Врожденные пороки развития челюстно-лицевой области у детей

Боковой свищ шеи - это врожденное образование, исходящее из тех же эмбриональных зачатков, что и киста. Образуется чаще всего вторично, в результате нагноения кисты, но может быть и первично-врожденным заболеванием. В этом случае клинически он проявляется значительно раньше кист, иногда в первые месяцы жизни ребенка. Различают полные и неполные боковые свищи шеи. При полном свище он продолжается от кожи боковой поверхности шеи до небной миндалины или боковой поверхности глотки. Неполный свищ слепо заканчивается в мягких тканях шеи. Из устья свища, которое расположено впереди кивательной мышцы в средней и нижней трети ее, периодически выделяется жидкость, содержащая слущенный эпителий и лимфоидные элементы. Кожа вокруг устья мацерирована, гиперемирована, часто рубцово изменена. Для уточнения диагноза и составления плана хирургического лечения возможно проведение контрастной фистулографии. С целью диагностики в устье свища, впереди кивательной мышцы, можно ввести 1% раствор метиленовой сини, который может выливаться в области небной миндалины. Это свидетельствует о том, что свищ полный.

Лечение боковых свищей шеи хирургическое - иссечение свища на всем протяжении. Операция, особенно при полных свищах, часто представляет собой значительные трудности. Для успешного проведения операции в свищ до операции вводят 1% раствор метиленового синего. При неполном иссечении свища возможен рецидив заболевания.

Врожденные свищи околоушной области обнаруживаются обычно сразу же после рождения ребенка. Заболевание нередко носит наследственный характер. Локализуются свищи чаще в предушной области, обычно впереди основания завитка ушной раковины. Иногда свищи сочетаются с добавочными рудиментами ушной раковины. При пальпации из свища выделяется салоподобная масса в небольшом количестве. При пальпации и зондировании можно определить, что свищевые ходы от устья на коже направляются кзади до хрящевого отдела наружного слухового прохода. Иногда свищевой ход открывается в наружный слуховой проход. Свищи склонны к воспалению, в результате чего кожа вокруг устья свища гиперемирована, мацерирована. Дифференциальная диагностика проводится со слюнными свищами и подкожной гранулемой.

Лечение свищей околоушной области хирургическое - иссечение свищей на всем протяжении, часто с участком хрящевой основы наружного слухового прохода, что значительно усложняет операцию. Ее целесообразно проводить в дошкольном возрасте (4-5 лет).

11. Профилактика врожденных пороков развития челюстно-лицевой области у детей

Профилактика - это система государственных, социальных, гигиенических, медицинских и других мероприятий, направленных на обеспечение высокого уровня здоровья и предупреждение болезней. Профилактика врожденных пороков развития у детей может быть массовой и индивидуальной. Массовая профилактика - это прежде всего первичная профилактика патологии как система социальных, медицинских и других мер, направленных на предотвращение заболеваемости вообще путем устранения причин и условий для развития заболевания, а также путем повышения устойчивости организма родителей к воздействию неблагоприятных факторов. Это, во-первых, профилактика не столько врожденных пороков развития, сколько предупреждение генных и хромосомных мутаций (изменений наследственных структур) у родителей. Во-вторых, это предупреждение экзогенных тератогенных воздействий на эмбрион или плод. Программа массовой профилактики врожденных пороков развития челюстно-лицевой области у детей должна предусматривать следующие мероприятия:

1. Ознакомление широкого круга населения и медработников о возможных причинах возникновения врожденных пороков развития, т.к. некоторые из причин характерны преимущественно для данного региона.

2. Санитарно-просветительная работа среди населения с целью пропаганды здорового образа жизни, особенно среди будущих родителей. Борьба с курением, пьянством и алкоголизмом как среди мужчин, так и женщин.

3. Санитарно-просветительная работа среди женщин с целью предупреждения абортов как возможной причины врожденных аномалий у детей. Пропаганда контрацептивных средств.

4. Оздоровление женщин перед наступлением беременности, в том числе санация полости рта. Установление режима сна, отдыха и питания беременных.

