Економічні знання у дискурсі становлення глобалізованого світу: соціально-філософський аналіз
Розробка цілісної соціально-філософської концепції економічних знань у дискурсі глобалізованого світу. Процедура формалізації проблемного поля економічного дослідження. визначення теоретико-методологічних засад дослідження природи і функцій знань.
Рубрика | Философия |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 25.08.2015 |
Размер файла | 113,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
22. Герасимова Е.М. Категорія «дискурс» як інструмент формалізації проблемного поля економічного дослідження / Е.М. Герасимова // Науковий часопис НПУ ім. Драгоманова. Серія 7. Релігієзнавство. Культурологія. Філософія: [зб. наук. пр.]. - К.: НПУ ім. Драгоманова, 2008. - № 18 (31). - С. 112-120.
23. Герасимова Е.М. Основні фактори впливу християнської релігії на процес формування національної економіки України / Е.М. Герасимова // Колізії синтезу філософії і релігії в історії вітчизняної філософії (до 180-річчя Памфіла Юркевича та 130-річчя Семена Франка): Український часопис російської філософії. Вісник Товариства російської філософії при Українському філософському фонді. - Вип. 7. - Полтава: АСМІ, 2007. - С. 527-535.
24. Герасимова Е.М. Концептуалізація соціокультурних принципів економічного знання в контексті інтеграції українського суспільства в сучасне світове господарство / Е.М. Герасимова // Нова парадигма: Журнал наукових праць / [гол. ред. В.П. Бех]. - 2007. - № 65. - Ч. 1. - С. 145-152.
25. Герасимова Е.М. Соціально-економічні аспекти глобальних проблем / Е.М. Герасимова // Глобалізація та цивілізаційні виклики у сучасному світі: Збірник матеріалів круглого столу (18 квітня 2007 р.). - Чернігів: КП «Видавництво «Чернігівські обереги», 2007. - С. 19-28.
26. Герасимова Е.М. Інноваційний контекст дослідницької програми створення сучасних проектів вищої економічної освіти в Україні / Е.М. Герасимова // Вища освіта України. - Додаток № 2. Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології». - Т. 1. - Рівне: РДГУ, 2007. - С. 149-153.
27. Герасимова Е.М. Проблематика принципу «відповідального позазнаходження» дослідника в методологічній культурі економічної науки / Е.М. Герасимова // Гуманізм у контексті динаміки сучасного суспільства: Зб. матеріалів круглого столу. - Чернігів: Вид-во ЧДІПСТП, 2008. - С. 11-16.
28. Герасимова Е.М. Економічна освіта як диференційоване направлення соціальної політики в Україні / Е.М. Герасимова // Філософсько-антропологічні студії' 2008. - К.: «Стилос»; Д.: ДНУ, 2008. - С. 77-83.
29. Герасимова Е.М. Перспективи національної економічної освіти в глобальній системі координат / Е.М. Герасимова // Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару 29-30 травня 2008 р. - Полтава: Полт. держ. пед. ун-т, 2008. - С. 42-47.
30. Герасимова Е.М. Соціально-економічні стратегії в контексті світової протидії «порядок - хаос» / Е.М. Герасимова // Вища школа: проблеми і пошук (філософія, культура, політика, методика): Збірник матеріалів науково-практичного семінару. - Чернігів: Видавництво ЧДІПСТП, 2008. - С. 10-17.
31. Герасимова Е.М. Економічний стиль мислення як об'єкт філософсько-світоглядної рефлексії / Е.М. Герасимова // Дні науки філософського факультету - 2007: Міжнародна наукова конференція (19 квітня 2007 р.): Матеріали доповідей та виступів. - К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2007. - Ч. V. - С. 26-28.
32. Герасимова Е.М. Економічна освіта в умовах глобалізації / Е.М. Герасимова // Сучасні тенденції розвитку економіки, освіти та науки в контексті євроінтеграції: Матеріали ХІ науково-практичної конференції ЧДІЕУ. - Чернігів, 2007. - С. 240-242.
