Роль Сибирской академии финансов и банковского дела в системе национальной экономической безопасности
Сущность и содержание экономической безопасности. Образовательная деятельность Сибирской академии финансов и банковского дела и её влияние на национальную экономическую безопасность. Методические аспекты преподавания курса "Экономическая безопасность".
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.03.2013 |
Размер файла | 2,7 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Гипотеза (греч. hypothesis - основание, предположение) - форма организации научного знания, обеспечивающая движение к новому знанию, выводящая за рамки наличного (имеющегося) знания и способствующая (в отдельных случаях) реализации новой идеи (концептуальная схема как экспликация идеи, как "общая Г." теории).
Глобализация - распространение действия определенного фактора далеко за пределами той или иной государственной территории, той или иной сферы деятельности.
Государственная безопасность - состояние гарантированной защиты личности, общества, народа, образа жизни, государственных институтов, суверенитета страны, территориальной целостности и природных ресурсов, нерушимости ее границ, легитимности политического строя и системы управления страной.
Демографическая безопасность - сохранение и преумножение национального генофонда, создание условий для дальнейшего развития духовного внутреннего потенциала нации, ее самоидентификации.
Духовная, этнокультурная безопасность - уровень свободы, достигнутый личностью, народом, сохранение и развитие каждого малого и большого народа их нравственных ценностей и культуры.
Диверсификация - одновременное внедрение нескольких или многих невзаимосвязанных продуктов/услуг. Диверсификация в образовании может осуществляться в двух формах: горизонтальной - одновременное предложение образовательных услуг по многим учебным направлениям, специальностям и специализациям; вертикальной - развитие различных видов образовательных услуг, что в большей степени характерно для сферы дополнительного образования.
Инновационная деятельность - деятельность, направленная на коммерциализацию накопленных знаний, технологий и оборудования. Результатом инновационной деятельности являются новые или дополнительные товары/услуги или товары/услуги с новыми качествами.
Информационная безопасность - состояние защищенности народа и государства от угроз информационной природы, связанных с утратой, получением, сохранением, передачей, обработкой и использованием разнообразной информации.
Интеграция -- объединение экономических субъектов, углубление их взаимодействия, развитие связей между ними. Экономическая интеграция имеет место как на уровне национальных хозяйств целых стран, так и между предприятиями, фирмами, компаниями, корпорациями. Экономическая интеграция проявляется в расширении и углублении производственно-технологических связей, совместном использовании ресурсов, объединении капиталов, в создании друг другу благоприятных условий осуществления экономической деятельности, снятии взаимных барьеров.
Инвестиции - денежные средства, ценные бумаги, иное имущество, в т.ч. имущественные права, иные права, имеющие денежную оценку, вкладываемые в объект предпринимательской и/или иной деятельности в целях получения прибыли и/или достижения иного полезного эффекта.
Индукция - форма умозаключения, способ рассуждения, означающие движение познания от частного к общему, обобщение отдельных факторов, предвосхищение результатов наблюдений и экспериментов на основе данных опыта.
Инновационная деятельность - выполнение работ и оказание услуг по созданию, освоению в производстве и практическому применению новой или усовершенствованной продукции, нового или усовершенствованного технологического процесса.
Инновационная политика государства - часть государственной социально-экономической политики, направленная на совершенствование государственного регулирования, развитие и стимулирование инновационной деятельности.
Инновационная стратегия развития вуза - это составляющая её общей стратегии, направленная на обеспечение перспективного развития вуза, в результате которой обеспечивается новое качество производства и управления.
Инновация - конечный результат внедрения новшества с целью изменения объекта управления и получения экономического, социального, научно-технического или другого вида эффекта.
Компетенция - качество индивидуума, единство знаний, профессионального опыта, способностей действовать и навыков поведения индивида, определяемых целью, заданностью ситуации и должностью.
Консалтинг - деятельность специальных компаний по консультированию производителей, продавцов, покупателей в области экспертной, технической и экономической деятельности.
Лицензирование - установление соответствия условий ведения образовательной деятельности федеральным и региональным требованиям.
Международная (глобальная) безопасность - состояние отношений между государствами, определяемое их сотрудничеством в целях поддержания мира, предотвращения и устранения военной опасности, ограждении государств, народов (людей) от посягательств на существование и суверенитет.
Методология -- принципы построения методов, их научное обобщение, например "методология управления", "методология планирования", "методология учета".