5. Профилактика инфекционных заболеваний, травматизма и стрессовых ситуаций у беременных. Рациональная и, по возможности, минимальная медикаментозная терапия при заболеваниях беременных женщин, особенно в первые 2-3 месяца беременности.

6. Устранение или максимальное ограничение профессиональных вредностей и охрана труда беременных в широком смысле этого слова.

Таким образом, очевидно, что многие вопросы первичной профилактики врожденных пороков развития у детей выходят далеко за рамки медицины и требуют государственных, экономических, экологических, социальных и других мероприятий. Можно даже утверждать, что проблема эта не столько медицинская, сколько социальная.

Помимо этого существуют и более конкретные медицинские индивидуальные способы профилактики этой патологии. К ним относятся медико-генетическое консультирование и пренатальная диагностика беременных.

Медико-генетическое консультирование - одно из звеньев системы профилактики данной патологии. Это единственный действенный метод профилактики наследственных заболеваний. При этом генетик оказывает консультативную помощь в диагностике и профилактике около 126 нозологических форм наследственных заболеваний, общий фенотипический признак которых - наличие врожденной расщелины верхней губы или неба и других врожденных пороков развития лица и челюстей. Для проведения медико-генетического консультирования требуется осмотр и обследование больного, родителей и, возможно, других родственников. Если же ребенок с врожденным пороком умер, то необходимы данные протокола вскрытия.

Медико-генетическое консультирование решает следующие задачи:

1. Диагностика и дифференциальная диагностика патологии с использованием специальных методов исследования.

2. Определение типа наследования и прогноза потомства.

3. Консультации и рекомендации родителям с целью разъяснения степени риска рождения детей (в том числе 2-го и 3-го ребенка) с наследственной патологией. Так, если у первого ребенка есть расщелина губы или неба, то степень риска для второго ребенка повышается на 13-14%. При этом патология у второго ребенка, как правило, более тяжелая.

Самое оптимальное решение этой проблемы - медико-генетическое консультирование всех желающих вступить в брак. В силу того, что в настоящее время это практически невозможно из-за низкой санитарной культуры населения и экономических возможностей населения и государства, то выделяется несколько групп населения (обследуемых), которым консультация генетика показана в обязательном порядке. Это:

1. Здоровые родители, у которых родился один ребенок с врожденной патологией.

2. Семья, в которой один из родителей болен, т.е. имеет наследственное или врожденное заболевание.

3. Здоровые родители, у которых есть один больной родственных 2-ой или 3-ей степени родства (отец, мать, дедушка, бабушка).

4. Семья с более чем одним родственником, имеющим врожденную патологию (брат, сестра и др.).

5. Семьи с родственными браками или с неустановленными диагнозами.

Медико-генетическое консультирование этих групп обследуемых во многом позволяет планировать семью и предупреждать наследственную патологию у детей. Кроме того, генетик участвует в пропаганде медико-генетических знаний среди врачей и населения.

Дородовая (пренатальная) диагностика пороков развития плода.

В настоящее время большое число врожденных пороков развития может быть распознано еще в дородовом периоде. Широкое внедрение методов пренатальной диагностики значительно повысило эффективность медико-генетического консультирования. В настоящее время применяют 2 группы методов пренатальной диагностики: неинвазивные и инвазивные.

К первой группе относится один из важнейших методов пренатальной диагностики пороков развития у плода - ультразвуковая диагностика (УЗИ). С помощью УЗИ плода в настоящее время можно диагностировать практически все грубые пороки развития мозга, конечностей, сердца, почек, кишечника (атрезии) и др., в том числе и пороки развития лица (расщелины верхней губы и неба). Перечень диагностируемых пороков постоянно расширяется, благодаря совершенствованию аппаратуры. Наиболее оптимальное - двухкратное обследование - на 11-ой - 23-ей неделях беременности. Если у плода во время обследования выявляется грубый порок развития, то беременность прерывают по медицинским показаниям. Если же выявляется легкая аномалия, то вопрос решается индивидуально. Для индивидуальной профилактики врожденных пороков развития наиболее оптимальное обязательное для всех беременных УЗИ обследование на аппаратуре последнего поколения с 3-х мерным изображением.

