Смысловые аспекты трудовой деятельности

Теоретический анализ ценностно-смысловой сферы личности бизнесмена в трудовой деятельности. Составление авторской анкеты. Методика ценностных ориентаций М. Рокича. Методы статистической обработки данных. Анализ и интерпретация результатов исследования.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 04.08.2018
Размер файла 2,3 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

По результатам исследования:

Гипотеза 1 подтвердилась частично (в финальный список ведущих ценностей вошли «материально обеспеченная жизнь» - 1-е место - и «развитие» - 5-е место).

Гипотезы 2 и 3 подтвердились полностью.

Гипотеза 4 подтвердилась частично (взаимосвязь наполненности смыслом и вовлеченности, наполненности смыслом и удовлетворение результатом).

Марина Мелия, коуч-консультант и психолог, в своих книгах и интервью рассуждает о том, что в настоящее время жизнь и работа для статуса, получения материальных благ является распространённым явленим. Но также отмечает и положительную тенденцию, в бешеной гонке за деньгами люди все чаще задумываются, а туда ли они бегут, выбрали л правильное направление. Т.е. для представителей бизнеса становится все более важным осознавать, что бежать за всеми не всегда хорошо, а вот понять свои истинные интересы, ценности, смыслы важно, но порой очень и очень сложно.

Результаты нашего исследования помогли описать ценностно-смысловую сферу предствителей бизнеса, мы постарались понять, чем «живут» эти люди и что для них важно в настоящее время. Это знание поможет грамотно и эффективно выстраивать работу в формате личностного консультирования и коучинга.

Однако исследование помогло ответить не только на поставленные нами вопросы, в виде гипотез исследования, но и обозначить новые области для дальнейших исследований в данной сфере научного знания.

В перспективе сделать более глубокое исследование фактора наполненность смыслом с другими важными факторами трудовой деятельности, и возможности установить не только корреляционную связь, но и каузальную. Будущие вопросы, которые на данный момент остались открытыми: как взаимосвязаны наличие смысла и эффективность труда, как соотносятся смыслы и ценности личности и компании и что происходит, если между ними нет согласования. Также будет усилен методический инструментарий для получения более надежных и валидных результатов.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Beck R., Harter J. Why good manegers are so rare// Harvard Business Review. - 2014.

2. Blake A. Allan, Ryan D. Duffy, Richard Douglass. Meaning in life and work: A developmental perspective// The Journal of Positive Psychology. - 2015. - V.10, No. 4. - P.323-331

3. Dan Ariely (2012) What makes us feel good about our work? [выступление на TEDxRiodelaPlata] // https://www.ted.com/talks/dan_ariely_what_makes_us_feel_good_about_our_work

4. Isaksen J. Constructing meaning despite the drudgery of repetitive work // Journal of Humanistic Psychology, Vol. 40 No. 3, 2000 - р. 84-107.

5. Pallone N.J., Rickard P.S., Hurley R.B. Work Values and Self-Meaning// Journal of Counseling Psychology. - 1970. Vol. 17, No. 4. - 376-377

6. Savickas M. The Meaning of Work and Love: Career Issues and Interventions// Career Development Quarterly. 1991. - V. 39, No 4. - P. 315-329

7. Schnell T. Hцge T., Pollet T., Pollet E. Predicting meaning in work: Theory, data, implications// Journal of Positive Psychology. - 2013. - Vol. 8, No. 6. - 543-554

8. Steger M.F., Dik B.J., Duffy R.D. Measuring Meaningful Work: The Work and Meaning Inventory (WAMI)// Journal of Career Assessment. - 2012. - V. 20, No 3. - P.322-337

9. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - СПб., 2001

10. Асмолов А.Г., Насиновская Е.Е., Басина Е.З. Принципы исследования смысловых образований личности// Сборник «Развитие эргономики в системе дизайна» - Боржоми, 1973

11. Большой психологический словарь/ под ред. Мещерякова Б.Г., Зинченко В.П. - М., 2008.

12. Будинайте Г. Л., Корнилова Т.В. Личностные ценности и личностные предпосылки субъекта // Вопросы психологии. 1993. Т. 14. № 5.

