Статистический анализ

Суть основных методов проведения статистического анализа данных при помощи программного пакета SPSS версии 11-12, используемого в практике проведения маркетинговых исследований. Особенности составления схемы кодировки анкеты и ввод данных в компьютер.

Рубрика Маркетинг, реклама и торговля
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 18.07.2014
Размер файла 4,6 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Рис. 3.26. Таблица Box's Test of Equality of Covariance Matrices

Итак, первое, что должно привлечь ваше внимание, -- это таблица Box's Test of Equality of Covariance Matrices (рис. 3.26). Тестовая статистика Box показывает, существуют ли статистически значимые различия в оценках респондентов в каждом из анализируемых периодов. В нашем случае мы видим высокую значимость (Sig. < 0,001), свидетельствующую о том, что оценки респондентами одежды марки X существенно меняются от квартала к кварталу.

После анализа результатов теста Box мы смотрим на следующую важную таблицу -- Multivariate Tests (рис. 3.27), позволяющую сделать выводы о том, в какой степени выявленные различия определяются влиянием временного фактора, а также взаимодействием этого фактора с другими переменными, включенными в анализ. Так, в нашем случае мы видим, что непосредственно временной фактор (кварталы) в значительной степени определяет различия в исследуемых оценках (Sig. < 0,001). Сочетание эффектов времени и пола (Кварталы х q80), а также времени и возраста респондентов (Кварталы х q74) с высокой вероятностью определяют различия в оценках одежды (Sig. = 0,002 и 0,024). А вот тройственное взаимодействие всех анализируемых величин в совокупности не оказывает никакого влияния на изучаемую разницу в оценках (Sig. = 0,935). Обратите внимание на то, что при интерпретации таблицы Multivariate Tests следует оценивать значимость того или иного фактора всегда на основании теста Pillai's Trace. Именно этот тест статистической значимости является наиболее надежным (робастпным).

Рис. 3.27. Таблица Multivariate Tests

Мы ответили на два основных вопроса:

1. изменяются ли статистически значимо оценки респондентами одежды марки X?

2. чем определяются эти различия: только влиянием временного фактора или также влиянием независимых переменных (пола и возраста)?

В результате анализа мы смогли утвердительно ответить на оба вопроса: различия в оценках есть, и они определяются как временем, так и его взаимодействием с полом и возрастом. Дальнейший анализ будет направлен на исследование влияния независимых переменных и их взаимодействий по отдельности на оценки респондентов.

Следующие три таблицы: -- Mauchly's Test of Sphericity, Tests of Within-Subjects Effects и Tests of Within-Subjects Contrasts -- обычно пропускаются, так как они не позволяют сделать никаких новых выводов и лишь подтверждают представленные выше результаты. После трех таблиц следуют результаты одномерного дисперсионного анализа для независимых переменных, для которых не производятся повторные измерения, знакомые вам по разделу 3.2.1.

Таблица Levene's Tests of Equality of Error Variances (рис. 3.28) позволяет определить однородность дисперсий в каждый из исследуемых промежутков времени. Так, в нашем случае мы видим, что во всех трех исследуемых кварталах дисперсии однородны (Sig. > 0,05).

Рис. 3.28. Таблица Levene's Tests of Equality of Error Variances

Рис. 3.29. Таблица Tests of Between-Subjects Effects

Из таблицы Tests of Between-Subjects Effects (рис. 3.29) мы видим, что и пол, и возраст респондентов с весьма высокой вероятностью определяют различия в оценках одежды марки X (Sig. < 0,001), а вот их взаимодействие -- нет (Sig. = 0,058).

Теперь нам осталось определить, как именно различаются оценки под влиянием выявленных значимых факторов и их взаимодействий. Во-первых, мы определили, что на различии в оценках респондентов в каждый из трех анализируемых периодов оказывают влияние пяти эффектов:

¦ временной фактор (кварталы);

¦ взаимодействие времени с полом;

¦ взаимодействие времени с возрастом;

¦ пол;

¦ возраст.

К сожалению, провести апостериорные тесты для временной переменной SPSS не позволяет, поэтому при определении различий между группами временной переменной приходится ориентироваться исключительно на средние значения (оценки). Возраст является единственной переменной, для которой можно провести стандартные апостериорные тесты (см. далее). Для остальных значимых взаимодействий выводятся средние значения: оценки одежды марки X в каждой рассматриваемой категории респондентов (см. рис. 3.28). Кроме таблиц для данных взаимодействий целесообразно вывести и графики. Это облегчит интерпретацию и позволит наглядно определить различия между категориями респондентов.

Рис. 3.30. Таблица Homogeneous Subsets (вторая часть: MEASURE_1)

Завершают вывод результатов одномерного дисперсионного анализа с повторяющимися измерениями таблицы апостериорных тестов для переменных с числом категорий более двух1. В нашем случае это две таблицы для переменной Возраст: Multiple Comparisons и Homogeneous Subsets. Первую таблицу мы не приводим из-за ее большого размера, вместо этого приведена дублирующая ее вторая таблица, показывающая однородные группы респондентов по оценкам одежды марки X (рис. 3.30). Из таблицы вы видите, что наивысший уровень оценок достигается в возрастной группе респондентов (в среднем 4,0 балла) младше 25 лет. Респонденты старше 25 лет склонны оценивать одежду марки X несколько ниже (в среднем на 3,8 балла).

3.2.3 Многомерный дисперсионный анализ

Многомерный дисперсионный анализ является дальнейшим расширением одномерного дисперсионного анализа (после рассмотренного в разделе 3.2.2 ANOVARM), предназначенным для одновременного анализа сразу нескольких зависимых и независимых переменных. Процесс проведения многомерного анализа аналогичен рассмотренному выше обычному одномерному дисперсионному анализу, за исключением того, что в данном случае в область для зависимых переменных можно поместить сразу несколько переменных, а при интерпретации приходится анализировать сразу несколько различий (во всех зависимых переменных).

Давайте рассмотрим процесс проведения многомерного дисперсионного анализа на примере, аналогичном приведённому в разделе 3.2.1 для обычного одномерного дисперсионного анализа, -- но в качестве зависимых переменных мы будем рассматривать не только кратность покупок глазированных сырков, но и частоту покупок. В качестве независимых переменных мы возьмем также две переменные: возраст респондентов и количество членов их семей.

Откройте диалоговое окно Multivariate при помощи меню Analyze > General Linear Model > Multivariate. Как вы видите на рис. 3.31, оно аналогично окну Univariate. Поместите две зависимые переменные: q5 (Частота покупок) и q6 (Кратность покупок) в область для зависимых переменных Dependent Variables, а переменные q4 (Возраст) и q72 (Количество членов семьи) -- в область для независимых переменных Fixed Factor(s). После этого так же, как для одномерного дисперсионного анализа в окне Post Hoc, задайте вывод тестов Scheffe и Tumhale для обеих независимых переменных, а в окне Options отметьте параметр Homogeneity Tests. После этого можно начать расчеты, щелкнув на кнопке ОК.

