Исследование проявлений гендерной асимметрии на предприятиях с различной гендерной структурой
Социально-ролевая проблематика менеджмента. Гендерные стереотипы как элемент культурной среды. Концепция гендерной асимметрии. Современные тенденции ее проявления на российских предприятиях. Особенности диагностики и нивелирования полоролевой асимметрии.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.09.2016 |
Размер файла | 1,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
· По Вашему мнению, женщины и мужчины могут быть одинаково эффективными работниками? Как Вы оцениваете возможности женщин и мужчин совмещения профессиональной деятельности и социально-ролевых обязанностей?
· В современных экономических и политических российских условиях, существует ли сдерживание роста социального статуса женщин? (учитывая законодательную материальную и льготную нагрузку на предприятие).
· Как Вы считаете, существует ли отраслевое разделение по гендерному признаку: наличие "мужских" и "женских" сфер профессиональной деятельности? А применительно к Вашей отрасли?
Блок D. (О внутренней среде предприятия)
· Ввиду специфики деятельности Вашей организации, какие должности занимают преимущественно женщины, а какие - мужчины? Какие для этого необходимы качества?
· Существует ли на Вашем предприятии примерное распределение обязанностей по гендерному признаку?
· Назовите наиболее сильные стороны профессиональной деятельности (качества) мужчин/женщин в Вашей организации, если они существуют. С чем Вы это связываете?
Приложение 2
АНКЕТА. ГЕНДЕРНАЯ АСИММЕТРИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ
Данное исследование посвящено изучению гендерной асимметрии на предприятиях. Просим Вас не оставаться равнодушными и ответить на предлагаемые вопросы.
Мнения, высказанные в ходе опроса, в том числе Ваше мнение, будут использованы в обобщенном виде, конфиденциальность информации гарантируется.
Прежде, чем ответить на вопрос, просмотрите все варианты ответов и обведите вариант или варианты, которые Вам приемлемы или поставьте "+" в соответствующей графе. Если Вас не устраивает ни один из вариантов, впишите в анкету свой.
Большое спасибо!
1. Отметьте, какие из перечисленных ценностей существуют в вашей организации:
1. Наличие разделяемых всеми понятий добра, зла, насилия, агрессии;
2. Вера в успех организации, руководство;
3. Отождествление себя с организацией;
4. Лояльность и целостность коллектива;
5. Дух единства;
6. Беспрекословное подчинение руководству;
7. Ценности солидарности;
8. Самоконтроль;
9. Культура качества;
10. Ваш вариант ____________________________________________
2. Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина:
1. Да, для женщин-руководителей приоритетны одни цели, миссия и философия, а для мужчин - другие;
2. Нет, не зависят;
3. Иногда зависят;
4. Не знаю;
5. Затрудняюсь с ответом.
3. Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща:
1. Мужчинам;
2. Женщинам;
3. И женщины, и мужчины могут быть как ответственны, так и безответственны, все зависит от конкретных людей, а не от пола;
4. Затрудняюсь ответить.
4. Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации:
1. Мужчины;
2. Женщины;
3. В равной степени и мужчины, и женщины, все зависит от их способностей;
4. Затрудняюсь с ответом.
5. Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя:
1. Да, женщины создают более комфортные условия для работы и отдыха;
2. Да, мужчины создают более комфортные условия для работы и отдыха;
3. Нет, не зависят;
4. Частично зависят;
5. Затрудняюсь с ответом.
6. Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина? (Это относится не только к Вашей организации, а в целом)
1. Мужчина;
2. Женщина;
3. В одних случаях мужчина, в других - женщина, все зависит от ситуации;
4. Не могу сказать.
7. Роль женщин в управлении и на других руководящих должностях:
Да |
Нет |
Затрудняюсь ответить |
||
Основные руководящие должности в нашей организации занимают мужчины |
||||
Доля женщин на управленческих должностях примерно 20-30 % |
||||
Женщины работают в основном в кадровых отделах, бухгалтерии |
||||
Женщины составляют большую часть руководства |
8. Существует ли разница в передаче информации в зависимости от того, передает информацию мужчина или женщина:
1. Да
2. Нет
3. Иногда
4. Все зависти от конкретного мужчины или женщины
5. Затрудняюсь с ответом
9. Существуют ли особенности в восприятии и переработке информации в зависимости от пола:
1. Да;
2. Нет;
3. Иногда;
4. Затрудняюсь с ответом.