13. Иванова Н.Л. Введение в психологию бизнеса: учебное пособие / Н.Л. Иванова, Е.В. Михайлова, В.А. Штроо. - М., 2008

14. Климов Е.А. Человек как субъект труда и проблемы психологии // Вопросы психологии - 1984. - №4

15. Лашков А. Исследование Gallup: почему хорошие руководители встречаются так редко// https://vc.ru. - 2014.

16. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М., 2005

17. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций. - М., 1992.

18. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. - М., 1993

19. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. - М., 2003.

20. Лесик А.В. Особенности ценностно-смысловых основ профессиональной идентичности в различных профессиях// Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина - ЛО, 2012

21. Маслоу А. Мотивация и личность. - СПб, 2009

22. Мей Р. Экзистенциальная психология. - М., 2001

23. Мелия М. Бизнес - это психология: Психологические координаты жизни современного делового человека. - М., 2006

24. Мирзоян А.В. Смысл труда и проблема мотивации// Terra economics. - 2001. - Том 9, №1. - Часть 3. - 15-19.

25. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. - М., 2003

26. Немов Р.С. Психология. - М., 1994

27. Ольшанский В.Б. Личность и ее социальные ценности / В.Б. Ольшанский // Социология в СССР: в 2 т. - М.: Мысль, 1965. - Т.1. 

28. Пряжников Н.С. Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М., 2008

29. Пряжников Н.С. Психологический смысл труда: Учебное пособие к курсу «Психология труда и инженерная психология». -- М., 1997

30. Пряжников Н.С. Психология труда: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М., 2009

31. Психология. Словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - 2-е издание., М., 1990.

32. Рубинштейн Л.С. Проблемы общей психологии. - М., 1976

33. Рыбалко Е.Ф, Возрастная и дифференциальная психология: учебное пособие. - Л., 1990

34. Серый А.В, Яницкий М.С. Ценностно-смысловая сфера личности/ Учебное пособие. - Кемерово, 1999

35. Сыркина А.Л. Ценностно-смысловые компоненты профессиональной мотивации (на примере специалистов локомотивных бригад): автореф.дис. канд.пс.наук: 19.00.03 / Сыркина Анна Леонидовна. - М., 2009

36. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990

37. Чиксентмихайи М. В поисках потока: психология включенности в повседневность. - М., 2017

38. Чиксентмихайи М. Поток: психология оптимального переживания. - М., 2016

39. Шпрангер Э. Основные идеальные типы индивидуальности// псхология личности. Тексты/ Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М., 1982

Приложение А

Корреляционный анализ

Корреляции

удовлетворенность

эффективность

состояниенаработе

состояниевнеработы

вовлеченность

удовлетворениерезультатом

наполненностьсмыслом

важностьдеятельности

возраст

стаж

удовлетворенность

Корреляция Пирсона

1

,400**

,677**

,069

,757**

,661**

,729**

,499**

,109

,110

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,489

,000

,000

,000

,000

,272

,269

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

эффективность

Корреляция Пирсона

,400**

1

,512**

,033

,552**

,596**

,435**

,472**

,070

,072

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,742

,000

,000

,000

,000

,484

,473

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

состояниенаработе

Корреляция Пирсона

,677**

,512**

1

,076

,685**

,608**

,572**

,498**

,081

,075

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,448

,000

,000

,000

,000

,414

,449

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

состояниевнеработы

Корреляция Пирсона

,069

,033

,076

1

-,045

,013

-,050

,083

-,036

-,067

Знч.(2-сторон)

,489

,742

,448

,649

,894

,616

,407

,716

,504

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

вовлеченность

Корреляция Пирсона

,757**

,552**

,685**

-,045

1

,618**

,696**

,431**

,114

,114

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,000

,649

,000

,000

,000

,251

,252

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

удовлетворениерезультатом

Корреляция Пирсона

,661**

,596**

,608**

,013

,618**

1

,655**

,645**

,016

,043

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,000

,894

,000

,000

,000

,875

,664

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

наполненностьсмыслом

Корреляция Пирсона

,729**

,435**

,572**

-,050

,696**

,655**

1

,765**

,082

,076

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,000

,616

,000

,000

,000

,410

,448

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

важностьдеятельности

Корреляция Пирсона

,499**

,472**

,498**

,083

,431**

,645**

,765**

1

,103

,100

Знч.(2-сторон)