В окне SPSS Viewer появятся результаты многомерного дисперсионного анализа. Первой таблицей, которая должна привлечь ваше внимание, является Box's Test of Equality of Covariance Matrices, представленная на рис. 3.32. В отличие от одномерного дисперсионного анализа с повторяющимися измерениями, здесь тест Box должен быть незначимым (как в нашем случае, Sig. = 0,131), так как неравенство дисперсий исследуемых зависимых переменных в многомерном анализе не является положительным фактом. И напротив, равенство дисперсий зависимых переменных является одним из основных условий проведения многомерного дисперсионного анализа1.

Таблица Multivariate Tests позволяет сделать выводы относительно влияния независимых переменных в отдельности, а также их взаимодействий на зависимые переменные в целом. Поскольку с практической точки зрения влияние не несет никакой смысловой нагрузки, данная таблица обычно не рассматривается.

Рис. 3.31. Диалоговое окно Multivariate

Рис. 3.32. Таблица Box's Test of Equality of Covariance Matrices

Следующей важной таблицей является тест Levene на равенство дисперсий зависимых переменных. Как мы помним из описания одномерного дисперсионного анализа, от факта равенства/неравенства дисперсий в дальнейшем зависит выбор конкретного апостериорного теста: Scheffe или Tumhale. Как вы видите на рис. 3.33, в нашем случае дисперсии равны у обеих зависимых переменных, поэтому далее мы будем опираться на результаты теста Scheffe.

Таблица Tests of Between-Subjects Effects (рис. 3.34) позволяет установить, как каждый эффект влияет на каждую зависимую переменную в отдельности. В отличие от таблицы Multivariate Tests, рассматриваемая таблица позволяет выяснить, на какую конкретно зависимую переменную влияет та или иная независимая переменная и их комбинации. В нашем случае мы видим, что частота покупок определяет различия между категориями переменной q4 Возраст (Sig. = 0,045), а кратность покупок -- в категориях переменной q72 Количество членов семьи (Sig. < 0,001).

Рис. 3.33. Таблица Levene's Test of Equality of Error Variances

Рис. 3.34. Таблица Tests of Between-Subiects Effects

И наконец, последнее, что важно при практической интерпретации результатов многомерного дисперсионного анализа: какие группы каждой из рассматриваемых независимых переменных различаются на основании средних значений зависимых переменных. Это позволяют определить апостериорные тесты (в нашем случае Scheffe). Они рассчитываются для каждой комбинации зависимая переменная/ независимая переменная для всех значений индексов i. Эти таблицы по своему виду аналогичны рассмотренным в предыдущих разделах, посвященных дисперсионному анализу.

Мы не приводим полностью результаты апостериорных тестов из-за их большого объема.

На рис. 3.35 представлены результирующие таблицы Homogenous Subsets, по которым можно сделать выводы относительно различий между отдельными категориями независимых переменных на основании обеих рассматриваемых зависимых переменных. Также в этих таблицах вы видите однородные кластеры респондентов, различающиеся частотой и кратностью покупок глазированных сырков.

Рис. 3.35. Таблицы Homogeneous Subsets для переменных Возраст и Количество членов семьи

Итак, в данной главе мы рассмотрели статистические методы, применяемые для анализа различий между целевыми группами респондентов. Несмотря на то, что данные методы (особенно обобщенная линейная модель) достаточно сложны для изучения, их применение позволяет поднять аналитическую работу на существенно более высокий уровень.

Глава 4. Ассоциативный анализ

Ассоциативный анализ служит для выявления связей между переменными. Применительно к маркетинговым исследованиям данная группа статистических процедур позволяет ответить на вопросы типа:

¦ Влияет ли на частоту посещения магазина уровень доходов покупателей?

¦ Как связаны между собой пол респондентов и желание купить мотоцикл?

¦ Как влияет на покупательское поведение потребителей сухих строительных смесей род занятий респондентов?

То есть при помощи ассоциативного анализа становится возможным анализировать вопросы анкеты не только по отдельности, а в зависимости от других вопросов. Этот вид анализа иногда называют построением разрезов, поскольку он позволяет определить не только наличие связи между вопросами анкеты, но и силу связи между переменными и то, каким образом ведет себя одна переменная при изменении другой (возрастает или убывает).

В процессе ассоциативного анализа выявляются следующие типы зависимостей.

¦ Немонотонные зависимости свидетельствуют только о наличии определенной связи между двумя переменными, но не позволяют судить о направлении или силе связи. Пример немонотонной зависимости: мужчины в основном покупают рыбные консервы в продовольственных магазинах, а женщины -- на рынках.

¦ Монотонные зависимости -- это зависимости, по которым можно узнать не только наличие, но и направление связи. Пример монотонной зависимости: мужчины покупают пиво чаще, чем женщины. Монотонные зависимости бывают двух видов:

возрастающие -- первая переменная возрастает при возрастании второй;

убывающие -- первая переменная убывает при возрастании второй.

¦ Линейные зависимости характеризуются уравнением функции у = а + Ьх (график линейной функции). Связь между двумя переменными в данном случае является линейной, то есть на основании этой зависимости мы можем сказать, насколько изменится одна переменная при изменении второй.

¦ Нелинейные. Примерами нелинейных связей между двумя переменными являются: экспоненциальная, логарифмическая, степенная, полиномиальная зависимости -- то есть в данном случае связь присутствует и изменяется по какому-либо известному математическому закону.

Зависимости, выявленные в результате ассоциативного анализа, можно охарактеризовать тремя аспектами.

¦ По наличию -- определенная (систематическая) связь между двумя переменными есть.

¦ По направлению -- связь является убывающей или возрастающей.

¦ По силе -- можно определить, насколько тесно связаны между собой две переменные, то есть насколько значима данная зависимость.

Между переменными с номинальной шкалой может быть установлена только немонотонная зависимость, характеризуемая только наличием связи. Для переменных, имеющих порядковую или интервальную шкалу, данное ограничение не действует -- для них можно определить и направление, и силу связи.

4.1 Перекрестные распределения и

Перекрестные распределения служат для выявления различных типов зависимостей между двумя и более переменными. Например, если требуется установить, где покупают сгущенное молоко мужчины и женщины, следует воспользоваться таблицами перекрестных распределений (таблицами сопряженности, или кросста-буляции). На основании перекрестных распределений можно установить не только наличие зависимости (немонотонной или монотонной) между переменными, но, в большинстве случаев, ее тип (линейная или нелинейная) и направление (возрастающая или убывающая)1. Установленная при помощи перекрестного распределения зависимость может оказаться незначимой из-за малого размера выборки или по другим причинам. Статистическую значимость выявленной зависимости позволяет определить критерий .