10. Оцените, в каких областях более успешны мужчины и женщины?
мужчина |
женщина |
||
Финансы |
|||
Управление |
|||
Корпоративный отдых |
|||
Мотивация труда |
|||
Охрана труда |
|||
Правила приема, увольнения и перемещения кадров |
|||
Ваш вариант |
11. Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей в целом (для любых организаций), на Ваш взгляд:
1. Мужчина - руководитель, женщина - заместитель руководителя;
2. Мужчина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя;
3. Женщина - руководитель; женщина - заместитель руководителя;
4. Женщина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя;
5. Не могу сказать, все зависит от конкретной организации.
12. Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей для Вашей организации:
1. Мужчина - руководитель, женщина - заместитель руководителя;
2. Мужчина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя;
3. Женщина - руководитель; женщина - заместитель руководителя;
4. Женщина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя
5. Не могу сказать, все зависит от конкретной организации
13. Как Вы думаете, какие факторы препятствуют женщине занимать руководящие посты? (проранжируйте от 1 до 7, где 1 - наибольшая степень)
Факторы |
Степень |
|
1.Ничто не препятствует |
||
2. Существующие у женщин стереотипы, что руководителем должен быть мужчина |
||
3. Стереотипы мужчин, что женщина всегда ведомая |
||
4. Отсутствие опыта руководящей работы |
||
5. Мужская корпоративность в сферах управления |
||
6. Большая включенность женщин в воспитание детей и домашнюю работу |
||
7. Пассивность женщин |
||
8.Иное: |
14. Как Вы думаете, какие качества нужны мужчине - руководителю, чтобы добиться успеха?
Качества |
Очень важно |
Важно |
Не очень важно |
Совершенно не важно |
Затрудняюсь ответить |
|
Уверенность в себе |
||||||
Стремление к успеху |
||||||
Готовность к конкуренции |
||||||
Ответственность |
||||||
Высокие адаптивные способности |
||||||
Способность к риску в условиях неопределенности |
||||||
Умение подать себя |
||||||
Профессионализм |
||||||
Жесткость |
||||||
Предприимчивость |
||||||
Решительность |
||||||
Умение принимать решения |
||||||
Ум |
||||||
Иное (допишите) |
15. А какие качеству нужны женщине-руководителю, чтобы добиться успеха?
Качества |
Очень важно |
Важно |
Не очень важно |
Совершенно не важно |
Затрудняюсь ответить |
|
Уверенность в себе |
||||||
Стремление к успеху |
||||||
Готовность к конкуренции |
||||||
Ответственность |
||||||
Высокие адаптивные способности |
||||||
Способность к риску в условиях неопределенности |
||||||
Умение подать себя |
||||||
Профессионализм |
||||||
Жесткость |
||||||
Предприимчивость |
||||||
Решительность |
||||||
Умение принимать решения |
||||||
Ум |
||||||
Иное (допишите) |
16. Какие из приведенных ниже мнений о мужчинах и женщинах Вы поддерживаете и считаете так же:
Да, полностью согласен |
Нет, я так не считаю |
Частично согласен |
Затрудняюсь ответить |
||
Женщины противоречивы: говорят одно, думают - другое, а делают - третье |
|||||
Мужчины агрессивны |
|||||
Женщины чрезмерно тревожны |
|||||
Мужчины боятся потерять свою мужественность |
|||||
Женщины боятся быть невежественными |
|||||
Мужчины боятся быть непринятыми как профессионалы |
|||||
Женщины часто нелогичны |
|||||
Мужчины менее интуитивны, чем женщины |
|||||
Женщины не могут одновременно хорошо выполнять и роль работницы, и роли жены и матери |
|||||
Мужчины обладают большим числом личных качеств руководителя, чем женщины |
|||||
Женщины часто начинают первыми конфликт |
|||||
"Женственные" мужчины вызывают жалость |
|||||
"Мужественные" женщины часто бывают хорошими руководителями, но при этом страдает их женская привлекательность, мягкость и обаяние |
|||||
Мужчина - прирожденный лидер, он должен занимать первые позиции |
|||||
Женщине совсем не обязательно "делать карьеру", для нее главное - дети и семья |
|||||
Мужчины и женщины в равной степени могут делать карьеру, руководить организацией |
|||||
Мужчины настойчивы и инициативны, а женщины - готовы помочь и поддержать |
|||||
Женщины склонны к сохранению традиционного, а мужчины - инновационного |
|||||
Женщины склонны к слезам и капризам |
|||||
Мужчины хладнокровны |
17. Как Вы считаете, в вашей организации мужчины и женщины имеют равные шансы в:
Да |
Нет |
Не всегда |
Затрудняюсь ответить |
||
Продвижении по службе |
|||||
Заработной плате |
|||||
Премиальных |
|||||
Социальных гарантиях (больничный лист и т.д.) |
|||||
Участии в управлении организацией |
|||||