Другой широко распространенный метод дородовой неинвазивной диагностики врожденной патологии - это установление кариотипа плода. Такое исследование необходимо в тех случаях, где один из супругов - носителем патологической хромосомы. Кариотип плода устанавливается путем определения альфа-фетопротеина и других маркеров в сыворотке женщины на 16-20 неделях беременности. Метод используют, в частности, для выявления синдрома Дауна и других трисомий у плода.

Инвазивные методы пренатальной диагностики представлены амниоцентезом с биопсией ворсин (хориона) плаценты и др. С их помощью получают клетки плода для цитогенетического, биохимического и молекулярно-генетического анализа. Предпочтительнее использовать биопсию хориона, так как она проводится в ранние сроки беременности (8-10 недель) и позволяет в случае обнаружения патологии, сделать медицинский аборт. Следует сказать, что пренатальная профилактика врожденных пороков развития тем эффективнее, чем шире она применяется.

Таким образом, особенности профилактики врожденных пороков развития у детей заключаются в том, что борьба за здоровье ребенка должна начинаться еще задолго до рождения ребенка, а во многих случаях даже и до его зачатия.

порок челюсть губа логопедический

Список литературы

1. Абаимова О.И. Эпидемиология расщелин губы и неба в БССР. // Здравоохранение Белорусии. - 1985. - N 10. - с. 43-45.

2. Александров Н.М. (Ред.) Клиническая оперативная челюстно-лицевая хирургия. - Л. : Медицина, 1985. - 487 с.

3. Артюшкевич А.С. Две методики вестибюлопластики при лечении очаговых поражений пародонта. // Здравоохранение Беларуси. - 1981. - N 10. - с. 61-64.

4. Бадалян Х.А. Оптимально раннее хирургическое лечение врожденных несращений верхней губы и неба . - Ереван, 1984. - 126 с.

5. Беляков Ю.А. Стоматологические проявления наследственных болезней и синдромов. - М. : Медицина, 1993. - 253 с.

6. Бернадский Ю.И. Травматология и восстановительная хирургия черепно- челюстно-лицевой области. - М. : Медицинская литература, 1999. - 456 с.

7. Бернадский Ю.И., Полеся Г.В., Макареня В.В. Медицинская реабилитация детей с несращением неба. - Киев, 1978. - 136 с.

8. Боровский Е.В. (Ред.) Стоматология. - М. : Медицина, 1987. - 528 с.

9. Булатовская Б.Я. Опыт комплексного лечения детей и подростков с врожденными расщелинами лица и неба в условиях централизованной диспансеризации. Автореф. дисс. ...докт. мед. наук. - Пермь, 1974. - 54 с.

10. Вестибюлопластика в комплексном лечении локальных поражений пародонта: Информационая справка. - Минск, 1985. - 16 с.

11. Виноградова Т.Ф., Максимова О.П., Мельниченко Э.М. Заболевания пародонта и слизистой оболочки полости рта у детей. - М. : Медицина, 1983. - 208 с.

12. Виноградова Т.Ф. (Ред.). Стоматология детского возраста. - М. : Медицина, 1987. - 526 с.

13. Виноградова Т.Ф. Диспансеризация детей у стоматолога. - М. : Медицина, 1988. - 184 с.

14. Гуцан А.Э. Врожденные расщелины верхней губы и неба. - Кишинев, 1980. - 141 с.

15. Дубов М.Д. Врожденные расщелины неба. - Медгиз, 1960. - 145 с.

16. Каспарова Н.Н. Организация диспансерного наблюдения и комплексного лечения детей с врожденными расщелинами верхней губы и неба: Методические рекомендации. - М., 1981. - 21 с.

17. Козин И.А. Эстетическая хирургия врожденных расщелин лица. - М., 1996. - 563 с.

18. Козлов В.А., Знаменский В.И., Ярчук Н.И. и др. Оперативная хирургия аномалий челюстно-лицевой области: Учебное пособие. - Л., 1981. - 32 с.

19. Козлов В.А. Хирургическая стоматологическая помощь в поликлинике. - М. : Медицина, 1986. - 272 с.

