Главная Коллекция "Revolution" Социология и обществознание Неблагоприятная социальная среда

Неблагоприятная социальная среда

Социальные предубеждения: понятие и формы. Социальные предубеждения как фактор конфликтного взаимодействия. Особенности взаимосвязи конфликтного взаимодействия в коллективе и социальных предубеждений. Организация и проведение тренинговой программы.

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 12.09.2017
Размер файла 523,3 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

"Открытый стул"

10

В центре внимания группы находился участник, которому остальные высказывали свое отношение. Благодаря предыдущим занятиям обратные связи отличались искренностью и глубиной, а у тех, кто работал в центре внимания, повышалась уверенность в себе, степень принятия себя, происходило осознание причин, которые создают барьеры во взаимоотношениях с окружающими

3. Ритуал окончания занятия

Занятие 7. Теплота, открытость и доверие.

Цель: активизировать процессы эмпатии, способствовать ее открытому выражению; получения участниками опыта самоизменения

1. Разминка

Ритуал начала занятий. Минута встреч.

Кого ты сегодня согрел? Обсуждение: умеем ли мы дарить тепло? Понимаем ли, как в этом нуждаются люди?

2. Основное содержание

Игра "Пожалей маленького"

10

Участники работали в парах, где один выступал в роли обиженного ребенка, а другой - в роли утешающего взрослого. Затем происходила смена ролей. Это упражнение вызвало сильные эмоции, активизировало процессы эмпатии, выражения тепла, сочувствия, заботы участниками, а также затронуло детские переживания, способствовало их отреагированию

В процессе обсуждения переживаний встал вопрос о роли прикосновения в выражении тепла, сочувствия и о том, что потребность в прикосновении в нашей культуре фрустрирована. Это послужило основой для следующего упражнения

"Выбор степени доверия"

10

Осуществление этого выбора выражалось с помощью физического контакта между участниками: недоверие - отсутствие контакта, желание доверять - дать друг другу руки, доверие - объятие. Упражнение организовывалось таким образом, чтобы каждый мог встретиться с каждым. Особое внимание обращалось на чувства участников. Упражнение способствовало осознанию собственных барьеров, учило выражению чувств с помощью прикосновения, способствовало осознанию их значимости в общении, включило физический параметр в групповой опыт

Перерыв

5

Падение на руки в парах

10

Упражнение, как и многие предыдущие, взято из практики группы встреч и также дает великолепную возможность для изучения внутренних барьеров, препятствующих доверию, и их преодолению

"Падение в пропасть"

15

С помощью предыдущих упражнений участники установили свои барьеры, мешающие доверять и строить отношения. Поэтому им предлагалось получить опыт изменения своих установок, преодоления внутренних барьеров и страхов. Участник должен был упасть со стола на руки остальных членов группы (6-8 человек). Выполнение упражнение сопровождалось сильными эмоциями и вселило в участников уверенность в своих силах, в том, что они способны справиться со своими страхами и проблемами

3. Ритуал окончания занятия

Занятие 8 (итоговое). Что дальше?

Цель: подведение итогов цикла, проведение заключительных исследований и закрепление мотивации саморазвития

1. Разминка

10

Ритуал начала занятий. Минута встреч

2. Основное содержание

Обсуждение

15

В общем кругу - итоговое обсуждение: что я получил от занятий, что мне удалось изменить, чего достигнуть

Перерыв

5

"Открытый стул"

15

Высказывание впечатлений и отношения группы к каждому участнику. Подчеркивалось изменение этого отношения в процессе занятий

Заключительная медитация "Что дальше?"

15

3. Ритуал окончания занятия

Ритуал окончания занятия проходил с большой теплотой и открытостью по отношению друг к другу

Приложение К

Таблица 11. Результаты тестирования по методике К. Томаса

№ исп.

Соперничест-во

Сотрудничест-во

Компромисс

Избегание

Приспособле-ние

до

после

до

после

до

после

до

после

до

после

1

6

5

5

7

7

8

7

8

3

4

2

9

7

12

12

2

4

4

5

3

5

11

10

9

10

11

4

4

2

2

4

5

17

6

6

6

7

6

5

5

4

5

4

23

4

5

6

6

6

7

7

6

7

6

24

9

7

3

4

8

8

6

7

4

8

31

9

8

3

5

9

9

4

5

5

7

39

7

5

5

6

7

9

4

3

5

7

43

6

6

3

5

7

8

7

7

7

7

55

10

8

11

11

4

6

2

3

4

6

Средний балл

7,6

6,6

6,4

7,4

6

6,8

4,8

5

4,7

5,9

Таблица 12. Результаты контент-анализа по методике "Закончи сказку"

№ исп.