Повышении своей квалификации |
18. Укажите, пожалуйста, какие жизненные стратегии, то есть способность самостоятельного построения собственной жизни, характерны для мужчин, а какие для женщин
Для мужчины |
Для женщины |
||||||
Чаще всего |
Иногда |
Реже всего |
Чаще всего |
Иногда |
Реже всего |
||
Выживание |
|||||||
Успех |
|||||||
Адаптация |
|||||||
Благополучие |
19. Ваш пол:
1-Мужской;
2-Женский.
20. Сколько лет Вы работаете в вашей организации ________________________________
Большое спасибо за участие в исследовании!!!
Приложение 3
Таблица. Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
3. Нет, не зависят |
8 |
61,0 |
61,0 |
61,0 |
|
Частично зависят |
5 |
39,0 |
39,0 |
100,0 |
||
Всего |
13 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 4
Таблица. Корреляции
Пол респондента |
Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща |
Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя |
Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина |
Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации |
||||
Ро Спирмана |
Пол респондента |
Коэффициент корреляции |
1,000 |
-,612 |
,167 |
-1,000** |
,408 |
|
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
,272 |
,789 |
. |
,495 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща |
Коэффициент корреляции |
-,612 |
1,000 |
-,612 |
,612 |
-,250 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,272 |
. |
,272 |
,272 |
,685 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя |
Коэффициент корреляции |
,167 |
-,612 |
1,000 |
-,167 |
,408 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,789 |
,272 |
. |
,789 |
,495 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина |
Коэффициент корреляции |
-1,000** |
,612 |
-,167 |
1,000 |
-,408 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
,272 |
,789 |
. |
,495 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации |
Коэффициент корреляции |
,408 |
-,250 |
,408 |
-,408 |
1,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,495 |
,685 |
,495 |
,495 |
. |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина? |
Коэффициент корреляции |
. |
. |
. |
. |
. |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
. |
. |
. |
. |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Существует ли разница в передаче информации в зависимости от того, передает информацию мужчина или женщина |
Коэффициент корреляции |
,408 |
-,250 |
,408 |
-,408 |
-,250 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,495 |
,685 |
,495 |
,495 |
,685 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Существуют ли особенности в восприятии и переработке информации в зависимости от пола |
Коэффициент корреляции |
. |
. |
. |
. |
. |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
. |
. |
. |
. |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей в целом (для любых организаций), на Ваш взгляд |
Коэффициент корреляции |
,000 |
-,559 |
,913* |
,000 |
,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
1,000 |
,327 |
,030 |
1,000 |
1,000 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей для Вашей организации |
Коэффициент корреляции |
,000 |
-,791 |
,645 |
,000 |
,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
1,000 |
,111 |
,239 |
1,000 |
1,000 |
|||
N |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|||
**. Корреляция значима на уровне 0,01 (двухсторонняя). |
||||||||
*. Корреляция значима на уровне 0,05 (двухсторонняя). |
Приложение 5
Таблица. Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
И женщины, и мужчины |
10 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 6
Рис. 16. Гендерные представления в ООО "ПЗКИ"
Приложение 7
Рис. 17. Гендерные представления в FRAU&MANN
Приложение 8
Таблица. Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
В одних случаях мужчина, в других - женщина |
8 |
80 |
80 |
80 |
|
Не могу сказать |
2 |
20 |
20 |
100,0 |
||
Всего |
10 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 9
Таблица. Наиболее оптимальный баланс в среде руководителей в целом (для любых организаций), на Ваш взгляд?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
Мужчина - руководитель, женщина - заместитель руководителя |
2 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|
Не могу сказать, все зависит от конкретной организации |
8 |
80,0 |
80,0 |
100,0 |
||
Всего |
10 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 10
Таблица. Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей для Вашей организации?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
