Нравственно-психологическая детерминация экономического самоопределения личности и группы

Теоретический анализ концептуальных, методологических основ и возможные направления исследований нравственно-психологической составляющей экономического самоопределения личности и группы. Структура и механизмы этого процесса, направления его оптимизации.

Рубрика Психология
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 28.01.2018
Размер файла 182,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

44

Нравственно-психологическая детерминация экономического самоопределения личности и группы

Общая характеристика работы

психологический экономический самоопределение личность

Постановка проблемы и актуальность исследования. Поликультурная природа России, ее исторический путь, а также череда социально-экономических, политических и иных общественных трансформаций одного только 20-го века, сформировали особый тип менталитета значительной части населения нашей страны, для которого характерен высокий уровень рефлексии происходящих изменений, жизнестойкость и готовность к переменам в сочетании со способностью отстаивать собственные принципы и убеждения, ценности и идеалы, нормы и образ жизни. Перечисленные свойства являются важными основаниями гражданского, этнического, религиозного, политического, экономического и в целом социального, нравственного, духовного и жизненного самоопределения нынешнего поколения россиян. Последнее десятилетие прошлого века характеризуется также кризисом морали, неизбежно сопровождающим ломку общественных и идеологических устоев, несформированностью законодательной базы и трансформацией многих социальных институтов. Эти изменения коснулись всех сфер жизни, в том числе и экономики. Так, ослабление государственного и правового регулирования привело к росту теневого сектора, в котором особое влияние приобрели силовые методы. В этих условиях особую значимость приобретают неформальные регуляторы, такие как личные и групповые кодексы социальных, в том числе нравственных норм. Это положение было подтверждено в ходе изучения представлений современных российских руководителей об этических проблемах экономической активности. Поиск и выбор нравственных эталонов, формирование нравственных кодексов и стратегий, их рефлексия и соответствующий дискурс становятся важной частью общественной, корпоративной и частной жизни. Анализ этих процессов представляет важную научную задачу, обладающую также высочайшей социальной релевантностью.

Результаты исследований в области экономической психологии позволяют сделать вывод о том, что «субъекты», а именно активно действующие индивиды или группы, преобразующие окружающий мир, принимающие готовые или формирующие собственные социальные нормы и правила, эталоны и стандарты и т.п., действительно существуют и реально выявляются. Исследования экономического поведения различных социальных групп современной России показывают, что оно детерминируется далеко не только требованиями и условиями сложившейся социально-экономической ситуации. Традиционные объяснения, обычно сопровождающиеся обвинениями основных массовых групп населения в косности, неадаптивности, приверженности стереотипам, низкой мобильности, неготовности к рыночным отношениям и т.д., фактически не раскрывают основных объяснительных социально-психологических механизмов экономического поведения. Понять экономическое поведение личности или группы, особенно противоречащее экономическому интересу, можно, лишь встав на их позиции как субъектов жизнедеятельности в целом, поскольку в ряде ситуаций субъект преследует не сиюминутные экономические интересы, а защищает жизненные смыслы, ценности и идеалы, принципы и нормы наиболее значимые для него или для его группы.

Нравственность - целостная система воззрений на должную социальную жизнь, выражающая то или иное понимание сущности человека и его бытия. Она составляет ценностный базис общества и имеет всеобщее значение, регулируя жизнедеятельность человека во всех сферах жизни с целью достижения единства или согласованности общественных, групповых и личных интересов. Поэтому нравственные факторы нельзя рассматривать как рядоположенные экономическим, политическим и т.д. Многие экономико-психологические феномены (мотивы, притязания, принципы, стратегии, отношения и т.д.) имеют нравственную природу, поскольку определяются базовыми отношениями субъекта к окружающему миру, людям, самому себе. Как нравственно допустимые и недопустимые воспринимаются различные цели, виды и способы производства, распределения, обмена и потребления, а также уровни дохода и благосостояния. В категориях добра и зла оцениваются экономические объекты и явления (деньги и собственность, бедность и богатство, деловой мир, кризисы, безработица, реклама и т.д.). Нравственными или безнравственными считаются те или иные виды отношений между людьми в экономической сфере (партнерство, конкуренция, конфликты, долговые обязательства и т.д.). На этой основе субъекты экономической активности определяют приемлемые или неприемлемые виды экономической деятельности, а также стратегии поведения в различных условиях и ситуациях.

Отечественными психологами достаточно глубоко изучены культурно и исторически обусловленные представления россиян о добре и зле, нравственном идеале, порядочном человеке и другие составляющие нравственного сознания также как и детерминация их становления. Однако исследования этического аспекта экономического сознания субъекта ранее в отдельное научное направление не выделялись. Вместе с тем, выполненные эмпирические исследования таких феноменов как нравственная оценка денег и разных форм экономического поведения, отношение к соблюдению нравственных норм и доверие/недоверие в деловом взаимодействии, отношение к неэтичной рекламе и др. позволяют сделать заключение о наличии специфических закономерностей их формирования, существовании взаимосвязи между ними и об их влиянии на экономическое поведение субъекта. Этим определяется необходимость системного социально-психологического анализа детерминации, механизмов и динамики нравственно-психологических факторов экономического поведения.

Экономическое поведение представляет трудность для изучения методами психологической науки (за исключением естественного эксперимента или наблюдения). Но и наблюдаемое экономическое поведение не позволяет прогнозировать дальнейшую активность субъекта в других условиях, с другими партнерами или на другом этапе его жизни. Для этого необходим анализ ценностно-смысловой основы экономической активности, под которой понимается деятельностное или бездеятельностное состояния субъекта в системе экономических отношений, обусловленное внутренней мотивацией и преломленным через нее влиянием внешних факторов. Еще Адам Смит утверждал, что скупость и бережливость одинаково проявляются в поведении и отличаются лишь своими побудительными мотивами. В выполненном эмпирическом исследовании установлено, что нравственно-психологические факторы экономической активности довольно тесно взаимосвязаны, например, нравственная оценка мира бизнеса оказывает влияние на выбор способа материального самообеспечения и формирование стратегий поведения личности в деловом взаимодействии с другими людьми. Поэтому наиболее перспективным для изучения целостной системы нравственно-психологических факторов является анализ комплексных феноменов, одним из которых и выступает экономическое самоопределение субъекта. Этот теоретический конструкт и феномен самосознания, фокусирующий внимание на самодетерминации, включает в числе других элементов также феномены «предповедения» - готовность субъекта к различным видам и формам активности, предпочтение тех или иных стратегий поведения. Поэтому его анализ способен дать достаточно полное и глубокое понимание мотивов, целей и направлений движения личности или группы в экономической сфере, социуме и собственной жизни. Самоопределение в достаточной степени удовлетворяет требованиям доступности для изучения большинством психологических методов, системности анализа, учета ценностно-смысловых основ поведения а, следовательно, прогностичности и надежности.

Таким образом, важная научная проблема состоит в выявлении механизмов и закономерностей взаимодействия нравственно-психологических факторов и экономической активности. Перспективным является новое научное направление «изучение нравственно-психологической детерминации экономического самоопределения личности и группы», предполагающее системный анализ элементов экономического самоопределения личности и группы, имеющих нравственную природу; их взаимосвязей, структуры, детерминации и динамики в различных, в том числе, кризисных условиях; а также функций на разных этапах жизнедеятельности.

Предмет предлагаемого научного направления - внутренние и внешние детерминанты экономического самоопределения личности и группы. Под внутренними детерминантами понимаются следующие нравственно-психологические компоненты экономического самоопределения: представления субъекта о нравственных регуляторах в экономической сфере, нравственная оценка экономических объектов и явлений, отношение к соблюдению нравственных норм в деловых отношениях и др. Наиболее значимыми детерминантами нравственно-психологической составляющей экономического самоопределения являются такие комплексные феномены как нравственное самоопределение субъекта, его социально-психологическое пространство, особенности доверия и недоверия субъекта миру, себе, другим людям.

Цель исследования заключается в разработке нового научного направления - изучение нравственно-психологической детерминации экономического самоопределения личности и группы - ее структуры и механизмов.

Задачи исследования:

1. Провести теоретический анализ концептуальных, методологических основ и очертить возможные направления исследований нравственно-психологической детерминации экономического самоопределения личности и группы.

2. В рамках нового научного направления провести системный социально-психологической анализ детерминации, механизмов и динамики нравственно-психологических факторов экономического сознания и поведения субъекта.

3. Разработать комплекс методических приемов для изучения нравственного аспекта экономического самоопределения личности и группы.

4. Выделить нравственно-психологические компоненты экономического самоопределения, раскрыть их взаимосвязи и взаимовлияние, описать функции на различных этапах жизнедеятельности, а также особенности структуры, детерминации и динамики в различных, в том числе, кризисных условиях.

5. Показать особую роль нравственного самоопределения субъекта в детерминации его экономического самоопределения.

6. Выявить механизмы разрешения личностью нравственных противоречий в экономической сфере и продемонстрировать особую значимость механизма дифференцированного соблюдения субъектом нравственных норм делового поведения в отношении различных категорий его социально-психологического пространства.

7. Разработать концептуальную модель и выполнить анализ взаимосвязи нравственно-психологических компонентов экономического самоопределения с групповыми психологическими феноменами на базе современных организаций.

Основная часть

Взаимодетерминация нравственно-психологических феноменов и экономической активности многоаспектна, многоуровнева и носит цикличный характер. Нравственно-психологические компоненты и детерминанты экономического самоопределения тесно взаимосвязаны и иерархически организованы, они оказывают как непосредственное, так и опосредствованное, как осознаваемое, так и неосознаваемое влияние на экономическое сознание и поведение субъектов.

В частности, на глубинном уровне нравственно-психологические феномены составляют смысловую и ценностную основу экономической сферы жизнедеятельности субъекта (экономических смыслов, мотивов, притязаний и т.д.). Нравственное сознание субъекта также определяет выбор форм и стратегий экономического поведения, соблюдение нравственных норм делового поведения. Кроме того, содержательные и формально-динамические характеристики нравственно-психологических составляющих экономического самоопределения влияют на удовлетворенность результатами экономической деятельности и определяют динамику экономического поведения субъекта. В свою очередь, успешность, безопасность и комфортность экономической активности и деловых отношений определяют нравственные оценки субъектом экономических явлений, а также его отношение к нормам деловой этики.

Эмпирические гипотезы исследования:

1. В сознании респондентов экономические объекты и явления (мир бизнеса, деньги, способы материального самообеспечения, реклама) тесно связаны с нравственными ценностями. Нравственные оценки экономических объектов и явлений нередко являются амбивалентными и противоречивыми.

2. Нравственно-психологические компоненты экономического самоопределения (нравственные оценки экономических объектов и явлений, а также самоотношение и отношение к другим людям по поводу соблюдения нравственных норм) связаны между собой и с другими характеристиками экономической активности субъекта. Эти взаимосвязи могут быть как непосредственными, так и опосредствованными, как осознаваемыми, так и не осознаваемыми.

3. Личностные особенности индивидуального субъекта или членов группы, специфика их экономической активности и профессиональной деятельности, а также организационные и групповые психологические феномены взаимосвязаны с нравственно-психологическими компонентами экономического самоопределения.

4. Значимыми факторами нравственно-психологической составляющей экономического самоопределения являются комплексные нравственно- и социально-психологические феномены (нравственное самоопределение, доверие и недоверие, психологическая дистанция).

Теоретико-методологическую основу исследования составили комплексный и системный подходы в психологической науке (К.А. Абульханова, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, В.Г. Асеев, В.А. Барабанщиков, В.А. Бодров, А.В. Брушлинский, В.Н. Дружинин, А.Л. Журавлев, В.П. Зинченко, В.В. Знаков, В.А. Кольцова, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, С.Л. Рубинштейн, Е.В. Шорохова, А.В. Юревич, М.Г. Ярошевский и др.); психосоциальный подход (К.А. Абульханова, А.Л. Журавлев, С.Л. Рубинштейн); субъектный подход (Б.Г. Ананьев, К.А. Абульханова, А.В. Брушлинский, А.Л. Журавлев, В.В. Знаков, Т.П. Емельянова; С.Л. Рубинштейн, Е.А. Сергиенко и др.); теория психологического отношения (А.Л. Журавлев, А.Ф. Лазурский, Б.Ф. Ломов, В.Н. Мясищев, К.К. Платонов, В.П. Позняков, И.Р. Сушков, П.Н. Шихирев, Е.В. Шорохова и др.); теория социального познания (Г.М. Андреева, Дж. Брунер, У. Найсер, В.Ф. Петренко, П.Н. Шихирев, А.В. Юревич и др.); теории самоопределения субъекта (К.А. Абульханова, Л.И. Божович, М.Р. Гинзбург, Е.А. Климов, С.Л. Рубинштейн, В.Ф. Сафин, Д.И. Фельдштейн, А.С. Чернышев, Э. Деси, Р. Райан и др.), концептуальные положения психологии нравственности (К.А. Абульханова, В.В. Аншакова, Л.И. Божович, Б.С. Братусь, М.И. Воловикова, Ж. Пиаже, Л.М. Попов, С.Л. Рубинштейн, А.А. Хвостов, В.Э. Чудновский и др.); психологии доверия и недоверия (И.В. Антоненко, А. Байер, Р. Крамер, Р. Левицки, Б.Ф. Поршнев, Т.П. Скрипкина, А. Селигмен, Ф. Фукуяма, Р. Хардин, Л. Хосмер, Р. Шо, Э. Эриксон и др.); положения о нравственной и духовной обусловленности социального, трудового, экономического, профессионального и организационного поведения как в классических работах (М. Вебер, И.А. Ильин, А. Смит, М.И. Туган-Барановский, З. Фрейд, Э. Фромм), так и современных (Л.Н. Аксеновская, Т.Ю. Базаров, М.И. Бобнева, В.А. Бодров, Ю.Я. Голиков, О.С. Дейнека, Л.Г. Дикая, Г.Г. Дилигенский, Е.П. Ермолаева, А.Л. Журавлев, А.Н. Занковский, А.Д. Карнышев, А.Н. Костин, М.В. Муконина, А.А. Обознов, В.П. Позняков, В.А. Пономаренко, Е.Н. Резников, Ю.К. Стрелков, В.А. Хащенко, В.Д. Шадриков, Е.Б. Шестопал, П.Н. Шихирев и др.), концептуальные положения исследований российского менталитета (К.А. Абульханова, А.В. Брушлинский, М.И. Воловикова, Г.Г. Дилигенский, И.А. Джидарьян, В.А. Кольцова, Н.М. Лебедева, В.Ф. Петренко, Е.Н. Резников, В.Е. Семенов и др.); методологические основания исследований социальных и психологических пространств, миров, дистанции и т.п. (А. Адлер, Е. Богардус, Ю.М. Забродин, Г. Зиммель, В.Е. Клочко, К. Левин, О.И. Муравьева, С.К. Нартова-Бочавер, А.В. Петровский, Н.Р. Салихова, П. Сорокин, Д.И. Фельдштейн и др.); концептуальные положения психологии дискурса, коммуникаций и дискурсивной психологии (В.В. Латынов, А.Н. Лебедев, В.П. Морозов, Н.Д. Павлова, Дж. Поттер, М. Уэзерелл, Т.Н. Ушакова и др.).

Методы исследования включают номотетический и идеографический методы исследования, основанные на системном, субъектном и психосоциальном подходах. Основными методами эмпирического исследования выступали фокус-группы, ассоциативный метод, анализ сочинений, анкетный опрос, структурированное интервью, психологическое тестирование, наблюдение в ходе тренинга, включенное наблюдение, психологический анализ деятельности организаций.

Разработан комплекс методических приемов для анализа нравственного аспекта экономического самоопределения. В их числе методики: оценки доверия и недоверия личности (3 вида методик и их модификации для различных групп респондентов и задач исследования); отношения к соблюдению нравственных норм делового поведения (3 методических приема и их модификации); нравственной оценки денег; отношения к неэтичной рекламе и газетным заголовкам; нравственного самоопределения.

Для обработки данных использовались контент-анализ и методы математической статистики: описательная статистика, корреляционный, факторный, кластерный анализ, параметрические и непараметрические методы анализа различий между зависимыми и независимыми переменными с применением программы Статистика.

Эмпирическая база исследования. В исследовании, которое проводилось с 1996 по 2009 годы, приняло участие в общей сложности более 3500 человек, представляющих преимущественно московский регион. На отдельных этапах исследования, программы которых частично совпадали, приняло участие следующее количество респондентов. В исследовании факторов социально-психологического пространства и психологической дистанции субъекта - 779 человек различных видов деятельности и возрастов. В исследовании доверия/недоверия личности - 1378 респондентов от 13 до 60 лет, из которых 809 принимали участие в исследовании на этапе разработки и психометрической проверки методики. В исследовании отношения личности к соблюдению нравственных норм, которое включало 4 этапа, приняло участие 700 предпринимателей, менеджеров и наемных работников. В исследовании доверия/недоверия в организации - 457 человек, отношения к соблюдению нравственных норм в организации - 257 человек. Общее число организаций различных сфер деятельности - 37. Нравственная оценка денег изучалась на выборке 396 человек, принадлежащих к различным экономическим и социально-демографическим группам.

Положения, выносимые на защиту.

1. Важной задачей современной социальной и экономической психологии является изучение нравственно-психологической регуляции экономической активности личности, группы, общества. Обоснование и развитие нового научного направления «изучение нравственно-психологической детерминации экономического самоопределения личности и группы» включает системный анализ элементов экономического самоопределения личности и группы, имеющих нравственную природу; их взаимосвязей, структуры, детерминации и динамики в различных, в том числе, кризисных условиях; а также функций на разных этапах жизнедеятельности. Экономическое самоопределение - поиск субъектом своего способа жизнедеятельности в системе экономических отношений (трудовых, обменных, имущественных, распределительных, потребительских и др.) на основе его представлений о социально-экономических условиях и их динамике, собственных притязаниях, ожиданиях и потенциальных возможностях как динамично развивающихся во времени психологических образованиях, а также на основе жизненных смыслов, целей, идеалов и принципов.