Соперничест-во

Сотрудничест-во

Компромисс

Избегание

Приспособле-ние

до

после

до

после

до

после

до

после

до

после

1

1

1

1

2

1

2

2

2

1

1

1

1

11

2

1

1

2

17

1

1

1

1

1

23

1

1

1

1

1

1

1

1

24

2

1

1

1

1

31

1

1

2

39

1

43

1

1

1

1

1

1

1

1

55

2

2

Кол-во выборов

11

6

6

10

6

9

2

2

2

2

Таблица 13. Результаты контент-анализа по методике "Свободное описание"

№ исп.

Сексизм

Расизм

Эйджизм

Токенизм

до

после

до

после

до

после

до

после

1

8

6

2

5

4

1

1

11

2

3

17

4

2

23

8

6

1

1

24

1

31

1

1

39

4

4

2

1

43

4

3

55

2

3

Кол-во

39

32

4

3

Таблица 14. Результаты по методике УСК

№ исп.

Ио

Ид

Ин

Ип

Им

Из

Ис

Средний балл

Уровень УСК

1

2

3

2

2

2

2

2

2,1

Н

2

3

3

3

3

1

2

1

2,3

Н

11

1

3

3

1

3

2

2

2,1

Н

17

4

6

6

7

5

7

7

6,0

С

23

3

2

2

2

2

1

2

2,0

Н

24

6

6

7

6

6

7

7

6,4

С

31

6

6

7

5

7

6

7

6,3

С

39

5

5

6

5

5

7

7

5,7

С

43

2

2

2

2

3

2

2

2,1

Н

55

9

9

9

10

9

9

10

9,3

В

Таблица 15. Результаты тестирования по методике "Уровень коммуникативного контроля в общении"

№ исп.

Вопросы

Кол-во баллов

Уровень

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

+

+

+

+

4

С

2

9

+

+

+

+

5

С

11

+

+

+

3

Н

17

+

+

+

3

Н

23

+

+

+

3

Н

24

+

+

+

+

+

+

6

С

31

+

+

+

3

Н

39

+

+

+

+

+

+

6

С

43

+

+

+

+

4

С

55

+

+

+

3

Н

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

  • Культура конфликтного взаимодействия

    Понятия конфликта и культуры. Основные критерии культуры конфликтного взаимодействия: когнитивные; ценностно-ориентационные; эмоциональные; оценочные; поведенческие. Стратегии действия и взаимодействия конфликтных сторон по К.У. Томасу и Р.Х. Киллмену.

    курсовая работа [41,4 K], добавлен 23.02.2011

  • Социальные группы и институты

    Социальная деятельность и социальные группы: поведение, социальные действия, взаимодействия. Социальная стратификация. Социальное неравенство: причины, значение. Сущность, признаки, функции социальных институтов. Социальная организация и управление.

    лекция [158,7 K], добавлен 03.12.2007

  • Социальные группы

    Понятие о социальных группах: формы взаимодействия людей, их объединенная социальная позиция. Классификация групп по численности и взаимосвязи. Общие признаки: социальная интеракция, стигмация, идентификация, хаббитуализация. Социальный статус и роль.

    реферат [16,3 K], добавлен 27.07.2009

  • Социальная профилактика конфликтного поведения в молодой семье

    Молодая семья как объект социальной работы. Причины возникновения и формы проявления конфликтов. Направления профилактики конфликтного поведения в молодой семье. Организация диагностического исследования по выявлению конфликтного поведения супругов.

    дипломная работа [735,2 K], добавлен 13.05.2014

  • Социальные системы

    Социальная система как совокупность социальных явлений и процессов, которые находятся в отношениях и связи между собой, образуя некоторый социальный объект. Окружающая среда, упорядоченность и установление границ системы. Социальные организации.

    презентация [5,7 M], добавлен 25.02.2013

  • Социальные роли личности

    Анализ сущности личности и социальных ролей, которые она выполняет. Обобщение видов и характеристик социальных ролей: эмоциональность, способ получения, масштаб, формализация, мотивация. Социальные роли, как инструмент взаимодействия личности и общества.