В табл. 4.1 представлены основные характеристики переменных, участвующих в анализе.

Несмотря на то что перекрестные табуляции можно строить по переменным, имеющим любой тип шкалы, необходимо иметь в виду, что большое количество категорий (вариантов ответа) анализировать трудно. Даже если анализ выявит значимую зависимость, при наличии большого числа категорий переменных исследователю будет сложно понять, каким именно образом связаны данные переменные.

Таблица 4.1. Основные характеристики переменных, участвующих в перекрестных распределениях

Перекрестные распределения

Зависимые переменные

Независимые переменные

Количество

Тип

Количество

Тип

От двух до десяти

Любой

От двух до десяти

Любой

Также следует отметить, что наибольшую эффективность кросстабуляционный анализ показывает на номинальных и порядковых переменных. Для интервальных переменных больше подходит корреляционный анализ, рассматриваемый в разделе 4.2.

И наконец, последним ограничением применения перекрестных распределений для анализа зависимостей между переменными является тот факт, что различные статистические тесты (такие как ) могут быть использованы только при анализе одновариантных переменных. Статистические тесты, применяемые для анализа зависимостей, предназначены только для двух переменных. При наличии дополнительных слоев или уровней кросстабуляционной таблицы статистический анализ производится для каждого уровня отдельно, при этом на каждом уровне он работает только с двумя переменными. Для многовариантных переменных SPSS содержит возможность отдельного построения кросстабуляции -- выявить наличие и направление связи в данном случае можно только визуально.

Далее в этой главе мы покажем, как строить перекрестные распределения и анализировать зависимости для одновариантных и многовариантных переменных.

4.1.1 Перекрестные распределения для одновариантных вопросов и

Давайте рассмотрим перекрестные распределения для одновариантных вопросов на следующем примере.

ПРИМЕР--------------------------------------------------------------------------------

Исходные данные:

В результате маркетингового исследования, посвященного исследованию потребительских предпочтений посетителей развлекательного центра, оказалось, что средняя частота посещения центра составляет приблизительно 12 раз в месяц. Также были получены данные о распределении среди посетителей центра мужчин и женщин различных возрастных групп. В ходе подготовительного этапа анализа были сформированы, в частности, три одновариантные переменные:

1) частота посещения центра (q25);

2) возраст респондентов (ql8);

3) пол респондентов (q23). Требуется:

1. Построить перекрестное распределение частоты посещения развлекательного центра в разрезе возраста и пола респондентов. Рассчитать среднюю частоту посещения центра различными целевыми группами потребителей.

2. Определить, влияет ли на частоту посещения центра возраст потребителей. Установить статистическую значимость зависимости между частотой посещения и возрастом.

Из условия первой задачи следует, что мы должны построить перекрестное распределение сразу по трем переменным: q25 в зависимости от ql8 и q23 (то есть трехуровневое). Для решения задачи воспользуемся меню Analyze > Descriptive Statistics > Crosstabs. В открывшемся диалоговом окне (рис. 4.1) из левого списка, содержащего все доступные переменные, выберите те, которые будут расположены в строках результирующей таблицы, и те, которые будут расположены в столбцах. Поместите зависимую переменную q25 Частота посещения в область Rows (варианты ответа на вопрос о частоте посещения будут расположены в строках таблицы), а независимую переменную ql8 Возраст -- в область Columns (возрастные группы будут расположены в столбцах таблицы). Осталась еще одна независимая переменная q23 Пол. Поместите ее в область Layer (уровень или слой таблицы).

Обратите внимание, что всегда, когда обратное не обусловлено задачами исследования, рекомендуется размещать переменные с малым количеством вариантов ответа в слоях. Это позволит уменьшить размерность результирующей таблицы. Мы можем задать и большее количество измерений таблицы, щелкая на кнопке Next в области Layer и добавляя релевантные переменные. Максимальное количество слоев, которое можно задать, щелкая на кнопке Next, -- 8. Следовательно, максимально возможное количество измерений перекрестной таблицы по одновариантным вопросам -- 10(10 = 8 слоев + 1 строковая переменная + 1 столбцовая переменная).

Рис. 4.1. Диалоговое окно Crosstabs

В диалоговом окне Crosstabs в область каждого измерения (Rows, Columns, Layer) можно поместить сразу несколько переменных. Максимальное число переменных, которые можно поместить в области Rows и Columns, -- 76; для каждого из восьми возможных уровней Layer -- 6. Если задано по одной переменной в строке и столбце (как в нашем случае), все дополнительно указанные слои будут отображаться в одной и той же таблице. Ситуация будет отличаться, если мы укажем несколько переменных для строк, столбцов и слоев в одних и тех же областях (не щелкая на кнопке Next для задания нескольких слоев) перекрестной таблицы. В этом случае будут построены отдельные таблицы для каждой пары строковых и столбцовых переменных.

Теперь, когда вы указали все переменные для анализа, для построения перекрестных распределений можно щелкнуть на кнопке ОК. Однако сначала давайте рассмотрим некоторые другие полезные функции диалогового окна Crosstabs. Щелкните на кнопке Cells. Отрывшееся диалоговое окно Cell Display (рис. 4.2) предназначено для задания значений, выводимых в кросстабуляционной таблице. По умолчанию SPSS в каждой ячейке таблицы выводит только количество респондентов (параметр Observed). Область Percentages позволяет организовать вывод в ячейках таблицы процентов по строкам (Rows), столбцам (Columns), а также от общего числа респондентов, ответивших одновременно на все вопросы, по которым строится перекрестное распределение (Частота посещения, Возраст и Пол) (Total).

Чтобы проиллюстрировать наш пример (расчет средних частот покупки), выведем проценты по вопросу Частота посещения внутри каждой возрастной и половой группы респондентов, отметив параметр Columns и проценты по всем возрастным группам в целом (Total). Также оставим выбранный по умолчанию вывод наблюдаемых частот (Observed). После этого можно закрыть окно Cell Display, щелкнув на кнопке Continue.

Рис. 4.2. Диалоговое окно Cell Display Crosstabs

Рис. 4.3. Диалоговое окно Table Format

Следующее диалоговое окно, которое мы рассмотрим, -- это Table Format, вызываемое при помощи кнопки Format (рис. 4.3). В нем можно выбрать тип сортировки вариантов ответа строковой переменной: возрастающая или убывающая (по алфавиту). Оставьте выбранный по умолчанию вариант Ascending (возрастающая) и щелкните на кнопке Continue, чтобы закрыть окно. После этого запустите процедуру построения перекрестных распределений, щелкнув на кнопке О К в главном диалоговом окне Crosstabs. В главном диалоговом окне процедуры есть и другие полезные (Ьункпии: мы оассмотоим их ниже.