Миссия - 1. Задание, определенное поручение 2. Жизненная, историческая роль какого-н. деятеля или общественной группы.
Многонациональный народ (Российской Федерации) - используемый Конституцией Российской Федерации (преамбула, статья 3) термин, характеризующий полиэтничность состава народа Российской Федерации.
Модель - 1) воспроизведение предмета в уменьшенном виде.--2) Точный образец обыкновенно в малом виде, по которому изготовляют какое-либо изделье. Предварительное изготовление М. (моделирование) наиболее употребительно в литейном производстве, скульптуре, машиностроении, кораблестроении и пр.
Метод - прием, способ или образ действия.
Методика - совокупность методов, приемов целесообразного проведения какой-либо работы.
Методология - принципы построения методов, их научное обобщение.
Мониторинг - постоянный надзор, регулярное отслеживание состояния объекта, значения отдельных его параметров с целью изучения динамики происходящих процессов, прогнозирования тех или иных событий, а также предотвращения нежелательных явлений
Национальная инновационная система - совокупность субъектов национальной экономики, которые участвуют в создании и распространении нового знания, его трансформации в технологии и последующем их потреблении, а также совокупность экономических отношений, возникающих между указанными субъектами.
Научно-исследовательская деятельность (научная деятельность) -деятельность, направленная на получение и применение новых знаний.(ст. 2 федерального закона от 23.08.1996 № 127-ФЗ "О науке и государственной научно - технической политике".
Национальная безопасность - сочетание внутренних и внешних обстоятельств, воздействующих на жизнь государства, при котором отсутствуют угрозы критического характера и в то же время сохраняется полноценная способность государства адекватно реагировать на эти угрозы.
Новаторство - процесс интеллектуальной деятельности людей, имеющий творческий характер и приводящий к появлению нового научного знания, открытий, изобретений, рационализаторских предложений и других результатов новаторских решений.
Оборонно-промышленная безопасность -- это состояние военно-промышленного комплекса, его способность к поддержанию военной (оборонной) безопасности при самом неблагоприятном развитии международной ситуации и угрозах понижения геополитического статуса России.
Политическая безопасность - состояние безопасности всей политической жизни каждой личности, общества в целом, защищенности политических прав и свобод граждан, созданных ими политических организаций.
Принцип - основное, исходное положение какой-либо теории, учения; руководящая идея, основное правило деятельности.
Рычаги ИП (экономические) - инструменты управления ИП, включающие льготы, гранты, премии, ставки за час, подготовка и публикация монографий, получение грифов, стажировки, базы практик и пр.
Синергия - эффект повышения результативности за счет использования взаимосвязи и взаимоусиления различных видов деятельности.
Синергетика -- (греч. sinergeia -- совместное действие) -- одно из ведущих направлений современной науки, репрезентирующее собой естественнонаучный вектор развития теории нелинейных динамик в современной культуре.
Системный подход - направление методологии специально-научного познания и социальной практики, в основе которого лежит исследование объектов как систем. С. п. способствует адекватной постановке проблем в конкретных науках и выработке эффективной стратегии их изучения. Методология, специфика С. п. определяется тем, что он ориентирует исследование на раскрытие целостности объекта и обеспечивающих её механизмов, на выявление многообразных типов связей сложного объекта и сведение их в единую теоретическую картину.
Социальная безопасность - совокупность официально признанных взглядов на направление и цели социального развития страны, как состояние защищенности социального идеала - благополучия Отечества. Это способы и процедуры достойного удовлетворения и защиты социальных потребностей личности, ее мотивов в обеспечении жизнедеятельности; установлении гармонии в отношениях между элементами структуры общества; обеспечении социально-политической стабильности.
Стратегические партнеры - регулирующие органы и саморегулируемые организации (одновременно являющиеся заказчиками и потребителями услуг), основная функция которых - разработка образовательных и профессиональных стандартов и контроль за их применением, а также регулирование спроса и предложения на рынке труда.
Стратегическое партнерство - особая форма взаимодействия вуза со своими стратегическими партнерами, которые потребляют услуги вуза на постоянной платной основе, участвуют в его развитии (в том числе посредством работы в попечительском и других советах), реализуют совместно с вузом долгосрочные целевые программы и являются заказчиками НИР.
Стратегия - определение основных долгосрочных целей и задач, утверждение курса действий и распределения ресурсов, необходимых для достижения этих целей.
