. Стоит отметить, что чаще всего такие фреймы являются составляющими фреймов высшего порядка, таких как фрейм-структура и фрейм-сценарий.

Фрейм-структура понятия может включать центральные слоты, чаще всего это существенные, неизменяемые признаки рассматриваемого явления, а также дополнительные слоты, которые необязательны в рассматриваемом дискурсе, но все же оказывают определенное воздействие на общее восприятие предмета исследования. Использование структурного фрейма при реконструкции понятия позволяет исследовать понятийную основу в динамичной форме структурного фрейма Радина Н.К. Использование фрейм-структур для изучения социальных представлений в массмедийном дискурсе (на примере социального представления «семья») // Пензенский психологический вестник. 2016.

№ 2. С. 34-59..

Несмотря на большой выбор фреймов, исследователи отдают наибольшее предпочтение анализу с помощью фрейм-сценариев, так как они позволяют рассматривать сложные структуры динамического характера. В отличии от статических структур представления информации, которые обладают только базовым элементом действия, динамические структуры помимо исходного элемента действия имеют темпоральные и каузальные связи между отдельными элементами. Другими словами, сцены, связанные между собой каузальными отношениями, следуют одна за другой во времени и пространстве Иванова С.В. Сценарный фрейм как когнитивная основа текстов прецедентного жанра «лимерик»// Вопросы когнитивной лингвистики. Тамбов, 2005. №3 (006). С. 46-52..

Для более детального анализа фрейм-сценариев З.Д. Попова и И.А. Стернин предлагают относить фрейм-сценарий к типу концептов Полатовская О.С. Фрейм-сценарий как тип концептов. Вестник ИГЛУ, 2013. С.161-164..

Под фреймом исследователи подразумевают многокомпонентный концепт, совокупность знаний о явлении или предмете. Сценарий репрезентует последовательность эпизодов во времени с признаками развития. В научной литературе концепт представлен как сложный и многомерный ментальный комплекс, обладающий широким семантическим полем толкования. Фрейм, в свою очередь, обладает более четкой структурой, в связи с чем может быть использован для моделирования концепта.

Разграничение концепта и фрейма представляет огромный интерес как для западных исследователей, так для представителей отечественной школы языкознания. В определении концепта явно выражено разделение действительности на ту, которая воспринимается мыслительными категориями и ту, что воспринимается сенсорно (А. Вежбицкая, Р.М. Фрумкина).

В работах отечественных исследователей понятие ментального представления непосредственно зависит от способа репрезентации самой категории (фрейм, сценарий). В то время как представители западного языкознания (Д. Андерсон, Г. Бауэр, А. Пейвио, С. Косслин и др.) опираются на количество и тип форматов (образный, пропозициональный) хранения информации для ментального представления Макарова О.В. Лингво-когнитивный аспект высказываний, репрезентирующих фрейм вкус в современном русском языке: дис. канд. филол. наук. Барнаул, 2007. С.11..

Особенность сценарных фреймов как типов концептов заключается в их культурологической маркированности. События, в которых участвует человек всегда культурно обусловлены, в связи с этим фрейм-сценарий описывает типичные явления для рассматриваемого социокультурного общества. Стереотипный сценарий имеет особую социокультурную нагрузку, которая позволяет выявить стереотипы поведения представителей определенной группы Там же. С.25..

Анализ фрейм-сценария как типа концепта по З.Д. Поповой и И.С. Стернину включает в себя этап построения номинативного поля концепта, анализ языковых средств, входящих в рассматриваемое поле, когнитивную интерпретацию результатов с выявлением общих когнитивных признаков и само описание содержания концепта Стернин, И.А. Когнитивная интерпретация в лингвокогнитивных исследованиях // Вопросы когнитивной лингвистики. Тамбов, 2004. №1 (001). С. 65-69..

Таким образом, фрейм и концепт, как правило, используются при изучении схожего эмпирического материала, однако при построении исследовательской программы «фрейм» и «концепт» опираются на различные теоретические основания и подразумевают следование разным алгоритмам и процедурам при извлечении и анализе изучаемого эмпирического материала.

