Философия: история и современность

Характеристика истории мировой и отечественной философской мысли, анализ современных проблем теории познания, изучение философии человека, общества и истории культуры, науки и техники. Философия символического мира человека. Человек в мире культуры.

Рубрика Философия
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 13.10.2017
Размер файла 885,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Карсавин Л.П. (1882-1952) 135

Кассирер Э. (1874-1945) 173, 200,209

Киреевский И.В. (1806-1856) 129

Клеанф (ок. 330-232 до н. э.) 35, 36

Ковда В.А. (р. 1904) 299

Кожевников В.А. (1852-1917) 138

Койре А. (1892-1964) 118

Конт О. (1798-1857) 110, 126, 228

Коперник Н. (1473-1543) 65, 66

Куайн У. (р. 1908) 118, 151

Кузанский Н. (1401-1464) 58, 64

Кун Т. (р. 1922) 119, 123, 126,167, 269

Кьеркегор С. (1813-1855) 5, 212

Кюнг О. (р. 1929) 279

Лавров П.Л. (1823-1900) 6

Лакан Ж. (1901-1981) 154

Лакатос (Лакатош) И. (1922-1974) 117, 121, 126

Лаплас П.С. (1749-1827) 163

Лапшин И.И. (1870-1950) 135

Ларошфуко Ф. (1613-1680) 224

Леви-Строс К. (р. 1908) 154

Левкипп (5 в. до н. э.) 14

Лейбниц Г. (1646-1716) 77, 140, 181, 187, 200, 292

Ленин В.И. (1870-1924) 98 -- 100, 135, 200

Леонардо да Винчи (1452-1519) 8, 60, 62.

Лермонтов МЛО. (1814-1841) 128

Ле-Руа Е. (р. 1911) 247, 299

Лихтенберг Г.К. (1742-1799) 179

Лобачевский И.И. (1792-1856) 182

Локк Дж. (1632-1704) 76, 143, 176, 214, 217, 228

Лосев А.Ф. (1893-1988) 9, 35, 128, 135, 136, 138, 155, 240

Лосский И.О. (1870-1965) 135, 137, 138, 181

Лукреций (ок. 99-55 до н. э.) 36

Льотар Ж.-Ф. (р. 1924) 220

Лютер М. (1483-1546) 76, 195

Макиавелли И. (1469-1527) 63

Мандельштам О.Э. (1891-1938) 202, 203

Маркс К. (1818-1883) 6, 94, 131, 132, 135, 143, 145, 150, 154, 173, 176, 216, 218, 231, 235, 242, 271

Марсель Г.О. (1889-1973) 104

Мартынов Л.Н. (1905-1980) 196

Мах Э. (1838-1916) 113, 116, 126

Мид Дж. Г. (1863-1931) 231

Микеланджело (1475-1564) 58, 60, 62

Милль Дж. С. (1806-1873) 219, 230

Моисеев Н.Н. (р.1917) 281, 297, 300, 301

Монтень М. (1533-1592) 277

Мор Т. (1478-1535) 64

Мусоргский М.П. (1839-1881) 128

Нейрат О. (1882-1945) 187

Ницше Ф. (1844-1900) 102,173,195, 280

Новалис(1772-1801) 172

Ньютон И. (1643-1727) 73, 94, 114, 121, 150, 253

Окнам У. (1285-1349) 42, 48, 49

Оппенгейм П. (1885-1977) 190

Нарменид Элейский (6 в. до и.э.) 14, 17, 169

Парсонс Т. (1902-1979) 231, 238

Паскаль Б. (1623-1662) 77, 224

Петр I Великий (1672-1725) 128

Перс Ч. (1839-1914) 155

Пико делла Мирандола (1463-1494) 59

Пирров из Элиды (360-270 до н. э.) 38

Писарев Д.И. (1840-1868) 132

Пифагор (6-5 вв. до н. э.) 3, 12

Платон (427-347 до н. э.) 18, 21, 25, 26,28, 30, 35, 45, 48, 94, 108, 110-112, 142, 150, 153, 154, 156, 197, 199, 217, 240, 241, 246, 281

