Детско-родительские отношения как фактор личностного развития подростка

Психолого-педагогические особенности детско-родительских отношений, специфика личностного развития подростка в их рамках. Диагностика детско-родительских отношений. Условия эффективного развития личности подростка и факторы, влияющие на данный процесс.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 26.05.2017
Размер файла 88,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

36 Мудрик А.В. Социальная педагогика. - М., 2002. - 200 с.

37 Мудрик A.B. Современный старшеклассник: проблемы самоопределения / A.B. Мудрик. М.: Знание, 1977. - 64 с.

38 Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / B.C. Мухина: учебное пособие для студентов вузов. - М., 1998. - 456 с.

39 Мухина B.C. Психология детства и отрочества / B.C. Мухина. М.: Ин-т практ. психологии, 1998. - 488 с.

40 Немов Р.С. Психология / Р.С. Немов. - М., 1998. - 203 с. 41. Обухова, Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы /

Л.Ф. Обухова. - М.: Изд-во «Тривола», 1995. - 360 с.

42 Петровская, Л.А. Компетентность в общении: Социально - психологический тренинг / Л.А. Петровская. - М.: Изд-во МГУ, 1989. - 216 с.

43 Реан А.А. Семья: Психология. Педагогика. Социальная работа - М.

2010 г. - 13 с.

44 Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс; пер. с англ. М.М. Исениной. - М.: Прогресс, 1994. - 480 с.

45 Рубинштейн, С.Л. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн // Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1973. - 330-420 с.

46 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 1999. - 720 с.

47 Сидоренко, Е.В. Комплекс «неполноценности» и анализ ранних воспоминаний в концепции Альфреда Адлера / Е.В. Сидоренко. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1993. - 152 с.

48 Симпсон, Р.Л. Модификация поведения ребенка / Р.Л. Симпсон // Помощь родителям в воспитании детей. - М.: Прогресс, 1992. -119-145 с.

49 Снайдер, М. Ребенок как личность: становление культуры справедливости и воспитания совести / М. Снайдер, Р. Снайдер, Р.

Снайдер-мл.; пер. с англ. - М.: Смысл; СПб.: Изд-во «Гармония», 1994.

- 237 с.

50 Смирнова, Е.О. Теория привязанности: концепция и эксперимент / Е.О. Смирнова // Вопросы психологии. - 1995. - №1. - С. 139-150 51. Столин В.В. Самосознание личности / В.В. Столин. - М.: Изд-во

МГУ, 1983. - 284 с.

52 Тарабаева В.Б. Психологические причины конфликтов подростков; с родителями / В.Б. Тарабаева / Автореф. дисс. канд. психол. наук. М., 1996. - 26 с.

53 Туманова E.H. Помощь подростку в кризисной ситуации / E.H. Туманова: учебное пособие. Саратов, 2002. - 69 с.

54.122. Уровень притязаний / К. Левин, Т. Дембо, Л. Фестингер и др. // Психология личности / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, A.A. Пузырея. - М., 1982. - 187 с.

55 Учителям и родителям о психологии подростка / Под ред. Г. Аракелова.

- М.: Высшая школа, 1990.

56 Фельдштейн Д.И. Психологические аспекты изучения современного подростка / Д.И. Фельдштейн // Вопросы психологии. 1983. - №1. - 17-28 с.

57 Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности: Избр.

Труды: В 2 т./Д.И. Фельдштейн/ М.: изд. МПСИ; Воронеж: изд-во НПО

«МОДЭК», 2005. - Т.1. 568 с. - (Серия «Психологи России).

58 Хараш, А.У. Социально-психологические механизмы коммуникативного воздействия: автореферат дис. … канд. психол. наук / А.У. Хараш. - М.: Изд-во МГУ, 1983. - 18 с.

59 Харламенкова Н.Е. Самоутверждение подростка /Н.Е. Харламенкова. - Издательство: Институт психологии РАН, 2007. - 384 с.

60 Хухлаева О-В. Психология подростка / О.В. Хухлаева: учебное пособие для вузов. - М.: Академия, 2004. - 160 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.