После этого в окне SPSS Viewer будет выведена требуемая таблица перекрестного распределения (рис. 4.4). В ячейках данной таблицы находятся искомые частоты посещения развлекательного центра каждой из анализируемых целевых групп опрошенных. Например, первая ячейка показывает, что 5 (строка Count) респондентов-мужчин в возрасте от 18 до 25 лет посещают развлекательный центр каждый день. Это составляет 8,1% (подстрока % within Возраст) от общего количества мужчин в возрасте от 18 до 25 лет, ответивших на три предложенных вопроса, или 1,5% (подстрока % of Total) от общего числа мужчин, ответивших на вопросы (это число 333, оно представлено на пересечении строки и столбца Total в первой части таблицы Мужчины).

Строка Total показывает, сколько всего мужчин из каждой возрастной группы ответили на вопрос о частоте посещения центра (в нашем случае 62 респондента-мужчины в возрасте от 18 до 25 лет). Столбец Total показывает, сколько всего мужчин, посещающих развлекательный центр с различной частотой, ответили на вопрос о возрасте (в нашем случае 15 респондентов-мужчин, посещающих центр каждый день).

Рис. 4.4. Таблица перекрестного распределения по трем вопросам: Частота посещения, Возраст и Пол

Вторая часть таблицы Женщины построена аналогичным образом. Как вы видите, 15,8% женщин в возрасте от 41 до 45 лет посещают развлекательный центр 1-2 раза в месяц.

На основании представленной таблицы перекрестного распределения вы можете рассчитать вручную средневзвешенные частоты посещения респондентами развлекательного центра в зависимости от их пола и возраста. Для этого скопируйте анализируемую таблицу в Microsoft Excel, щелкнув на ней правой кнопкой мыши в окне SPSS Viewer и выбрав пункт Сору (не Copy Objects !). Окончательный вид полученного распределения представлен в табл. 4.2.

Таблица 4.2. Средневзвешенные частоты посещения развлекательного центра в зависимости от пола и возраста респондентов (раз в месяц)

Пол

Возраст

ОТ 18 до 25 лет

От 26 до 30 лет

От 31 до 35 лет

От 36 до 40 лет

От 41 до 45 лет

От 46 до 50 лет

От 51 до 55 лет

Старше 55

Мужчины

12

12

12

12

13

13

9

10

Женщины

11

12

14

12

10

12

11

12

Из представленной таблицы следует, что средняя частота посещения развлекательного центра различными половозрастными группами респондентов несколько различается. Однако, исходя только из визуальных предположений, нельзя утверждать то, что частота посещения центра действительно зависит от пола и возраста. Для этого любая выявленная закономерность должна удовлетворять условию статистической значимости. Определить, значима ли выявленная нами зависимость, позволяют статистические тесты, выполняемые при построении перекрестных распределений.

Далее мы покажем, как решается второй пункт нашей задачи (условие см. выше), то есть как ответить на вопрос: «Действительно ли существует статистически значимая зависимость между тремя анализируемыми переменными или показанные в табл. 4.2 различия в частотах посещения центра вызваны влиянием случайных факторов (то есть как таковой зависимости нет)?».

Выявить статистическую значимость зависимостей между переменными позволяют критерий и сопутствующие тесты. Исследуем нашу зависимость между частотой посещения развлекательного центра, полом и возрастом респондентов на предмет статистической значимости. Для этого вновь откройте диалоговое окно Crosstabs. В этом окне остались две не рассмотренные нами кнопки: Exact и Statistics -- именно они позволяют исследовать значимость перекрестных распределений. По умолчанию SPSS определяет статистическую значимость только на основании асимптотического метода. Одной из разновидностей данного метода и является . Данный критерий используется наиболее часто в маркетинговых исследованиях. Однако применение асимптотического критерия накладывает на данные, содержащиеся в анализируемой перекрестной таблице, существенные ограничения, которые подробно описаны ниже.

Так, важнейшим требованием к исследуемым данным является достаточно большие значения в ячейках таблицы. При наличии небольших по размеру выборок или при построении разрезов третьего и более уровня данное условие является недостижимым. Исходя из опыта анализа данных в маркетинговых исследованиях, можно утверждать, что подобные ситуации встречаются достаточно часто. В связи с этим в случае несоответствия имеющихся данных общепринятому критерию следует воспользоваться другими статистическими методами.

Сначала на примере перекрестного распределения по трем переменным рассмотрим использование наиболее популярного статистического метода установления статистической значимости зависимостей -- критерия . Для того чтобы организовать наряду с перекрестной таблицей вывод соответствующих статистик, в главном диалоговом окне Crosstabs щелкните на кнопке Statistics (рис. 4.5). В открывшемся диалоговом окне выберите параметр Chi-square ). Это позволит впоследствии определить, имеется ли определенная связь между исследуемыми переменными.

При анализе зависимостей, кроме обнаружения наличия связи, также можно определить, насколько сильно выражена данная зависимость (установить силу связи). Сделать это позволяют релевантные статистические тесты, применяемые отдельно для каждого из трех типов переменных, участвующих в анализе. Для номинальных переменных следует применять один из тестов, представленных в области Nominal. Наиболее универсальным и часто применяемым методом является V Cramer's. Для порядковых переменных следует применять один из методов, представленных в области Ordinal. Мы рекомендуем использовать наиболее универсальный метод: Gamma. Теоретически этот же метод можно применять и для интервальных переменных, однако все же для них рекомендуется использовать более релевантную процедуру корреляционного анализа.

Далее рассмотрим, как применять перечисленные статистические методы на примере нашей задачи с двумя порядковыми переменными Частота посещения развлекательного центра и Возраст. Для этого выберите параметр Gamma и закройте описываемое окно, щелкнув на кнопке Continue. Запустите процедуру построения перекрестных распределений, щелкнув на кнопке ОК в главном диалоговом окне Crosstabs.

Рис. 4.5. Диалоговое окно Statistics

В окне SPSS Viewer появится уже рассмотренная выше таблица перекрестного распределения трех переменных: Частота посещения, Возраст и Пол. Но, в отличие от предыдущего случая, ниже будут отображены две таблицы, из которых можно узнать о наличии, силе и направлении (только для порядковых и интервальных переменных) связи между анализируемыми переменными. Рассмотрим их по порядку.

В первой таблице, Chi-Square Tests, выводятся результаты расчета критерия (строка Pearson Chi-Square) и некоторых других статистик (рис. 4.6). Необходимо отметить, что расчет всех статистических процедур производится для каждого варианта переменной, расположенной в слоях (в нашем случае Пол) по отдельности (то есть отдельно для целевых групп мужчин и женщин). Данное обстоятельство уже было отмечено выше.