Что же касается подструктур (слотов) внутри типологии фреймов, фрейм-сценарий имеет типичную для фрейма структуру, состоящую из ядра и терминалов. Согласно стратификации А.П. Бабушкина, сценарий включает в себя этап идентификации ситуации, определение типичных ролей, условия ввода типичной или нетипичной ситуации и саму последовательность происходящих сцен. Ядерная часть помогает распознать изначальный сценарий в процессе интерпретации ситуации, в то время как вариативная часть (терминалы) представляет альтернативную информацию, уточняющую конкретную уникальную ситуацию Полатовская О.С . Указ.соч. С.162..

В связи с тем, что фрейм-сценарий позволяет наиболее четко рассмотреть явление во времени и пространстве, представители различных научных областей прибегают к его использованию в своих исследованиях. Так, фрейм-сценарий широко используется лингвистами для лингвокогнитивного моделирования понятий и их сопоставления в разных языках (Никонова Ж.В., Аржановская А.В., Мамина Т.В., Солопова О.А. и др), коммуникативистами для восстановления структуры формирования имиджа чаще всего политиков (Никишина О.А., Абжаппарова А.А. и др.), также фрейм-сценарий активно применяется представителями естественных наук для дискретного анализа и моделирования в сфере информационных технологий (Соловьева Н.А.).

Стоит отметить, что западные исследователи в большей степени применяют фрейм-сценарии в работе над массмедийным дискурсом. Фрейм-анализ находит отражения в исследовательских работах, посвященных широкому спектру социальных проблем, освещаемых в СМИ, таких как бедность, наркотическая зависимость, расизм, климатические изменения и др. Bosomworth, K., Leith, P., Harwood, A., Wallis, P. (2017). What's the problem in adaptation pathways planning? The potential of a diagnostic problem-structuring approach. Vol.76. Environmental science & policy, 2017. P.23-28.; Orsini, M. (2017). Frame Analysis of Drug Narratives in Network News Coverage. Contemporary Drug Problems, Vol .44 (3). P.189-211.: Vliegenthart, R., Zoonen, L. (2011). Power to the frame: Bringing sociology back to frame analysis. European Journal of Communication. 26 (2). P.101-115..

Таким образом, заключаем, что:

фрейм имеет универсальную структуру для репрезентации любой информации, и извлеченные при помощи фрейм-анализа фреймы позволяют смоделировать исследуемое явление;

благодаря своей структуре, теоретический конструкт «фрейм» используется исследователями разных предметных полей, в особенности в области лингвистики, где фреймы часто используются для исследования грамматики и семантики языков, и в литературоведении для описания жанровой структуры произведения;

наиболее употребительным видом фрейма является фрейм-сценарий, позволяющий анализировать исследуемое явление во времени и пространстве и выявить несколько вариантов «развития событий»;

несмотря на внешнюю схожесть таких понятий как фрейм и концепт есть ряд принципиальных отличий, позволяющих разграничить эти понятия (а именно - теоретические основания и алгоритм работы с эмпирикой).

1.2 Особенности использования фрейм-анализа при изучении массмедийного дискурса

В современном обществе СМИ выступают основным гарантом информационного обеспечения демократического процесса за счет информирования аудитории. Многие исследователи используют «метафору зеркала» для описания работы СМИ, объясняя это непредвзятым отношением медиа агентов к освещаемому материалу.

Представляя различные точки зрения на ту или иную проблему, СМИ выполняют функцию медиатора между обществом и властью. Для того чтобы осветить событие мира политики на информационном портале, СМИ выстраивают новость, активизируя у читателя уже существующие в сознании паттерны. Конструирование новостного сообщение с отсылкой на уже существующий у читателей фрейм способствует лучшему восприятию послания и также формирует определенное отношение целевой аудитории к освещаемому событию. В связи с этим фрейм-анализ представляется оптимальным методом исследования дискурса СМИ.