Техногенная безопасность - обусловлена двумя факторами. Во-первых, эта защита человека и народа от возможных негативных последствий современной техники. Во-вторых, эта защита техники и технологических процессов от опасных воздействий природы и некомпетентных действий людей.
Трансформация (от лат. transformatio -- изменять) -- преобразование структур, форм и способов экономической деятельности, изменение ее целевой направленности.
Трансферт - передача одним лицом другому лицу права владения технологиями, инновационными продуктами и пр.
Фактор национальной безопасности -- обобщающий термин, определяющий основные причины изменений в той или иной сфере жизнедеятельности.
Финансовая безопасность -- это такое состояние финансово-банковской системы, при котором государство может в определенных пределах гарантировать общеэкономические условия функционирования государственных учреждений власти и рыночных институтов.
Человеческий капитал - это сформированный в результате инвестиций и накопленный конкретным человеком определенный запас здоровья, знаний, навыков, способностей, мотиваций, которые целесообразно используются в той или иной сфере общественного воспроизводства.
Экологическая безопасность - сфера взаимодействия человека и природы, общества и природы. Ее суть - сохранение здоровья планеты, ее земли, воздуха, воды; сохранение здоровья людей, социальной жизни от негативного воздействия искалеченной природы.
Экономика - развивающаяся в рамках общественно-исторической формации на базе сложившихся производительных сил и производственных отношений стратегия и тактика хозяйственной деятельности, охватывающие все звенья товарного производства, распределения, товародвижения и потребления материальных благ.
Экономическая безопасность - состояние экономики, обеспечивающее: достаточный уровень социального, политического и оборонного существования и прогрессивного развития страны; и- неуязвимость и независимость экономических интересов страны по отношению к возможным внешним и внутренним угрозам и воздействиям.
Энергетическая безопасность - безопасное состояние состоянием топливно-энергетических отраслей, которые производят, по данным за 2003 г., 35,5% всей промышленной продукции, создают более 30% всех доходов федерального бюджета и более 56,4% всего экспорта.Эффективность инновационной политики - результативность инновационной деятельности, выражаемая в виде соотношения между итогами инновационной деятельности и затратами на её реализацию.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Таблица В. 1-Структура НИР в разрезе характера научных исследований за 2001 -- 2007 гг., тыс руб.
Год |
Фундаментальные |
Прикладные |
Разработки |
Итого |
|||||
Число |
Сумма |
Число |
Сумма |
Число |
Сумма |
Число |
Сумма |
||
2001 |
1 |
535 |
12 |
1712 |
-- |
-- |
13 |
2247 |
|
2002 |
3 |
905 |
19 |
2475 |
-- |
-- |
22 |
3380 |
|
2003 |
3 |
905 |
13 |
1475 |
5 |
410 |
21 |
2820 |
|
2004 |
3 |
1290 |
17 |
3600 |
10 |
1390 |
30 |
6280 |
|
2005 |
4 |
1850 |
23 |
7912 |
5 |
830 |
32 |
10592 |
|
2006 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2007 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
14 |
5485 |
84 |
17174 |
20 |
2630 |
118 |
25319 |
Таблица В.2-Монографии, учебники и учебные пособия, выпущенные преподавателями САФБД за 2001 - 2007 гг.