В нашем примере для респондентов-мужчин величина критерия -- 56,048, однако для практических целей важна не столько сама величина, столько ее значимость, представленная в столбце Asymp. Sig. (2-sided). Именно из условия статистической значимости критерия следует статистическая значимость всей зависимости. В нашем примере значимость анализируемого критерия и для мужчин, и для женщин достаточно высока (0,001 и 0,014 соответственно), что позволяет сделать предварительный вывод о том, что между частотой посещения развлекательного центра и возрастом для каждой половой группы респондентов существует определенная статистически значимая зависимость. Тем не менее одной значимости критерия недостаточно, чтобы с уверенностью утверждать о наличии значимой зависимости между тремя анализируемыми переменными. Для этого необходимо, чтобы выполнялись следующие два критерия.

Процент ячеек, в которых ожидаемые значения1 (Expected counts) меньше или равны 5, должен быть менее или равным 20 %. Это значение отображается в примечании «а» в первой строке после таблицы Chi-Square Tests. На практике приемлемая доля ожидаемых частот меньше 5 может отклоняться от 20 % (в пределах +5 %). При наличии ярко выраженной зависимости можно считать такую зависимость статистически значимой. Также всегда необходимо иметь в виду практические соображения (и это относится ко всем без исключения статистическим процедурам). Если ожидаемые частоты меньше 5 у переменных, представляющих малую практическую значимость для исследователя, -- значит, можно не принимать в расчет рассматриваемый критерий и признать зависимость значимой по практическим соображениям. Как видно на рис. 4.58, в нашем случае 55 % ячеек имеют ожидаемые значения меньше 5 (при этом минимальное ожидаемое значение 0,32). Следовательно, несмотря на то что критерий является статистически значимым, он не удовлетворяет рассматриваемому дополнительному условию.

Суммы по строкам и столбцам должны быть больше 0. В нашем случае данное условие удовлетворяется.

Еще одной не рассмотренной статистикой в таблице Chi-Square Tests является тест Mantel-Hanzel (строка Linear-by-Lf near Association). Его значимость позволяет сделать вывод о наличии линейной зависимости между неноминальными переменными. Если величина данного теста статистически значима, следовательно, между строковой и столбцовой переменными есть линейная зависимость. В нашем случае (рис. 4.6) линейная зависимость между возрастом и частотой посещения развлекательного центра существует только в целевой группе респондентов-женщин. Про мужчин подобное сказать нельзя.

Рис. 4.6. Таблица Chi-Square Tests

После того как мы установили наличие зависимости между тремя анализируемыми переменными (при этом между возрастом и частотой посещения для респондентов-женщин существует и линейная зависимость), можно приступить к анализу таблицы Symmetric Measures (рис. 4.7), чтобы определить силу выявленной связи.

Рис. 4.7. Таблица Symmetric Measures для порядковых переменных

Для порядковых переменных (как в нашем случае) определить силу связи позволяет критерий Gamma. Этот показатель может варьироваться в интервале от -1 (максимально разнонаправленная зависимость) до 1 (полная зависимость); значение О показывает полное отсутствие зависимости. Значение критерия Gamma представлено в столбце Value таблицы Symmetric Measures. В нашем случае в группе респондентов-мужчин имеется лишь весьма слабая положительная зависимость (Gamma = 0,080). Столбец Approx. Sig. свидетельствует о том, что данная зависимость еще и статистически незначима. Обратная ситуация в группе респондентов-женщин: для них установлена слабая, но статистически значимая положительная зависимость между возрастом и частотой посещения развлекательного центра.

Если в перекрестном анализе участвуют номинальные переменные, силу (но не направление) связи позволяет определить критерий Cramer's V. Отображение этого критерия можно установить в диалоговом окне Statistics при помощи параметра Phi and Cramer's V (см. рис. 4.5).

Давайте рассчитаем данный критерий для наших переменных. Результаты расчетов представлены на рис. 4.8. В целом, критерий Cramer's V может варьироваться в пределах от 0 до 1, где 0 показывает отсутствие связи между исследуемыми переменными, а 1 -- полную зависимость. В нашем случае и для мужчин, и для женщин есть статистически значимые (как показывает столбец Approx. Sig.) слабые зависимости (для мужчин Cramer's V = 0,205; для женщин = 0,176). Необходимо отметить, что значение 1 для теста Cramer's V является практически недостижимым, поэтому значения 0,8-0,9 следует считать весьма высокими.

Рис. 4.8. Таблица Symmetric Measures для номинальных переменных (пример)

Итак, мы определили, что между тремя анализируемыми переменными -- возрастом, полом и частотой посещения респондентами развлекательного центра -- есть слабые, но статистически значимые зависимости. Вместе с тем было установлено, что больше половины (55 %) ячеек в перекрестной таблице имеют ожидаемые частоты меньше 5 -- из чего следует вывод о неприменимости теста и сопутствующих асимптотических тестов (Gamma и Cramer's V) в нашем случае. В принципе мы ответили на второй пункт задачи (условие см. выше) и можем сказать, что различия, выявленные в ходе перекрестного анализа (см. табл. 4.2), действительно имеют место и являются статистически значимыми. Однако добросовестный аналитик в такой ситуации все же попытается доказать истинность сделанных выводов.

Когда анализируемые данные не удовлетворяют требованиям, предъявляемым асимптотическими методами (как, например, в нашем случае ), есть другая возможность установить статистическую значимость исследуемой зависимости. Это позволяют сделать точные (Exact) тесты.

Откройте главное диалоговое окно перекрестного анализа Crosstabs (см. рис. 4.1), щелкнув на кнопке Exact. В появившемся диалоговом окне Exact Tests (рис. 4.9) по умолчанию установлен расчет только асимптотических критериев. Данное диалоговое окно позволяет провести расчеты по двум неасимптотическим методам: Monte-Carlo и Exact, причем последний метод не рекомендуется использовать в практических целях, так как он занимает много времени. Для практических целей следует применять метод Monte-Carlo с установленным по умолчанию количеством выборок (10 000). Доверительный уровень 99 % практически всегда является слишком высоким, поэтому измените его на 95 %, что соответствует доверительному уровню при расчете статистической ошибки выборки для маркетинговых исследований (см. раздел 1.2). Все остальные параметры диалогового окна Crosstabs аналогичны указанным в предыдущем примере. Теперь можно запустить процедуру построения перекрестных распределений.

Рис. 4.9. Диалоговое окно Exact Tests

После завершения всех необходимых расчетов в окне SPSS Viewer будут выведены результаты. Их структура аналогична рассмотренной выше, за исключением того, что таблицы Chi-Square Tests и Symmetric Measures расширены за счет результатов теста Monte-Carlo. Единственным практическим результатом данного теста является рассчитанная статистическая значимость критериев, указанных в диалоговом окне Statistics (см. рис. 4.5).

