Личностные особенности супругов с разным уровнем конфликтности

Психологические особенности супружеских отношений. Понятие личностных особенностей в психологии, личностные особенности супругов. Эмпирическое исследование личностных особенностей супругов с разным уровнем конфликтности, разработка рекомендаций.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 23.01.2018
Размер файла 679,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

67

Посмотрев фильм или став свидетелем трагического случая, я еще долго нахожусь под властью пережитого

68

Я легко меняю однажды принятое решение, если этого требуют обстоятельства

69

Я быстро забываю о своих неприятностях

70

В детстве и юности я легко и быстро приспосабливался к новым условиям жизни

71

Мне трудно поменять работу или место жительства

72

Я часто замечаю, что мне в голову приходят и тревожат какие-то незначимые для меня мысли

73

Я плохо себя чувствую, если приходится отступать от своего привычного жизненного распорядка

74

Когда я взволнован, чувство тревоги не покидает меня, несмотря на старание избавиться от него

75

В детстве и юности мне было трудно менять свое мнение о чем-то или о ком-то, даже если оно противоречило реальным фактам

76

Я лучше выполняю какую-либо работу, если мои мысли заняты только ей

77

Мне трудно выполнять мою работу, если я оказываюсь в новой для меня обстановке

78

В детстве и юности я легко приспосабливался к любым изменениям в моей жизни

79

Если мне поручено несколько заданий, то сначала я выполняю одно из них и лишь после этого приступаю к следующему

80

Если я испытываю страх, мне трудно изменить что- либо в своей жизни и деятельности

81

Даже в обычных условиях я не склонен менять свой жизненный уклад

82

Я переживаю, если найденный мною способ решения проблемы не приводит к положительному результату, и нужно искать другой

83

В детстве и юности я долго переживал уже прошедшие события

84

Я переживаю, если моя гипотеза не подтверждается и необходимо искать другое объяснение

85

Даже своим друзьям я не позволяю отвлекать меня от работы

86

Мне не нравится, когда кто-то без предупреждения нарушает мой покой

87

Я легко меняю свое отношение к людям

88

Если я что-то запланировал, то постоянно думаю об этом, даже будучи уверен, что все предусмотрел

89

Я считаю, что хорошо упорядоченный образ жизни вполне соответствует моему темпераменту

90

Я всегда мысленно возвращаюсь к написанному и уже отправленному письму

91

В детстве и юности я старался никогда не менять свой привычный жизненный темп и ритм

92

Я тщательно планирую и организую свою работу

93

Я переживаю, если мне приходится менять свой привычный маршрут на работу

94

Считаю, что большинство вопросов имеют один верный ответ

95

Я раздражаюсь, если что-то неожиданно нарушает мой обычный распорядок дня

96

Непривычная обстановка не портит мне настроение

97

Меня возмущают люди, упорно отказывающиеся признать свои ошибки

98

Обычно мне интересно знать, чем заняты мои товарищи, даже если сам я загружен своей основной работой

99

В детстве и юности я постоянно что-то изобретал и переделывал

100

Мне трудно изменить что-либо в своей жизни, если я болею или плохо себя чувствую

101

Я часто замечаю, что никак не могу избавиться от навязчивой мысли или мелодии

102

Мне нравится менять свой привычный темп и ритм жизни и деятельности

103

Я легко перехожу от одного дела к другому

104

Мне было трудно переключаться с одного экзамена на другой

105

В детстве и юности у меня была привычка считать совершенно ненужные мне предметы (ступеньки, окна, фонари), от которой я никак не мог избавиться

106

Мне нравится работа, требующая внимания к мелким деталям

107

Мне трудно изменить своему вкусу в еде, в одежде

108

Я легко могу прервать уже начатую работу и сразу же приступить к выполнению другого задания

109

Мне трудно поставить себя на место другого человека

110

Я бываю так поглощен своей работой, что больше ни на что не обращаю внимания

111

В детстве и юности я часто ловил себя на том, что много раз в течение дня возвращался к одной и той же мысли

112

Я всегда методичен и систематичен в том, что делаю

113

Я одеваюсь и раздеваюсь в определенном порядке

114

Я сильно переживаю, если мне приходится менять самооценку

115

Я всегда аккуратно следую своему рабочему распорядку

116

Я легко меняю свой режим дня, если этого требуют обстоятельства

117

Я считаю, что нужно избавляться от вредных привычек

118

Мне уже приходилось менять однажды принятое решение

119

Я считаю, что лучше всего проводить отпуск в «родных стенах», никуда не уезжая

120

Мне уже приходилось менять свой привычный маршрут на работу

121

Я считаю, что не следует менять однажды принятое решение

122

Мне уже приходилось менять свои планы на полпути

123

Я считаю, что лучше всего ходить на работу одной и той же дорогой

124

Мне уже приходилось менять место жительства или работу

125

Я считаю, что если гипотеза противоречит действительности, от нее следует отказаться

