Проведя анализ, были выявлены доминирующие психологические механизмы защиты женщин ранней зрелости: 1. Проекция; 2. Рационализация; 3. Компенсация; 4. Отрицание; 5. Регрессия; 6. Вытеснение; 7. Гиперкомпенсация; 8. Замещение.

Таблица 2 - Возрастная группа 50 лет (опросник Келлермана-Плутчика)

Проведя анализ, были выявлены доминирующие психологические механизмы защиты женщин средней зрелости: 1. Проекция; 2. Рационализация; 3. Гиперкопенсация; 4. Вытеснение; 5. Отрицание; 6. Регрессия; 7. Компенсация; 8. Замещение.

Процентное соотношение указанных выше результатов тестирования по опроснику Келлермана-Плутчика (см. таблицы 1 и 2) представлено в виде диаграммы (см. рисунок 2)

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 2. Диаграмма: распределения механизмов самозащиты

Также, в дипломной работе процентное соотношение результатов распределения механизмов самозащиты по тесту Келлермана-Плутчика представлены в виде круговой диаграммы (см. Приложение Б).

Просмотрев доминирующие психологические механизмы защиты женщин ранней и средней зрелости, можем предположить, что у женщин разного возраста доминируют проекция, рационализация.

Проанализировав выбор доминирующих механизмов психологической защиты у женщин ранней и средней зрелости, мы можем отметить, что обе группы женщин выбрали интегративные защитные механизмы, т. е. преобразование информации с помощью различных механизмов защит. Эта группа защит, связана с бессознательной оценкой содержания неугодной для личности информации, её изменением, неадекватностью оценки. В результате действия этих защит личность начинает обладать неадекватной реальности информацией и жить в мире иллюзий, что свойственно женщинам любого возраста.

2. Результаты тестирования по методике исследования самоотношения (МИС; Р.С.Пантелеев) представлены в виде сводных таблиц (см. таблицы 3 и 4).

Таблица 3 - Возрастная группа 30 лет (МИС; Р.С.Пантелеев)

Исходя из анализа проведенного исследования, мы можем выделить, у женщин ранней зрелости доминирующие эмоционально-ценностные компоненты самосознания: 1. Открытость; 2. Самопринятие; 3. Самопривязанность; 4. Самоценность;5. Зеркальное Я; 6. Самоуверенность; 7. Саморуководство; 8. Конфликтность; 9. Самообвинение.

Таблица 4 - Возрастная группа 50 лет (МИС; Р.С.Пантелеев)

Исходя из анализа проведенного исследования, мы можем отметить, что у женщин средней зрелости доминируют эмоционально-ценностные компоненты самосознания: 1. Открытость; 2. Самопринятие; 3. Самопривязанность; 4. Самоуверенность; 5. Самоценность; 6. Зеркальное Я; 7. Саморуководство; 8. Конфликтность; 9. Самообвинение.

Средние значения указанных выше результатов тестирования по методике исследования самоотношения Пантелеева (см. таблицы 3 и 4) представлены в виде диаграммы (см. рисунок 3)

Рисунок 3. Диаграмма распределения эмоционально-ценностных компонентов самосознания (по результатам МИС Пантелеева)

На диаграмме чётко просматриваются доминирующие эмоционально-ценностные компоненты самосознания у женщин ранней и средней зрелости: открытость, самопринятие и самопривязанность. Но в целом значения вышеуказанных шкал находятся на уровне - чуть выше среднего. А также, следует отметить, что высокие значения по шкале открытость говорит о закрытости, неспособности и нежелании осознавать и выдавать значимую информацию о себе (см. Приложе-ние В). Проанализировав доминирующий выбор самоотношения у женщин ранней и средней зрелости, следует отметить, что обе группы женщин используют эмоционально-ценностные компоненты самосознания, которые с трудом допускаются до осознания. Выбор женщин ранней и средней зрелости - аутосимпатия, включающий: самопринятие и самопривязанность. Необходимо отметить что, эти шкалы в наиболее чистом виде отражают эмоциональное отношение испытуемого к своему Я. Самопринятие в идеале означает согласие с самим собой, но существует и непринятие себя, а это внутренняя дезадаптация к которой присоединяется самопривязанность - неудовлетворенность собой, что в свою очередь переживает каждая женщина независимо от возраста.