2. Нравственно-психологические компоненты экономического самоопределения детерминируют экономическую активность как непосредственно - ограничивая выбор допустимых ее форм (через оценки этичности или неэтичности тех или иных способов экономического самообеспечения, делового поведения и т.д.), так и опосредствованно - оказывая влияние на уровень притязаний и цели экономической деятельности (через отношение к экономическим объектам и явлениям: собственности, деньгам, богатству, бедности, безработице, рекламе, займам и т.д.), а также на условия экономической деятельности и отношения с деловыми партнерами (через отношение к соблюдению нравственных норм и т.п.). Это влияние может не осознаваться субъектом. Соответственно и экономическая активность (ее результаты и условия) определяет нравственно-психологическую составляющую экономического самоопределения.

3. Экономическое самоопределение включает следующие нравственно-психологические компоненты: 1) самоопределение в отношении морали и нравственности как части экономического сознания и социального института, регулирующего экономические отношения; т.е. самоопределение в системе мировоззрений, концепций нравственности, моральных ценностей различных эпох и культур как регуляторов экономической активности, в том числе стратегии разрешения противоречий между ними и т.д.; 2) самоопределение в отношении экономических явлений, в частности нравственная оценка разных видов экономических объектов, отношений и активности (мира бизнеса и делового мира, бедности и богатства, собственности и денег, налогов и сбережений, разных способов самообеспечения, потребления, инвестирования, сбережения и т.д., безработицы и кризисов, конкуренции и партнерства, рекламы и т.д.), а также стратегии поведения в случаях столкновения эгоцентрических и просоциальных экономических мотивов и др.; 3) нравственное самоопределение в отношении нравственности других субъектов экономической активности, этические стратегии взаимодействия с различными их категориями и в различных ситуациях и др.; 4) самоопределение субъекта в отношении собственной нравственности в экономических отношениях, в том числе принципы и механизмы ее саморегуляции, в частности представления о нравственном идеале и эталоне, способах и критериях их достижения. Нравственно-психологические компоненты экономического самоопределения субъекта тесно взаимосвязаны.

4. Динамика экономического самоопределения носит нелинейный характер и определяется закономерностями, в которых отчетливо прослеживается влияние нравственных факторов: феномен «качественного экономического скачка» в условиях относительно устойчивого экономического развития; рассогласование социально-психологической и экономической детерминации в условиях экономического кризиса; изменение в процессе самоопределения психологических функций отдельных компонентов экономического сознания субъекта; механизмы стимулирования или сдерживания экономической активности, а также обуславливания противоречивого, или «колебательного» экономического поведения.

5. Нравственно-психологическими основаниями и детерминантами экономического самоопределения выступают такие комплексные феномены как нравственная зрелость, нравственная культура, нравственное самоопределение субъекта, а также отдельные их составляющие: представления о нравственности и морали, нравственные ориентации и стратегии, доверие и недоверие себе, другим людям, миру и др. Нравственное самоопределение - процесс поиска субъектом своего способа жизнедеятельности с системе отношений нравственности, включающий ориентацию в системе нравственных идеалов и ценностей, среди людей и социальных групп, являющихся их носителями, а также выбор и создание собственных нравственных эталонов и идеалов, а затем на их основе - принципов, ценностей и норм. Создание нравственных эталонов и идеалов может осуществляться с преобладанием внешней детерминации (формирование, обучение, воспитание) или же внутренней - (творение, созидание, конструирование).

6. Система нравственно-психологических составляющих экономического самоопределения может характеризоваться противоречивостью и неоднородностью. В настоящее время у значительных групп населения имеет место негативная оценка денег, собственности, богатства. Для большой части респондентов характерна амбивалентность нравственных оценок экономических благ, что является результатом неоднократных радикальных изменений российского общества и социальных норм, признаком несформированности этических кодексов экономического взаимодействия. Амбивалентность и несформированность нравственно-психологических компонентов экономического самоопределения определяют особенности экономической активности субъекта и ее динамики (непоследовательную экономическую активности или активность, противоречащую реальным экономическим условиям).

7. Для разрешения или устранения нравственных противоречий субъектами экономической активности используются различные психологические механизмы, в т.ч. разные формы психологической защиты. Ключевым механизмом нравственно-психологической регуляции экономической активности и разрешения нравственных противоречий является дифференцированное соблюдение нравственных норм делового поведения в отношении представителей различных социальных категорий. Существуют нравственные качества, зависящие от этих факторов, в большей степени (ответственность, терпимость) или в меньшей - (правдивость).

8. Соблюдение субъектом нравственных норм выступает регулятором его взаимоотношений с различными категориями людей, способствует их стабилизации, преодолению недоверия и формированию доверия и т.д. Соблюдая или не соблюдая нравственные нормы делового поведения, субъект самоопределяется в социально-психологическом пространстве и опосредствованно - в экономических отношениях. Психологическое пространство человека есть сформированная субъектом система позитивно, нейтрально или негативно значимых объектов или явлений (включая его самого), занимающих конкретные позиции в структуре, находящихся в специфических связях и отношениях друг с другом и выполняющих некоторые функции или роли в соответствии с определенными закономерностями. Социально-психологическое пространство образовано объектами, имеющими социальную природу.

9. Факторы социально-психологического пространства и, соответственно, основания категоризации субъектом социального окружения - иерархически организованы. В их ряду можно выделить комплексные отношения или «мета-отношения»: психологическая дистанция с объектом, различной модальности значимость его для субъекта, доверие и недоверие взаимодействующих сторон, а также уважение и неуважение и др. Результат категоризации субъектом окружающего мира по одному из этих критериев является частным случаем одномерного психологического пространства. Доверие и недоверие выполняют особую роль в нравственной регуляции социального и экономического поведения: во-первых, их уровень во многом определяется степенью нравственности взаимодействующих сторон, а, во-вторых, уровень доверия и недоверия определяет степень соблюдения партнерами нравственных норм в отношении друг друга.

10. Детерминантами нравственно-психологических компонентов и в целом экономического самоопределения личности и группы выступают личностные и групповые особенности субъекта, специфика экономической активности и профессиональной деятельности, а также организационно- и экономико-психологические феномены. Существуют выраженные различия нравственно-психологических компонентов экономического самоопределения у представителей различных социальных и демографических групп: мужчин и женщин, менеджеров и предпринимателей, руководителей государственных и негосударственных предприятий, работников различного возраста и стажа. Отношение работников предприятия к соблюдению нравственных норм и доверие во многом определяются содержательными и формально-динамическими особенностями организационной культуры (ее однородностью, сформированностью, силой). Существует также ряд высоко значимых, но непосредственно не связанных с культурой факторов (например, личностные особенности сотрудников, условия жизнедеятельности организации и отдельных подразделений и т.п.), оказывающих влияние на нравственную и социально-психологическую атмосферу организации.

