Методичні рекомендації з англійської мови за професійним спрямуванням

improve - удосконалювати(ся), поліпшувати(ся)

impulsive behavior - імпульсивна поведінка

inability - нездатність, неспроможність

include - містити в собі, охоплювати, включати

increase - зростати, збільшувати(ся)

independence - незалежність, самостійність

industry - індустрія

inefficient - нездатний, непридатний, неефективний

infinite - нескінченний, безмежний; безліч

influence - впливати (на - on); вплив (на - on)

initially - спочатку

in order to - для того, щоб

in spite of - незважаючи на

instantly - зразу, негайно

insufficient - недостатній

insurance - страхування

integral - цілий, суспільний

intend - призначати(ся)

interact - взаємодіяти

interdependence - взаємна залежність, взаємний зв'язок

interfere - втручатися, набридати

invention - винахід

involve - включати, втягати

involvement - втягнення, вплутування

irrespective - безвідносний

isolated - ізольований

j

juvenile delinquency - підліткова злочинність

juvenile delinquent - малолітній правопорушник

k

knowingly - свідомо, навмисно

knowledge - знання

L

labor - праця, робота

lack - нестача, відсутність

law - закон

lead to - вести до чогось

learn - вчити(ся)

leave - покидати, залишати

lifelong - довічний

look for - шукати

look forward - ждати з нетерпінням

look like - бути схожим

m

majority - більшість

make decision - приймати рішення

mankind - людство

marginalized - знедолений

market - ринок, збут

mass media - засоби масової інформації; мас-медіа; ЗМІ

matches - сірники

meaning - значущий; значення

minor - неповнолітній, підліток

misbehave - погано поводитися

mistake - помилка

modern - сучасний

morality - моральність, мораль, етика

move away - віддалятись

movement - рух, пересування

movie - кіно

n

nature - природа, характер

neglect - нехтувати, зневажати, не звертати уваги

nephew - племінник

never - ніколи

noise - шум, гомін

o

obesity - ожиріння

object - предмет, річ

obstinacy - впертость

obviously - очевидно

offend - кривдити, вчинити злочин; порушувати закон

often - часто

order - наказувати; наказ

origin - походження

orphanage - притулок для сиріт

overwhelming - незліченний, незчисленний, непереборний

p

parental supervision - батьківський нагляд

particular - особливий, індивідуальний

pay attention - звертати увагу

peace - спокій, тиша

pedagogy - педагогіка

peer - ровесник, одноліток

peer pressure - тиск з боку членів свого кола (однолітків)

perpetration - порушення кримінального закону

philosophy - філософія

pile up - збирати; накопичувати

playwright - драматург

pleasurable - приємний

point - момент, питання

point of view - точка зору

population - населення, мешканці

portray - зображати, змальовувати

precautions - застережні заходи

predicate - присудок

prepare - готуватися, підготовлювати(ся)

pressure - тиск, вплив

prevention - запобігання, застереження

previously - заздалегідь, раніше

primary risk - основний ризик

print media - друковані засоби масової інформації

problem - проблема

procedural - процедурний

promote - сприяти, висувати

prone - схильний

provide - постачати, забезпечувати

psychology [sai`k?l??y] - психологія

punishment - кара, покарання

put trust on - уповати

q

quarrel - сварка,чвари

r

raise - виховувати

range - лінія, напрям, ряд

reach - досягати, домагатися

realize -уявляти собі, розуміти, чітко

reason - причина, привід

receive - одержувати, отримувати

refer - стосуватися; посилатися (на когось, на щось - to)

regional - регіональний, місцевий

rehabilitation - реабілітація

reject - відхиляти, відкидати

relate to - мати відношення, стосуватися

relationship - зв'язок, стосунки

religion - релігія

rely on - покладатися; довіряти; бути впевненим (у чому-л.)