3. Результаты тестирования по методике диагностики доминирующих стратегий психологической защиты в общении (В.В.Бойко) представлены в виде сводных таблиц (см. таблицы 5 и 6).

Таблица 5 - Возрастная группа 30 лет ( методика диагностики доминирующей стратегии психологической защиты в общении В.В. Бойко)

Из таблицы результатов мы видим, что доминирующие механизмы защиты в общении у женщин ранней зрелости: избегание; агрессия; миролюбие.

Таблица 6 - Возрастная группа 50 лет ( методика диагностики доминирующей стратегии психологической защиты в общении В.В. Бойко)

Из таблицы результатов мы видим, что доминирующие механизмы защиты в общении у женщин средней зрелости: избегание; миролюбие; агрессия.

Процентное соотношение указанных выше результатов тестирования по методике диагностики доминирующих стратегий психологической защиты в общении В.В. Бойко (см. таблицы 5 и 6) представлено в виде диаграммы (см. рисунок 4)

Рисунок 4. Диаграмма доминирующих механизмов защиты в общении (по результатам теста Бойко)

Исходя из анализа доминирующих механизмов защиты в общении у женщин ранней и средней зрелости по результатам теста В. В. Бойко, были выделены следующие особенности в выборе стратегии: Мы видим по диаграмме явное преобладание у женщин механизма защиты в общении - избегание. Выбор избегания, говорит о психологической стратегии защиты субъективной реальности, основанной на экономии интеллектуальных и эмоциональных ресурсов. Женщина привычно обходит или без боя покидает зоны конфликтов и напряжений, когда её Я подвергается атакам. При этом она в открытую не растрачивает энергию эмоций и минимально напрягает интеллект. Из механизма защиты - избегание, мы видим, что имеем дело со взрослыми личностями. Можем предположить, что данный защитный механизм связан с информационной нагрузкой и отсутствие положительного опыта решения конфликтных ситуаций. Шкала агрессии, как мы видим на рисунке № 4, выделяет разные позиции наших возрастных категорий. Мы можем предположить, что высокий показатель ранней зрелости: не терпимость вербальной агрессии, сплетни и склоки. А у средней зрелости этот показатель, возможно, связан: из за тайных интриг, скрытая месть или вербальная агрессия. Миролюбие это самый ровный показатель, мы видим из гистограммы обе возрастные группы, почти, одинаково пользуются этим механизмом в общении. Ни чего удивительного, мы не будем забывать, что большая часть респондентов имеет детей.

Корреляционный анализ результатов проводимых исследований:

Корреляционное исследование направлено не на установление причинно-следственных отношений между переменными, а на выявление статистической значимости между двумя и более переменными. Не может доказывать наличие причинно-следственных связей, но может доказать их отсутствии, указывал В.Н.Дружинин [15; 42].

Проведённое нами исследование сосредоточено на выявлении корреляционных взаимосвязей и имеет своей целью доказательство или опровержение гипотезы о статистической связи между различными механизмами защиты у женщин 30 и 50 лет.

Коэффициент ранговой корреляции Спирмена - это непараметрический метод, который используется с целью статистического изучения связи между явлениями. В этом случае определяется фактическая степень параллелизма между двумя количественными рядами изучаемых признаков и дается оценка тесноты установленной связи с помощью количественно выраженного коэффициента.