33. Герасимова Е.М. Цінності, норми, духовні орієнтири та релігійні ідеали українського народу як регулятори економічної взаємодії / Е.М. Герасимова // Лівобережна Україна у Всеукраїнському філософсько-культурному вимірі: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Чернігів, 21 вересня 2007 р.). - Чернігів: ЧДІЕУ, 2007. - С. 13-15.
34. Герасимова Е.М. Ключові компетенції стратегії управління економічною освітою в Україні / Е.М. Герасимова // Українська освіта у світовому часопросторі: Матеріали Другого Міжнародного конгресу (м. Київ, 25-27 жовтня 2007 р.). - К.: Українське агентство інформації та друку «Рада», 2007. - Кн. 1. - С. 112-113.
35. Герасимова Е.М. Економіко-технологічна реальність людства: пошук шляхів дослідження соціально-філософської проблеми / Е.М. Герасимова // Дні науки філософського факультету - 2007: Міжнародна наукова конференція (16-17 квітня 2008): Матеріали доповідей та виступів. - К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2008. - Ч. ІІІ - С. 15-17.
36. Герасимова Е.М. Економічний дискурс у теорії світового господарства / Е.М. Герасимова // Всеукраїнська науково-практична конференція (м. Чернігів, 3-4 квітня 2008 р.): Матеріали доповідей та виступів. - Чернігів, 2008. - С. 115-118.
37. Герасимова Е.М. Функціонування економічного знання у формі інформаційних ресурсів / Е.М. Герасимова // Освіта, наука та виробництво у регіональному розвитку: Міжнародний інноваційний форум (м. Чернігів, 21-23 травня 2008 року): матеріали доповідей та виступів. - Чернігів: ЧДІЕУ, 2008. - С. 113-116.
38. Герасимова Е.М. Онтологічний статус інноваційно-технологічних факторів у дискурсі становлення економіки знань / Е.М. Герасимова // Імперативи розвитку України в умовах глобалізації: Міжнародна науково-практична конференція (м. Чернігів, 24-26 вересня 2008 року): Матеріали доповідей та виступів. - Чернігів: ЧДІЕУ, 2008. - С. 184-187.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз шляхів побудови теоретичних схем у класичній науці, тенденції змін прийомів на сучасному етапі. Взаємодія картини світу й емпіричних фактів на етапі зародження наукової дисципліни. Спеціальні картини світу як особлива форма теоретичних знань.
реферат [22,3 K], добавлен 28.06.2010Наукове знання як сплав суб'єктивного й об'єктивного елементів в концепції Е. Мейерсона, проблема дослідження еволюції наукового знання. Формування основних цілей та завдань філософії. Вплив кантівської філософії на наукові дослідження Е. Мейерсона.
реферат [22,5 K], добавлен 21.05.2010Передумови виникнення, етапи становлення та принципи концепції механістичної картини світу, яка складалася під впливом матеріалістичних уявлень про матерію і форми її існування. Зміна світогляду внаслідок еволюції філософії, природознавства, теології.
курсовая работа [66,0 K], добавлен 20.06.2012Дослідження специфіки цінностей, їх дуалістичної природи й суперечливої сутності. Виділення сфери юридичних цінностей, які являють собою предмет юридичної аксіології. Розгляд проблеми визначення категорії "цінність" в загальнофілософському дискурсі.
статья [23,9 K], добавлен 17.08.2017Веди як стародавні пам'ятники індійської літератури, написані віршами і прозою. Знайомство з основними положеннями буддизму. Розгляд особливостей становлення філософської думки у Стародавньому Китаї. Загальна характеристика етичної системи Конфуція.
презентация [2,5 M], добавлен 09.03.2015Виникнення та еволюція науки, її теоретичні і методологічні принципи. Основні елементи системи наукових знань. Роль філософських методів у науковому пізнанні. Загальнонаукові методи дослідження. Державна політика України з науково-технічної діяльності.
реферат [64,2 K], добавлен 04.12.2016Наука як сфера людської діяльності, спрямована на систематизацію нових знань про природу, суспільство, мислення і пізнання навколишнього світу. Етапи науково-дослідної роботи. Аналіз теоретико-експериментальних досліджень, висновки і пропозиції.