На сегодняшний день существует целый пласт зарубежных исследований массмедийного дискурса, где фрейм-анализ выступает главным средством анализа статей различной направленности:

освещение в СМИ злободневных тем, таких как изменение климата, глобальное потепление, наркозависимость, выборы, политические дебаты и др. Santos, C., Tainsky, S. (2013). An analysis of News-Media Coverage of Mixed Martial Arts. International Journal of Sport Communication, 6, 66-86; Good, J. (2008). The framing of Climate Change in Canadian, American and International Newspapers: A Media Propaganda Model Analysis. Canadian Journal of Communication, Vol 33 233-255.; Sheoin, T.M. (2013). Mass media coverage of the anti-globalization movement. A journal for and about social movements. Volume 5 (1): 272 - 365. ;

медиа контент-анализ печатных новостей и статей, который также позволяет проанализировать процесс репрезентации актуального материала потенциальной аудитории Freyenberger, D. (2013). Amanda Knox: A Content Analysis of Media Framing in Newspapers Around the World. Electronic Theses and Dissertations. Paper 1117. from . ; Andrus, A. Textual analysis of Media Frames: The coverage of the shooting of Trayvon Martin. Theses, Department of Journalism and Media Studies College of Arts and Sciences University of South Florida St. Petersburg; Cissel, M. (2012). Media framing: a comparative content analysis on mainstream and alternative news coverage of Occupy Wall Street. The Elon Journal of Undergraduate Research in Communications. Vol. 3, No. 1.p.67.; Perko, T. (2011). Media content analysis of Fukushima accident in two Belgian newspapers. http://www.irpa.net/members/TS12b.3.pdf ..

Перед журналистами стоит цель донести информацию до аудитории в свернутом, понятном для всех формате, для дальнейшего индивидуального анализа и рефлексии. Фрейм, предлагаемый журналистами, соответствует одному из множества интерпретаций одной и той же ситуации.

При репрезентации новостного сообщения журналисты используют существующие в социокультурном поле способы наррации (способы создания историй). Для журналиста, выступающего нарратором, важно то, как он интерпретирует новостное сообщение, так как он формирует неизменное направление, в рамках которого конструируемая тенденция будет закрепляться в сознании аудитории Фабрикант М.С. Методологические ресурсы выявления культурных фреймов социализации / ред. Фурманова И.А. // Базовые ценности современных белорусских студентов. Минск: БГУ, 2013. С.42.. Используя культурные фреймы, присущие целевой аудитории, не просто в статичной форме, а трансформируя их по ходу пересечения различных фреймов, журналист искусственно создает новые структуры нарратива Lбszlу, J. (2008). The Science of Stories: An Introduction to Narrative Psychology. New York Routledge, 2008. P. 200..

Под нарративом подразумевается отбор и группировка элементов событийного ряда, при помощи которых журналист достигает реализации поставленной перед ним задачи косвенным способом-посредством рассказывания истории, создающей особую точку зрения на предмет речи Салиева Л.К. Нарративный анализ. История и современность. Сферы приложения// Вестник Московского университета. Серия 21. Управление (государство и общество). 2012 №3. С. 120.

Таким образом, вариативность фрейм- сценариев, используемых в прессе, позволяет репрезентовать ситуацию по- разному, в зависимости от того какими целями руководствуются медиа-агенты и на какую аудиторию направлено сообщение.

В ходе анализа исследовательских работ, посвящённых фреймированию новостей, было выделено два основных подхода в медиа дискурсе: активизация уже существующих культурных фреймов восприятия социальной реальности и создание новой реальности в сознании аудитории с помощью конструирования новых фреймов (см. таблицу 2).

Таблица 2

Подходы к фреймированию в медийном дискурсе

Активизация существующих в сознании рамочных структур, присущих одной культурной системе

Создание новой реальности, с помощью внедрения новых фреймов

Mass Communication Theory (McQuail, 1987)

Media Images and the Social Construction of Reality (Gamson, Croteau, Hoynes, Sasson 1992)

Framing: Toward Clarification of a Fractured Paradigm (Entman, 1993)

Social Media and the Arab Spring: Politics Comes First ( Davis, 1990, Wolfsfeld, 1997)

Framing as a Theory of Media Effects (Scheufel, 1999)

Framing public life (Reese, 2001)

Die Realitat der Massenmedien (Luhmann, пер. с нем. 2005)

Media Framing: a comparative content analysis on mainstream and alternative news coverage of Occupy Wall Stree (Cissel, 2012)

A Framing Analysis of Media Coverage of the Rodney King Incident and Ferguson, Missouri, Conflicts (Sarah Bowen, 2015)

etc.