,000

,000

,000

,407

,000

,000

,000

,299

,316

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

возраст

Корреляция Пирсона

,109

,070

,081

-,036

,114

,016

,082

,103

1

,952**

Знч.(2-сторон)

,272

,484

,414

,716

,251

,875

,410

,299

,000

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

стаж

Корреляция Пирсона

,110

,072

,075

-,067

,114

,043

,076

,100

,952**

1

Знч.(2-сторон)

,269

,473

,449

,504

,252

,664

,448

,316

,000

N

103

103

103

103

103

103

103

103

103

103

**. Корреляция значима на уровне 0.01 (2-сторон.)

Приложение Б

Поговорим про работу

Уважаемый респондент!

Просим Вас принять участие в исследовании, посвященном изучению отношения к профессиональной деятельности. Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты, отметив наиболее подходящие для Вас варианты. Не ищите «правильных» или «хороших» ответов, будьте искренни и честны. Вы можете быть уверены, что содержание Ваших ответов останется строго между нами. При обработке они будут использоваться в обобщенном виде вместе с ответами других респондентов. Заполнение анкеты займет 10-15 минут.
Заранее благодарим Вас за участие в исследовании!

Департамент психологии НИУ ВШЭ

1. Оцените, пожалуйста, насколько Вы удовлетворены своей работой? (где 0 - совсем не удовлетворен своей работой, 10 - полностью удовлетворен своей работой) *

2. Оцените Вашу эффективность на работе (где 0 -  абсолютно не эффективен, 10 - максимально эффективен) *

3. Оцените свое состояние в течение рабочего дня (где 0 - апатия, 10 - энтузиазм) *

4. Оцените свое состояние во вне рабочее время (где 0 - апатия, 10 - энтузиазм) *

5. Оцените свою вовлеченность в рабочий процесс: состояние, которое мотивирует выполнять работу как можно лучше (где 0 - абсолютно не вовлечен, 10 - полностью вовлечен) *

6. Что Вас вдохновляет в работе? *

7. Насколько Вы довольны результатом своей профессиональной деятельности? (где 0 - совсем не доволен, 10 - абсолютно доволен) *

8. Для чего Вы работаете? *

9. Моя работа наполнена смыслом (где 0 - нет смысла, 10 - максимальна наполнена смыслом) *

10. Оцените, насколько важной Вы считаете свою деятельность? (где 0 - абсолютна не важна, 10 - очень важна) *

А теперь давайте поговорим про Вашу компанию

11. У меня есть возможность расти и развиваться на работе *

· Полностью согласен

· Согласен

· Затрудняюсь ответить

· Не согласен

· Полностью не согласен

12. Я вношу вклад в деятельность компании *

· Полностью согласен

· Согласен

· Затрудняюсь ответить

· Не согласен

· Абсолютно не согласен

13. Почему Вы работаете в своей компании? *

Давайте немного пофантазируем

Ниже будут представлены предложения, которые Вам необходимо закончить.

14. Работа - это *

15. Идеальная работа для человека - это *

16. Большинство людей в моей компании работают для того, чтобы... *

17. Я стану работать лучше, если... *

18. Человек работает для... *

19. Когда люди не видят смысла в своей работе, то они ... *

20. Зачем человеку деньги? *

В заключение давайте поговорим немного о Вас!

21. Ваш пол *

· Мужской

· Женский

22. Ваш возраст *

23. Ваше семейное положение *

· Женат/ замужем

· В отношениях

· Холост/ не замужем

· Свой ответ 

24. Укажите отрасль (сферу) компании, в которой Вы работаете (например, банк, промышленное производство, салон красоты и пр.) *

25. Ваша должность в компании 

26. Ваш трудовой стаж (в годах) *

Ура! Наша анкета закончена. Благодарим Вас за участие: Вы проделали огромную работу и помогли нам в научном исследовании!

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.