remember - пам'ятати

require - вимагати, потребувати

resemble - скидатися, бути схожим

respect - повага

root - корінь

s

schedule - розклад, графік

scholar - вчений, знавець (мови)

science - наука

scientific - науковий

scrap pile - груда металолому

seldom - рідко

self-governing - самоврядний

selfish - егоїстичний

sell - продавати(ся), торгувати

sense - відчуття, сенс

share - ділитися, розподіляти, поділяти (думку тощо)

skill - майстерність, уміння

slightly - злегка, трохи

social - суспільний, соціальний

social pedagogue - соціальний педагог

society [s??sai?ti] - суспільство

sociology - соціологія

solution - рішення

sometimes - іноді

space - простір, місце

specific - специфічний, особливий, спеціальний

speech - мова, мовлення

spiritual - духовний

sponsor - меценат

stage - стадія, період, етап

stance - позиція

stock - запас

struggle - боротьба; боротися

stuff - речі, майно

subject - тема, предмет

subliminal - підсвідомий

success - успіх, удача

successful - успішний, вдалий

support - підтримувати, сприяти

surroundings - оточення, середовище

system - система

t

take part in - брати участь у

temptation - спокуса, зваба

tend to - прагнути, намагатися

thereby - таким чином

therefore - тому, отже

therein - тут, у тому місці

together - разом, спільно

tongue - язик, мова, мовлення

tournament - турнір

transfer - переносити, переміщати

transition - перехід, переміщення

trip - подорож, мандрівка, екскурсія

try - намагатися, старатися

u

understand - розуміти

unique - унікальний, єдиний в своєму роді

upbringing - виховання

up-to-date - сучасний; найновіший

usage - вживання, зловживання

useful - корисний

usually - зазвичай

v

value - цінність, важливість

variety of ways - різноманітні шляхи (способи)

victim - жертва

violence - насильство, жорстокість

vital role - життєво важлива роль

w

wallet - гаманець

want - хотіти, бажати

water supply - водопостачання

world outlook - світогляд

work hard - наполегливо працювати

wrong - помилковий, хибний

y

youth court - суд у справах неповнолітніх

young offender - молодий злочинець

Appendix 2

Критерії оцінювання навчальної діяльності

Критерії оцінювання усних відповідей студентів

на теоретичні питання

1. Усна відповідь студента оцінюється як відмінна, якщо студент: демонструє вільне володіння теоретичною інформацією; грамотно викладає теоретичну інформацію англійською мовою; уміє відділити суттєву інформацію від другорядної; володіє навичками аналізу, узагальнення, систематизації; наводить власні приклади для ілюстрації теоретичних положень.

2. Усна відповідь оцінюється як добра, якщо студент: демонструє достатнє володіння теоретичною інформацією; викладає теоретичну інформацію англійською мовою, роблячи помилки, що не порушують комунікацію; відділяє суттєву інформацію від другорядної; володіє навичками аналізу, узагальнення, систематизації, але не впевнено висловлює свою точку зору, схильний дотримуватися традиційних підходів до проблем.

3. Усна відповідь оцінюється як задовільна, якщо студент: демонструє репродуктивне володіння теоретичною інформацією англійською мовою; викладає теоретичну інформацію англійською мовою без помилок, що порушують комунікацію; не відділяє суттєву інформацію від другорядної; не володіє навичками аналізу, узагальнення, систематизації інформації; не наводить власних прикладів для ілюстрації теоретичних положень.

Критерії оцінювання виконання студентами

практичних завдань

1. Виконання практичного завдання заслуговує на оцінку «відмінно», якщо студент: коректно застосовує теоретичні знання на практиці; вільно володіє навичками роботи з одномовними й двомовними словниками; рецензує відповіді інших студентів.

2. Виконання практичного завдання заслуговує на оцінку «добре», якщо студент: в основному коректно застосовує теоретичні знання, робить не більше 1-2 помилок, може самостійно пояснити і виправити свою помилку, зазначену викладачем або іншими студентами; впевнено володіє навичками роботи з одномовними й двомовними словниками.

3. Виконання практичного завдання заслуговує на оцінку «задовільно», якщо студент: не завжди коректно застосовує теоретичні знання, робить 3-5 помилок, не може самостійно пояснити і виправити свою помилку, зазначену викладачем або іншими студентами; не впевнено володіє навичками роботи з одномовними й двомовними словниками.

Критерії оцінювання відповідей студентів під час іспиту

1. Усна відповідь студента оцінюється як відмінна, якщо студент: демонструє вільне та грамотне володіння теоретичною інформацією; уміє відділити суттєву інформацію від другорядної; володіє навичками аналізу, узагальнення, систематизації; наводить власні приклади для ілюстрації теоретичних положень;

2. Усна відповідь оцінюється як добра, якщо студент: демонструє достатнє володіння теоретичною інформацією, роблячи помилки, що не порушують комунікацію; відділяє суттєву інформацію від другорядної; володіє навичками аналізу, узагальнення, систематизації, але не впевнено висловлює свою точку зору; наводить власні приклади для ілюстрації теоретичних положень;

3. Усна відповідь оцінюється як задовільна, якщо студент: демонструє репродуктивне володіння теоретичною інформацією англійською мовою; викладає теоретичну інформацію без помилок, що порушують комунікацію; не відділяє суттєву інформацію від другорядної; не володіє навичками аналізу, узагальнення, систематизації інформації; не наводить власних прикладів для ілюстрації теоретичних положень.

Рекомендована література

Основна література

1. Блох М. Я. Теоретическая грамматика английского языка : [учеб. для студ. филол. фак. ун-тов и фак. англ. яз. педвузов] / Блох Марк Яковлевич. - М. : Высш. школа, 1983. - 383 с.

2. Використання артиклів у англійській мові [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://english-gramatyka.blogspot.com/2010/08/blog-post.html. - Назва з титул. екрану.

3. Времена группы Perfect - The Present Perfect Tense / Настоящее совершенное время [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www. englishelp.ru/learn-english/grammar/103-the-present-perfect-tense.html. - Назва з титул. екрану

4. Времена группы Simple - The Future Simple Tense / Будущее простое время [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.englishelp.ru/learn-english/grammar/24-the-future-simple-tense.html. - Назва з титул. екрану.

5. Глагол (The Verb). The Indefinite Forms. The Future Indefinite (Simple) Tense [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.mystudy.ru/ verb7.html. - Назва з титул. екрану.

6. Дубровин М. И. Англо-русский словарь : пособ. для учащихся / Марк Исаакович Дубровин. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 1991. - 317 с.

7. Дюканова Н. М. Практическая грамматика английского языка / Нина Михайловна Дюканова. - М. : Ин. яз., 2001. - 224 с.

8. Загальні властивості модальних дієслів [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://opentalk.org.ua/langstory/zagalni-vlastivosti-modalnikh-diiesliv. - Назва з титул. екрану.

9. Крылова И. П. Употребление артиклей в современном английском языке : практ. пособ. / И. П. Крылова, Е. М. Гордон. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Лист Нью, 2002. - 160 с.

10. Модальные глаголы в английском языке [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://engblog.ru/modal-verbs. - Назва з титул. екрану.

11. Предлоги в английском языке (English Preposition) [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://mylang.com.ua/rules/preposition.html. - Назва з титул. екрану.

12. Резник Р. В. и др. Грамматика английского языка : теория / Регина Викторовна Резник. - М. : Ин. яз., 2001. - 288 с.

13. A College Student Life Essay [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://essaysforyou.wordpress.com/2010/08/10/a-college-student-life-essay/. - Назва з титул. екрану.

14. Anton Makarenko [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://en.wikipedia.org/wiki/Anton_Makarenko. - Назва з титул. екрану.

