Концептуализация понятия "весна" в национально-культурной и индивидуально-авторской картинах мира

Анализ концепта "весна", выполненный с опорой на различные словари русского языка, художественные контексты произведений русских авторов. Репрезентация концепта "весна" в национально-культурной и индивидуально-авторских картинах мира Ф. Тютчева и А. Фета.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 06.01.2016
Размер файла 182,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Результаты данной работы позволяют сделать следующие общие выводы:

1. Концепт "весна" как культурно значимый феномен многослоен, что находит отражение в его языковой репрезентации, зафиксированной в словарях различных типов, а поэтому проведение исследования опирается на комплексную методику выявления и описания концептов национально-культурной картины мира.

2. Национально-культурная специфика концепта "весна" отражается в лексико-семантической системе русского языка и опирается на пословицы, поговорки, приметы и другие словарные значения представления о весне.

3. В результате исследования обнаружено, что в концептосфере данного понятия доминирует общенациональное, характерное для большинства носителей русской культуры значение слова "весна", хотя не исключено непосредственное представление каждого отдельного индивида, опирающееся на неповторимый жизненный и культурный опыт.

4. В связи с проделанной работой можно сделать вывод, что слово весна связывается в русском языке со своим кругом слов (птицы, природа, растительность, чувство, осадки, температура, молодость) что позволяет понять его содержательную наполненность, его ментальный ореол.

Концепт "весна" принадлежит к числу лингвокультурных концептов. Он имеет в русском языке ярко выраженную национальную специфику.

5. В лирике Тютчева и Фета концепт "весна" репрезентируется в нескольких значениях: время года, время прилета птиц, пробуждение природы, время гроз, бурь и дождей. Однако каждый из них все же по-своему интерпретирует понятие "весна", исходя из личного индивидуального мироощущения.

Подводя итог, скажем, что в творчестве Ф.И. Тютчева и А.А. Фета представление о весне во многом совпадает с представлением о ней в русской культуре вообще, что показывает близость этих поэтов русской культуре.

Таким образом, в ходе работы были решены следующие задачи:

определены доминантные черты концепта весна в русской языковой картине мира;

сопоставлены словарные значения понятия "весна" с общенациональным представлением о весне. В ходе сопоставления был сделан вывод о том, что словарные и общенациональные значения данного концепта во многом совпадают, однако концепт весна в национальной и индивидуально-авторской картинах мира представлен более широко и вместе с тем наиболее субъективнее;

изучена репрезентация рассматриваемого концепта в индивидуально-авторской картине мира Ф. Тютчева и А. Фета и проведен сопоставительный анализ сходства и различия реализации концепта весна;

выявлены сходства и различия реализации концепта весна в словарях русского языка, в русских пословицах и поговорках, а также в творчестве выбранных поэтов.

Результаты проведенного анализа показали теоретическую и практическую значимость поставленных проблем и путей их решения. Перспектива настоящего исследования заключается в том, что полученные выводы можно использовать при сопоставлении представлений о понятии "весна" в разных языковых культурах в синхроническом или диахроническом аспектах, а также в разных языковых картинах мира (например, общеязыковой и регионально специфичной).

Список использованных источников

1. Абрамов Н. Словарь синонимов и сходных по смыслу выражений. М, 1999.

2. Апресян Ю.Д. Образ человека по данным языка. Попытка системного описания // Вопросы языкознания. 1995. № 1.

3. Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность: От теории словесности к структуре текста: Антология / под общ. ред.В.П. Нерознака. М., 1997.

4. Белянин В.П. Психолингвистика: учеб. пособ. М., 1999.

5. Большая советская энциклопедия. М., 1978.

6. Большой толковый словарь русского языка. СПб., 1998.

7. Вайсгербер И.Л. Язык и философия // Вопросы языкознания. 1993. № 2.

8. Вежбицкая А. Язык и культура. Познание. М., 1996.

9. Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. № 1.

10. Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М., 2003.

11. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. М., 1989.

12. Дрыга С.Г. Концепт "путь" в русской языковой картине мира: Дис. … канд. филол. наук. Краснодар, 2010.

13. Залевская А.А. Введение в психолингвистику. М., 1999.

14. Залевская А.А. Индивидуальное знание: специфика и принципы функционирования. Тверь, 1992.

15. Карасик В.И. Этноспецифические концепты. М., 2005.

16. Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография. М., 1976.

17. Когнитивная лингвистика / под ред. Поповой З.Д., Стернина И.А. М., 2007.

18. Колесов В.В. Ментальность и слово. Пути и источники изучения русской ментальности // Отражение русской ментальности в языке и речи. Липецк, 2004.

19. Красавский Н.А. Русская и немецкая концептосферы. Эмоции // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: науч. издание / под ред. И.А. Стернина. Воронеж, 2001.

20. Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1986.

21. Крылов П.А. Этимологический словарь русского языка. СПб., 2005.

22. Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине XX в. // Язык и наука в XX в. М., 1995.

23. Леонтьев В.В. "Похвала", "Лесть" и "Комплимент" в структуре английской языковой личности: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Волгоград, 1999.

24. Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка // Русская словесность: От теории словесности к структуре текста: Антология / под ред.В.П. Нерознака. М., 1997.

25. Малый академический словарь русского языка: в 4 т. / под ред.А.П. Евгеньевой. М., 1988.

26. Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. М., 2001.

27. Никитин Г. "Люблю грозу в начале мая…" // Лит. Учеба. 2003. № 5.

28. Никитина С.Е. О концептуалном анализе в народной культуре // Логический анализ языка, культурные концепты / отв. ред. Н.Д. Арутюнова, М., 1991.

29. Озеров Л.А. А. Фет (О мастерстве поэта). М., 1970.

30. Озеров Л. Поэзия Тютчева. М., 1975.

31. Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж, 2000.

32. Попова З.Д., Стернин И.А. Понятие концепта в лингвистических исследованиях. Воронеж, 1999.

33. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 2002.

34. Сергеева Е.Н. Понятие концепта и аспекты его изучения в современной лингвистике. Уфа, 2009.

35. Скатов Н.Н. Лирика А.А. Фета (истоки, метод, эволюция). М., 1972.

36. Словарь эпитетов русского языка / под ред.К. Горбачева. М., 2004.

37. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. М., 1975.

38. Попова З.Д., Стернин И.А. Понятие концепта в лингвистических исследованиях. Воронеж, 1999.

39. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: учеб. пособие для студ., аспир. и соиск. по спец. "Лингвистика и межкультурная коммуникация". М., 2000.

40. Тютчев Ф.И. Стихотворения. Письма. М., 1957.

41. Уваров Н.В. Энциклопедия народной мудрости. Пословицы, поговорки, афоризмы, крылатые выражения, сравнения, устойчивые сочетания, встречающиеся в живом языке во второй половине 20 - начале 21 вв. М., 2009.

42. Фет А.А. Сочинения. М., 1982.

43. Фрумкина Д.Н. Есть ли у современной лингвистики своя эпистемология? // Язык и наука конца 20 века. М., 1995.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.