Making news: A study in the construction of reality (Tuchman, 1978)

The Whole World is Watching: Mass Media in the Making and Unmaking of the New Left (Gitlin, 1980) 

Whose lives count? TV coverage of natural disasters (Adams, 1987)

The Interaction of News and Advocate Frames: Manipulating Audience Perceptions of a Local Public Policy Issue ( Tewksbury, 2000)

The constructionist Approach to Framing: Bringing Culture Back In ( Van Gorp, 2007)

Visual Analytics of Media Frames in Online News and Blogs (Diakopoulos, 2012)

Public Policy and Media Frames: The Debate over Migration in Brazil (Leгo,2013)

etc.

МакКвейл определяет СМИ как главный источник понятий и восприятий социальной реальности. Также он подчеркивает, что изменения культуры и ценностей общества и отдельных групп наиболее явно отражаются средствами массмедиа.

Большинство исследователей понимают под фреймингом процесс отбора медиа-агентами определенных аспектов отображаемой реальности с целью придания им особенного характера представленности Entman, R. (1993). Framing: Toward Clarification of a Fractured Paradigm. Journal of Communication. Vol. 43, № 4. P. 52.. Медиа позволяет аудитории сформировать ту или иную точку зрения по разным вопросам, с помощью установки акцентов при передаче информации Там же. P.53..

При идеологическом выстраивании повествования журналисты делают акцент не на событии рассказывания, а на процессе рассказывания, на «истории», которая упорядочена определенным образом еще до текстуального изложения Рождественская Е. Ю. Нарративная идентичность в автобиографическом интервью // Социология: методология, методы, математическое моделирование (4М), 2010. № 30. C. 5-26.. Медиа агенты используют культурные фреймы в презентации новостей для формирования определенных причинно-следственных связей, морально-нравственных интерпретаций и рекомендаций для читателей (телезрителей).

Исследователи в сфере коммуникативистики Гэмсон и Луман разделяют точку зрения МакКвейла, утверждая, что представители СМИ и общество являются частью одной культурной системы. Прибегая к использованию одинаковых культурных фреймов в презентации или интерпретации новостей, медиа агенты обращаются к использованию знакомых фреймов для воздействия на аудиторию.

Так, с социологической позиции возможно утверждать, что в восприятии и интерпретации окружающей реальности индивидом, фреймы повсюду, однако сложно точно указать, где они начинаются и где заканчиваются. Так как индивид не может изменить культурные устои и убеждения, репертуар фреймов находится за пределами ментальной картины одного человека (актуальность/видимость фрейма для индивида определяется его погруженностью в культуру).

Однако культурные фреймы могут пересекаться и трансформироваться в контексте новостного сообщения, что влияет на формирование новых концепций в сознании читателей. Пользуясь этим, медиа-агенты применяют культурный феномен для усиления определенного контента новостей, презентуя их аудитории Там же. P.53.. Так, изменяя привычное контекстуальное окружение культурного фрейма, СМИ выстраивает новые истории, новые нарративы.

Рассматривая фреймы, как сформировавшиеся в сознании рамочные структуры, стоит отметить, что западные исследователи подразделяют медийные фреймы на эквивалентные и акцентные Казаков А. A. Фрейминг медиа-текстов как инструмент воздействия на аудиторию: обзор распространенных трактовок // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Социология. Политология. 2014. №4. С.87..

Эквивалентные фреймы воздействуют на аудиторию посредством использования журналистами определенных фраз и оборотов, которые лишь помогают лучше воспринимать новости, не изменяя смысла передаваемого сообщения. Традиционным примером эквивалентного фрейма является дилемма «стакан наполовину пуст и стакан наполовину полон». Несмотря на то, что обе формулировки означают одно и тоже, восприятие аудиторией информацией отличается от выбора той или другой опции.

Акцентные фреймы обращают внимание читателей (телезрителей) на одни аспекты, оставляя в тени другие. Журналисты обращаются к акцентным фреймам для привлечение большей аудитории.