    курсовая работа [36,0 K], добавлен 18.06.2010

  • Социальные группы и социальные общности

    Сущность и основные характеристики социальной группы. Большие, средние и малые группы, их особенности. Понятие про формальные и неформальные социальные группы. Социальные общности и их виды. Социальные институты как формы организации общественной жизни.

    презентация [908,0 K], добавлен 17.03.2012

  • Особенности социальной профилактики конфликтного поведения в молодой семье

    Понятие и особенности исследования молодой семьи как объекта социальной работы, причины возникновения и формы проявления конфликтов в ней. Разработка и оценка эффективности программы социальной профилактики конфликтного поведения в молодой семье.

    дипломная работа [63,8 K], добавлен 19.04.2014

  • Содержание понятия "социальные отношения". Основные формы социальных деформаций

    Социальные отношения как устойчивая система связей индивидов, сложившаяся в процессе их взаимодействия друг с другом в условиях данного общества. Виды социальных деформаций. Симптоматика "гулаговской психологии". Механизмы психологической защиты личности.

    контрольная работа [23,0 K], добавлен 15.03.2013

  • Социальная структура общества и ее элементы

    Общество как социальная система. Структура и формы социального взаимодействия. Институционализация и ее этапы. Виды и функции социальных институтов. Социальные общности, группы и организации. Социальная структура общества и основания ее классификации.

    реферат [21,9 K], добавлен 22.12.2009

  • Социальные технологии в социально-бытовой сфере и домашней среде

    Социальные технологии, человек и социальные группы как субъекты и объекты их воздействия. Место и роль человека в концепции социальных технологий. Социальная технология как структура коммуникативных воздействий, меняющих социальные ситуации и системы.

    контрольная работа [23,4 K], добавлен 28.12.2011

  • Социология конфликта

    Конфликт как столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Классификация, типы и виды проявления конфликтов. Субъекты конфликтного взаимодействия. Интегративные конфликты.

    курсовая работа [29,5 K], добавлен 30.03.2009

  • Социальные группы и организации

    Социальное действие и поведение как проявление социальной активности, типы взаимодействия. Социальные группы, их типология, структура, факторы и особенности их функционирования. Понятие и теории социальной организации, ее организационные структуры.

    контрольная работа [113,0 K], добавлен 29.06.2010

  • Социальные потребности

    Понятие и масштаб социальных потребностей. Мотивы социального действия и социальные институты как отражение социальных потребностей. Институциализированные социальные нормы. Знание структуры общества, роли и места в ней социальных групп и институтов.

    контрольная работа [27,5 K], добавлен 17.01.2009

  • Социальные технологии как новый этап развития

    Понятие и сущность термина "социальные технологии", их формы, виды и этапы становления. Описание теоретических и методологических концепций социального пространства. Анализ взаимосвязи интернета и социальных технологий информационного общества в России.

    курсовая работа [41,6 K], добавлен 09.09.2010

  • Социальные ценности как фактор социализации москвичей

    Социальные ценности как неотъемлемая часть любого общества. Роль и место социальных ценностей в жизни москвичей. Проблема социальных ограничений. Субъективные и личностные факторы, влияющие на социальные ценности. Рабочий план проведения исследования.

    практическая работа [43,1 K], добавлен 26.03.2012

  • Социальные движения

    Понятие социальных изменений и социального процесса. Трансформация классификации социальных процессов. Критерии ранжирования процессов. Социальные реформы и революции. Социальные движения: основные подходы к изучению. Характеристика социальных движений.

    курсовая работа [41,2 K], добавлен 06.09.2012

  • Конструирование социальных технологий

    Социальная технология как структура коммуникативных воздействий, изменяющих социальные ситуации или социальные системы, в том числе отдельного человека как единичную социальную систему (личностный подход). Принципы конструирования социальных технологий.

    лекция [18,0 K], добавлен 03.12.2009

  • Социальные связи, социальные действия и взаимодействия как базисный элемент социальной жизни

    Жизнь, смерть и бессмертие человека: нравственно-гуманистические аспекты. Феномен смерти: табуирование и дефиниция. Проблемы жизни и смерти. Исторические типы социальной жизни. Основные структурные элементы социальной связи. Характер социальных действий.

    реферат [56,7 K], добавлен 08.06.2014

  • Малые социальные группы

    Социальная группа как среда жизнедеятельности индивида. Характеристики малых социальных групп, их классификация по степени организованности, характеру внутригрупповых взаимодействий. Понятие внутренних и внешних групп. Динамика малых социальных групп.

    контрольная работа [63,8 K], добавлен 13.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены