Cредства массовой информации как институт политической социализации российской молодежи

Политическая социализация, ее сущность, социальные показатели и индикаторы. Характеристика основных социальных агентов и институтов в политической социализации молодежи. Повышения влияния средств массовой информации на социализацию российской молодежи.

Рубрика Социология и обществознание
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 29.07.2018
Размер файла 466,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Молодежь, создавая предпосылки расширенного воспроизводства, не только наследует социальный опыт и трансформирует его в новых условиях, но и транслирует его новым поколениям. Будущий облик российской политической системы во многом зависит от политических предпочтений современной молодежи.

Вторая глава - «Эффективность воздействия СМИ на политическую социализацию молодежи» посвящена социологическому анализу средств массовой информации как важнейшего агента политической социализации молодежи. СМИ способны воздействовать на максимальное число людей в кратчайший промежуток времени, служат наилучшим способом для изменения традиционной политической ориентации и политического поведения граждан, в том числе и молодежи. Средства массовой информации способны сплотить, консолидировать общество, повысить эффективность политической социализации граждан.

В параграфе 2.1. «Средства массовой информации как социальный институт, его значение в политической социализации молодежи» определена роль средств массовой информации в политической социализации молодежи. Диссертант проводит сравнительный анализ понятий «система массовых коммуникаций» (СМК) и «средства массовой информации» (СМИ), выделяет их отличительные особенности. Автор приводит официальную точку зрения, в соответствии с Федеральным законом «О средствах массовой информации» на сущность данной категории.

С социологической точки зрения, СМИ представляют собой информационно-пропагандистский комплекс, который, с одной стороны, является политическим инструментом, а с другой стороны, они представляют собой наиболее эффективное средство сохранения и распространения культуры общества, способом социализации молодого поколения.

Характеризуя современные СМИ как социальный институт, автор предлагает собственный подход к пониманию данной категории. Средства массовой информации - это совокупность различных учреждений, связанных между собой функцией распространения массовой информации, формирования общественного мнения, выполняющих важнейшую роль в социальном пространстве по удовлетворению потребностей определенных социальных групп в различного рода информации.

Информационному пространству принадлежит значительное место в структуре социализации личности. Его мощное воздействие ощутимо на всех возрастных этапах, особенно на этапе становления личности. Наряду с информационным воздействием СМИ важная роль отводится им в воспитательном и образовательном процессах современной молодежи. Средства массовой информации являются одной из главных форм досуга молодежи.

Автор отмечает противоречивое воздействие средств массовой информации. Они превращаются не только в распространителей информации, но и в механизм корректировки представлений и взглядов об окружающей действительности. Одним из самых негативных способов воздействия СМИ на человека является манипулирование с их помощью его сознанием и поведением. Манипуляция является одним из средств социального контроля в обществе с рыночной экономикой. Владеть и управлять СМИ может лишь экономическая и политическая элита, а они являются мощным рычагом воздействия на массовое сознание с помощью дезинформации. В современных условиях манипулирование массовым сознанием, наряду с экологическим катастрофами, военными конфликтами, демографическими бедствиями может превратиться в глобальную проблему XXI века.

Основными приемами манипуляции в настоящее время являются: «утечка информации»; эксплуатация популярных идей в корыстных целях; информационная провокация; прием жесткой самоидентификации: «мы - русские», «мы - чеченцы» или «красные» и «белые»; запускание слухов и фальшивых соцопросов с целью откровенного манипулирования общественным мнением; прием отвлечения внимания на второстепенные предметы, в то время как происходят важные для общества события и т.д.

Диссертант анализирует роль различных видов СМИ - телевидения, печати, радио, Интернета в информационном пространстве. Делается вывод, что средства массовой информации, обладая ценностно-ориентирующей, культурно-образовательной функциями, играют ведущую роль в формировании мировоззрения молодых людей.

Параграф 2.2. «Особенности воздействия средств массовой информации на формирование политических предпочтений российской молодежи» раскрывает основные механизмы участия СМИ в процессе политической социализации российской молодежи.