Шойфель рассматривает фрейм на макро- и микроуровнях Scheufele, A., Tewksbury, D. (2007). Framing, Agenda Setting, and Priming: The Evolution of Three Media Effects Models. Journal of Communication № 57. P.12.. На макроуровне фрейм представляет собой модель, используемую журналистами для представления информации таким образом, чтобы она активизировала уже существующие в сознании аудитории паттерны Reese S. (1996). Mediating the Message: Theories of Influences on Mass Media Content University of Texas, Austin. Longman USA. P.322..

Фактически, фреймы становятся незаменимым инструментом в руках журналистов, так как рамочные структуры позволяют облегчить восприятие аудиторией информации, активизируя уже существующие ментальные схемы. На микроуровне фреймы описывают процесс восприятия читателями и слушателями информации, поступающий из СМИ Там же. Р.14..

В качестве примера можно назвать использование прецедентных текстов, таких как видоизмененные пословицы и поговорки в заголовках газет и журналов. С помощью ярких и запоминающихся заголовков, основанных на прецедентных текстах, в сознании читателя оживает фрейм определенного социально-психологического характера или событие общественно-политического, исторического значения Галиева Э.Ю., Зиннатова Р.Р. Прецедентные тексты в публицистике // Молодой ученый, Лето 2011. С.240.

Так, использование в заголовке модифицированного прецедентного текста «Скажите, власти, ведь недаром…» отсылает нас к оригиналу стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино». Использование первой строчки стихотворение происходит на макроуровне, вызывая у адресата доверительные чувства и позволяя активизировать уже существующую рамочную конструкцию в сознании читателя (в том случае, если читатель знаком с творчеством Лермонтова). Формальное сходство оригинала и видоизмененной версии вызывает необходимые ассоциации у аудитории, способствуя интерпретации новостного сообщения уже на микроуровне Там же. С.240..

Используя данную тактику репрезентации новости, нарраторы могут внедрять новые элементы в структуру уже устоявшихся культурных фреймов, тем самым на уровне подсознания трансформируя закрепленную рамку трактовки данного нарратива.

Определенный подбор рамочных конструкций необходим, так как он позволяет облегчить восприятие аудиторией сложной информации и позволяет декодировать скрытые смыслы, заложенные в представленную новость. Считывание фрейма также отличается субъективностью, так как полностью зависит от образованности и бэкграуда читателя Van Gorp, B. The Constructionist Approach to Framing: Bringing Culture Back In. Journal of Communication, 2007. Vol. 57, № 1. p. 64.. При конструировании фрейма медиа-агенты выделяют центральные темы, которые будут наиболее важны для адекватного восприятие новостного сообщения, а также периферийные, рассчитанные на «своего» читателя.

Сегодня любая организация осознает зависимость своей репутации от СМИ, поэтому часто компании обращаются к медиа-агентам за помощью в создании благоприятного имиджа. Так, в некоторых случаях СМИ конструируют реальность в соответствии с желанием заказчика. Факторами, влияющими на создание фреймов также являются редакционные ограничения: определенное количество печатных знаков и сроки написания статьи Там же. p.70..

Наравне с вышеописанной точкой зрения, существует и другая, приверженцы которой утверждают, что создание новых рамочных структур в сознании аудитории позволяет манипулировать ей.

Тухман считает, что процесс создания новостей - это создание новой реальности, а не отражение той, которая существует. Другими словами, любое событие, освещаемое СМИ может быть представлено по-разному. Для СМИ особенно важно создавать фреймы в тех ситуациях, когда у людей нет предварительной информации, шаблонов, которыми бы они могли воспользоваться при интерпретации материала.

Изменяя наполнение слотов какого-либо фрейма, уже существующего в сознании аудитории, СМИ могут манипулировать восприятием своих зрителей и читателей, конструируя новые фрейм-сценарии развития событий. Многие исследователи заявляют, что «на сегодняшний день новости освещаются в прессе предвзято, пропагандируя якобы объективные факты и анализ» Koedinger, K., Pavlik, Jr. P., Stamper, J., Nixon T., Ritter S. (2011). Avoiding problem selection thrashing with conjunctive knowledge tracing. Educational data mining. P.12..

Исследователи Б. Ван Горп и Д. Тьюксбери считают, что медиа-агенты, представляющие определенные группы интересов, такие как спин-докторы и сотрудники рекламных агентств, изначально ориентируют внимание журналистов на тех структурах освещения новостей, которые им выгодны. Таким образом, журналисты используют предоставленную им рамочную модель, заполняя ее конкретным содержанием Scheufele, D. A. Указ.соч. p. 107..

