Связи особенностей опыта работы школьных учителей со стратегиями преодоления стресса
Социально-психологический анализ профессии учителя, преодоление профессиональных стрессов. Психоэмоциональные состояния, работоспособность и субъективная оценка саморазвития учителя. Дифференцированная оценка состояния сниженной работоспособности.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.05.2016 |
| Размер файла | 330,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
26. Нартова-Бочавер, С.К. "Coping behavior" в системе понятий психологии личности / С.К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. - 1997. Т. 18, № 5. - С. 20-30.
27. Положевец, П. Школа без мужчин / П. Положевец // Российская газета, 8 мая 2007.
28. Педаяс, М.И. Эмоциональность как фактор взаимодействия / М.И. Педаяс // Взаимодействие коллектива и личности. - Таллинн, 1979. - с. 90-96.
29. Поварёнков, Ю.П. Психологическое содержание профессиональной толерантности учителя / Ю.П. Поваренков // Вестник Томского государственного университета. - 2005. - №1. - С. 66-70.
30. Поварёнков, Ю.П. Психология профессионального становления и реализации личности как отрасль психологической науки / Ю.П. Поварёнков // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. - Серия №1. Психологические и педагогические науки . - 2014. - №1. - С. 184-198.
31. Психодиагностика стресса: практикум / сост. Р.В. Куприянов, Ю.М. Кузьмина; М-во обр. и науки РФ, Казан. гос. технол. ун-т. - Казань: КНИТУ, 2012. - 212 с.
32. Развитие профессиональной компетентности педагогов: программы и конспекты занятий с педагогами / авт.-сост. М.И. Чумакова, З.В. Смирнова. - Волгоград: Учитель, 2008. - 135 с.
33. Реан, А.А. Факторы стрессоустойчивости учителей / А.А. Реан, А.А. Баранов // Вопросы психологии. - 1997. - №1. - С. 45-54.
34. Рукавишников, А.А. Личностные детерминанты и организационные факторы генезиса психического выгорания у педагогов: дис... канд. психол. наук: 19.00.03, 19.00.05 / Рукавишников Алексей Александрович - Ярославль, 2001. - с.173.
35. Сабирова, Д.Р. Профессионально-личностное развитие учителя в условиях послевузовского педагогического образования (опыт Великобритании) / Д.Р. Сабирова // Известия Волгоградскогго педагогического университета. - 2008. - №1. - АС. 154-157.
36. Сединикина, Н.С. Развитие профессионально-личностной компетентности педагога дополнительного образования как условие повышение качества образовательного процесса / Н. С Сединикина // Педагогическое образование в России. - 2012. - №2. - С. 51-57.
37. Сиванова, О.В. Педагогический опыт: аккумуляция, обобщение и продуктивность использования для совершенствования профессионального мастерства (на примере учителей химии и физики саратовской области) / О.В. Сиванова, Г.И. Шувалова, С.Б. Орлов, Е.В. Губанова // Успехи современного естествознания. - 2004 - №1. - С. 74-82.
38. Сырицо, Т.Г. Эмоциональность как профессионально - важное качество учителя: автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.07 / Сырицо Татьяна Григорьевна. - Спб., 1997. - 21с.
39. Учительская газета. - №50. -13 декабря, 2005.
40. Форманюк, Т.В. Синдром "эмоционального сгорания" как показатель профессиональной дезадаптации учителя / Т.В. Форманюк // Вопросы психологии. -1994. - N6. - С. 57-64.
41. Конюхов, Н.И. Прикладные аспекты современной психологии: термины, законы, концепции, методы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=12806864, свободный. - Загл. с экрана.
42. Ромашкина, Н.Н. Особенности профессионального стресса учителей школ и способы его преодоления в самостоятельной работе учителя // Преемственность в образовании. Электронное периодическое издание. - №2. - 2012 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://journal.preemstvennost.ru/arkhiv/31-2012-god/2112012/tekhnologii-ot-detskogo-sada-do-vuza/149-osobennosti-professionalnogo-stressa-uchitelej-shkol-i-sposoby-ego-preodoleniya-v-samostoyatelnoj-rabote-uchitelya. - Загл. с экрана.
43. Толковый словарь [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://slovorus.ru/index.php?ID=46033&pg=71&w=%CE%CF%DB%D2&s=%CE&a. - Загл. с экрана.
Приложение А. Вопросы о социально-демографических и профессионально-квалификационных характеристиках учителей в анкете
ВОПРОСЫ О СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ УЧИТЕЛЕЙ В АНКЕТЕ
Укажите ваш пол: Ж - 1; М - 2.
Возраст: _____________лет
Педагогический стаж: __________лет.
Специальность ___________________
Квалификационная категория (разряд): ____________.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие, физические, эмоциональные и поведенческие признаки стресса. Последствия профессиональных стрессовых ситуаций. Способы преодоления преподавательских стрессов: релаксация, обмен мнениями, правильное питание, психологическая саморегуляция состояния.