15. Dooley J. Grammarway-3: With Answers / J. Dooley, V. Evans. - M. : Express Publishing, 2007. - 272 р.

16. Dooley J. Grammarway-4: With Answers / J. Dooley, V. Evans. - M. : Express Publishing, 2009. - 280 р.

17. Eichsteller G. What is Social Pedagogy? [електронний ресурс] - 2011. - Режим доступу : http://www.childrenwebmag.com/articles/social-pedagogy/ what-is-social-pedagogy. - Назва з титул. екрану.

18. English dialogues [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://4flaga.ru/dialogues/ - Назва з титул. екрану.

19. Essay on Student Life [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.articlesbase.com/writing-articles/essay-on-student-life-4600859.html. - Назва з титул. екрану.

20. Evans V. Round-up 3 / Virginia Evans. - 6th impr. - Edinburgh : Longman, 2006. - 160 p.

21. Evans V. Round-up 4 / Virginia Evans. - 4th impr. - Edinburgh : Longman, 2005. - 189 p.

22. Foreign Languages in Our Life [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.custom-essay.net/free-essays/FOREIGN%20LANQUAGES%20IN% 20OUR%20LIFE.htm. - Назва з титул. екрану.

23. Generation Gap [електронний ресурс]. - 2010. - Режим доступу : http:// englishtopics.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=87: generation-gap&catid=10:2010-01-12-14- 53-58&Itemid=14. - Назва з титул. екрану.

24. How to Interact with New People [електронний ресурс]. - Режим доступа : http://maypalo.com/ 2010/11/11/how-to-interact-with-new-people/. - Название с титул. экрана.

25. Importance of Communication [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://lifestyle.iloveindia.com/lounge/importance-of-communication-10812.html. - Назва з титул. екрану.

26. Kipreyeva A. Prominent Russians : Anton Makarenko [електронний ресурс] / A. Kipreyeva. - Режим доступу : http://russiapedia.rt.com/prominent-russians/science-and-technology/antonmaka-renko/. - Назва з титул. екрану.

27. Mass Media [електронний ресурс]. - Режим доступа : http://en.wikipedia.org/wiki/Mass_media. - Название с титул. экрана.

28. Mass Media Influence on Society [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://hubpages.com/hub/Mass-Media-Influence-on-Society. - Назва з титул. екрану.

29. Oxtoby K. Social Pedagogues in Mainland Europe. Lessons from Europe on pedagogy [електронний ресурс] / K. Oxtoby. - 2009. - Режим доступу : http://www.communitycare.co.uk/Articles/2009/03/18/111007/Social-pedagogy-in-practice.htm. - Назва з титул. екрану.

30. Past Simple - прошедшее время в английском языке [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.anglais.ru/2010/02/past-simple/. - Назва з титул. екрану.

31. Past Simple [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.english. language.ru/lessons/lesson_3/grammar_3.html. - Назва з титул. екрану.

32. Present Simple - настоящее время в английском языке [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.anglais.ru/2009/10/present-simple/. - Назва з титул. екрану.

33. Social Pedagogy [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://en.wikipedia.org/wiki/Social_ pedagogy. - Назва з титул. екрану.

34. The Importance of Communication in the Modern World [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.ehow.com/info_8689255_importance-communication-modernworld. html. - Назва з титул. екрану.

35. The Passive Voice (страдательный залог) [електронний ресурс] // Образование : [сайт]. - Режим доступу : http://www.langust.ru/unit_ur/ ureg_067.shtml. - Назва з титул. екрану.

36. The Present Continuous Tense. Настоящее длительное время в английском языке [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.native-english.ru/grammar/contin. - Назва з титул. екрану.

37. The Present Perfect Tense: Теперішній доконаний час [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://english-grammar.com.ua/2010/12/05/the-present-perfect-tense-dokonanyj-chas/. - Назва з титул. екрану.