126

Мне уже приходилось менять свое отношение к людям

127

Я считаю, что иногда нужно ставить себя на место другого

128

Случалось, что меня переубеждали, если я был не прав

129

Считаю, что лучше всего работать в привычном темпе и ритме

130

Мне уже приходилось приспосабливаться к новым условиям

131

Я считаю, что каждый человек вправе иметь свои предпочтения в одежде, в еде и не должен торопиться их менять

132

Бывало, что я никак не мог избавиться от прошлых переживаний

133

Считаю, что нужно уметь приспосабливаться к новым условиям, если этого требуют обстоятельства

134

Мне уже приходилось ставить себя на место другого человека

135

Я считаю, что человеку очень трудно избавиться от прошлых переживаний

136

Мне уже приходилось менять свои привычки в еде, в одежде

137

Я считаю, что не следует менять работу и жилище

138

Мне уже приходилось отказываться от привычного способа решения проблемы и искать другой путь

139

Я считаю, что любую работу можно успешно выполнить привычным способом

140

Мне уже приходилось менять свой обычный режим жизни и работы

141

Я считаю, что нужно всегда соблюдать распорядок дня

142

Мне уже приходилось менять свой привычный темп работы и жизни

143

Я считаю, что наилучший путь решения большинства проблем - единственный

144

Бывало, что я настаивал на своей точке зрения, хотя факты свидетельствовали против меня

145

Я считаю, что «со стороны виднее», поэтому необходимо всегда учитывать мнение других

146

Мне уже приходилось вступать в конфликт с близкими мне людьми по поводу моего характера, способностей, поступков

147

Я считаю, что стоит менять свои планы на полпути, если обстоятельства требуют этого

148

Мне уже приходилось путешествовать, надолго уезжая от своего привычного места жительства

149

Я считаю, что стоит изменить свое отношение к человеку, если этого требуют обстоятельства

150

Мне уже приходилось избавляться от вредных привычек

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Методика «Личная агрессивность и конфликтность» ( авторы Е.П. Ильина и П.А. Ковалева)

Инструкция: «Вам предлагается ряд утверждений. При согласии с утверждением в карте опроса в соответствующем квадратике поставьте знак «+» («Да»), при несогласии - знак «-» («Нет»).»

1. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

2. В спорах я всегда стараюсь захватить инициативу.

3. Мне чаще всего не воздают должное за мои дела.

4. Если меня не попросят по-хорошему, я не уступлю.

5. Я стараюсь делать все, чтобы избежать напряженности в отношениях.

6. Если по отношению ко мне поступают несправедливо, то я про себя накликаю обидчику всякие несчастья.

7. Я часто злюсь, когда мне возражают.

8. Я думаю, что за моей спиной обо мне говорят плохо.

9. Я гораздо более раздражителен, чем кажется.

10. Мнение, что нападение - лучшая защита, правильное.

11. Обстоятельства почти всегда благоприятнее складываются для других, чем для меня.

12. Если мне не нравится установленное правило, я стараюсь его не выполнять.

13. Я стараюсь найти такое решение спорного вопроса, которое удовлетворило бы всех.

14. Я считаю, что добро эффективнее мести.

15. Каждый человек имеет право на свое мнение.

16. Я верю в честность намерений большинства людей.

17. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

18. В споре я часто перебиваю собеседника, навязывая ему мою точку зрения.

19. Я часто обижаюсь на замечания других, даже если и понимаю, что они справедливы.

20. Если кто-то корчит из себя важную персону, я всегда поступаю ему наперекор.

21. Я предлагаю, как правило, среднюю позицию.

22. Я считаю, что лозунг из мультфильма «Зуб за зуб, хвост за хвост» справедлив.

23. Если я все обдумал, то я не нуждаюсь в советах других.

24. С людьми, которые со мной любезнее, чем я мог ожидать, я держусь настороженно.

25. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю на это внимания.

26. Я считаю бестактным не давать высказаться в споре другой стороне.

27. Меня обижает отсутствие внимания со стороны окружающих.

28. Я не люблю поддаваться в игре даже с детьми.

29. В споре я стараюсь найти то, что устроит обе стороны.

30. Я уважаю людей, которые не помнят зла.

31. Утверждение: «Ум - хорошо, а два - лучше» - справедливо.

32. Утверждение: «Не обманешь - не проживешь» тоже справедливо.