К наиболее очевидным вкладам СМИ в процесс социализации личности автор относит предоставление разнообразной информации, позволяющей значительно расширить круг индивидуальных представлений о политике и помочь гражданину сформировать собственное мнение по целому ряду феноменов общественной и политической жизни. Выделяют два основных метода влияния СМИ на общественное мнение: выбор тем для включения в повестку дня и «натаскивание». Диссертант анализирует данные методы воздействия средств массовой информации.

СМИ участвуют в процессе политической социализации через «лидеров мнений», которыми становятся активные члены общества, политические лидеры, авторитетные личности, священники, учителя и др. Средства массовой информации приобщают индивида не только непосредственно, но и через других агентов.

Повышение роли электронных СМИ в процессе политической социализации привело к перераспределению функций его субъектов. Эта конкуренция ухудшила позиции школы как источника информации для молодых. Экспансия электронных масс-медиа повлияла и на семейную социализацию. Родительская информация уже воспроизводится в контексте теле- и радиопередач. Своеобразная «идеологическая» монополия, которой обладали семьи со сходными взглядами родителей, все чаще сходит на нет. В условиях информационного общества очень часто общение и объединение подростков осуществляется на основе и под влиянием деятельности СМИ, их содержания и форм. Быт, досуг молодежи, а также их профессионально-трудовая и социально-политическая активность оказываются объектом воздействия телевидения, кино, газет, журналов и радио.

Деятельность средств массовой информации оказывает непосредственное влияние на сознание молодых людей путём формирования личностных оценок на материале конкретных актуальных событий. Молодежь в силу своих психологических особенностей порой не способна объективно воспринимать подаваемую ей информацию. Учитывая способность воздействия СМИ на сознание молодежи, необходимо предъявлять высокие требования к уровню социальной ответственности специалистов, работающих в них.

Проведенный комплексный анализ влияния СМИ на политическую социализацию российской молодежи позволил выделить негативную тенденцию в этом процессе. Причинами негативного влияния средств массовой информации в современной России на политическую социализацию российской молодежи, по мнению автора, является постепенное вытеснение со страниц газет и экрана телевизора политической информации и преобладание программ и публикаций развлекательного характера. Становится очевидным, что молодая аудитория предпочитает развлекательные программы информационно-аналитическим. Следующая тенденция - снижение качества материалов журналистики. В последнее десятилетие в России проявлялся растущий спрос на публикации о скандалах, «разборках» экономической и политической элиты, негативная информация о политиках и политике, что вызывает у молодежи нездоровый скептицизм и нигилизм. К сожалению, в погоне за сенсацией пресса способствует дискредитации важнейших политических институтов и их отдельных представителей, а это в конечном итоге заставляет молодежь поверить, что политика является грязным делом и не стоит в нее вмешиваться.

Диссертант выделил в отдельную социальную проблему в социализации молодежи превалирование темы насилия в СМИ. Через средства массовой информации происходит внедрение массовой культуры западного типа (культ силы, денег и власти, стремление к обогащению и карьере), получившей название «культурной экспансии». К результатам такого влияния автор относит падение культуры и образования российской молодежи.

Диссертант делает вывод о том, что для Российской Федерации необходима перестройка СМИ с учетом современных перемен в обществе, изменения роли масс-медиа в воспитании молодежи, в реформировании социально-политической жизни страны. Средствам массовой информации должно принадлежать важное место в формировании современного героя, слоев и групп общества, которые могут служить для подражания в процессе воспитания молодого поколения.

В параграфе 2.3. «Характеристика уровня состояния политической социализации молодежи с учетом влияния СМИ» обобщен результат социологического исследования, проведенного автором, а также комплексный анализ результатов общероссийских исследований политических предпочтений и ориентаций российской молодежи.