Научная новизна исследования. Интегративный подход к теоретико-методологическим основаниям и результатам отечественных и зарубежных исследований в области социальной, экономической психологии, а также психологии нравственности, в сочетании с комплексным эмпирическим исследованием позволил разработать новое научное направление - изучение нравственно-психологической детерминации экономического самоопределения. Впервые обоснована перспективность использования для анализа нравственного аспекта экономического сознания и поведения субъекта комплексного психологического феномена - самоопределения. Предложен авторский подход к содержанию, признакам, структуре самоопределения и принципам организации его исследования.

Описаны некоторые специфические закономерности динамики экономического самоопределения, имеющие нравственную основу и механизмы нравственно-психологической регуляции экономического сознания и поведения субъекта. Впервые продемонстрировано в теоретическом анализе и подтверждено в эмпирическом исследовании, что взаимодетерминация экономической активности и нравственно-психологических феноменов на различных уровнях и этапах самоопределения субъекта осуществляется системой взаимосвязанных факторов.

Продемонстрирована особая значимость комплексных нравственно- и социально психологических феноменов как факторов нравственной составляющей экономического самоопределения субъекта. В их числе нравственное самоопределение, социально-психологическое пространство, психологическая дистанция, доверие и недоверие. Представлена теоретическая модель взаимосвязи этих феноменов. Выполнено эмпирическое исследование, подтвердившее концептуальные представления об этих феноменах как факторах экономического самоопределения.

Предложено авторское понимание содержания и отличительных особенностей нравственного самоопределения. Обосновано авторское определение термина «психологическое пространство», описаны различные его основания, виды и измерения, в частности психологическая дистанция, доверие и недоверие. Рассмотрено соотношение доверия и недоверия, а также различных видов доверия личности (себе, миру, другим людям). В результате эмпирического исследования выявлена как их относительная независимость, так и взаимообусловленность.

Выполнена работа по созданию и валидизации методических приемов для анализа нравственно-психологических факторов экономического самоопределения. В их числе методики: оценки доверия и недоверия личности; измерения отношения к соблюдению нравственных норм делового поведения; нравственной оценки денег; изучения отношения к неэтичной рекламе; исследования нравственного самоопределения. На их основе разработаны программы эмпирических исследований.

Впервые проведено исследование самоотношения личности к себе как к субъекту нравственности в деловых отношениях. Выявлены внутриличностные нравственные конфликты и описаны механизмы их устранения и разрешения. Предложен подход, позволяющий выявлять нравственную составляющую отношения личности к деньгам, а также оценивать амбивалентность и противоречивость этого отношения. Впервые в эмпирическом исследовании установлены связи между содержанием и структурой нравственной оценки денег и характеристиками экономической активности личности.

Сформулированы концептуальные представления о взаимосвязи отношений нравственности с организационными психологическими феноменами (организационной культурой, психологическим климатом и атмосферой).

Практическая значимость результатов исследования. Полученные в исследовании результаты позволяют выявлять причины и прогнозировать некоторые особенности экономического поведения личности, группы и общества. Результаты исследования представляют интерес для психологической, педагогической, консультационной и социальной работы, а также полезны при разработке учебных курсов и практикумов по социальной, экономической, организационной психологии.

Разработанные методические приемы могут быть использованы в ходе диагностики направлений и перспектив самоопределения различных групп населения к новым социально-экономическим условиям, а также при профориентации, профотборе, адаптации новых сотрудников организации.

Полученные результаты могут быть использованы при разработке программ оценки и сопровождения организационных изменений, диагностики доверия и недоверия, формирования организационной культуры, в том числе ее нравственного компонента.

Надежность, достоверность результатов и обоснованность выводов определяются опорой на теоретико-методологические принципы, системной организацией эмпирического исследования, комплексностью используемых в нем программ, методов сбора, обработки и анализа данных, большим объемом выборки,

Апробация и внедрение результатов исследования. Результаты, полученные в диссертационном исследовании, обсуждались на следующих конференциях:

1. 6-я всероссийская научно-техническая конференция “Состояние и проблемы измерений” (Москва, 1999).

2. 1-я всероссийская научно-практическая конференция РПО «Психология и экономика» (Калуга, 2000).

3. III-я и IV-я всероссийская научно-практическая конференция «Современные проблемы экономической психологии и этики делового общения в трудовой управленческой и предпринимательской деятельности» (СПб., 2000, 2001).

4. IV, V, VI всероссийская научно-практическая конференция «Психология бизнеса: управление персоналом в государственных организациях и коммерческих структурах» (СПб., 2001, 2002, 2003).

5. Всероссийская научно-практическая конференция «Экономическая психология: современные проблемы и перспективы развития» (СПб., 2002, 2003).

6. Третий всероссийский съезд психологов (СПб., 2003).

7. 1-я международная научно-практическая конференция «Стратегии динамического развития России: единство самоорганизации и управления» (Москва, 2004).

8. II-й международный конгресс конфликтологов «Современная конфликтология: пути и средства содействия развитию демократии, культуры мира и согласия» (СПб., 2004).

9. Международная научно-практическая конференция «Зависимость, ответственность, доверие: в поисках субъектности» (Ижевск, 2004).

10. 1-я - 5-я национальная научно-практическая конференция «Психология образования» (М., 2004-2010).

11. 30-й ежегодный конгресс по экономической психологии (IAREP) (Прага, 2005).

12. Всероссийский съезд Российского психологического общества (Ростов-на-Дону, 2007).

13. 2-я всероссийская научная конференция «Национальная идентичность России и демографический кризис» (М., 2007).

14. 2-я всероссийская научно-практическая конференция «Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в период социально-экономической стабилизации России» (Самара, 2008).

15. 14-й европейский конгресс по психологии труда и организационной психологии (EAWOP) (Santiago de Compostela, 2009).

16. 10-я международная научно-практическая конференция «Экономическая психология: актуальные исследования и инновационные тенденции» (Иркутск, 2009).