33. У меня никогда не бывает вспышек гнева.

34. Я могу внимательно и до конца выслушать аргументы спорящего со мной.

35. Я всегда обижаюсь, если среди награжденных за дело, в котором я участвовал, нет меня.

36. Если в очереди кто-то пытается доказать, что он стоит впереди меня, я ему не уступаю.

37. Я стараюсь избегать обострения отношений.

38. Часто я воображаю те наказания, которые могли бы обрушиться на моих обидчиков.

39. Я не считаю, что я глупее других, поэтому их мнение мне не указ.

40. Я осуждаю недоверчивых людей.

41. Я всегда спокойно реагирую на критику, даже если она кажется мне несправедливой.

42. Я всегда убежденно отстаиваю свою правоту.

43. Я не обижаюсь на шутки друзей, даже если они злые.

44. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение важного для всех вопроса.

45. Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу.

46. Я верю, что за зло можно отплатить добром, и действую в соответствии с этим.

47. Я часто обращаюсь к коллегам, чтобы узнать их мнение.

48. Если меня хвалят, значит, этим людям от меня что-то нужно.

49. В конфликтной ситуации я хорошо владею собой.

50. Мои близкие часто обижаются на меня за то, что в разговоре с ними я им рта не даю раскрыть.

51. Меня не трогает, если при похвале за общую работу не упоминается мое имя.

52. Ведя переговоры со старшим по должности, я стараюсь ему не возражать.

53. В решении любой проблемы я предпочитаю золотую середину.

54. У меня отрицательное отношение к мстительным людям.

55. Я не думаю, что руководитель должен считаться с мнением подчиненных, ведь отвечать за все ему.

56. Я часто боюсь подвохов со стороны других людей.

57. Меня не возмущает, когда люди толкают меня на улице или в транспорте.

58. Когда я разговариваю с кем-то, меня так и подмывает скорее изложить свое мнение.

59. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.

60. Я всегда стараюсь выйти из вагона раньше других.

61. Вряд ли можно найти такое решение, которое бы всех удовлетворило.

62. Ни одно оскорбление не должно оставаться безнаказанным.

63. Я не люблю, когда другие лезут ко мне с советами.

64. Я подозреваю, что многие поддерживают со мной знакомство из корысти.

65. Я не умею сдерживаться, когда меня незаслуженно упрекают.

66. При игре в шахматы или настольный теннис я больше люблю атаковать, чем защищаться.

67. У меня вызывают сожаление чрезмерно обидчивые люди.

68. Для меня не имеет большого значения, чья точка зрения в споре окажется правильной - моя или чужая.

69. Компромисс не всегда является лучшим разрешением спора.

70. Я не успокаиваюсь до тех пор, пока не отомщу обидчику.

71. Я считаю, что лучше посоветоваться с другими, чем принимать решение одному.

72. Я сомневаюсь в искренности слов большинства людей.

73. Обычно меня трудно вывести из себя.

74. Если я вижу недостатки у других, я не стесняюсь их критиковать.

75. Я не вижу ничего обидного в том, что мне говорят о моих недостатках.

76. Будь я на базаре продавцом, я не стал бы уступать в цене за свой товар.

77. Пойти на компромисс - значит показать свою слабость.

78. Справедливо ли мнение, что если тебя ударили по одной щеке, то надо подставить и другую?

79. Я не чувствую себя ущемленным, если мнение другого оказывается более правильным.

80. Я никогда не подозреваю людей в нечестности.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Развод: понятие и исторический взгляд на проблему в философии и психологии. Кризисные периоды брака и супружеские конфликты: их роль в разводе. Факторы и причины, динамика переживания развода. Анализ личностных особенностей супругов, переживших развод.

    дипломная работа [364,0 K], добавлен 03.02.2015

  • Особенности конфликтов в супружеских семьях: понятие, причины и факторы, влияющие на конфликтность супружеских отношений, психотравмирующие последствия. Исследование влияния уровня эмпатии личности и возраста супругов на степень конфликтности в семье.

    дипломная работа [90,3 K], добавлен 23.06.2009

  • Хроническое соматическое заболевание как фактор, влияющий на развитие личности. Личностные структуры учащихся с разным психосоматическим уровнем. Анализ факторных структур, полученных в выборках учащихся с разным уровнем психосоматического здоровья.

    дипломная работа [202,4 K], добавлен 09.07.2009

  • Последствия и негативные явления, вызванные ранним вступлением в брак. Характеристика необходимых личностных качеств, присущих некоторым профессиям. Исследование особенностей взаимоотношений в семьях супругов с одной сферой профессиональной деятельности.