Такие фреймы получили название «фреймы в поддержку». Некоторые исследователи исключают данные рамочные структуры из числа медийных фреймов, так как они формируются не журналистами, а теми, кто имеет собственный интерес к определенной презентации информации. «Фреймы в поддержку» предлагается называть «фреймами посредством массмедиа» Казаков А.А. Указ.соч. С.87..

Они используются уже не для лучшего восприятия сообщения, а с целью фреймирования сознания в определенном, выгодном заказчику ключе.

С позиции американского социолога Т. Гитлина, фреймы формируют общественную идеологию Gitlin, T. (1999). The whole world is watching: Mass media and the making and unmaking of the new left. Journal of Communication. P. 3-23.. В его понимании, главным компонентом фрейм-анализа является образ, формирующийся в сознании человека под воздействием эмоций, мыслей и намерений, которые постоянно меняются в зависимости от условий. Так, фрейминг позволяет медиа-агентам менять образы, подталкивая аудиторию к пересмотру их взглядов на ту ли иную проблему Saleem, N. (2008). Media Framing of Foreign Countries Image: An Analytical Perspective. Canadian Journal of Media Studies, Vol 2 (1). p.134.

По мнению немецкого социолога Н. Лумана, человек интерпретирует новости, руководствуясь уже существующими в его сознании паттернами, то есть новая информация «подстраивается» под уже существующий фрейм. Как говорилось ранее, такое структурирование информации позволяет журналистам доходчиво представить сложный материал, активизируя уже устоявшиеся рамочные структуры в сознании аудитории.

Исходя из этого, выделяют медийные фреймы, позволяющие заключить новости в уже существующий шаблон и представить их публике, и фреймы индивидуальные, которые уникальны для каждого. Именно с помощью индивидуальных фреймов люди перерабатывают поступающую от массмедиа информацию Scheufele, D. A. (2000). Agenda- Setting, Priming, and Framing Revisited : Another Look at Cognitive Effects of Political Communication. Mass Communication and Society. Vol. 3, № 2-3. p. 306.. Индивидуальные фреймы позволяют человеку воспринимать материал через призму своего опыта и картину мира. Другими словами, массмедийный фрейм- общий, культурный фрейм, который понятен любому представителю общества, объединённого общими традициями и устоями, в то время как индивидуальный фрейм присущ одному человеку.

...

Подобные документы

  • Знакомство с краткой биографией А. Мирецкого, особенности журнала "Кружок". Рассмотрение санкций цензурного ведомства против редакции журнала "Спутник чиновника". Общая характеристика конфликтной статьи "Еще о порядках в Варшавской казенной палате".

    реферат [27,8 K], добавлен 04.09.2016

  • Определение образа России в британских СМИ с точки зрения лингвистики и семантики. Понятие, структура, классификация фрейма. Образ государства через заголовки статей. Терминал "внутренняя и внешняя политика", "народ", "экономика", "история и культура".

    дипломная работа [200,3 K], добавлен 06.04.2011

  • Новостийные тексты как особый тип дискурса, понятие дискурса. Процесс производства новостей. Основные этапы стратегии производства дискурса новостей. Суперструктуры в новостийных текстах. Линейный порядок расположения категорий в текстах новостей.

    реферат [38,2 K], добавлен 20.10.2011

  • Недостаточность исследования особенностей структуры и природы жанрового дискурса ток-шоу как особого вида телевизионного дискурса. Понятие и направления ток-шоу. Приемы организации дискурса ток-шоу. Роль языковых средств при воздействии на аудиторию.

    курсовая работа [44,5 K], добавлен 04.03.2009

  • Общественные организации чиновников. Объединение представителей бюрократии при помощи печатного издания "Спутник чиновника". Формирование культурной идентичности чиновников. Влияние опыта европейских коллег на деятельность государственных служащих России.

    реферат [60,9 K], добавлен 04.09.2016

  • Освещение современных военно-политических событий в Сирии информационным порталом CNN News и BBC. Особенности дискурса британских и американских средств массовой информации. Введение понятия "эвфемии" на уроках английского языка в старших классах.