На рис. 4.10 представлена таблица Chi-Square Tests с результатами теста Monte-Carlo. Искомые значения статистической значимости представлены в столбце Monte Carlo Sig. (2-sided) в подстолбце Sig.. В подстолбцах Lower Bound и Upper Bound показаны, соответственно, нижний и верхний пределы, в которых варьируется значение статистической значимости Sig.. Так, в нашем случае критерий действительно свидетельствует о наличии статистически значимой зависимости между полом, возрастом и частотой посещения развлекательного центра -- это следует из весьма высокой значимости теста Monte-Carlo (0,001 -- для мужчин и 0,012 -- для женщин). В 95 % случаев данное значение не выходит за рамки статистической значимости (например, для мужчин оно варьируется в пределах от 0,001 до 0,002). Также из таблицы мы видим, что выявленная связь является линейной только для целевой группы респондентов-женщин. Таким образом, для нашего случая все предварительные выводы, сделанные нами в таблице Chi-Square Tests, подтвердились результатами теста Monte-Carlo.

Рис. 4.11. Таблица Symmetric Measures с результатами теста Monte-Carlo

Теперь рассмотрим таблицу Symmetric Measures (рис. 4.11), на основании которой мы сделали выводы о силе выявленной зависимости. Результаты теста Monte-Carlo и в данном случае подтверждают выводы асимптотического метода: между частотой посещения центра и возрастом в целевой группе респондентов-женщин выявлена слабая статистически значимая зависимость. Для мужчин зависимость статистически незначима.

Таким образом, мы выяснили, что между частотой посещения развлекательного центра и возрастом респондентов-женщин существует статистически значимая зависимость, характеризующаяся слабой положительной линейностью. Для респондентов-мужчин возраст и частота посещения центра также связаны статистически значимой зависимостью, однако сделать точный вывод о характере данной зависимости не представляется возможным.

Вернемся к табл. 4.2 и покажем, как интерпретировать представленные в ней данные. На основании проведенных расчетов можно утверждать, что мужчины в возрасте старше 51 года посещают развлекательный центр реже всего (примерно 2 раза в неделю). Наиболее частыми посетителями развлекательного центра являются мужчины в возрасте младше 50 лет (примерно 3 раза в месяц). В целевой группе женщин можно выделить три группы. Наиболее частыми посетителями являются женщины в возрасте 31-35 лет (примерно 4 раза в неделю). Среднюю группу (примерно 3 раза в неделю) составляют женщины младше 30 лет, от 36 до 40 лет и старше 46 лет. И наконец, группу респондентов-женщин, посещающих центр реже всего, составляет возрастная группа от 41 до 45 лет.

4.1.2 Перекрестные распределения для многовариантных вопросов

Как уже было сказано выше (см. раздел 3.2), все статистические процедуры применимы только для одновариантных вопросов. На практике установить статистическую зависимость в многовариантных вопросах можно только двумя способами.

¦ Визуально. В этом случае аналитик должен самостоятельно (на основании опыта или опираясь на другие данные, выявленные в ходе исследования) попытаться сделать заключение о значимости различий между двумя переменными. Например, если мужчины покупают сметану в упаковке в 4 раза чаще, чем женщины, и при этом число респондентов, ответивших на данный вопрос, достаточно велико (скажем, 100 человек), можно сделать вывод о статистической значимости данного различия.

¦ Можно рассматривать многовариантный вопрос как несколько дихотомических переменных с вариантами ответа «есть/нет» и строить по ним стандартные перекрестные распределения (при помощи процедуры Crosstabs). На практике в подавляющем большинстве случаев именно данный способ является оптимальным. Тем не менее необходимо отметить, что дихотомические переменные, являющиеся вариантами ответа на многовариантный вопрос, могут принимать участие даже в корреляционном анализе в качестве порядковых переменных (см. раздел 4.2).

Кроме существенных ограничений при установлении статистических зависимостей между многовариантными переменными, их анализ осложнен также и тем, что результаты перекрестных распределений по многовариантным вопросам SPSS выводит только в виде простого текста (plain text)1.

Ниже мы проиллюстрируем процесс построения перекрестных распределений по многовариантным переменным на примере двух многовариантных вопросов из маркетингового исследования московского рынка сметаны. Первый вопрос Где Вы покупаете сметану? (q7) с вариантами ответа:

¦ продмаг (q7_l);

¦ рынок (q7_2);

¦ супермаркет (q7_3);

¦ палатка (q7_4);

¦ универсам (q7_5).

Второй вопрос Какую сметану Вы предпочитаете? с вариантами ответа:

¦ в упаковке (ql6_l);

¦ развесную (ql6_2).

Как было сказано выше в разделе 2.2.2, чтобы строить распределения (линейные или перекрестные) по многовариантным переменным, сначала их нужно сформировать. Мы не будем возвращаться к процедуре создания многовариантных переменных при помощи меню Analyze > Multiple Response > Define Sets; этот процесс описан в разделе 2.2.2. Давайте исходить из того, что вы самостоятельно сформировали две многовариантные переменные, назовем их q7 (Место покупки сметаны) и ql6 (Наиболее предпочтительная для респондентов упаковка сметаны). Теперь можно заняться построением перекрестного распределения по этим вопросам, то есть ответить на вопрос: «Зависят ли предпочтения респондентов в отношении сметаны (упакованной или развесной) от места совершения покупки?».

Построение перекрестного распределения по многовариантным вопросам осуществляется при помощи меню Analyze > Multiple Response > Crosstabs. В открывшемся диалоговом окне (рис. 4.12) слева вы видите два списка переменных. В верхнем находятся все доступные переменные из файла данных (включая и дихотомические переменные -- варианты ответа на анализируемые многовариантные вопросы). Нижний список содержит только сформированные нами многовариантные переменные ($q7 и $ql6). В перекрестном анализе могут принимать участие как многовариантные переменные, так и другие доступные одновариантные переменные. Как для кросстабуляций (см. раздел 4.1.1), для перекрестных таблиц можно задать несколько измерений (максимум три) при помощи введения одного дополнительного слоя (область Layer). Имейте в виду, что при построении перекрестных таблиц, переменные, находящиеся в областях Row(s), Column(s) и Layer(s), перекрещиваются по тройкам последовательно.

Рис. 4.12. Диалоговое окно Multiple Response Crosstabs

Итак, поместите в область Row(s) переменную Место покупки сметаны (q7), а в область Column(s) -- переменную Предпочтения сметаны (ql6). В область Layer(s) поместите переменную Пол (q3).

Как вы поняли, мы будем рассматривать трехмерное перекрестное распределение. Обратите внимание на то, что при внесении в одну из трех областей переменной из верхнего левого списка (всех доступных переменных в базе данных) после имени этой переменной появляется строка символов вида (? ?) и становится доступной кнопка Define Ranges. Это подсказывает нам, что следует ввести границы изменения одновариантной переменной. Выделите переменную q3 в поле Layer(s) и щелкните на кнопке Define Ranges.