    курсовая работа [96,1 K], добавлен 17.09.2009

  • Анализ психологических подходов к изучению эмпатии человека. Исследование личностных особенностей доноров крови. Анализ социального портрета активных доноров на основании модальных характеристик. Социальная децентрация и ее роль в развитии эмпатии.

    дипломная работа [216,2 K], добавлен 17.06.2015

  • Изучение особенностей супружеских взаимоотношений в психолого-педагогической литературе. Причины возникновения конфликтов в семье. Эмпирическое исследование влияния перцептивных особенностей супругов на выбор стратегии поведения в спорных ситуациях.

    дипломная работа [831,2 K], добавлен 05.04.2012

  • Брак как одна из наиболее кризисных сфер жизни современного человека. Личностные особенности супругов, переживающих развод. Статистика и причины разводов, динамика их переживания, экспериментальное исследование влияния развода на самооценку супругов.

    курсовая работа [254,3 K], добавлен 17.10.2011

  • Анализ изученности психологической наукой супружеских отношений. Определение понятий конфликта и конфликтности. Особенности конфликтов в семье. История возникновения и современные трактовки понятия эмпатия, ее влияние супругов и конфликтность в семье.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 13.09.2010

  • Понятия физического и психического здоровья, определение степени нормы и патологии. Личностные особенности больных сердечнососудистой системы и желудочно-кишечного тракта. Эмпирическое исследование личностных особенностей психосоматических больных.

    курсовая работа [78,7 K], добавлен 20.05.2010

  • Личностные особенности учащихся-медиков как научная проблема. Специфика личностных качеств, необходимых для фельдшеров, их развитие на этапе обучения профессии. Экспериментальное исследование личностных особенностей учащихся медицинского колледжа.

    курсовая работа [72,3 K], добавлен 02.06.2011

  • Становление психосексуальной сферы женщины. Психологические факторы сексуального удовлетворения. Классификация форм фригидности. Методики исследования различий и особенностей сексуального профиля у девушек с разным уровнем сексуального удовлетворения.

    дипломная работа [62,1 K], добавлен 22.09.2011

  • Ретроспективный анализ изменения стереотипа внутрисемейных ролей супругов в связи с профессиональной деятельностью. Традиционная дифференциация половых ролей. Исследование влияния профессиональной занятости супругов на уровень конфликтности в семье.

    дипломная работа [82,0 K], добавлен 22.03.2009

  • Готовность к выполнению семейных ролей в браке и идеализация партнера. Сущность удовлетворенности браком в психологии, критерии и параметры его оценки. Особенности молодой семьи, ее главные проблемы и трудности, пути и перспективы их разрешения.

    курсовая работа [240,6 K], добавлен 19.02.2015

  • Теоретический анализ изучения личности: понятие, структура и факторы, влияющие на ее формирование. Эмпирическое исследование личностных особенностей подростков, увлекающихся компьютерными играми. Анализ личностных качеств, которыми обладают подростки.

    курсовая работа [336,2 K], добавлен 10.01.2011

  • Особенности молодой семьи и её эволюция в современном обществе. Исследование супружеских пар на удовлетворённость браком, предрасположенности молодых супругов к конфликтности и их психологической подготовленности к разрешению конфликтных ситуаций.

    дипломная работа [173,2 K], добавлен 25.05.2015

  • Теоретико-методологическое изучение и особенности мотивационно-потребностной сферы супругов, понятие мотивов и потребностей в психологии, жизненный цикл семьи. Эмпирическое исследование мотивационных потребностей, обоснование, выборка и методика анализа.

    дипломная работа [324,2 K], добавлен 11.10.2010

  • Проблема роли личностных особенностей работников в профессиональной деятельности. Общая характеристика специальности "Швейное производство". Психологические и профессиональные требования к работникам швейного производства. Личностные особенности швей.

    дипломная работа [119,9 K], добавлен 27.02.2014

  • Теоретические аспекты исследование личностных особенностей людей, способных понимать и генерировать юмор. Личностные особенности, как психические свойства: творческие способности и личностные черты. Представления о юморе, как о личностной способности.

    курсовая работа [75,9 K], добавлен 21.09.2010

  • Понятие локуса контроля в психологии. Понятие межличностного общения в психологии. Значение межличностных отношений, их качество и содержание. Психологические особенности зрелого возраста. Доминирующие стратегии психологической защиты в общении.

    диссертация [501,5 K], добавлен 05.09.2012

  • Социально-психологические различия супругов. Причины супружеских конфликтов. Возможные пути предотвращения и разрешения супружеских конфликтов. Психотравмирующие последствия супружеского конфликта. Психологическое консультирование конфликтных семей.

    курсовая работа [28,1 K], добавлен 19.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.