Мы говорим о тесноте (силе) корреляции (графа Spearmanа). Если число 1 или -1, то это максимально возможная взаимосвязь (так бывает только при пересечении 2 одинаковых шкал), такую корреляцию мы не рассматриваем, она сама собой разумеющаяся. Если число находится в интервале 0,70 до 0, 99 (так же и со знаком "-"), то связь высокая (сильная (тесная)). Если число находится в интервале от 0,40 до 0, 70 (так же и со знаком "-"), то связь достаточно выраженная. Остальные числа нами не берутся, т.к. там связь не статистически значимая. И о направленности корреляции: Если она от 0, 01 до 1, то прямо-пропорциональная связь; Если от -0, 01 до -1, то обратно-пропорциональная связь.

Проведенный корреляционный анализ указывает на наличие отрицательных корреляций, т. е. наличие противоположной связи: чем: выше значение одной переменной тем ниже значение другой переменной и наоборот.

Анализ корреляционных связей особенностей механизмов защиты у женщин 1-ой возрастной группы (30лет) по коэффициенту ранговой корреляции Спирмена, выявил выраженные:

прямые взаимосвязи по шкале:

ПК отрицание & Б Миролюбие (0,53**, при p = 0,01)

обратные взаимосвязи по шкалам:

МИС Открытость & ПК рационализация (-0,74***, при p = 0,0001)

МИС Самоуверенность & ПК вытеснение (-0,62**, при p = 0,003)

МИС Саморуководство & ПК регрессия (-0,49*, при p = 0,026)

МИС Зеркальное Я & ПК рационализация (-0,51*, при p = 0,02)

МИС Самоценность & ПК вытеснение (-0,59***, при p = 0,005)

МИС Самопривязанность & ПК отрицание (-0,53**, при p = 0,01)

МИС Конфликтность & ПК рационализация (-0,53*, при p = 0,014)

МИС Самообвинение & ПК рационализация (-0,54*, при p = 0,0124)

ПК замещение & Б Миролюбие (-0,50*, при p = 0,02)

ПК регрессия & Б Миролюбие (-0,45*, при p = 0,04)

ПК вытеснение & Б Агрессия (-0,45*, при p = 0,04).

Прямые взаимосвязи: Анализ коррелирующих взаимосвязей указывает на то, что женщины ранней зрелости используя механизм психологической защиты «отрицание», наиболее вероятно будет использовать «миролюбие» как основную стратегию защиты в общении.

Обратные взаимосвязи: Чем выше показатель «внутренняя честность» или «открытость», тем в меньшей степени женщина будет использовать механизм психологической защиты «рационализация», который связан с боязнью пережить разочарование. И наоборот чем выше показатель в выборе защиты «рационализация», тем ниже показатель «открытости» в самоотношении женщины.

Психологический механизм защиты - «вытеснение», который служит для сдерживания эмоций страха, при высоких значениях коррелирует с низкими значениями по шкале «самоуверенность». Или чем выше значение по шкале «самоуверенность» у респондента, тем меньше вероятность, что «вытеснение» будет является доминирующим или одним из доминирующих механизмов защиты.

Женщинам часто приходится «брать себя в руки» и чем выше показатель по шкале «саморуководство», тем ниже показатель выбора механизма психологической защиты «регрессия», который использутся для сдерживания чувств неуверенности в себе. И наоборот, если у респондента низкие значения по шкале «саморуководство», тем больше вероятности, что доминирующим механизмом будет являться «регрессия».

Чем выше показатель у женщины в самоотношении - «зеркальное Я», т.е. отраженное самоотношение, тем ниже вероятность того, что у респондента механизм психологической защиты - «рационализация», который срабатывет из-за боязни пережить разочарование, будет использоваться более часто. Таким же образом и наоборот, если доминирует механизм «рационализация», тем ниже показатель - «зеркальное Я».

Если у женщины доминирует в самоотношении - «самоценность», тем ниже показатель в выборе психологического защитного механизма - «вытеснение», который служит для сдерживания эмоции страха. И наоборот.

Чем выше у женщины показатель - «самопривязанность», тем меньше шансов в выборе доминирующего механизма психологической защиты - «отрицание», которое блокирует негативные аспекты, допуская только позитивные. Таким же образом если доминирует механизм - «отрицание», тем ниже будет показатель - «самопривязанность».