Проведенный диссертантом анализ процесса политической социализации молодежи в Российской Федерации позволил сделать вывод, что в период слома советской политической системы произошел развал единой системы воспитания и политической социализации молодежи, произошла трансформация сложившегося механизма преемственности поколений. Разрушение привычных многолетних социальных связей привело к стихийности процесса политической социализации молодежи. С началом российской трансформации государственные молодежные программы недостаточно финансировались, целенаправленную работу по политической социализации молодежи государство фактически не проводило.

Комплексный анализ политических установок показал - для современной молодежи свойственны отстраненность и дистанцирование от политики, неготовность и нежелание участвовать в политическом и электоральном процессах.

Об этом свидетельствуют результаты проведенного социологического опроса респондентов диссертантом. На вопрос «Интересуетесь ли Вы политикой?» были получены ответы, которые отражены в диаграмме №1.

Проведенное автором исследование позволило сделать определенные выводы. Количество молодых людей в возрасте 15-25 лет, постоянно интересующихся политикой, в три раза меньше, чем у старшего поколения в том же возрасте. К сожалению, большой процент российской молодежи не интересуются политикой, не обсуждают с друзьями и знакомыми политические события. Политика не рассматривается и как объект возможного приложения сил, исключение составляют активисты молодежных общественно-политических организаций, которые мотивированы политическим дивидендами.

Диаграмма №1

Научно-исследовательским институтом комплексных социальных исследований (НИИКСИ) при СПбГУ получены следующие социологические данные, в результате проведенного исследования среди молодежи 18 городов Российской Федерации (всего было опрошено 2343 респондента) на вопрос «К какому типу поколений Вы себя относите?» были получены ответы, отраженные в диаграмме №2.

В результате проведенного исследования ни один из опрошенных не отнес себя к романтичному поколению, что было типично для молодежи советского периода.

Диаграмма №2

Черты современной молодежи характеризуют ответы на вопрос - российская молодежь, какая она? Ответы на вопросы представлены в диаграмме №3.

Диаграмма №3

Вызывают интерес и ответы респондентов старшего поколения, которым был задан вопрос «Чего не хватает современной российской молодежи?» Были получены ответы, отраженные в диаграмме №4.

Диаграмма №4

Проведенный социологический анализ состояния политической социализации российской молодежи с учетом влияния СМИ позволил сделать вывод, что для значительной части молодежи современной России характерен политический нигилизм, индифферентность. Это является следствием неопределенности общественно-политической ситуации в стране в представления молодежи, отчуждения и делигитимизации политической власти, снижения роли средств массовой информации в процессе политической социализации молодежи.

Третья глава - «Перспективы оптимизации информационного воздействия СМИ на политическую активность российской молодежи» посвящена проблемам оптимизации информационного пространства, повышения влияния СМИ на процесс политической социализации молодежи России. Важное значение в этом процессе занимает молодежная политика государства с учетом влияния СМИ.

В параграфе 3.1. «Основные условия повышения влияния средств массовой информации на политическую социализацию российской молодежи» определены основные направления совершенствования роли СМИ в процессе политической социализации молодежи. Диссертантом предложены следующие направления оптимизации деятельности средств массовой информации: создание конкурентной среды между информационными институтами; демократический контроль со стороны общества за масс-медиа; материально-финансовая независимость СМИ; демонополизация рынка рекламы - основы нормального функционирования частных средств массовой информации; ужесточение судебного контроля за предоставление некачественной информации; ослабление административного контроля за СМИ путем упрощения процедуры их лицензирования; выполнение журналистами требований Кодекса профессиональной этики российского журналиста, Хартии телерадиовещателей, Московской хартии журналистов, которые требуют обязательной проверки материала перед публикацией, отделения факта от мнения, уважения чести и достоинства людей.

Журналисты, публикуя или транслируя материалы на молодежную тему, должны выполнять требования ст. 49 Закона Российской Федерации «О средствах массовой информации», который требует от представителей СМИ при осуществлении профессиональной деятельности уважать права, законные интересы, честь и достоинство граждан и организаций.