38. Time and Condition Clauses. First Conditional. Second Conditional. Условные предложения 1-го и 2-го типа [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.study.ru/lessons/ preintermediate7-1.html. - Назва з титул. екрану.

39. What Cause Generation Gap Between Parents and Children? [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://wiki.answers.com/Q/What_cause_generation _gap_between_parents_and_children. - Назва з титул. екрану.

40. What Is Mass Media? [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.wisegeek.com/what-is-mass-media.htm. - Назва з титул. екрану.

41. Why Is There a Generation Gap Between Parents and Children? [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.blurtit.com/q888294.html. - Название с титул. экрана.

42. Why Study a Foreign Language? [електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.learnnc.org/lp/pages/759. - Назва з титул. екрану.

Додаткова література

1. Верховская И. П. Практикум по английскому языку: глагол : [учеб. пособ. для вузов] / И. П. Верховская, Т. А. Расторгуева, Л. А. Бармина. - 2_е изд., исп. - М. : АСТ : Астрель, 2002. - 192 с.

2. Каменский А. И. Практическая грамматика английского языка : навч. пособ. / А. И. Каменский, И. Б. Каменская - Харьков : ИНЭМ, 2003. - 312 с.

3. Каушанская В. Л. Грамматика английского языка : учеб. пособ. / В. Л. Каушанская, Л. Р. Ковнер, О. Н. Кожевникова и др. - М : Айрис-пресс, 2008. - 381 с.

4. Качалова К. Н. Практическая грамматика английского языка / К. Н. Качалова, Е. Е. Израилевич. - М. : ЮНВЕС, - 2002. - 720 с.

5. Кобрина Н. А. Грамматика английского языка : Морфология. Синтаксис : учеб. пособ. для студ. педагог. ин-тов и ун-тов по специальности № 2103 «Ин. яз.» / Н. А. Кобрина, Е. А. Корнеева, М. И. Оссовская, К. А. Гузеева. - СПб., СОЮЗ, 1999. - 496 с.

6. Колодина Н. И. Справочник по грамматике английского языка / Н. И. Колодина, Т. Н. Лицманенко, Л. П. Полякова. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. - 136 с.

7. Крылова И. П., Гордон Е. М. Грамматика современного английского языка : учебник для ин-тов и фак. иностр. яз. / И. П. Крылова, Е. М. Гордон. - 9-е изд. - М. : Книжный дом Университет, 2003. - 448 с.

8. Кушникова Г. К. Краткий справочник по грамматике английского языка : метод. указ. / Кушникова Галина Константиновна. - М. : Флинта : Наука, 2002. - 72 с.

9. Модальные глаголы в английской речи : учеб. пособ. / сост. Л. К. Голубева, Н. М. Пригоровская, Г. И. Туголукова. - М. : Менеджер, 2004. - 192 с.

10. Павлоцкий В. М. Практикум по грамматике английского языка / В. М. Павлоцкий, Т. М. Тимофеева. - СПб. : Каро, 1999. - 539 с.

11. Шанаева Н. В. English Grammar = Краткая грамматика английского языка (в шестнадцати таблицах и схемах с их описанием) / Шанаева Нелли Васильевна. - 2-е изд., испр. - Новосибирск : Наука ; Сибирская издат. фирма РАН, 1996. - 56 с.

12. Шмелев В. М. Времена в английском языке : учеб.-метод. пособ. / В. М. Шмелев. - Казань : Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2000. - 148 с.

13. Alexander L. G. Longman English Grammar Practice. For intermediate students / Louis G. Alexander. - Langensch-Hachette, 1999. - 224 р.

14. Murphy R. Basic Grammar in Use : Students' Book With Answers : Self-study Reference and Practice for Students of North American English / Raymond Murphy. - 3rd ed. - CUP, 2011. - 324 р.

15. Present Perfect [електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.englishpage.com/verbpage/presentperfect.html. - Назва з титул. екрану.

Размещено на Allbest.ru

...