Если у женщины высокий показатель - «внутренняя конфликтность», это говорит о малой вероятности выбора защитного психологического механизма - «рационализация», который образуется из боязни пережить разочарование. И наоборот.

Если доминирующим в самоотношении у женщины выступает - «самообвинение», то будет ниже показатель в выборе механизма психологической защиты - «рационализация», который выбирают из-за боязни пережить разочарование. Т. е. если доминирует механизм защиты - «рационализация», то будет низким показатель - «самообвинения».

Чем выше показатель в выборе психологического механизма защиты у женщины - «замещение», который используется для сдерживания эмоции гнева, тем будет меньше показатель в выборе механизма защиты в общении - «миролюбие», которое предполагает умение идти на компромиссы. И наоборот, если доминирует - «миролюбие» в общении, тем ниже показатель - «замещение».

Высокий показатель механизма психологической защиты - «регрессия», который служит для сдерживания чувств неуверенности в себе, говорит о том, что тогда будет менее значимый показатель в выборе стратегии в общении - «миролюбие». И наоборот.

Преобладание у женщин механизма психологической защиты - «вытеснение», который для сдерживания эмоции страха, говорит нам о низком показателе стратегии в общении «агрессия». И наоборот если у женщин доминирует «агрессия», то будут низкие показатели по механизму защиты «вытеснение».

Обработка экспериментальных данных по коэффициенту ранговой корреляции Спирмена осуществлялась с использованием программы статистического анализа STATISTICA 6.0 с использованием стандартного пакета прикладных программ.

Анализ корреляционных связей особенностей механизмов защиты у женщин 2-ой возрастной группы (50 лет) по коэффициенту ранговой корреляции Спирмена, выявил выраженные прямые взаимосвязи по шкалам:

МИС Самообвинение & ПК вытеснение (0,52*, при p = 0,01)

ПК регрессия & Б Агрессия (0,50*, при p = 0,02)

обратные взаимосвязи по шкалам:

МИС Самоуверенность & ПК гиперкомпенсация (-0,44*, при p = 0,04)

МИС Зеркальное Я & ПК гиперкомпенсация (-0,54**, при p = 0,01)

МИС Самоценность & ПК гиперкомпенсация (-0,58***, при p = 0,006)

МИС Самопривязанность & Б Избегание (-0,48*, при p = 0,03)

Прямые взаимосвязи: При обладании у женщины эмоционально- ценностного компонента «самообвинение», тогда наиболее вероятно, что у этой женщины будет психологический механизм защиты - «вытеснение» который для сдерживания эмоции страха.

Если у женщины доминирует психологический защитный механизм «регрессия», который служит для сдерживания чувств неуверенности в себе, тогда, скорее всего стратегия в общении будет «агрессия», действующая на основе инстинкта.

Обратные взаимосвязи: Если повышенный показатель у женщины «самоуверенность», тогда можем предположить низкий показатель в выборе психологического механизма защиты - «гиперкомпенсация», которая предполагает попытку исправления неполноценности. И наоборот.

Чем выше показатель «зеркальное Я» или «отраженное самоотношение», предполагает низкий показатель психологического механизма защиты - «гиперкомпенсация», который предполагает исправления или нахождения замены неполноценности. Или наоборот чем выше значения механизма защиты «гиперкомпенсация, тем ниже показатель «зеркальное Я».

Если у женщин преобладает компонент «самоценность», тогда можем предположить о заниженном значении в выборе механизма психологической защиты - «гиперкомпенсация», которая существует для исправления неполноценности. И наоборот.

При повышенной у женщин стратегии «самопривязанность», предполагает низкий показатель в выборе психологического механизма защиты - «избегание», основанная на экономии интеллектуальных и эмоциональных ресурсов. И на оборот при высоком показателе механизма защиты «избегание», низкий показатель в эмоционально- ценностного компонента «самопривязанность».