Мужчина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя |
2 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|
Женщина - руководитель; женщина - заместитель руководителя |
6 |
60,0 |
60,0 |
80,0 |
||
Не могу сказать, все зависит от конкретной организации |
2 |
20,0 |
20,0 |
100,0 |
||
Всего |
10 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 11
Таблица. Корреляции
Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина |
Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща |
Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации |
Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя |
Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина? |
||||
Ро Спирмана |
Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина |
Коэффициент корреляции |
1,000 |
. |
-,104 |
,280 |
,642 |
|
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
. |
,824 |
,543 |
,120 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща |
Коэффициент корреляции |
. |
. |
. |
. |
. |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
. |
. |
. |
. |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации |
Коэффициент корреляции |
-,104 |
. |
1,000 |
,447 |
,569 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,824 |
. |
. |
,314 |
,182 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя |
Коэффициент корреляции |
,280 |
. |
,447 |
1,000 |
,764* |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,543 |
. |
,314 |
. |
,046 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина? |
Коэффициент корреляции |
,642 |
. |
,569 |
,764* |
1,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,120 |
. |
,182 |
,046 |
. |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Существует ли разница в передаче информации в зависимости от того, передает информацию мужчина или женщина |
Коэффициент корреляции |
-,350 |
. |
-,422 |
-,667 |
-,764* |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,441 |
. |
,345 |
,102 |
,046 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Существуют ли особенности в восприятии и переработке информации в зависимости от пола |
Коэффициент корреляции |
-,529 |
. |
,242 |
,000 |
-,354 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,222 |
. |
,602 |
1,000 |
,437 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей в целом (для любых организаций), на Ваш взгляд |
Коэффициент корреляции |
,083 |
. |
,176 |
,592 |
,258 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,860 |
. |
,705 |
,162 |
,576 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей для Вашей организации |
Коэффициент корреляции |
,000 |
. |
,000 |
,000 |
,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
1,000 |
. |
1,000 |
1,000 |
1,000 |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|||
Пол респондента |
Коэффициент корреляции |
. |
. |
. |
. |
. |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
. |
. |
. |
. |
|||
N |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
Таблица. Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
Мужчинам |
2 |
17,0 |
17,0 |
17,0 |
|
Женщинам |
2 |
17,0 |
17,0 |
34,0 |
||
И женщины, и мужчины |
7 |
58,0 |
58,0 |
92,0 |
||
Затрудняюсь ответить |
1 |
8,0 |
8,0 |
100,0 |
||
Всего |
12 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 12
Рис. 18. Мнения о мужчинах и женщинах
Приложение 13
Таблица. Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
Да, мужчины создают более комфортные условия |
9 |
75,0 |
75,0 |
75,0 |
|
Нет, не зависят |
1 |
8,0 |
8,0 |
83,0 |
||
Частично зависят |
2 |
17,0 |
17,0 |
100,0 |
||
Всего |
12 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 14
Таблица. Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
Мужчина |
5 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
|
В одних случаях мужчина, в других - женщина |
5 |
42,0 |
42,0 |
84,0 |
||
Не могу сказать |
2 |
16,0 |
16,0 |
100,0 |
||
Всего |
12 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 15
Таблица. Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей в целом (для любых организаций), на Ваш взгляд?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
1. Мужчина - руководитель, женщина - заместитель руководителя |
4 |
33,0 |
33,0 |
33,0 |
|
2. Мужчина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя |
2 |
17,0 |
17,0 |
50,0 |
||
5. Не могу сказать, все зависит от конкретной организации |
6 |
50,0 |
50,0 |
100,0 |
||
Всего |
12 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 16
Таблица. Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей для Вашей организации?