Основные положения диссертации обсуждались на заседаниях лаборатории социальной и экономической психологии, а также на методологических семинарах Учреждения Российской академии наук Института психологии РАН. Результаты диссертационного исследования внедрялись в учебный процесс в ходе преподавания курсов «Экономическая психология», «Психология рекламы», «Психология PR», «Психология управления персоналом», «Деловая этика» в Московском гуманитарном университете, Академии народного хозяйства при Правительстве РФ.

Структура диссертации включает введение, 4 раздела (14 глав), заключение и список литературы, содержащий 447 источников.

Во Введении выделяется научная проблема и обосновывается актуальность исследования, раскрываются его теоретико-методологические основы, определяются объект, предмет, цели, задачи, гипотезы и методы. Формулируются положения, выносимые на защиту, показываются научная новизна и практическая значимость исследования, описывается его выборка. Определяются основные проблемы исследований в рамках нового научного направления.

Раздел I. «Теоретический анализ нравственно-психологических компонентов и детерминант экономического самоопределения» состоит из трех глав.

Глава 1. «Проблема экономического самоопределения в современной психологии» включает анализ содержания и характеристик самоопределения (параграф 1), структуры самоопределения субъекта (параграф 2), некоторых феноменов и закономерностей экономического самоопределения (параграф 3). Феномен самоопределения личности, выделенный философами, главным образом экзистенциального направления (Н. Аббаньяно, Н.А. Бердяев, Н. Гартман, С. Кьеркегор, Х. Ортега, Ж.П. Сартр, М. Хайдеггер, К. Ясперс и др.), разрабатывался также выдающимися отечественными психологами (К.А. Абульханова, Л.И. Божович, С.Л. Рубинштейн и др.). До начала XXI в. предметом научного анализа выступали коллективистическое, личностное и этническое самоопределение. Наиболее представительными остаются исследования профессионального самоопределения. В настоящее время исследователи все чаще обращают внимание на малоизученные виды социального самоопределения - гражданское, политическое, правовое, нравственное, культурное и др. Новым направлением является экономическое самоопределение.

Анализ современного состояния исследований различных видов самоопределения, его структуры, места в системе понятий (социализация, адаптация, самоутверждение, самореализация, самоактуализация, самопознание, саморегуляция, идентичность и др.) позволил сформулировать следующее определение. Под самоопределением понимается поиск субъектом своего способа жизнедеятельности в мире на основе воспринимаемых, принимаемых или формируемых (создаваемых) им во временной перспективе базовых отношений к миру, другим людям, человеческому сообществу в целом и самому себе, а также на основе собственной системы жизненных смыслов и принципов, ценностей и идеалов, возможностей и способностей, ожиданий и притязаний. В наиболее общем виде цель экономического самоопределения есть достижение субъектом оптимальной (с точки зрения достижения текущих и стратегических целей) позиции в системе экономических отношений (трудовых, обменных, имущественных, распределительных, потребительских и др.) на основе его отношения к социально-экономическим условиям и их динамике, а также представлений о смысле и целях жизни, жизненных принципах, ценностных идеалах и запретах, собственных притязаниях, ожиданиях и потенциальных возможностях как динамично развивающихся во времени психологических образованиях.

Сформулированы основные преимущества предлагаемого подхода к изучению социально-психологических и экономико-психологических феноменов с позиции самоопределения. Во-первых, он позволяет дать конкретное понимание места и роли различных феноменов экономического сознания в общей психологической структуре регуляции социального (в частности экономического) поведения личности и группы. Во-вторых, подход к исследованиям экономической активности субъекта с позиции самоопределения может показать реальную значимость такого фактора как стадиальность его развития. В-третьих, использование феномена и понятия самоопределения предполагает, как очевидное, учет субъектных свойств человека в качестве значимых детерминант экономической активности. В-четвертых, предлагаемый подход позволяет привлечь внимание исследователей к смысло-жизненным и ценностно-нравственным составляющим самоопределения как феноменам и факторам экономического сознания и поведения, что особо важно в контексте представляемого исследования.

Следует отметить, что современные экономико-психологические исследования привносят реальную новизну в понимание самого феномена самоопределения личности и группы. Во-первых, они способствуют пониманию функций, выполняемых различными компонентами самоопределения в регуляции экономической активности и основных социально-психологических механизмов этой регуляции. Во-вторых, исследования самоопределения ранее чаще всего ограничивались изучением детей и молодежи. Предложенный анализ детерминации экономической активности различных социально-экономических и социально-демографических групп современной России позволит существенно восполнить этот пробел. В-третьих, на сегодняшний день практически отсутствуют исследования самоопределения группы в целом. В настоящее время - период интенсивных изменений в системе общественных ценностей и идеалов, социальных норм и правил жизнедеятельности - большое значение приобретает изучение процесса самоопределения социальных групп в динамичной среде, например, самоопределения работников при изменении формы собственности предприятия, формы организации трудовой деятельности, организационно-управленческой структуры или типа корпоративной культуры организации и т.п.

Сопоставление, систематизация и обобщение результатов исследований позволили рассмотреть ряд типичных для российской социальной действительности экономико-психологических феноменов, выявить и кратко описать некоторые закономерности, для которых особо значимы нравственно-психологические факторы. Один из них - феномен ценностно-смысловой рациональности экономической активности субъекта. Этот вид рациональности заключается в том, что субъект считает разумным принимать решения и поступать в экономической среде сообразно наиболее значимым для него жизненным принципам и смыслам, ценностям и идеалам, целям и притязаниям. «Экономический интерес» является частным случаем такой рациональности, т.е. тем случаем, когда основные жизненные цели и ценности субъекта тесно связаны в его сознании с материальными благами и экономическими ресурсами. Кроме того, сделано предположение о существовании феномена «качественного экономического скачка» в условиях относительно устойчивого экономического развития, который заключается в резком изменении мотивации и активности, норм и правил поведения, в том числе нравственных, при приближении к «зоне перехода» субъекта в другую социально-экономическую группу или слой общества, в самой этой «зоне», а также непосредственно сразу после перехода. Еще одной отмеченной закономерностью экономического самоопределения является рассогласование социально-психологической и экономической детерминации в условиях экономического кризиса - парадоксальное снижение значимости для субъекта материальных ценностей. Для экономического самоопределения как процесса характерно также изменение психологических функций отдельных компонентов экономического сознания субъекта. Так, и низкие, и высокие показатели ключевых элементов экономического самоопределения (субъективного экономического статуса, социально-экономической идентичности, удовлетворенности различными сторонами экономической активности, оценки успешности экономической деятельности и т.д.), в зависимости от выраженности других элементов экономического сознания (значимости материальных благ и экономической активности, самооценки возможностей и потребностей на данном этапе жизни и др.), могут поочередно выполнять функции временного сдерживания, торможения, ограничения или, наоборот, стимулирования экономической активности. Данный психологический механизм выполняет функцию гармонизации самоопределения субъекта. Интерес представляют предложенные объяснения такого феномена как противоречивое, или «колебательное» экономическое поведение. Оно в первую очередь характерно для личности с противоречивой, конфликтной системой ценностей. Непоследовательное экономическое поведение субъекта может также являться следствием латентного влияния некоторых факторов, в том числе нравственных, на конкретных этапах его жизненного самоопределения. Еще одной причиной выступает такой тип самоопределения субъекта, при котором резкое изменение системы ценностей, целей и форм экономической активности является специально запланированным элементом жизненной стратегии.