Наименование |
2001 г. |
2002 г. |
2003 г. |
2004 г. |
2005 г. |
2006 г. |
2007 г. |
||||||||
кол- |
п.л. |
кол- |
п.л. |
кол- |
п.л. |
кол- |
п.л. |
кол- во |
п.л. |
кол-во |
п.л. |
кол-во |
п.л. |
кол-во |
|
Учебное пособие |
2,0 |
35,56 |
-- |
-- |
9,0 |
72,2 |
14,0 |
107,2 |
11 |
109,26 |
9 |
64,1 |
- |
- |
|
Учебно-методическое пособие |
12,0 |
37,50 |
12,0 |
25,3 |
40,0 |
157,3 |
36,0 |
183,5 |
67 |
288,59 |
23 |
106,4 |
- |
- |
|
Монография |
2,0 |
22,00 |
8,0 |
81,2 |
5,0 |
50,2 |
8,0 |
85,7 |
5 |
71,46 |
4 |
63,8 |
- |
- |
|
Итого за год |
16,0 |
95,06 |
20,0 |
106,5 |
54,0 |
279,7 |
58,0 |
376,4 |
83 |
469,31 |
36 |
234,3 |
- |
- |
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Данные мониторингового отчета деятельности САФБД по показателям государственной аккредитации
Рисунок Г.1- Динамика изменения отношения объема финансирования НИР на единицу ППС на диаграмме ранжирования институтов
Рисунок Г.2 - Динамика изменения объема внешнего финансирования НИР на единицу ППС на диаграмме ранжирования институтов
Рисунок Г.3 -Динамика изменения количества монографий на 100 человек ППС с учеными степенями и званиями на диаграмме ранжирования институтов
Рисунок Г.4 - Динамика изменения количества учебников и учебных пособий с грифами федеральных органов исполнительной власти, УМО и НМС на 100 человек ППС с учеными степенями и званиями на диаграмме ранжирования институтов
Рисунок Г.5- Динамика изменения процента лиц с учеными степенями и званиями в составе приведенного штата на диаграмме ранжирования институтов
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Примеры форм сотрудничества САФБД со стратегическими партнерами
Стратегические партнеры |
Направления сотрудничества |
|
Министерство финансов РФ |
· Проведение квалификационных экзаменов претендентов для последующей их аттестации на право осуществления аудиторской деятельности. · Организация мероприятий по повышению квалификации аудиторов |
|
Министерство юстиции РФ |
· Обеспечение взаимодействия и сотрудничества в решении задач подготовки и переподготовки арбитражных управляющих в соответствии с Единой программой подготовки арбитражных управляющих, утвержденной Министерством |
|
Институт профессиональных бухгалтеров и аудиторов России |
· Повышение квалификации профессиональных бухгалтеров, оказание информационных, консультационных и организационно-технических услуг. · Выполнение НИР и подготовка методических материалов по теме «Конвергенция бухгалтерского отчета и отчетности в коммерческих и некоммерческих организациях» и др. · Разработка программы подготовки и аттестации профессиональных бухгалтеров бюджетных организаций, ее актуализация |
|
Управление образования Мэрии г. Новосибирска |
· Проведение курсов повышения квалификации специалистов и руководителей РОНО и специалистов финансовых служб |
|
Кузбасская торгово-промышленная палата |
· Разработка долгосрочной программы подготовки специалистов. · Создание базы для прохождения технологической · Целевая подготовка кадров высшей квалификации. · Проведение совместных НИР . |
|
ОАО «Новосибирское авиационное производственное объединение им. В.П. Чкалова и другие нефинансовые корпорации |
· Разработка долгосрочной программы подготовки специалистов · Создание базы для прохождения технологической и преддипломной практик студентов. · Целевая подготовка кадров · Проведение совместных НИР (при участии ООО АФ «ЭкоН»). · Организация семинаров, конференций, тренингов и пр |
|
Коммерческие банки |
· Подготовка и повышение квалификации специалистов банка. · Совместное осуществление НИР. · Распространение опыта совместных НИР. · Функционирование консультационного аудиторского центра · Проведение научно-практических конференций и семинаров · Выполнение договоров по трансформации финансовой |
|
Средние образовательные учреждения (школы г. Новосибирска) |
· Формирование и функционирование специализированных классов. · Внедрение современных методик и инновационных образовательных технологий в учебный процесс. · Повышение квалификации учителей и специалистов школ |
Размещено на www.allbest.ru
...Подобные документы
Особенности обеспечения информационной безопасности в образовательных учреждениях в зависимости от их вида. Оценка осведомленности учащихся разных возрастов о понятии "Информационная безопасность". Составляющая информационной безопасности школьников.
дипломная работа [175,3 K], добавлен 12.08.2017Цели, методика и средства обучения, содержание курса "Основы безопасности жизнедеятельности", требования к уровню подготовки выпускников средних общеобразовательных учреждений. Природные источники радона, радон и методы оценки радоновой опасности.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 19.11.2011Характеристика учебного заведения - Белгородской государственной сельскохозяйственной академии имени В. Горина. Ее нормативно-правовая документация и образовательная деятельность, материально-техническая база. Профессионально-личностный портрет педагога.
отчет по практике [22,6 K], добавлен 15.10.2014Структура и содержание школьного курса ОБЖ. Определение основных организационных форм, методов, приемов и средств обучения школьников основам безопасности жизнедеятельности. Подготовка и порядок проведения урока, педагогическая диагностика и контроль.
дипломная работа [76,1 K], добавлен 27.07.2013Эффективность настоящей системы образования как необходимое условие обеспечения национальной безопасности государства. Анализ угрозы современного состояния системы образования Российской Федерации, а также основные направления по его совершенствованию.