Частота |
Проценты |
Процент допустимых |
Накопленный процент |
|||
Допустимо |
Мужчина - руководитель, женщина - заместитель руководителя |
5 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
|
Мужчина - руководитель, мужчина - заместитель руководителя |
7 |
58,0 |
58,0 |
100,0 |
||
Всего |
12 |
100,0 |
100,0 |
Приложение 17
Таблица. Корреляции
Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина |
Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща |
Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации |
Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина? |
Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя |
||||
Ро Спирмана |
Как Вы считаете, зависят ли цели организации, ее миссия и философия от того, кто является руководителем - мужчина или женщина |
Коэффициент корреляции |
1,000 |
-,816 |
,433 |
,433 |
,162 |
|
Знач. (2-х сторонняя) |
. |
,092 |
,467 |
,467 |
,794 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Как Вы считаете, в большей степени социальная ответственность присуща |
Коэффициент корреляции |
-,816 |
1,000 |
-,162 |
-,162 |
-,081 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,092 |
. |
,794 |
,794 |
,897 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Кто имеет больше шансов продвинуться по карьерной лестнице в Вашей организации |
Коэффициент корреляции |
,433 |
-,162 |
1,000 |
1,000** |
,917* |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,467 |
,794 |
. |
. |
,029 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Как Вы считаете, кто из руководителей способен более умело разрешать конфликты: мужчина или женщина? |
Коэффициент корреляции |
,433 |
-,162 |
1,000** |
1,000 |
,917* |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,467 |
,794 |
. |
. |
,029 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Как Вы считаете, зависят ли условия работы сотрудников (режим работы, рабочее место, наличие места для обедов и др.) от пола руководителя |
Коэффициент корреляции |
,162 |
-,081 |
,917* |
,917* |
1,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,794 |
,897 |
,029 |
,029 |
. |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Существует ли разница в передаче информации в зависимости от того, передает информацию мужчина или женщина |
Коэффициент корреляции |
-,289 |
,289 |
-,892* |
-,892* |
-,973** |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,637 |
,637 |
,042 |
,042 |
,005 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Существуют ли особенности в восприятии и переработке информации в зависимости от пола |
Коэффициент корреляции |
,162 |
,406 |
,250 |
,250 |
,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,794 |
,498 |
,685 |
,685 |
1,000 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей в целом (для любых организаций), на Ваш взгляд |
Коэффициент корреляции |
-,229 |
,287 |
,177 |
,177 |
,354 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,710 |
,640 |
,776 |
,776 |
,559 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Какой наиболее оптимальный баланс в среде руководителей для Вашей организации |
Коэффициент корреляции |
-,811 |
,865 |
,028 |
,028 |
,250 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
,096 |
,058 |
,965 |
,965 |
,685 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
Пол респондента |
Коэффициент корреляции |
,000 |
,181 |
,186 |
,186 |
,000 |
||
Знач. (2-х сторонняя) |
1,000 |
,770 |
,764 |
,764 |
1,000 |
|||
N |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|||
**. Корреляция значима на уровне 0,01 (двухсторонняя). |
||||||||
*. Корреляция значима на уровне 0,05 (двухсторонняя). |
Приложение 18
Таблица. Итоги исследования гендерной асимметрии на предприятиях
Организация |
Сфера деятельности |
Гендерные стереотипы и установки |
Роль руководителя в формировании асимметрии |
Основные закономерности гендерной асимметрии |
Черты гендерной асимметрии в рамках предприятий |
Степень проявления гендерной асимметрии |
|
Одногендерный состав персонала; женщина-руководитель |
Сфера услуг |
Отраслевое разделение по гендерному признаку; Различия между мужчинами и женщинами в восприятии и обработке информации; Отождествление финансовой и управленческой сфер с мужчинами; Стереотипы о социально-половом разделении; низкая степень приверженности гендерным стереотипам о существовании "двойного полового стандарта"; мужчины и женщины могут в равной степени делать карьеру и руководить организацией. |
Влияние руководителя на расстановку приоритетов и основных целей; Приверженность стереотипам о различных гендерных ценностях и качествах в профессии; пол руководителя является фактором, формирующим организационную специфику; Способность к разрешению конфликтов внутри организации зависит от ситуации, а не от пола руководителя. |