Глава 2. «Теоретические проблемы психологических исследований нравственности» посвящена анализу предмета и перспектив психологических исследований нравственности (параграф 1), авторской модели оснований и детерминации нравственно-психологических феноменов (параграф 2), современному состоянию исследований нравственно-психологических феноменов (параграф 3).

В настоящее время происходит оформление таких отраслей науки как психология нравственности, этическая психология, ряд авторов обосновывает необходимость развития психологии духовности, гуманитарной или гуманистической психологии, близкими по своей проблематике являются позитивная, а также вершинная психология (Б.С. Братусь, М.И. Воловикова, Л.М. Попов, В. Франкл и др.). Ведутся постоянные дискуссии о предмете этих отраслей, их структуре, основных направлениях и соотношении с различными отраслями психологической науки и философии. Предметом психологии нравственности выступают психологические феномены и закономерности, связанные с формированием и функционированием целостной системы воззрений на должную социальную жизнь, сущность человека и его бытия, оцениваемых в категориях добра и зла. Проблематика современных исследований психологии нравственности или этической психологии должна включать нравственно-психологические феномены взаимодействия субъекта с другими людьми, группами, обществом, а также его отношение к мирозданью, объектам и явлениям окружающей действительности, своему психологическому пространству, к самому себе, своей жизни, собственным способностям, потребностям и состояниям.

Анализ теоретических подходов к зарождению и формированию нравственности личности и общества позволил обосновать авторскую модель оснований и детерминации нравственно-психологических феноменов, представляющую собой систему четырех оснований нравственности и, соответственно, оснований нравственно-психологических феноменов: природного (биологического, инстинктивного), духовного, социально-нормативного и прагматического. Определены основные направленности каждого основания, психологические механизмы функционирования, нравственно-созидающие и нравственно-разрушающие свойства (чувства, состояния, отношения и т.д.), выступающие регуляторами поведения. Описаны некоторые формы нравственного поведения и реакции нравственного субъекта на них, а также формы безнравственного поведения (случайного, непродуманного, ситуативного и т.д.) и реакции нравственного субъекта на них. Кроме того, представлены формы воздействия на сознание и поведение субъекта, а также изложены основные проблемы воздействия на соответствующую сферу нравственности личности и общества.

Анализ современного состояния исследований нравственно-психологических феноменов показал, что наиболее разработанными направлениями является анализ: стадий нравственного развития, уровня развития моральных суждений, моральной компетентности; духовно-нравственных феноменов; нравственных ориентаций и направленности; нравственного самоопределения; представлений о нравственности; нравственных мотивов; способности к самооценке нравственности; моральных, нравственных отношений, установок и аттитюдов; эмоционального компонента нравственного сознания; групповых нравственно-психологические феноменов. Кроме того, исследователями разрабатываются некоторые специальные вопросы: этический стиль; нравственный потенциал; нравственная воспитанность; взаимосвязь нравственного и правового сознания; самооценка нравственности и гражданственности; роль дискурса в интерпретации этически неоднозначных ситуаций. Наиболее значимыми и перспективными являются комплексные исследования нравственного сознания.

Глава 3. «Психология нравственной регуляции экономического сознания и поведения» посвящена анализу научных представлений о нравственной регуляции экономического поведения (параграф 1), современному состоянию психологических исследований нравственной детерминации экономического сознания и поведения (параграф 2) и авторской концептуальной модели изучения нравственно-психологических компонентов и детерминант экономического самоопределения (параграф 3).

Исследования отечественных и зарубежных авторов, показывают, что нравственность выступает важной детерминантой экономической активности - в значительной степени определяет выбор вида экономической активности, методы и средства достижения целей, а также специфику отношений с партнерами по деловому взаимодействию. Вместе с тем, мы считает, что значимость нравственно-психологической регуляции экономического сознания и поведения остается недооцененной современными исследователями. Она не ограничивается регулированием отношений между экономическими агентами и выбором средств и форм экономической деятельности. Нравственные ценности определяют, часто неосознаваемо, те смыслы, которыми субъект наделяет экономическую сферу своей жизнедеятельности и жизни общества, его материальные потребности и притязания. Нравственную ценность различной модальности имеют для субъекта отдельные виды социальных и материальных благ, экономических отношений и др. Все эти формы нравственно-психологической детерминации экономического поведения нуждаются в обобщении и системном изучении. Основы понимания высокой значимости нравственных факторов для экономической сферы жизнедеятельности человека и общества заложены в классических работах С.Н. Булгакова, М. Вебера, И.А. Ильина, А. Смита, Э. Фромма и др.

