Различия между мужчинами и женщинами
Гендер и его влияние на профессиональную деятельность человека. Изучение отношения мужчин и женщин к профессии педагога. Система норм поведения, предписывающая выполнение определенных половых ролей. Особенности формирования педагогических убеждений.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.10.2017 |
| Размер файла | 141,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В ходе работы, было проведено два исследования: анкетирование и фокус-группа, с помощью которых были изучены характерные гендерные особенности преподавания мужчин и женщин, а также непосредственное отношение респондентов к представителям такой профессии, как педагог. Тем самым, мы смогли сформировать некое видение педагога с точки зрения мужчин и женщин.
В работе были достигнуты следующие задачи исследования:
- определили понятие гендера, рассмотрели гендерные теории;
- рассмотрели профессиональную занятость человека, и в особенности профессию педагога, через гендерный аспект;
- изучили основные характеристики педагогов;
- провели социологическое исследование, включающее использование двух методов;
- сформировали образ педагога, по мнению мужчин и женщин.
Также стоит отметить, что подтвердилось большинство гипотез исследования, и главная рабочая гипотеза курсовой работы нашла свое отражение в методической и методологической частях исследования.
Таким образом, основная цель курсовой работы достигнута: нами был проведен тщательный социологический анализ гендерных аспектов профессиональной сферы на примере профессии педагога.
Список литературы
гендер мужчина женщина педагогический
1. Абубикирова Н.И. Что такое «гендер»? // Общественные науки. - 1996. - № 3. С. 123-125.
2. Абубикирова Н.И. Что такое "гендер"? // Женщина в обществе: мифы и реалии. Сборник статей. / Редактор-составитель Круминг Л.С. - М.: Информация - XXI век, 2001. - С. 84-87.
3. Алешина Ю.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии, 1991. - № 4. - С. 12-16.
4. Блохина Н. Понятие гендера: становление, основные концепции и представления // Общество и гендер. Материалы Летней школы в Рязани 1-12 июля 2003 года. - Рязань: "Поверенный", 2003. - С. 3-6.
5. Брандт Г.А. Природа женщины как проблема. (Концепции феминизма) // Женщина в обществе: мифы и реалии. Сборник статей. / Редактор-составитель Круминг Л.С. - М.: Информация - XXI век, 2001.
6. Бреслав Г.М., Хасан Б.И. Половые различия и современное школьное образование // Вопросы психологии, 1990. - № 3. - С. 23-27.
7. Бутовская М.Л. Формирование гендерных стереотипов у детей // Этнографическое обозрение, 1997. - № 4. - С. 104-122.
8. Воронина О.А. Социокультурные детерминанты развития гендерной теории в России и на Западе // ОНС, 2000. - № 4. - С. 9-20.
9. Гафизова Н.Б. Роль средств массовой информации в формировании и поддержании традиционных ролей мужчин и женщин // Практикум по гендерной психологии / под. ред. И.С. Клециной. -- СПб, 2003. - С. 113-118.
10. Ерофеева Н. Личностные качества мужчины -- руководителя // Народное образование. -1999. - № 10. - С. 43-45.
11. Здравомыслова Е., Тёмкина А. Социология гендера // Введение в гендерные исследования. Ч. I: Учебное пособие / Под ред. Жеребкиной И.А. - СПб.: Алетейя, 2001.
12. Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // Социологические исследования, 2000. - № 11. - С. 15-24.
13. И. Тартаковская. Мужская работа, женская работа // Рубеж. - 2001. - № 16-17.
14. Костикова И. Перспективы гендерного образования в России: взгляд педагога // Высшая школа в России, 2001. - № 2. - С. 68-75.
15. Костикова И.В. Введение в гендерные исследования / Под общ. ред. Костиковой И.В., М.: Аспект Пресс, 2005. -- 255 с.
16. Мысли, идеи, принципы А.С. Макаренко в современном образовании. Сборник докладов республиканских Макаренковских педагогических чтений (Абакан, 21 декабря 2007 года) / Ред.- составитель В.В. Лушников. - Абакан: редакционно-издательский отдел ГОУ ДПО ХРИПК и ПРО «РОСА», 2007. - 140 с.