20. Козлова С.И., Демикова Н.С. и др. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование. - М. : Практика, 1996. - 416 с.

21. Колесов А.А. Стоматология детского возраста. - М. : Медицина, 1991. - 464 с.

22. Корсак А.К., Жданко К.А. Медицинская реабилитация детей с врожденными расщелинами неба. - В кн.: Хирургическая реабилитация в стоматологии (Ред. Чудаков О.П.). - Минск, 1992. с. 36-39.

23. Корсак А.К., Терехова Т.Н. Комплексное лечение детей с врожденными расщелинами верхней губы. // Здравоохранение Беларуси. - 1993. - N 1. - с. 59-63.

24. Корсак А.К., Кузнецова С.В. Особенности ухода, кормления и реабилитации детей с врожденными расщелинами губы и неба. // Здравоохранение Беларуси. - 1993. - N 11. - с. 64-68.

25. Корсак А.К., Терехова Т.Н. Современные технологии при лечении ретенции постоянных зубов у детей. // Новое в стоматологии. - 1999. - N3. - с.56-58.

26. Криштаб С.И., Мухина А.Д., Немчинова Е.М. Ортодонтическое лечение несращений неба. - Киев, 1973. - 122 с.

27. Кручинский Г.В. Редкие врожденные синдромы лица и челюстей. - Минск, 1974. - 63 с.

28. Лазюк Г.И. (Ред.). Тератология человека. - М. : Медицина, 1991. - 480 с.

29. Мельниченко Э.М. Профилактика стоматологических заболеваний. - Минск, 1990. - 157 с.

30. Руководство по стоматологии детского возраста. /Под ред. А.И. Евдокимова, Т.Ф. Виноградовой. - М. : Медицина, 1976. - 360 с.

31. Руководство по хирургической стоматологии. /Под ред. А.И. Евдокимова. - М.: Медицина, 1972. - 584 с.

32. Самар Э.Н. Особенности хирургического лечения больных с врожденными расщелинами неба в различном возрасте. Автореф. дис. ...докт. мед. наук. - М. , 1987. - 45 с.

33. Семенченко Г.И., Вакуленко В.И. Врожденные несращения верхней губы и неба. - Киев, 1968. - 227 с.

34. Солнцев А.М., Колесов В.С. Кисты челюстно-лицевой области и шеи. - Киев, 1982. - 142 с.

35. Терехова Т.Н., Кушнер А.Н. Раннее ортодонтическое лечение детей с врожденными расщелинами верхней губы, альвеолярного отростка, твердого и мягкого неба: Информационная справка. - Минск, 1995. - 10 с.

36. Фролова Л.Е. Лечение детей раннего возраста с врожденной патологией лица и челюстей. // Стоматология. - 1980. - N 2. - с. 75-77.

37. Фролова Л.Е. Классификация расщелин верхней губы и неба. Актуальные проблемы стоматологии детского возраста. - М., 1974. - с. 153-156.

38. Хитров Ф.М. (Ред.). Атлас пластической хирургии лица и шеи. - М. : Медицина, 1984. - 295 с.

39. Clark H.B. // J. Oral Surg. - 1953. - Vol. 11. - p. 165-168.

40. Cooper H.K., Harding R.L. et.al. - Cleft Palate and Cleft Lip. - Philadelphia, 1979. - 568 p.

41. Horch H.H. Die Behandlung von Patienten mit Lippen - Kiefer - Gaumenspalten. - Munchen, 1998. - 13 s.

42. Kazanjian V.H., Converse J.M. The Surgical Treatment of Facial Injuries. - Baltimore, 1959- 1110 p.

43. Kernahan D.A., Stark R.B. Plast. and Rec. Surg. - 1958. - 22. - 435 p.

44. Neumann H.-J. Lippen - Kiefer - Gaumen spalten. - Berlin, 1990. - 20 s.

45. Takahashi T. Use of Endosseous Implants for Dental Reconstruction of Ratients With Wrafted Alveolar Cleft. // J. Oral Maxillofacial Surg. - 55:576-583. - 1997.

Размещено на Allbest.ru