противопоставление оценки "мужского" и "женского" в отношении сложности и значимости работы. |
Высокая значимость социальных ролей сотрудников; Необходимость профессиональных качеств я в сфере услуг (коммуникативных); Структура персонала 100 % представлена женщинами. |
Незначи-тельная |
|
Разногендерный состав персонала (большинство мужчин); мужчина-руководитель |
Торговля |
Стереотипы являются барьерами карьерного роста; Высокая значимость социальных ролей женщин несовместимых с рабочей деятельностью; гендерные различия в процессах передачи, восприятия и переработки информации; социальная ответственность в равной степени присуща мужчинам и женщинам; Карьерный рост предполагает большие усилия для женщин по сравнению с мужчинами; Женщины склонны к сохранению традиционного, а мужчины - инновационного. |
Категорическая позиция руководителя по гендерным проблемам; Мнение о различной мужской и женской профессиональной эффективности на различных должностях; Процедуры найма и отбора находятся под влиянием гендерных устанвок; Пол руководителя является фактором формирования целей и миссии предприятия. |
противопоставление оценки "мужского" и "женского" в отношении сложности и значимости работы; "снижение возможности осуществления женщинами комплексной субъектности"; закономерность ограничения женщин в социальных отношениях владения, пользования, распоряжения и распределения, присвоения и потребления. |
Техническая специфика деятельности, предполагающая специальные знания и навыки; Наличие гендерного распределения обязанностей и должностей; Основные руководящие должности занимают мужчины, а женщины работают преимущественно в кадровых отделах и бухгалтерии. |
Наиболее значитель-ная |
|
Разногендерный состав персонала (большинство женщин); мужчина-руководитель |
Производство |
Восприятие и переработка информации зависит от гендерного фактора; Мужчины более склонны к осуществлению управленческой деятельности; Наличие социальных барьеров карьерного роста для женщин; представления о различных качественных характеристиках мужчин- и женщин-руководителей; мужчины склонны использовать ум и силу в качестве средства достижения целей, а женщины - ловкость и интуицию; для женщин важна эмоциональная составляющая, для мужчин - достижение результата является приоритетным. |
Поддержка руководителем стереотипов о мужских и женских должностях и профессиональных качествах; создание ограничений для карьерного роста женщин; возможность разрешения конфликтов зависит от пола руководителя. |
Снижение возможности осуществления женщинами комплексной субъектности"; существование ограничений в реализации профессионального потенциала женщин; сдерживания роста социального статуса женщин; ограничения возможности получения статуса первого руководителя организации для женщин; оценка женщин как менее эффективной рабочей силы. |
Физически тяжелые условия труда; Мужчины занимают руководящие посты; женщины работают в основном в кадровых отделах, бухгалтерии. |
Значитель-ная |
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие "гендер" и гендерные социальные роли. Типологии гендерной дискриминации. Особенности ее преодоления в Российской Федерации. Предложения по снижению гендерного неравенства на рынке труда. Последствия и решения гендерной дискриминации в сфере труда.
курсовая работа [322,2 K], добавлен 10.03.2014Научная основа организации управления на российских предприятиях. Особенности содержания управленческой деятельности и формирование экономической стратегии. Тенденции развития российского менеджмента. Требования к профессиональным качествам менеджера.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 09.12.2009Анализ проблем женщин-руководителей, характеристика качества и стилей управления, ценностей и мотивов их действия. Гендерные различия и основные причины женской дискриминации на рынке труда. Перспективы развития женского менеджмента в России и за рубежом.
курсовая работа [214,1 K], добавлен 05.02.2011Понятие менеджмента, его роль для стабильного развития предприятий. История развития управленческих практик в России. Специфические черты и основные проблемы российского менеджмента на современном этапе. Модели управления на российских предприятиях.
курсовая работа [27,7 K], добавлен 26.06.2013Особенности развития менеджмента в сфере агропромышленного комплекса (АПК). Исследование технологий управления на предприятиях АПК в России и за рубежом. Обоснование необходимости применения инновационных технологий в практике менеджмента предприятий АПК.