По мнению автора, ограничить манипулятивные возможности информационной власти можно с помощью соответствующей общественной организации. Такой организацией в Российской Федерации могла бы стать общественно-правовая организация электронных СМИ. Она не должна зависеть от крупного капитала, подчиняться государственным структурам и не быть забюрократизированной. Главную роль здесь должны играть институты гражданского общества.

Политическая, информационная и любая другая свобода должна быть ограничена, если она нарушает свободу и права других граждан. Демократическое контролирование масс-медиа не является нарушением свободы слова и независимости мнений, не имеет ничего общего с предварительной цензурой, существующей в тоталитарных и авторитарных государствах. социализация политический молодежь информация

На государственном уровне должна быть сформирована информационная стратегия государства по созданию благоприятных внешних и внутренних условий для формирования политической культуры и политического сознания молодого поколения. В рамках такой стратегии должен быть принят комплекс среднесрочных и текущих мероприятий по решению вытекающих из стратегии конкретных задач.

В параграфе 3.2. «Оптимизация государственной молодежной политики по усилению роли СМИ как инструмента политической социализации молодежи» определена роль молодежной политики в процессе политической социализации молодежи. Для устойчивого развития современного общества необходимо научиться эффективно использовать человеческий потенциал и, в первую очередь, тот инновационный потенциал развития, носителем которого является молодежь. Для реализации этих положений в государстве должна проводиться эффективная государственная молодежная политика (ГМП).

В реализации эффективной государственной молодежной политики важную роль играют средства массовой информации. С 2000 г. в Российской Федерации развивается специальная система информационного обеспечения государственной молодежной политики. За последние годы структура СМИ для молодежи претерпела существенные изменения как в тематическом, так и качественном плане.

Автором проведен анализ средств массовой информации для молодежи, как на федеральном, так и на региональном уровнях. Например, в РФ зарегистрировано свыше 350 периодических изданий для молодежи. Суммарный тираж этих изданий составляет 3 млн. экземпляров ежемесячно. Тематически и жанрово юношеская и молодежная пресса за последние годы стала более дифференцированной по полу и возрасту читателей, появились газеты и журналы для семейного чтения. За последнее десятилетие получила развитие подростковая самодеятельная пресса.

В целях повышения эффективности воздействия государства на СМИ и усиления их роли в позитивной социализации молодежи, диссертант предлагает: формирование в России, как в целостном федеральном государстве, единого информационного пространства для молодого поколения; контролирование и регулирование отечественного рынка информационных услуг, средств, продуктов и технологий; совершенствование системы формирования общественного мнения, реализация всестороннего и объективного информирования молодых граждан о действиях государственной власти и процессах общественного развития; осуществление правового регулирования общественных информационных отношений. Перспективное направление связано с использованием сети Интернета. Диссертант предлагает создать молодежный портал, на котором будут аккумулированы версии молодежных и детских изданий, аудивизуальные программы, информация, в которой заинтересована молодежь.

Автором сделан вывод, что повышение действенности СМИ в процессе социализации создает условия для реализации основной цели государственной молодежной политики - обеспечения преемственности поколений, стабильного развития общества. Массово-коммуникационная система на основе государственного заказа на информационное обеспечение ГМП может и должна способствовать эффективному решению этой задачи.

В заключение диссертационной работы подведены итоги работы, изложены основные выводы диссертационного исследования, подтверждающие заявленную гипотезу, сформированы рекомендации научно-теоретического и практического характера.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНО В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ АВТОРА

В изданиях, рекомендованных ВАК:

1. Зайцева,О.М. СМИ как агент социализации молодежи в контексте модернизации РФ /О.М. Зайцева //Сервис плюс, 2012. - №3 - С. 47-51 (0,5 п.л.)

2. Зайцева,О.М. Современные информационные технологии и их использование в процессе профессиональной социализации студенческой молодежи //Отчет о НИР: «Разработка теоретических основ прогнозирования информации сферы сервиса» ГБ ИИТ 01.05, №0120.503448.2008. - С. 41-54 (0,6 п.л).