17. Ожигова Л.Н. Профессиональное самоопределение женщин в контексте проблем гендерных отношений // Психологические проблемы самореализации личности: Сборник научных трудов. - выпуск № 3. - Краснодар, 1998. - С. 208-215.
18. Пушкарева Н.Л. Как заставить заговорить пол \\ Этнографическое обозрение, 2007. - № 2. - С. 27-39.
19. Разумникова О.М. Взаимодействие гендерных стереотипов и жизненных ценностей как фактор выбора профессии // Вопросы психологии. - 2002.- № 6. - С. 76.
20. Роль системы образования в выравнивании прав и возможностей для женщин и мужчин // Гражданские свободы и образование на рубеже веков и континентов. Материалы конференции, Екатеринбург, 2000.
21. Сафонова М.В. Гендерные стереотипы и их влияние на поведение человека // Практикум по гендерной психологии / под. ред. И.С. Клециной. -- СПб, 2003. - С. 178-184.
22. Скотт Д. Гендер: полезная категория исторического анализа // Гендерные исследования, 2000. - № 5. - С. 142-171.
23. Словарь гендерных терминов / Под ред. А.А. Денисовой / Региональная общественная организация «Восток - Запад: Женские Инновационные Проекты». - М.: Информация - XXI век, 2002.
24. Тартаковская И. Мужчины на рынке труда // Социологический журнал, 2002. - № 3. - С. 112-125.
25. Хоткина З.А. Гендерные исследования в России // ОНС. - 2000. - № 4. - С. 21-26.
26. Чикалова И. Политические стратегии современных женских исследований // Женщина. Образование. Демократия. Минск. - 1999. - С. 14-26.
27. Ярская-Смирнова Е. Возникновение и развитие гендерных исследований в США и Западной Европе // Введение в гендерные исследования. Ч. I: Учебное пособие / Под ред. Жеребкиной И.А. - СПб.: Алетейя, 2001.
28. [Электронный ресурс] http: //scepsis.ru/library/id_646.html (дата посещения 23.04.2011).
29. [Электронный ресурс] http: //www.feminismru.org/publ/nashi_stati/feministskie_idei_simony_de_bovuar/4-1-0-120 (дата посещения 23.04.2011).
30. [Электронный ресурс] http: //socio.rin.ru/cgi-bin/article.pl?id=736 (дата посещения 24.04.2011).
31. [Электронный ресурс] http: //paidagogos.com/?p=61 (дата посещения 30.04.2011).
32. [Электронный ресурс] http: //primamedia.ru/news/show.php?id=151205&printmode=1 (дата посещения 30.04.2011).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Формирование и негативная роль гендерных стереотипов в обществе. Качества, ассоциирующиеся только с мужчинами или только с женщинами. Социальные представления о предназначении мужчин и женщин в обществе. Феминизм как движение женщин за свои права.
контрольная работа [30,4 K], добавлен 09.11.2010Существование двух полов и основные различия между ними. Общие признаки сексуальности. Понятие семья, брак и особенность гендерных ролей. Женская сексуальность и понятие гендер. История возникновения и положение гендера и сексуальности в России.
реферат [45,3 K], добавлен 25.11.2010Анализ концепций "Загадки женственности", разработанных Бетти Фридан. Роль книги в борьбе со стереотипами. Современная мифология женственности. Эволюция социальных ролей мужчин и женщин, направленная на расширение социально-профессиональных ролей женщин.
реферат [32,1 K], добавлен 17.03.2013Положение женщин и мужчин в современном обществе. Представления о социальном статусе и правах женщин. Оценка достигаемых женщинами результатов. Социальные представления о предназначении женщин в обществе. Феминизм как движение женщин за свои права.
реферат [32,2 K], добавлен 06.11.2012Предмет, объект и история развития гендерных исследований. Статус женщин, объяснение различий между мужчинами и женщинами. Понятие гендера в гендерных исследованиях. Проблемы гендерной социализации в современных социально-психологических исследованиях.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 17.04.2014Структурно-энергетический уровень взаимоотношений между мужчинами и женщинами. Категория возраста и его фазы. Особенности возрастной динамики. Исследование возрастных и межполовых особенностей самооценки в младшем, среднем и старшем школьном возрасте.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 23.01.2016Моральное превосходство женщин над мужчинами. Стрессоустойчивость слабого пола. Анализ физической силы мужчин и женщин. Профессиональные виды спорта, превосходство пола. Синхронное плаванье, художественная гимнастика. Грациозность движений в спорте.