контрольная работа [53,6 K], добавлен 25.09.2014Чинники формування принципів відношення до феномену техніки. Історичний розвиток теоретичної рефлексії з приводу техніки. Аналіз теоретико-методологічних засад у філософському осмисленні феномена техніки на прикладі Гайдеґґера, Каппа та П. Енгельмейера.
дипломная работа [126,6 K], добавлен 10.06.2014Становлення філософської системи, специфічного стилю і форми філософського мислення великого українця. Фундаментальні цінності очима Г. Сковороди. Традиції неоплатонізму і християнської символіки. Принцип барокової культури. Суперечності світу.
реферат [18,9 K], добавлен 19.10.2008Філософський аналіз сутності науки і її соціальних функцій. Динаміка науки: філософський сенс закономірностей і тенденцій розвитку знання. Онтологічні проблеми та методологічний арсенал науки. Філософські питання природознавства та технічних наук.
курс лекций [208,4 K], добавлен 28.02.2013Довга й складна історія феномену інтуїції в контексті філософських і естетичних знань. Формування інтуїтивізму в умовах поступового занепаду філософії позитивізму. Теорія Бергсона про визначальну роль інтуїції в науковому та художньому пізнанні світу.
реферат [22,0 K], добавлен 12.04.2010Кіренська школа як першопочаток гедонізму в етиці, аналіз філософської системи етики кіренаїків та епікурейців. Докладна розробка категорій гедонізму, дослідження його основних категорій, філософських систем, у надрах який він виокремився і сформувався.
реферат [26,9 K], добавлен 07.10.2010Зростання ролі техніки та технічного знання в житті суспільства. Філософські поняття в технічних науках у ролі світоглядних і методологічних засобів аналізу й інтеграції науково-технічного знання. Проблеми пізнавального процесу при взаємодії людини з ЕОМ.
реферат [23,7 K], добавлен 24.10.2010Систематизація, узагальнення і конкретизація категорії свободи совісті та визначення механізмів здійснення свободи совісті в ході демократичних перетворень в Україні. Соціально-філософське обґрунтування проблем свободи совісті, як соціального явища.
автореферат [41,3 K], добавлен 13.04.2009Основні риси становлення суспільно-філософської думки в Київській Русі. Значення культури у становленні суспільно-філософської думки Київської Русі. Філософські ідеї у творчості давньоруських книжників. Джерела суспільно-філософської думки Київської Русі.
реферат [38,5 K], добавлен 11.12.2008Дослідження філософських поглядів Д. Юма та Дж. Локка. Скептична філософія людської природи Д. Юма. Сенсуалістична концепція досвіду Дж. Локка. Проблеми походження людського знання, джерела ідей у людській свідомості, інваріанти розуміння досвіду.
статья [22,8 K], добавлен 18.08.2017Філософська рефлексія фон Гумбольдта над проблемами мови зі спробами лінгво-філософського осмислення її результатів. Цінність та оригінальність концепції мови Гумбольдта, її вплив на філософію та лінгвістику. Загальна картина світу, що постає у мові.
реферат [18,2 K], добавлен 02.07.2009Специфіка філософського знання, основні етапи становлення й розвитку філософської думки, ії актуальні проблеми. Загальнотеоретична та соціальна філософія, світоглядні і соціальні проблеми духовного буття людства. Суспільна свідомість та її структура.
учебное пособие [1,8 M], добавлен 13.01.2012Розвиток філософської думки України. Становлення українського неоплатонізму XIX–XX ст. Академічна філософія України в XIX ст.: Куліш, Шевченко, Юркевич. Філософія обґрунтування нової картини світу: Ф. Бекон, Р. Декарт, Кант, Гегель, Гегель, Фейєрбах.
дипломная работа [38,4 K], добавлен 18.12.2007Виникнення постпозитивізму та його місце в розвитку філософської думки. Критичний раціоналізм Карла Поппера. Методологія науково-дослідницьких програм І. Лакатоса. Історична динаміка наукових знань Томаса Куна. Епістемологічний анархізм Пола Феєрабенда.
курсовая работа [94,2 K], добавлен 28.09.2014