курсовая работа [49,2 K], добавлен 10.12.2012Связь школьного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" с другими дисциплинами. Задачи и технология реализации курса ОБЖ в средней школе. Анализ методики проведения урока. Требования к преподавателю, а также техническое оснащение кабинета ОБЖ.
шпаргалка [112,8 K], добавлен 27.06.2009Психолого-педагогические основы работы в школе. Роль педагогической практики в формировании у будущих учителей методологических навыков. Основные аспекты преподавания географии. Воспитательные и внеклассные мероприятия, работа классного руководителя.
дипломная работа [52,7 K], добавлен 06.02.2011Необходимость изучения безопасности дорожного движения в программе школьного курса ОБЖ. Современные особенности методики преподавания ОБЖ. Характеристика среднего школьного возраста. Формы и методы работы с учащимися по безопасности дорожного движения.
курсовая работа [536,5 K], добавлен 24.12.2014Особенности школьного курса основ безопасности жизнедеятельности в разделе "Дорожная безопасность". Изучение уровня осведомленности школьников разных возрастных категорий и родителей г. Вологды о правилах безопасного поведения на дороге детей и взрослых.
дипломная работа [4,3 M], добавлен 12.08.2017Анализ полной цепочки методов обучения "Основам безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ): от классической системы до новаторских методов с целью выявления наиболее эффективного из них. Характеристика форм обучения. Особенности разработки уроков по ОБЖ.
курсовая работа [465,8 K], добавлен 12.03.2015Исследование педагогической деятельности в аспекте системного подхода к активизации учебного процесса. Влияние применения комплекса практических заданий в курсе основ безопасности жизнедеятельности на уровень знаний и эмоционального отношения к учебе.
дипломная работа [546,2 K], добавлен 26.01.2012Информационная безопасность как педагогическая проблема. Особенности развития младшего школьника как фактор эффективности формирования его информационной безопасности. Основные пути к решению проблемы информационной безопасности младшего школьника.
курсовая работа [91,8 K], добавлен 02.06.2017Характеристика Алматинской академии экономики и статистики (АЭСА). Ее миссия и основные цели. Положение о правилах внутреннего распорядка для студентов АЭСА. Особенности организации учебного процесса. Формы контроля учебных достижений обучающихся.
отчет по практике [50,2 K], добавлен 07.06.2010Спор между представителями геометрального и натурального методов преподавания в кон. ХІХ в.- нач. ХХ в. Пассивность Академии художеств в вопросах искусства и методов его преподавания. Художники-педагоги начала ХХ века: Циоглинский, Кардовский, Савинский.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 25.02.2011Структура и содержание образовательной области предмета "Безопасность жизнедеятельности". Обзор общих принципов интеграции в эффективной подготовке школьников к безопасной жизнедеятельности. Интеграция ОБЖ и литературы на примере использования фольклора.
курсовая работа [323,5 K], добавлен 20.05.2012Анализ социально-педагогического аспекта информационной безопасности в условиях школы. Изучение готовности современного учителя к использованию образовательных ресурсов Интернета. Обзор практических советов по безопасности для детей разного возраста.
дипломная работа [731,8 K], добавлен 05.04.2012Мировоззренческие аспекты образования: проблема формирования системы идеалов, ценностей, жизненных смыслов. Содержание, структура учебного курса информатики. Особенности методик преподавания предмета как фактор формирования мировоззрения школьников.
дипломная работа [80,9 K], добавлен 20.06.2011Угрозы информационной безопасности, понятие, виды. Интернет-угрозы для школьников. Составление и реализация системы мероприятий по профилактике информационной безопасности в школе, включающей в себя внеклассное мероприятие по теме "Интернет-безопасность".
дипломная работа [1,0 M], добавлен 12.08.2017Анализ практики дистанционного обучения. Педагогические аспекты дистанционного образования. Проектирование и разработка дистанционного курса. Технология разработки и содержание дистанционного учебного курса в пакете программ "SunRav BookOffice".
дипломная работа [5,7 M], добавлен 27.05.2013Статистика пожарных ситуаций в России и Вологодской области. Анализ школьных программ и учебников по теме "Пожарная безопасность" курса ОБЖ. Ознакомление школьников с опасными факторами пожара, правилами пользования первичными средствами пожаротушения.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 12.08.2017