Рис. 4.13. Диалоговое окно Define Variable Ranges

На экране появится новое диалоговое окно Define Variable Ranges (рис. 4.13). В нем в соответствующих полях следует указать минимальное Minimum и максимальное Maximum значения, которые может принимать данная переменная. В нашем случае пол респондентов может быть либо мужским (код 1), либо женским (код 2). Поэтому введите 1 в качестве минимального значения, а 2 -- в качестве максимального и щелкните на кнопке Continue для того, чтобы закрыть это диалоговое окно.

Необходимо отметить, что переменные, участвующие в рассматриваемом статистическом анализе, для которых указываются интервалы допустимых значений, должны принимать только целые значения (дробные SPSS будет игнорировать). Это связано с ограничением при использовании в кросстабуляциях по многовариантным вопросам переменных с интервальной шкалой. Такие переменные могут использоваться, только если они принимают целые значения.

Щелкните на кнопке Options. Открывшееся диалоговое окно (рис. 4.14) позволяет указать, нужно ли выводить проценты (по строкам -- Row, по столбцам -- Column или общие -- Total), а также определить, что является базой для расчета процентов: количество респондентов (Cases) или количество ответов на вопрос (Responses)1.

Рис. 4.14. Диалоговое окно Options

Давайте выведем проценты по строкам (то есть доли респондентов, предпочитающих разный вид сметаны в каждом из пяти рассматриваемых типов торговых точек). Оставьте выбранный по умолчанию параметр Cases в области Percentages Based on -- это позволит вам рассчитать проценты от общего числа респондентов (гистограмма), а не от количества ответов на вопрос (сектограмма). Щелкните на кнопке Continue для того, чтобы закрыть диалоговое окно, и запустите процедуру построения перекрестного распределения при помощи щелчка на кнопке О К в главном диалоговом окне программы.

В окне SPSS Viewer будет выведена перекрестная таблица с результатами расчетов. Обратите внимание, что таблица разбита на две части: первая содержит результаты построения перекрестного распределения предпочтений сметаны и места покупки для мужчин (рис. 4.15), а вторая -- для женщин (рис. 4.16). Таким образом, можно сказать, что собственно построения перекрестного распределения по трем заданным переменным (включая переменную Пол) не происходит.

Переменная, указанная в качестве слоя (Layer), не отображается в таблице. Вместо этого ее значение (для каждого из вариантов ответа, в нашем случае -- мужчины и женщины) отображается в верхней части каждой кросстабуляции как текст Category = 1 Мужчины (для мужчин) и Category = 2 Женщины (для женщин).

Рис. 4.16. Таблица Crosstabulation для женщин

В нижней части под всеми таблицами расположены две строки, содержащие информацию об общих параметрах построения перекрестных распределений. Так, в нашем случае мы видим, что все проценты, представленные в таблицах, рассчитаны от общего числа респондентов (Percents and totals based on respondents). Во второй строке отражаются:

¦ количество результативных анкет (то есть анкет, в которых респонденты ответили на три вопроса) -- 940 valid cases;

¦ количество анкет, не включенных в анализ (респонденты не дали ответа хотя бы на один из трех вопросов), -- 63 missing cases.

Общий размер выборки равен сумме результативных и исключенных анкет: 1003 = 940 + 63. В таблицах приведены результаты построения перекрестного распределения предпочтений респондентов по типу сметаны в зависимости от места покупки. Необходимо отметить, что проценты в ячейках таблицы отражают доли покупателей, предпочитающих сметану в упаковке и развесную для каждого из рассматриваемых мест покупки. Например, 75,5 % мужчин, покупающих сметану в продовольственных магазинах, предпочитают сметану в упаковке, а 24,5 % -- развесную1.

Проценты в строке Column Total отражают доли респондентов, предпочитающих сметану в упаковке или развесную, от общего числа респондентов (в нашем случае мужского или женского пола), ответивших на рассматриваемые вопросы. Например, 79 % мужчин, ответивших на рассматриваемые вопросы, предпочитают упакованную сметану, а 21 % -- развесную.

Проценты в столбце Row Total отражают доли респондентов, покупающих сметану в различных торговых точках. На рис. 4.15 вы видите, что 51,9 % мужчин, ответивших на рассматриваемые вопросы, покупают сметану в продовольственных магазинах. Значения на пересечении строки Column Total и столбца Row Total показывают общее количество респондентов мужского пола, ответивших на вопросы о предпочтениях сметаны и месте покупки (как и всегда, в абсолютных и относительных величинах). В нашем случае на рассматриваемые вопросы ответил 181 мужчина. Обратите внимание, что длинные таблицы, выводимые в виде текста, могут по умолчанию не отражаться полностью в окне SPSS Viewer. Чтобы убедиться, что вы видите таблицу целиком, дважды щелкните мышью на ней. Откроется специальная область с возможностью прокрутки, в которой вы можете увидеть все построенные таблицы.

4.2 Корреляционный анализ

Корреляционный анализ предназначен для выявления наличия, а также определения направления и силы линейной связи между несколькими переменными, имеющими интервальный или порядковый тип шкалы. Необходимо отметить, что дихотомические переменные также могут принимать участие в корреляционном анализе. С точки зрения SPSS они рассматриваются как порядковые переменные.

В табл. 4.3 представлены основные характеристики переменных, участвующих в анализе.

Таблица 4.3. Основные характеристики переменных, участвующих в корреляционном анализе

Корреляционный анализ

Зависимые переменные

Независимые переменные

Количество

Тип

Количество

Тип

_

_

Любое

Интервальная

Порядковая

Дихотомическая

Наличие, направление и силу линейной связи отражают коэффициенты корреляции. Они варьируются от -1 до +1.

¦ -1 соответствует абсолютно разнонаправленной зависимости (с возрастанием одной переменной другая убывает);

¦ +1 отражает полное соответствие между переменными (то есть они, по сути, являются одним и тем же);

¦ 0 показывает полное отсутствие всякой связи.

Для удобства интерпретации корреляций применяются семантические интервалы, причем при анализе данных в маркетинговых исследованиях обычно используются следующие градации (табл. 4.4).

Таблица 4.4. Градации коэффициентов корреляции

Значение коэффициента корреляции

Характеристика силы линейной связи

От ±0,81 до ±1,00

Сильная

От ±0,61 до ±0,80

Умеренная (средняя)

От ±0,41 до ±0,60

Слабая

От ±0,21 до ±0,40

Очень слабая

От ±0,00 до ±0,20

Нет корреляции

Существует два основных типа коэффициентов корреляции, рассчитываемых в зависимости от вида шкалы переменных, участвующих в анализе.