Обработка экспериментальных данных по коэффициенту ранговой корреляции Спирмена осуществлялась с использованием программы статистического анализа STATISTICA 6.0 с использованием стандартного пакета прикладных программ.

Полученные данные обрабатывались с использованием математических методов обработки и анализа данных. В данном исследовании вся цифровая информация обрабатывалась с помощью U-критерия Манна-Уитни. Непараметрический критерий U - Манна-Уитни, предназначен для оценки различий между двумя выборками по уровню какого-либо признака, количественно измеренного. Обработка экспериментальных данных и графическое представление результатов осуществлялось с использованием программы статистического анализа STATISTICA 6.0 с использованием стандартного пакета прикладных программ.

Таблица 8 - Сравнительные результаты констатирующего экспериментального исследования особенностей механизмов защиты 1 и 2 групп

Где Valid N - количество испытуемых; Rank Sum - сумма рангов всех испытуемых по данной шкале; U, Z - расчетные числа критерия Манна - Уитни. По результатам констатирующего эксперимента исследования механизмов защиты у женщин 1 и 2 групп были обнаружены достоверно значимые различия по показателям: МИС самообвинение (U = 100, p = 0.006), ПК регрессия (U = 109,5, p = 0.014), ПК компенсация (U = 78, p = 0.000), Б агрессия (U = 110, p = 0.015).

Из анализа констатирующего эксперимента, мы выделяем значимые различия в выборе защитных механизмов у женщин 1 - 2 группы. У женщин ранней зрелости высокие показатели по шкалам: самообвинение; регрессия; компенсация и агрессия, эти показатели почти в два раза выше, чем у женщин средней зрелости, чему свидетельствуют возрастные особенности женщин

3.3 Выводы и рекомендации

Проанализировав исследование, мы можем сделать вывод, что наши гипотезы подтвердились.

1.Эмоционально-ценностные компоненты самосознания женщин определяют выбор механизмов защиты.

Если женщина склонна к самообвинению - это говорит об интрапунитивности, акцентуации на собственных недостатках. При этом происходит построение в психике женщин чётко сформированных паттернов, которые выступают в качестве систем, работающих на неосознанном уровне и определяющих выбор психозащитных механизмов. К примеру, можно привести выявленную на экспериментальном уровне у 2-ой возрастной группы (средняя зрелость) корреляционную взаимосвязь между самообвинением, как одним из эмоционально-ценностных компонентов самосознания женщин и вытеснением, как защитным механизмом психики.

Также экспериментально доказано, что преобладание самообвинения у женщин ранней зрелости приводит к снижению вероятности использования рационализации, как защитного механизма. В тоже время у женщин средней зрелости прослеживается отрицательная корреляция, т.е. чем выше значение компонентов самоотношения: самоуверенность, самоценность, самопривязанность и зеркальное Я, тем меньше вероятность использования такого психо-защитного механизма как гиперкомпенсация, который предполагает: попытку исправления или нахождения замены этой неполноценности.

В обеих возрастных группах мы видим схожую картину по доминирующим шкалам: открытость, самопринятие и самопривязанность, т.е. эмоционально-ценностные компоненты самосознания - аутосимпатия, как наиболее простой способ защиты, достигается благодаря приписыванию себе высокой моральности и отрицание наличия у «себя плохих» черт. Между тем, значения этих шкал находятся на уровне чуть выше среднего, как мы можем увидеть на Рисунке 3.

2. Существуют возрастные различия в выборе механизмов психологической защиты у женщин в период ранней и средней зрелости.

Результаты проведённых экспериментов говорят нам о том, что у обеих возрастных групп доминируют одинаковые психозащитные механизмы: проекция и рационализация. Выбор проекция - предполагает приписывание окружающим различных негативных качеств как рациональную основу для их неприятия и самопринятия на этом фоне. Рационализация же предполагает произвольную схематизацию и истолкование событий для развития чувства субъективного контроля над любой ситуацией. Выбор механизмов защиты, вполне возможно, обусловлен возрастными особенностями идентичными для обеих возрастных групп, поскольку и проекция и рационализация защитные механизмы, которые используют преимущественно взрослые и развитые личности.