презентация [369,9 K], добавлен 28.05.2015Основные причины и последствия женского алкоголизма. Изучение зависимости молодых женщин от алкоголя. Исследование отношения к употреблению алкогольных напитков женщинами. Социальная работа по профилактике употребления алкогольных напитков женщинами.
курсовая работа [363,4 K], добавлен 22.09.2014Немного из истории дискриминации женщин. Гендер. Гендерная терминология. Женщина в свете СМИ. Женская литература. Социальная дискриминация женщин. Дискриминация женщин в современной России.
реферат [45,4 K], добавлен 10.09.2007Биологические особенности мужчин и женщин, их взаимодействие в современном социуме. Изменения представления о половой привлекательности с течением исторического процесса. Различия в особенностях воспитания и в распределении родительских обязанностей.
курсовая работа [109,9 K], добавлен 17.11.2010Характеристика понятия "брачное поведение". Описание культурологических и социологических факторов выбора партнера для заключения брака. Биологические особенности поведения мужчин и женщин. Рассмотрение гендерного различия инстинктивных брачных стратегий.
контрольная работа [35,1 K], добавлен 03.12.2010Гендерная ассиметрия на российском рынке труда. Анализ занятости и безработицы среди мужчин и женщин в различных сферах деятельности. Отношение заработной платы женщин к заработной плате мужчин. Российская особенность разделения обязанностей в семье.
реферат [630,6 K], добавлен 20.11.2012Основные факторы, определяющие выбор жизненных стратегий современных женщин. Анализ результатов социологического исследования "Типологизация потребительского поведения на рынке женской одежды". Проблемы выбора современных женщин между семьей и карьерой.
дипломная работа [306,8 K], добавлен 16.06.2017Взаимоотношения мужчин и женщин в профессиональной сфере и основные аспекты взаимодействия, которые важны для этих групп. Организация и методика исследования гендерных различий в развитии карьеры и значимость разных жизненных сфер у мужчин и женщин.
дипломная работа [61,7 K], добавлен 17.08.2013Движение женщин за равноправие в начале XX века. Основные направления современного феминизма. Возможности занятия женщинами лидирующих позиций в управлении предприятием. Женщина в бизнесе: стереотипы и предубеждения, преимущества перед мужчинами.
курсовая работа [46,2 K], добавлен 02.02.2016Определение понятия "гендер", его роль. Механизмы воздействия гендерных стереотипов. Гендерные стереотипы в российском обществе. Стереотипы, связанные с установкой социальных ролей в различных сферах жизни. Способы возникновения и функции стереотипов.
реферат [3,0 M], добавлен 11.12.2014Гендер как социологическая категория. Различия между полом и гендером. Основные подходы к изучению гендера. Тенденции к достижению гендерного равенства. Роль ООН в улучшении положения женщин. Феминизм и его роль в достижении гендерного равноправия.
лекция [680,0 K], добавлен 18.03.2014Социальные нормы как правила поведения, регулирующие отношения между людьми, общественную жизнь, признаки и основные виды норм. Девиантное поведение в общественной жизни. Совокупность санкций, призванных удерживать индивидов от девиантного поведения.
краткое изложение [19,6 K], добавлен 14.11.2011Порядок прохождения военной службы военнослужащими-женщинами. Место военнослужащих-женщин в военно-социальной среде, их проблемы и трудности. Влияние психологических особенностей женщин на адаптацию к условиям военной службы, формы и методы их адаптации.
курсовая работа [120,2 K], добавлен 08.08.2011Проблема гендера в социально-психологической литературе. Женская психология как одно из направлений гендерной психологии. Социально-психологические проблемы самореализации женщин. Влияние социальных институтов на социализацию девочек в семье и обществе.
дипломная работа [120,4 K], добавлен 02.07.2015