В настоящее время экономическими психологами, специалистами в области поведенческой экономики, организационными психологами и психологами труда исследуется широкий спектр вопросов нравственной детерминации экономического сознания и поведения. Можно выделить несколько наиболее крупных направлений: место этических переменных в теоретических моделях экономического поведения; процессы принятия этичных решений личностью и организацией; протестантская трудовая этика; социальная психология материального имущества (отношение к бедности и богатству, ориентация на материальные ценности, место материальных ценностей в структуре ценностный ориентаций, взаимосвязь ориентации на материальные ценности и представлений о благополучии личности; типы собственников, различающихся этичностью мотивов и способов приобретения собственности и т.д.); специфические виды потребления, имеющие негативный этический оттенок, а также социально ответственное, этичное инвестирование и потребление. Целый спектр направлений можно выделить в психологических исследованиях такого феномена как этика бизнеса: социальная ответственность бизнеса, гуманность фирм; моральное лидерство, этичный менеджмент; альтруизм как один из мотивов экономического поведения; проблемы справедливости, правдивости, компетентности и кооперации экономический агентов; отношение предпринимателей к партнерству и конкуренции; практические вопросы формирования этичного бизнеса, подготовки менеджеров, развития этического сознания и т.д. Отдельно следует выделить объемное и хорошо оформленное направление - доверие и недоверие в деловом взаимодействии и в организации, а также менее развитое направление - доверие различным экономическим объектам и явлениям.

...

Подобные документы

  • Общая характеристика процесса профессионального самоопределения личности. Анализ закономерностей развития профессиональных способностей, обеспечивающих развитие операциональной стороны деятельности представителей разных профессий (на примере врача).

    реферат [21,3 K], добавлен 15.04.2010

  • Характеристика профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте. Психологические механизмы адаптации человека. Выявление профессиональных установок подростков на этапе выбора профессии. Психодиагностика профессионального самоопределения.

    курсовая работа [290,1 K], добавлен 14.01.2015

  • Периодизация развития человека как субъекта труда. Факторы профессионального самоопределения личности. Социально-психологические и профессиональные "пространства" самоопределения личности. Основные ошибки и предрассудки при планировании карьеры.

    реферат [28,6 K], добавлен 01.04.2013

  • Влияние пессимистического и оптимистического стиля объяснения успехов и неудач на успешность в деятельности. Взаимосвязь профессионального самоопределения с типом профессиональной направленности личности. Особенности профессионального самоопределения.

    реферат [16,6 K], добавлен 22.03.2010

  • Изучение проблемы профессионального самоопределения в трудах отечественных и зарубежных психологов. Выбор профессии как показатель духовной культуры личности. Эмпирическое исследование мотивов профессионального самоопределения учащихся старших классов.

    дипломная работа [73,0 K], добавлен 16.12.2011

  • Понятие и основные характеристики профессионального самоопределения, его стадии и уровни. Психологические компоненты профессионального самоопределения личности. Профессиональное становление студента-психолога как одна из форм развития его личности.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 21.01.2017

  • Понятие, сферы, этапы и институты социализации личности. Четыре группы условий этого процесса, его микрофакторы и широкий универсальный набор средств осуществления. Универсальные психологические и социально-педагогические механизмы социализации.

    реферат [27,1 K], добавлен 22.01.2013

  • Процесс профессионального самоопределения личности в психолого-педагогическом аспекте данной проблемы. Уровни реализации имеющихся профессиональных возможностей. Исследование особенностей сторон профессионального самоопределения в юношеском возрасте.

    курсовая работа [49,5 K], добавлен 20.07.2009

  • Общая характеристика и анализ основных парадигм современной психологической науки. Сущность детерминации развития личности. Место и значение психологических знаний в исследовании личности. Особенности самооценки подростков с различными уровнями развития.

    реферат [21,8 K], добавлен 01.07.2010

  • Психологическая защита личности как предмет научной рефлексии. Психологическая защита и адаптивное поведение. Методы исследования потенциала психологической защиты, развивающего личность. Психологическая поддержка личностного развития студентов.

    дипломная работа [190,6 K], добавлен 07.05.2011

  • Анализ взглядов представителей психологических школ и направлений на структуру личности. Топографическая модель З. Фрейда. Три составные части психологической структуры личности, ее индивидуальные особенности: темперамент, характер, способности.

    курсовая работа [59,9 K], добавлен 25.11.2015

  • Виды, функции, размер группы и ее структура. Понятие о формальных и неформальных группах. Психологическая совместимость в группе. Социально-психологический климат группы, его сущность и характеристика. Особенности психологической структуры малой группы.

    курсовая работа [213,6 K], добавлен 28.07.2012

  • Научное исследование жизненного и профессионального самоопределения. Проблемы становления личности в старшем подростковом возрасте. Изучение особенностей взаимосвязи жизненного самоопределения и профессионального выбора студентов колледжа и учащихся СОШ.

    дипломная работа [96,9 K], добавлен 22.10.2015

  • Современные научные представления о защитных механизмах личности. Основные механизмы защиты личности. Защитные автоматизмы. Особенности психологической защиты у младщих школьников. Особенности влияния семьи на развитие психологической защиты ребенка.

    курсовая работа [53,0 K], добавлен 08.12.2007

  • Теоретический анализ и соотношение понятий профессиональной направленности, самоопределения и пригодности личности. Психологические особенности развития личности молодого человека, условия становления самооценки студентов в период обучения в ВУЗе.

    дипломная работа [348,6 K], добавлен 10.08.2011

  • Социально-психологическая структура личности. Характеристики и классификация групп, понятие коллектива. Личность в современном обществе и её социализация. Виды взаимоотношений в группе и коллективе. Групповые нормы как регулятор межличностных отношений.

    курсовая работа [66,7 K], добавлен 10.10.2013

  • Общее представление о личности. Психологическая структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Формирование личности - очень сложный процесс. Социальное направление образования и общественного воспитания.

    курсовая работа [28,8 K], добавлен 13.11.2003

  • Изучение процессов развития самоопределения личности в старшем подростковом и раннем юношеском возрасте. Характеристика периода статусной и ролевой неопределенности человека, неустойчивости Я-концепции. Перспективы профессионального самоопределения.

    реферат [19,6 K], добавлен 30.08.2011

  • Характеристика проблемы профессионального самоопределения. Анализ готовности к изменениям и способности адекватно воспринимать нововведения профессии. Методы изучения инновационной диспозиции – обширного и качественного исследования личностной структуры.

    дипломная работа [100,8 K], добавлен 23.08.2011

  • Психологическая теория Фрейда. Структура личности. Защитные механизмы личности. Аналитическая психология Юнга. Архетип коллективного бессознательного. Психологические типы личности. Трансакционный анализ Берна. Структурный анализ.

    курсовая работа [53,4 K], добавлен 01.02.2003

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.