дипломная работа [626,4 K], добавлен 09.10.2013Изучение предпосылок стратегического менеджмента на предприятии: стратегия конкуренции, фиксация определенного сегмента рынка. Основные направления и факторы стратегического управления на российских предприятиях. Этапы реализации стратегической политики.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 16.05.2010Концепция гендерных отношений в эпоху перехода от патриархальной системы социополовых отношений к эгалитарной. Личность деловой женщины в современной российской гендерной культуре. Женский и мужской стили управления; классификация женщин-руководителей.
курсовая работа [48,7 K], добавлен 02.02.2014Личность женщины-руководителя в современной российской гендерной культуре. Особенности "женского" и "мужского" стилей руководства. Мифы о женской психике. Сущность и эффективность социально-правовой поддержки женщин. Пути развития карьеры деловой женщины.
курсовая работа [58,0 K], добавлен 04.02.2014Сущность социально-культурной сферы и ее роль в современном обществе. Особенности стратегического, маркетингового, производственного и бизнес-планирования на предприятиях сервиса. Методы разработки управленческих решений и их влияние на успех фирмы.
курсовая работа [2,6 M], добавлен 29.09.2010Сущность, принципы, причины использования и современные приемы тайм-менеджмента. Специфика тайм–менеджмента на предприятиях сервиса. Характеристика особенностей управления временем и использования рабочего времени в рекламной компании "Бриз–сервис".
курсовая работа [57,4 K], добавлен 26.04.2015Место систем менеджмента качества на промышленных предприятиях металлургической отрасли. Металлургия и преимущества сертификата на СМК, особенности продукции, характеристика систем менеджмента качества. Политика и цели в области качества ОАО "ЗСМК".
реферат [23,7 K], добавлен 23.10.2010Зарубежные модели менеджмента. Современный российский менеджмент. Особенности национального менеджмента. Американская модель менеджмента. Японская модель менеджмента. Формирование российского менеджмента. Менеджмент на российских предприятиях.
контрольная работа [21,6 K], добавлен 20.07.2008Принципы японского, американского и российского менеджмента и их использование на предприятиях. Общая характеристика и анализ принципов менеджмента, применяемых в деятельности ИП "Белвингрупп". Совершенствование технологии подготовки и принятия решений.
курсовая работа [83,1 K], добавлен 13.10.2010Изучение проблемы эффективного менеджмента социально-культурной сферы. Характеристика социально-культурных институтов. Практические аспекты проблем эффективного менеджмента. Управление социально-культурной сферы на примере Ивдельского городского округа.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 30.03.2014Проблемы эффективного использования менеджмента в управленческой практике. Исследование применяемых форм и методов менеджмента на издательских предприятиях. Практических рекомендаций по применению высокоэффективных решений в использовании менеджмента.
курсовая работа [333,4 K], добавлен 15.03.2013CALS-технологии как совокупность базовых принципов, управленческих и информационных технологий, обеспечивающая поддержку жизненного цикла изделий. Знакомство с основными примерами применения CALS-технологий на российских предприятиях, анализ особенностей.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 11.12.2013Обзор национальных моделей менеджмента. Принципы построения менеджмента в Японии. Японские методы управления производством. Суть американской модели менеджмента. Западноевропейская модель управления. Применение национальных моделей менеджмента в России.
курсовая работа [52,6 K], добавлен 02.05.2012Преимущества и ограничения стратегического менеджмента на предприятиях. Разработка и реализация действий, ведущих к долгосрочному превышению уровня результативности деятельности фирмы над уровнем конкурентов. Система и этапы стратегического менеджмента.
курсовая работа [168,1 K], добавлен 15.01.2015Анализ рынка труда. Современные тенденции в управлении персоналом. Практика решения проблем и организации успешной работы по управлению персоналом на российских предприятиях. Мероприятия по совершенствованию процесса отбора кадров и адаптации персонала.
дипломная работа [563,2 K], добавлен 24.01.2013Система управления персоналом в Японии. Управление производственными процессами (качеством) в Японии. Особенности российского менталитета и его влияние на систему менеджмента в России. Возможность применения японских методов на российских предприятиях.
курсовая работа [34,5 K], добавлен 14.04.2016