Плеснер Г. (1892-1985) 173

Плотин (ок. 204 -- ок. 270) 40, 44, 59

Плутарх (ок. 45 -- ок. 120) 35

Поппер К. (1902-1994) 27, 99, 112, 119,126, 151, 189, 260, 268, 274

Пригожий И. (р. 1917) 297

Пришвин М.М. (1873-1954) 224

Протагор (480-410 до н. э.) 20, 21

Пушкин А.С. (1799-1837) 128, 203

Рахитов А.И. (р. 1928) 282

Рассел Б. (1872-1970) 116,151, 200, 218, 272, 280

Рафаэль Санти (1483-1520) 175

Рейхенбах Г. (1891-1953) 116

Рембрандт X. (1606-1669) 61

Решер Н. (р. 1928) 187

Рикёр П. (р. 1913) 155

Риккерт Г. (1863-1936) 190

Рублев А. (1360/1370 -- ок.1430) 209

Руссо Ж.-Ж. (1712-1778) 80, 83, 247

Самарин Ю.Ф. (1819-1876) 129

Сартр Ж.-П. (1905-1980) 104, 105, 107, 151, 215, 221

Секст Эмпирик (II-III в.) 38

Сенека (4 г. до н. э. -- 65 г. н. э.) 35

Сен-Мартэн Л. (1743-1803) 128

Сен-Симон К.А. (1760-1825) 131

Сеченов И.М. (1829-1905) 132

Сигер Брабантский (1235-1282) 42

Скот И.Д. (1266-1308) 42

Смит А. (1723-1790)

221 Сократ (ок.470 -- ок. 399 до н. э.) 18, 20, 24, 48, 108, 162, 193, 199, 223

Соловьев В.С. (1853-1900) 128, 130, 132, 137, 192, 224, 241, 280

Сорокин П.А. (1889-1968) 242, 243

Софокл (496-406 до н. э.) 242

Спенсер Г. (1820-1903) 228

Спиноза Б. (1632-1677) 77,142, 181, 187

Сталин И.В. (1879-1953) 100, 202

Станиславский К.С. (1863-1938) 182

Станкевич Н.В. (1813-1840) 130

Страхов Н.Н. (1828-1896) 129

Тагор Р. (1861-1941) 223

Тарский А. (1902-1983) 186, 188

Тейяр де Шарден (1881-1955) 247

Тертуллиан (ок. 160 -- после 220) 51

Тиллих П. (1886-1965) 279

Тойнби А.Д. (1889-1975) 242, 243

Толстой Л.Н. (1828-1910) 128, 224

Трубецкой Е.Н. (1863-1920) 137

Трубецкой С.Н. (1862-1905) 137

Тютчев Ф.И. (1803-1873) 203

Уилсон Э.О. (р. 1913) 229

Фалес (ок. 625 -- ок. 647 до н. э) 10,12

Фейерабенд П. (1924-1995) 119,122, 127, 269

Фейербах Л. (1804-1872) 5, 94, 132,

Фихте И. (1762-1814) 83,88,128,195

Фичино М. (1433-1499) 58, 59

Флобер Г. (1821-1880) 223, 131, 153

Флоренский П.А. (1882 -- 1937) 128, 135,137, 152, 192

Фома Аквинский (1225-1274) 42, 48, 51, 55, 56, 59

Фразимах (5 -- 6 вв. до н. э.) 21

Франк С.Л. (1877-1950) 135, 138

Фреге Г. (1848-1925) 205, 272

Фрейд 3. (1856-1939) 173,182, 184, 230

Фридман А. (1888-1925) 271

Хайдеггер М. (1889 -- 1976) 7, 8, 104, 105,107, 108, 143, 151, 200, 215, 220, 280, 284

Хомяков А.С. (1804 -- 1860) 128,129, 131

Хрисипп (ок. 280-208 до н. э.) 35

Цицерон (106 -- 43 до н. э.) 35

Чаадаев П.Я. (1794-1856) 128, 131 195

Чернышевский Н.Г. (1828 -- 1889) 128, 132, 172

Швейцер А. (1875-1965) 220

Шекспир У. (1564-1616) 231

Шелер М. (1874-1928) 173, 194

Шеллинг Ф. (1775-1854) 4, 90, 128, 131,153

Шлик М. (1882 -- 1931) 116

Шопенгауэр А. (1788-1860) 101, 173, 195

Шпенглер О. (1880-1936) 130, 242

Шюц А. (1899 -- 1959) 228

Эйнштейн А. (1879-1955) 32, 52, 115, 163, 196, 223, 226

Экхарт М. (1260-1327) 136

Эмпедокл (490-430 до н. э.) 11

Энгельс Ф. (1820 -- 1895) 96-98, 131, 143

Эпикур (341-270 до н. э.) 36, 199

Эриугена И. (ок. 810 -- ок. 877) 42

Юм Д. (1711-1776) 160

Якоби Ф.Г. (1743 -- 1819) 173

Ясперс К. (1883-1969) 52, 104, 107, 195

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Язык как ключ к пониманию мышления и знания. Единство и многообразие знаков. Понятие метаязыка. Философия культуры и этики (этические добродетели по Аристотелю). Виды эстетических ценностей. Практическое и теоретическое отношение человека к миру.

    реферат [27,1 K], добавлен 28.01.2010

  • Определение, специфика, предмет и функции философии. Подходы к определению природы и сущности человека. Философское понимание общества и истории в античности, средние века, в Новое время. Эллинистическая философия, ее школы и направления, основные черты.

    контрольная работа [14,5 K], добавлен 10.01.2009

  • Специфика философского знания. Проблемы философии на современном этапе. Поиски сущности человека в истории философской мысли. Элементы антропоцентризма и гуманизма в философии Сократа, Платона и Аристотеля. Философские аспекты происхождения человека.