презентация [87,2 K], добавлен 17.02.2014Клиническая картина депрессивных синдромов и их лечение. Проявление агрессии у учителей, как следствие депрессивного состояния. Истоки его возникновения. Отражение влияния депрессии на детей. Снижение работоспособности и эффективности преподавания.
курсовая работа [30,6 K], добавлен 18.07.2009Понятие стресса, биологические, теоретические и практические основы. Состояния стресса. Стресс не только зло, но и благо для психологического разнообразия жизни. Диагностика стрессов, способы их преодоления и лечения. Релаксация по методу Бенсона.
курсовая работа [28,9 K], добавлен 30.10.2007Современные аспекты сущности и причин возникновения педагогических конфликтов. Психологические особенности личности учителя. Эмоциональная устойчивость как психологическая особенность личности учителя, способствующая преодолению учебных конфликтов.
дипломная работа [116,7 K], добавлен 03.07.2015Происхождение термина и определение понятия "стресс". Причины и условия возникновения подавленного состояния. Первые признаки и влияние стресса на человеческий организм. Стратегии и методы преодоления стресса. Показания к медицинской помощи при стрессе.
презентация [260,8 K], добавлен 18.12.2011Стресс: понятие, основные стадии. Особенности проявления стресса и сопутствующие с ним поведенческие, интеллектуальные и физиологические изменения. Идеомоторные методы как способ преодоления стресса. Сущность теста личностной тревожности Спилбергера.
курсовая работа [207,2 K], добавлен 01.08.2010Уровни способности человека выполнять заданную работу. Понятие работоспособности человека и его организма. Внешние и внутренние факторы, определяющие специфику работы. Оценка работоспособности по двум группам показателей. Фазы работоспособности.
реферат [17,4 K], добавлен 22.03.2009Современные взгляды на борьбу со стрессом. Психологическая поддержка и психологическая реабилитация как основные компоненты преодоления стресса. Опыт применения психологической реабилитации военнослужащих в процессе преодоления стрессовых явлений.
курсовая работа [597,1 K], добавлен 06.01.2014Роль образовательной среды в профессиональном становлении студентов педагогического ВУЗа. Динамика личностных преобразований будущего учителя в условиях применения информационно-коммуникационных технологий. Стили деятельности учителей начальных классов.
реферат [17,3 K], добавлен 29.01.2010Факторы характерных особенностей управленческой деятельности. Понятие стресса, его значение в управлении организацией. Основные способы преодоления кризиса эмоциональных состояний, синтезы новых поведенческих форм. Минимизация влияния состояния стресса.
доклад [18,0 K], добавлен 06.02.2010Изучение роли внутренних противоречий, кризисов и конфликтов в становлении личности. Исследование психологических особенностей профессионального развития учителей с разными типами внутриличностных противоречий между "Я-действующим" и "Я-отраженным".
курсовая работа [1010,5 K], добавлен 30.07.2012Характеристика психогимнастики в тренинге. Процесс проведения психогимнастических упражнений: на создание и поддержание работоспособности; на установление контакта, восприятие и понимание эмоционального состояния; на прием и передачу информации.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 30.11.2015Понятие и сущность социально-психологического климата в организации. Оценка комплексного эмоционально-психологического состояния профессионального коллектива. Факторы, влияющие на социально-психологический климат. Механизмы сплочения коллектива.
реферат [25,7 K], добавлен 20.11.2013Конфликтологическая компетентность как предмет психологического исследования. Психологические особенности конфликтов в педагогическом коллективе. Изучение особенностей формирования конфликтологической компетентности учителя в современных условиях.
дипломная работа [146,7 K], добавлен 22.06.2015Определение социально-психологического климата группы. Влияние психологических характеристик учителя на психологический климат класса и формирование характера учеников. Подбор методик, позволяющих исследовать психологический климат детского коллектива.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 19.10.2009Стресс как неспецифический ответ организма на предъявляемые ему внешние или внутренние требования, его психологическое, физиологическое и социальное обоснование. Классификация и типы стрессов, причины их возникновения, способы и основные методы борьбы.
контрольная работа [37,6 K], добавлен 05.01.2014Рассмотрение видов (информационный, эмоциональный, физиологически, поведенческий), причин возникновения и особенностей проявления психологического стресса. История развития, основные направления и формы музыкотерапии как средства коррекции состояний.
курсовая работа [116,7 K], добавлен 01.08.2010Условия труда, которые необходимы для повышения работоспособности сотрудников предприятия. Классификация методов повышения работоспособности. Анализ влияния различных факторов на работоспособность участников производственного процесса ООО "Леруа Мерле".
курсовая работа [243,6 K], добавлен 28.06.2015Выявление стрессовых состояний и изучение способов оптимизации психологического стресса посредством шариатских методов. Особенности проявления психологической защиты во время эмоционального стресса. Шариатские средства излечения от беспокойства и грусти.
дипломная работа [73,5 K], добавлен 12.09.2013Раскрытие содержания категории психологической работоспособности и теоретическое исследование проблемы психологической работоспособности операторов. Оценка психологических компонентов работоспособности кассиров-операторов в профессиональной деятельности.
курсовая работа [38,7 K], добавлен 06.01.2012
