Понимающая социология
Общая характеристика понимающей социологии как одного из основных направлений в социологии в конце ХІХ-начале ХХ вв., в котором акцент сделан на понимании целей и смысла социального действия. Различные типы современных концепций понимающей социологии.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.10.2013 |
| Размер файла | 67,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Причиной усиления «понимающей» тенденции стал, как уже отмечалось, кризис буржуазной социологии, с особой остротой развернувшийся во второй половине 60-х и в 70-е годы.
Растущая неудовлетворенность позитивистскими, натуралистическими концепциями социологии, крушение глобальных структурно-функционалистских и неоэволюционистских теорий общества, усиление субъективистских, иррационалистических тенденций, «философизация» социологического знания, стремление создать новый мировоззренческий базис социальных наук _ вот характерные черты кризиса. На этом фоне отчетливо проявилось возрастание интереса к проблематике понимания, точно так же как в эпоху на рубеже XIX-XX вв. на фоне аналогичного кризиса буржуазной социальной науки происходило формирование первых «понимающих» концепций. Следовательно, одной из функций «понимания» в системе буржуазной социальной науки является функция своеобразного «индикатора» кризисных, тревожных тенденций.
Можно говорить и еще об одной функции понимания, тесно связанной с предыдущей. Это функция «убежища» в период кризиса _ в период крушения старательно возводимого и лелеемого десятилетиями здания официальной, академической социологии. «Уход» в понимание означает фактически признание очередного краха надежд, возлагаемых идеологами истеблишмента на социологию как на орудие манипулирования сознанием и поведением масс.
Отметим и еще одну (третью) функцию понимающей социологии, наиболее ярко выражающую субъективистско-иррационалистическое начало в западной социологии. В эпоху кризиса абсолютизация понимания как метода социальных наук становится в системе буржуазной идеологии своего рода защитным механизмом, рационализацией (в психологическом смысле слова), неосознанной реакцией на строгую научность марксистского метода.
Таковы основные функции «понимания» в системе буржуазной социальной науки. Из их рассмотрения становится ясно, что понимающая социология _ явление в сущности своей кризисное, сопровождающее теоретические перевороты и крушения крупномасштабных социологических систем. Однако это отнюдь не означает, что она идеологически нейтральна или безвредна. Наоборот, именно в период кризиса становится наиболее очевидным ее идеологический потенциал, ее разлагающая, деморализующая сила. Идеологическая функция «понимания» состоит в стремлении к ликвидации политики больших социальных задач, в пропаганде отказа от борьбы, отрешенности, созерцательности. Единственная деятельность, которую признает понимающая социология, _ это деятельность сознания. Такого рода деятельность, такого рода практику поднимают на щит не только официальные идеологи буржуазии, но и философствующие ревизионисты _ от теоретиков группы «Праксис» до «неомарксистов» Франкфуртской школы. Подобная позиция есть на деле отказ от всякой деятельности по революционному преобразованию прогнивших буржуазных общественных отношений.
Таковы роль и место понимающего подхода в системе буржуазного обществоведения. Но было бы ошибкой сводить понимание лишь к его идеологическим функциям. Проблема понимания имеет позитивный научный смысл Подробнее об этом см.: Цинцадзе Т.В. Метод понимания в философии и проблема личности. Тбилиси, 1975; Брудный А.А. Проблема языка и мышления _ это прежде всего проблема понимания. _ Вопр. философии, 1977, №6; Ионин Л.Г., Осипов Г.В. Вступительная статья. _ В кн.: Новые направления в социологической теории. М.: Прогресс, 1978; Васильева Т.В. К постановке проблемы понимания в физике. _ Вопр. философии, 1978, №5.. Она заслуживает внимательного изучения и углубленной марксистской разработки. Ее истинно научное разрешение продвинуло бы вперед марксистскую теорию общества и социального познания.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Выдающаяся роль М. Вебера в развитии социологии в конце прошлого и начале нынешнего века. Влияние его учений на социальные теории, исследования и дисциплину. Идея "понимающей" социологии. Концепция социального действия. Рационализация общественной жизни.
реферат [24,4 K], добавлен 18.07.2014Тема социальной солидарности - главная тема социологии Дюркгейма. Место Дюркгейма в истории социологии. Социологическая концепция Вебера. Предмет и методы "понимающей социологии". Вебер и современное общество. Марксистская социология и ее судьбы.
реферат [81,5 K], добавлен 03.02.2008Макс Вебер как немецкий социолог, краткий очерк его жизни и профессиональной деятельности. Сущность и содержание "понимающей" социологии, ее отличительные особенности. Идейно-теоретические предпосылки становления веберовской интерпретивной парадигмы.