При этом, довольно значимые отличия между возрастными группами, можно выделить по показателям значений: компенсация и регрессия. У женщин средней зрелости компенсация, которая предполагает попытку исправления или нахождения замены неполноценности, при этом, поведение, обусловлено установкой на серьезную и методическую работу над собой. А у ранней зрелости регрессия, которая предполагает возвращение в эксквизитной ситуации к более незрелым онтогенетически паттернам поведения и удовлетворения.

3. Возрастные особенности женщин определяют выбор стратегии механизмов защиты в общении.

У женщин в период ранней зрелости доминирует защитные механизмы в общении - избегание и агрессия. А у женщин в период средней зрелости доминирует защитные механизмы в общении - избегание и миролюбие.

Мы предполагаем, что у женщин ранней зрелости, малый или отсутствует опыт в эффективном решении конфликтных ситуаций, что подтверждает высокий процент стратегии - агрессия. Тем не менее у женщин средней зрелости ввиду богатого жизненного опыта преобладает стратегия - миролюбия и избегания. Так же мы можем предположить, что причиной использования женщин ранней зрелости агрессии, как стратегии психологической защиты в общении, является проекция, как психозащитный механизм. В целом можно отметить, что компоненты самосознания женщин во многом являются доминирующим фактором при выборе: психозащитных механизмов, а также стратегии психологической защиты в общении. Можно так же предположить, что на самоотношение женщин оказывает влияние их социометрический статус.

Достоверность данных и обоснованность выводов обеспечена комплексным подходом к анализу проблемы; обоснованным использованием широкого спектра научных методов и психодиагностических методик, адекватных целям и задачам исследования; многосторонним анализом качественного и количественного плана; применением методов математического анализа и статистики.

Практическая значимость исследования заключается в следующем: 1). Разработана типология моделей защитного поведения у женщин ранней и средней зрелости. Классификация психологической защиты дает возможность прогнозировать поведение человека в определенных ситуациях. 2). Разработан диагностический комплекс, состоящий из авторских методик. Использование методического комплекса является необходимым для проведения консультаций, оценки деятельности, разработки систем обучения и воспитания и т.п. 3). Выявленные феномены деформации психологической защиты в условиях профессионализации обеспечивают дополнительный оценочный параметр для профессиональной аттестации работников.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной работе были рассмотрены многочисленные теоретические основы исследований психологических защитных механизмов, проанализировав, можем сделать вывод, что в настоящее время существует небольшое количество удачных попыток интеграции значительной части теоретического и эмпирического знания о защитных механизмах в единую концепцию. Одной из них, наиболее релевантной задачам нашего исследования, является «Структурная теория защит Эго», разработанная доктором психологии, профессором Р. Плутчиком с соавторами в 1979 году. Метод, использованный при ее создании включает ряд теоретических постулатов и эмпирических процедур. В нем есть попытка интегрировать психоаналитическое понимание природы защитных механизмов с психометрическими техниками разработки тестов. Кроме того, он вобрал в себя многое из структурных моделей эмоций и диагнозов в целях обеспечения многозначного контекста. Системность и универсальность теоретической модели обосновывают нашу попытку вынести ее за рамки интрапсихической сферы жизнедеятельности субъекта и применить для решения некоторых проблем возрастной психологии. Следует отметить, что защитные механизмы раскрытые в концепции Плутчика и их содержательное наполнение, с нашей точки зрения, соответствуют поведенческим реакциям у женщин на этапах ранней и средней зрелости и, что цель психологической защиты - снижение эмоциональной напряженности и предотвращение дезорганизации поведения, сознания и психики в целом.