1. Для переменных с интервальной шкалой применяется коэффициент корреляции Пирсона. Он позволяет охарактеризовать линейную связь между двумя переменными по указанным параметрам (табл. 4.4): наличию (есть/нет), направлению (убывает/возрастает) и силе (очень слабая/слабая/умеренная/сильная).

2. Если хотя бы одна из пары исследуемых переменных имеет порядковую или дихотомическую шкалу, используются ранговые коэффициенты корреляции Спирмана или Кендала. Чаще всего эти коэффициенты применяются в маркетинговых исследованиях в тех случаях, когда необходимо установить степень соответствия двух ранжированных списков. Например, если имеются схемы выбора какого-либо продукта различными целевыми группами респондентов (в виде ранжированных по важности параметров) и необходимо установить, насколько точно они соответствуют друг другу (или различаются).

Ниже мы рассмотрим перечисленные типы коэффициентов корреляции более подробно на практических примерах из маркетинговых исследований.

4.2.1 Исследование линейных корреляций по Пирсону, Спирману и Кендалу

...

Подобные документы

  • Цели, задачи и основные понятия маркетинговых исследований. Формулирование целей и выбор методов проведения маркетинговых исследований. Определение типа требуемой информации, особенности источников ее получения. Общая характеристика методов сбора данных.

    курсовая работа [30,3 K], добавлен 01.10.2010

  • Цели, задачи и этапы проведения маркетинговых исследований. Определение типа требуемой информации и источников ее получения. Определение методов сбора данных. Общая характеристика магазина. Анализ проведения маркетинговых исследований на предприятии.

    курсовая работа [310,8 K], добавлен 27.10.2012

  • Классификация и особенности основных методов маркетинговых исследований. Характеристика качественных и количественных методик. Оценка ёмкости и доли рынка "ОАО Минский мясокомбинат" посредством проведения маркетинговых исследований и анализа результатов.

    контрольная работа [48,5 K], добавлен 21.09.2011

  • Характеристика маркетинговых исследований. Роль этапов исследований: формулирования целей, сбора информации, планирования и анализа результатов. Характеристика источников данных и методов сбора информации. Особенности проведения интернет-опросов.

    курсовая работа [285,3 K], добавлен 18.01.2014

  • Цели, задачи, основные понятия маркетингового исследования. Формулирование целей маркетингового исследования. Выбор методов проведения, определение типа требуемой информации, источников ее получения, специфика методов сбора данных. Примеры решения задач.

    контрольная работа [147,4 K], добавлен 21.02.2010

  • Маркетинговые исследования. Использование программы статистической обработки SPSS при анализе результатов маркетинговых исследований. Построение таблиц сопряженности. Вычисление корреляционных функций. Регрессионный анализ.

    дипломная работа [71,0 K], добавлен 03.04.2003

  • Определение содержания маркетинговых исследований. Выявление источников информации, необходимых для проведения маркетинговых исследований (маркетинговая информационная среда). Принципы и технология проведения маркетинговых исследований в корпорации.

    курсовая работа [73,5 K], добавлен 18.06.2010

  • Изучение сущности и основных понятий маркетинговых исследований, последовательность их проведения, роль в системе управления. Получение и анализ данных. Рассмотрение основных методов сбора информации для маркетингового исследования. Mix-методики.

    курсовая работа [135,8 K], добавлен 14.10.2011

  • Выбор совокупностей объектов исследований, выделение генеральной совокупности, определение метода выборки и определение объема выборки. Статистические методы анализа данных. Типология методов прогнозирования. Эвристические и экстраполяционные методы.

    реферат [77,4 K], добавлен 27.01.2009

  • Сущность опросов, анкетирования, интервью и холл-тестов как основных количественных методов маркетинговых исследований. Прямое наблюдение в маркетинговых системах, его преимущества и недостатки. Обработка эмпирических данных маркетинговых исследований.

    презентация [542,9 K], добавлен 22.12.2014

  • Процесс маркетинговых исследований и этапы их проведения. Сущность, виды, достоинства и недостатки опроса, наблюдения и эксперимента как методов сбора информации. Структура и последовательность составления анкеты, виды вопросов и требования к ним.

    курсовая работа [259,1 K], добавлен 21.03.2015

  • Этапы проведения маркетинговых исследований. Количественные и качественные исследования рынка телекоммуникаций. Особенности использования метода интернет-опросов. Анализ двух основных типов качественного исследования: фокус-группы и глубинного интервью.

    реферат [102,6 K], добавлен 03.11.2011

  • Классификация маркетинговых исследований, а также организация и процесс проведения. Предпочтения покупателей периодических печатных изданий. Практика проведения исследований чтения в СССР. Обработка полученных статистических данных анкетирования.

    дипломная работа [1,0 M], добавлен 12.12.2013

  • Сущность и типы маркетинговых исследований. Характеристика хозяйственной деятельности ТОО "Тай". Анализ методов маркетинговых исследований в оптовой и розничной торговле, проводимых на мясоперерабатывающем предприятии. Основные пути их совершенствования.

    курсовая работа [44,8 K], добавлен 26.10.2010

  • Этапы проведения маркетинговых исследований. Анализ, интерпретация данных и презентация результатов исследования. Структура маркетинговой информации. Методы первичной и вторичной информации. Эксперименты и их роль в проведении маркетинговых исследований.

    курсовая работа [30,0 K], добавлен 29.01.2009

  • Методические основы маркетинговых исследований как основы разрабатываемой предприятием стратегии и тактики выступления на рынках, проведения целенаправленной товарной политики. Методика проведения маркетинговых исследований, их достоверность и полнота.

    курсовая работа [50,8 K], добавлен 17.09.2010

  • Общая характеристика последовательности этапов проведения маркетинговых исследований. Определение потребности в проведении маркетингового исследования и его целей. Направления выявления проблем-причин. Выбор методов проведения маркетинговых исследований.

    курсовая работа [1,8 M], добавлен 15.11.2010

  • Типы маркетинговых исследований, этапы их проведения. Различные факторы макро и микросреды маркетинга. Типы целей и основные требования к ним. Анкеты для сбора данных и методы коммуникации. Закрытые и открытые вопросы. Шкала важности и оценочная шкала.

    лекция [15,3 K], добавлен 12.04.2009

  • Сущность и понятие анкеты, структура и цели, разработка вопросников. Вопросы, входящие в анкету: правила, которых следует придерживаться при формировании. Анализ деятельности СП ООО "Инвижер", предложения по совершенствованию маркетинговых исследований.

    курсовая работа [38,0 K], добавлен 17.10.2010

  • Методы полевых исследований в маркетинге, их сущность и особенности. Технология проведения опросов. Изучение преимуществ проведения кабинетных исследований. Шесть типов контент­анализа по Р. Мертону. Формализованный анализ документов, его этапы.

    контрольная работа [37,2 K], добавлен 21.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.