    реферат [36,9 K], добавлен 31.01.2012

  • Ясперс оказал решающее влияние на религиозное направление философии существования XX в. Исторические эпохи и философия в учении Ясперса. Влияние истории и культуры на человека. Личность и современный мир. Влияние истории на мировоззрение человека.

    контрольная работа [39,2 K], добавлен 07.05.2008

  • Предмет философии и ее становление. Основные проблемы бытия и познания. Помехи ("идолы") в познании и борьба с ними. Проблемы человека и общества. Природа философского знания и краткий очерк истории философии. Критика теории врожденных идей Дж. Локком.

    учебное пособие [1006,3 K], добавлен 31.03.2010

  • Особенности общественно-политической жизни, научно-технического прогресса, духовной культуры ХIХ-ХХ вв., а также их отражение в философской мысли. Философия науки, как относительно автономная отрасль философской рефлексии. Философия жизни и психоанализ.

    реферат [57,5 K], добавлен 09.12.2014

  • Понятие философской антропологии. Человек в истории философии. Концепции человека в философской антропологии. Дуалистическая сущность человека по теориям М. Шелера и А. Гелена. Две фундаментальные антропологические категории: действие и происшествие

    контрольная работа [31,5 K], добавлен 07.08.2008

  • Философско-политические направления развития российской мысли XIX в. Евразийцы как идейные продолжатели русской философско-политической мысли. Глобализация как философская проблема. Роль русской философии в развитии российской и мировой культуры.

    научная работа [42,9 K], добавлен 30.10.2015

  • Философский анализ науки как специфическая система знания. Общие закономерности развития науки, её генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования, актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.

    учебное пособие [524,5 K], добавлен 05.04.2008

  • Роль идей марксизма в европейской и мировой истории. Исторические аспекты философии Карла Маркса. Анализ философской антропологии мыслителя, основные положения его философии. Анализ образа человека как потенциального сгустка социальной активности.

    реферат [27,0 K], добавлен 25.06.2012

  • Человек, его сущность и назначение, место и роль в мире согласно философской антропологии И.А. Ильина. Природа человека, связь тела, души и духа. Проблема неразрешимой противоречивости человеческого бытия, трагичности его существования в мире.

    дипломная работа [97,0 K], добавлен 28.07.2011

  • Философия, ее смысл, функции и роль в обществе. Основные идеи истории мировой философии. Бытие как центральная категория в философии. Человек как главная философская проблема. Проблемы сознания, учение о познании. Духовная и социальная жизнь человека.

    курс лекций [158,7 K], добавлен 06.02.2011

  • Философия и наука. В существовании философии и науки состоит общая социальная и человеческая потребность. Философия и культура. В этом мире только от человека зависит, какую культуру он создаст и в какой мере она облагородит. Функции философии.

    статья [16,9 K], добавлен 09.09.2003

  • Человек как личность, его сущность и проблемы идентификации. Философия свободы, ее положительное понимание. Тело человека с позиции научной картины мира. Основные проблемы философии тела. Проблема смерти в теории З. Фрейда, ее положительный смысл.

    реферат [45,1 K], добавлен 24.04.2014

  • Природа как одна из сфер бытия, естественная часть мира и среда обитания человека. Природа в истории философской мысли. Динамика природы от неживой к живой. Понятие жизни как ценности. Взаимодействие общества и природы и философские проблемы экологии.

    реферат [37,2 K], добавлен 17.02.2011

  • Цель настоящей работы - рассмотрение сущности философии, её предмета, места в культуре и жизни человека и общества. Место философии в системе общественной и духовной культуры. Предметом философии являются всеобщие связи в системе "человек - мир".

    реферат [25,0 K], добавлен 27.12.2008

  • Роль философии в формировании мировоззрения людей. Философское толкование и характеристики исторического процесса. Отличия истории и философии как наук. Три вида историографии. Человек как биосоциальное существо и субъект истории. Имманентная логика.

    реферат [32,3 K], добавлен 22.02.2009

  • Изучение проблем диагностики заболеваний человека как специфического процесса познания, существующего на протяжении развития философской мысли. Философия медицины и ее историческое развитие. Характеристика сущности и структуры познавательного процесса.

    реферат [45,6 K], добавлен 01.04.2012

  • Характеристика концепций философии истории, которые ставят целью исследовать процесс возникновения человечества, раскрыть движущие силы истории и ее законов на базе эмпирических и обобщенных фактов и данных, событий и явлений в истории, культуре народов.

    реферат [19,1 K], добавлен 23.09.2010

  • Характеристика соотношения философии (дисциплины, изучающей наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности и познания человека, отношения человека и мира) и науки - особого вида человеческой познавательной деятельности.

    презентация [1,5 M], добавлен 09.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.