    курсовая работа [107,7 K], добавлен 29.07.2017

  • Теоретические основы гендреных исследований. Понятие и функции стереотипов. Сущность и классификация дискурса. Особенности спортивных СМИ и спортивного дискурса. Анализ своеобразия употребления гендерных стереотипов в испанской спортивной прессе.

    курсовая работа [59,3 K], добавлен 12.10.2010

  • Этнополитические конфликты и причины их возникновения. Информационная война в российских СМИ в период чеченских кампаний. Роль прессы в создании этнических стереотипов. Особенности военного дискурса в анализируемых изданиях, различие интерпретации фактов.

    дипломная работа [119,5 K], добавлен 27.11.2012

  • Газетное издание как вид печатной продукции. Описания процесса допечатной подготовки. Типографика как способ графического оформления публикации. Обзор и анализ пакетов программ верстки. Особенности процесса создания газетного издания в PageMaker.

    дипломная работа [75,6 K], добавлен 02.03.2011

  • Характеристика цифрового оригинала и издания. Обработка изображения в программе Photoshop. Профиль печатного процесса. Селективная цветовая коррекция. Градационная и частотная коррекция. Цветопроба и вывод фотоформы. Контроль качества фотоформ.

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 26.05.2015

  • Общая характеристика современного языкового процесса. Лексический анализ журнала: индивидуально-авторские слова, заимствованная лексика, сленг, нецензурная брань. Основные разряды литературной лексики. Характеристика и сущность языковой игры (каламбура).

    реферат [41,6 K], добавлен 17.12.2011

  • Роль "информационной войны" и "кибервойны" в условиях арабо-израильского конфликта. Анализ ситуации в Секторе Газа в восприятии палестинских и израильских СМИ (на примере контент-анализа материалов с Интернет-порталов Isralife.com и Palestine-info.ru).

    дипломная работа [2,4 M], добавлен 07.06.2014

  • Освещение проблемных социальных тем в СМИ: занятость детей и подростков, положение пожилых людей, состояние здравоохранения, финансирование медицины, доступность; способы их решения. Оценка материалов в газетах "Обозреватель", "Железнодорожник Беларуси".

    реферат [22,9 K], добавлен 18.05.2011

  • Разработка варианта проведения печатного процесса для изготовления книги. Выбор технологической схемы процесса, подбор оптимального способа печати, оборудования, печатной краски, декельного материала, увлажняющего раствора и противоотмарывающего порошка.

    курсовая работа [40,7 K], добавлен 20.05.2012

  • История возникновения газеты, ее место и роль в обществе. Растущая популярность цифровых носителей информации. Основные проблемы газетной отрасли. Коммуникативная ограниченность рукописи. Финансовые перспективы журналов. Основная функция нарратива.

    лекция [1,9 M], добавлен 17.08.2013

  • Разработка технологического процесса для выпуска издания. Выбор оборудования для осуществления разработанного полиграфического процесса. Формулировка основных технологических требований для каждого из его этапов. Выбор и расчет потребности в материалах.

    курсовая работа [46,6 K], добавлен 06.01.2016

  • Специфика телевидения как средства массовой информации. Интегративная природа телевидения. Политический масс-медиа дискурс: область функционирования. Методика дискурс-анализа телевизионных сообщений. Жанровая палитра и своеобразие политического дискурса.

    магистерская работа [597,9 K], добавлен 28.06.2013

  • Этические нормы поведения и социальная позиция журналиста. Необходимость наличия профессиональной этики у журналиста для создания позитивного имиджа страны на примере журнальной периодики. Выявление негативных изданий, угрожающих общественному развитию.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 25.02.2016

  • Выбор технологического процесса изготовления изданий. Выбор и обоснование применяемых материалов и оборудования в печатном цехе. Расчет годового объема печати текстовой продукции. Разработка технологии процесса печатания в технологических картах.

    дипломная работа [245,1 K], добавлен 20.06.2012

  • Понятие о массовой коммуникации. Отличия процесса массовой коммуникации от процесса межличностной коммуникации. Характеристики СМИ как социального института. Исторические истоки развития коммуникационных сетей в сфере материального производства.

    шпаргалка [67,8 K], добавлен 12.04.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.