Также в работе было рассмотрено функционирование защиты самоотношения, которая обеспечивается за счет особенностей его структуры. Важнейшим условием структурного обеспечения защиты самоотношения является разделенность в феноменологическом пространстве сознания индивида его оценочной и эмоционально-ценностной подсистем, позитивных и негативных переживаний в адрес «Я». Таким образом, отношение личности к себе коррелирует с ее мотивационно-смысловой сферой, реализуется на уровне аутокоммуникации, социальной активности. Оно поддерживается с помощью целого ряда когнитивных стратегий: избирательности и степени осознаваемости восприятия себя и другого. Структурное защитное превращение оценочного самоотношения заключается в том, что оно «исходно являющееся «дисплеем», по которому субъект имеет возможность судить об адекватности своего поведения и продуктивности своей деятельности, обособляется в автономную подструктуру «Я» и становится предметом особых забот субъекта. Ее функция состоит теперь в том, чтобы продуцировать «внутренние» положительные оценки, способные заглушить неблагоприятные для субъекта оценочные реакции. Но самооценка, сама нуждается в защите - в мерах, снижающих неблагоприятную для субъекта оценочную активность других людей, или направляющих эту активность в благоприятное для самооценки субъекта русло.

Исходя из психологических характеристик взрослости, мы можем утверждать, что личность нуждается на данном жизненном этапе в особой психологической поддержке и дополнительных консультациях. Во время процесса взросления каждый индивид сталкивается с большим разнообразием ситуаций, вызывающих эмоциональные состояния, выражения которых чреваты дальнейшим конфликтом и дополнительной опасностью. Следовательно, можно предположить, что система ценностей взрослых людей и их жизненные ориентации играют первостепенную роль в их жизнедеятельности. Из анализа изученных работ отечественных и зарубежных психологов, направленных на изучение проблем взрослости, мы выделили следующие обобщенные характеристики данного возрастного периода: развитое чувство ответственности; потребность в заботе о других людях; способность к активной деятельности; способность к участию в общественной жизни; способность к эффективному использованию своих знаний и способностей, которые способствуют к самоактуализации личности - нивелируют защитные механизмы личности. Таким образом, можно отметить, что во взрослости выделяются различные стадии, что характеризует развитие в этот период как интенсивное и заслуживающее тщательного изучения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Абульханова-Славская К. А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Изд-во Мысль, 1977. - С. 41-45, 83-90.

2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. - Спб.: Изд-во Питер, 2001. - 288 с.

3. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: в 2-х т. / под ред. Бодалева А., Ломова Б.Ф. т. 1 - М.: Изд-во Педагогика, 1980. - 232 с., т. 2 - М., Изд-во Педагогика, 1980. - 288 с.

4. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М.: Изд-во Академический проект, 2007. - 240 с.

5. Бассин Ф. В. О силе "Я" и психологической защите // Вопросы философии. - № 2. - 1969. - С. 118 - 125.

6. Берн Э. Психика в действии. - М.: Изд-во Пурпурри, 2007. - 432 с.

7. Братусь Б. С. Аномалии личности. - М.: Изд-во Мысль, 1988. - 301 с.

8. Оленникова М.В. Возрастная психология. - Спб.: Изд-во Сова, 2004. - С. 123-145.

9. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г. и др. Возрастная психология: личность от молодости до старости. / Под ред. Герасимова В.С., Орлова Л.М. - М.: Изд-во Ноосфера, 1999. - 272 с.

10. Грановская Р.М., Никольская И.М. Защита личности. Психологические механизмы. - СПб.: Изд-во Свет, 1999. - С. 67-84.

11. Головаха Е. И., Кроник А. А. Психологическое время личности. - М.: Изд-во Смысл, 2008. - 267 с.

12. Гальперин П. Я. Введение в психологию. - М.: Изд-во КДУ, 2007. - 336 с.

13. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. - М.: Изд-во ЧеРо, 1997. - С. 45-76.

14. Демина Л.Д. Введение в психологические проблемы социальной практики. - Барнаул, 1994. - С. 36-54.

15. Дружинин В. Н. Возрастная психология. - СПб.: Изд-во Питер, 2007. - 368 с.

16. ...