контрольная работа [26,4 K], добавлен 19.02.2011Понятия теоретической и эмпирической социологии. Исторические этапы возникновения, утверждения социологической науки в XIX — начале XX в. Краткая характеристика современного этапа развития социологии, анализ ее основных направлений и течений (школ).
реферат [33,0 K], добавлен 14.01.2011Понятие социологии как прикладной науки, основные проблемы современной социологии, анализ предмета. Характеристика основных задач социологии, рассмотрение методов объяснения социальной действительности. Функции и роль социологии в преобразовании общества.
контрольная работа [137,6 K], добавлен 27.05.2012Понятие социологии и "смысла" социального действия: методологические основы, мотивы; смысловое содержание социального отношения, констатирующие "максимы". Типы социального поведения, нравы, обычаи. Понятие легитимного порядка: типы, условность и право.
статья [56,3 K], добавлен 14.06.2011Взаимосвязь социологии с другими науками. Определения предмета социологии, предыстория и социально-философские предпосылки ее возникновения. Основные черты и направления развития европейской и американской социологии. Парадигмы современной социологии.
контрольная работа [44,1 K], добавлен 04.06.2011Развитие социологии в России, направления и специфика данного процесса. Социологические теории народничества и натурализма. Психологическое направление социологии. Ортодоксальный, легальный марксизм. Новый период в развитии социологии в конце 50-х годов.
курсовая работа [69,3 K], добавлен 06.03.2012Ознакомление с попытками синтеза реализма и номинализма в современной западной социологии. Рассмотрение основных идей и целей социологии Морали. Характеристика валидности и надежности как главных проблем шкалирования в социологическом исследовании.
контрольная работа [33,1 K], добавлен 21.02.2012Предмет и функции истории социологии как самосознания социологии, ее рефлексии самой себя, отражения ее целостности и ключевых проблем. Взгляд на историю социологии представителей различных школ и направлений. Проблема периодизация истории социологии.
курсовая работа [67,8 K], добавлен 10.06.2014Анализ развития классической социологии. Основные направления и представители классической социологии: натурализм, позитивизм, исторический материализм, социологизм, "понимающая социология". Сущность образования, его внутренняя организация и структура.
контрольная работа [51,2 K], добавлен 18.06.2010Объект, предмет, функции и методы социологии, виды и структура социологического знания. История становления и развития социологии: становление социологических идей, классическая и марксистская социология. Школы и направления современной социологии.
курс лекций [112,4 K], добавлен 02.06.2009Социология как научное направление знания, предмет и методы ее изучения, объекты и субъекты, основные функции. Социальная структура общества и ее элементы, типы и отличительные признаки. Сущность и основные положения понимающей социология М. Вебера.
контрольная работа [34,2 K], добавлен 08.03.2010Социология как наука и учебная дисциплина. Отличие предмета социологии от предметов других наук об обществе. Структура (уровни) социологического знания. Основные функции, законы и категории социологии. Специфика исследовательского метода социологии.
реферат [27,3 K], добавлен 29.10.2011Общая характеристика основных методологических принципов социологии Макса Вебера, их значение для профессиональной подготовки социолога. Понятие и сущность социального действия как предмета социологии. Классификация социальных действий по М. Веберу.
курсовая работа [29,6 K], добавлен 03.10.2010Характеристика процесса производства и развития социологического знания, многообразие его теорий и концепций. Особенности современной западной социологии. Основные направления, специфика национальных школ в социологии, особенности их формирования.
реферат [29,2 K], добавлен 23.12.2009Причины возникновения социологии. Сформированные идеологии индивидуализма. Объект социологии, ее структура и функции. Характеристика ее предметной зоны. Информация об обществе как разновидность социальной реальности. Развитие мировой социологии.
контрольная работа [15,0 K], добавлен 13.04.2009Современный этап развития социологии. Актуальные проблемы современной социологии. Комплексность в современной социологии. Обновленная социология Джона Урри. Основные социальные теории американской социологии. Развитие британской социальной теории.
реферат [69,8 K], добавлен 29.06.2016Социология права - одна из отраслей социологической науки, призванная исследовать феномен права с позиций социологии. Социология права как наука и учебная дисциплина. История становления социологии права. Основные научные школы социологии права.
реферат [41,1 K], добавлен 17.06.2008Предыстория социологии. Античный период. Средневековье и Новое время (XV-XVIII вв.). Становление и развитие классической западноевропейской социологии. Развитие социологии в России: зарождение и современное состояние. Развитие социологии в США.
реферат [36,2 K], добавлен 23.11.2007