3. Зайцева,О.М., ЧаевичА.В. СМИ как социальный институт и их влияние на самосознание молодежи / О.М. Зайцева, А.В. Чаевич //Актуальные правовые проблемы современной России: сб. научных статей. - Вып. 18 /под. Ред. Н.А. Духно, В.М. Корякина. - М.: Юридический институт МИИТа, 2011. - С. 300-305 (0,3 п.л.).

4. Зайцева,О.М., Чаевич,А.В. Молодежь как особая социальная группа общества / О.М. Зайцева, А.В. Чаевич //Актуальные правовые проблемы современной России: сб. научных статей. - Вып. 18 /под. Ред. Н.А. Духно, В.М. Корякина. - М.: Юридический институт МИИТа, 2011. - С. 305-312 (0,4 п.л.).

5. Зайцева,О.М. Особенности политической социализации современной студенческой молодежи / О.М. Зайцева //Материалы научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в рекламе и связях с общественностью» М.: РГУТиС», 2013.- С.3-6 (0,2п.л.)

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Средства массовой информации: понятия, виды, структура. Особенности влияния средств массовой информации на социализацию современной молодежи. Анкетирование как метод исследования влияния СМИ на молодежь. Анализ негативных и позитивных сторон СМИ.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 28.10.2014

  • Политические установки как элемент политической культуры. Роль политических установок в процессе политической социализации молодежи. Особенности эмпирических исследований политических установок молодежи. Политические установки молодежи г. Самары.

    дипломная работа [274,8 K], добавлен 12.10.2010

  • Изучение основных аспектов влияния современных средств массовой информации на сознание молодежи. Характеристика типологии современных СМИ. Социологическое исследование особенностей их влияния на сознание личности, в частности, на социализацию подростков.

    курсовая работа [98,6 K], добавлен 07.10.2013

  • Положения теории социализации и ее фазы. Основные подходы к периодизации социализации. Социализация молодежи в современном обществе. Каналы и механизм социализации молодых людей. Проблемы социализации молодежи в современном Российском обществе.

    курсовая работа [68,5 K], добавлен 04.02.2008

  • Влияние традиционных и современных средств массовой коммуникации на формирование электорального поведения молодежи. Изучение влияния применяемой во время предвыборных кампаний в Краснодаре политической рекламы на формирование политической культуры.

    дипломная работа [423,6 K], добавлен 20.05.2015

  • Интернет как социокультурный феномен. Виртуальные социальные сети, современные практики пользования ими. Социализация молодежи посредством Интернета. Результаты социологического исследования влияния виртуальных социальных сетей на данный процесс.

    дипломная работа [811,8 K], добавлен 02.12.2014

  • Взаимоотношения с семьей и обществом. Вседозволенность, равнодушие и эгоизм молодежи. Влияние средств массовой информации. Трудовая незанятость и отсутствие профессии. Непатриотическое отношение к Родине. Уровень здоровья, половое воспитание молодежи.

    реферат [18,5 K], добавлен 09.05.2014

  • Определение социального настроения молодежи г. Иваново. Факторы, способствующие воздействию средств массовой информации на сознание и поведение людей. Механизмы и характер манипуляции общественным сознанием через средства массовой информации на сегодня.

    курсовая работа [333,0 K], добавлен 30.04.2011

  • Особенности психологии подросткового возраста. Воспитание подростка как социальная проблема. Роль средств массовой информации в его социализации. Влияние ряда периодических изданий на формирование личности. Симптомы развития интернет-зависимости.

    курсовая работа [42,8 K], добавлен 11.12.2014

  • Суть, этапы и механизмы процесса социализации. Психологический и социальный портрет молодежи с ограниченными возможностями, роль электронной коммуникации в построении взаимоотношений. Смысловые и эмоциональные установки на проблему инвалидов у молодежи.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 09.01.2012

  • Теоретические аспекты социализации молодежи в современном российском обществе. Развитие молодежных общественных организаций и муниципальных учреждений, осуществляющих работу с молодежью. Роль общественных организаций в позитивной социализации молодежи.

    дипломная работа [61,8 K], добавлен 25.10.2011

  • Этапы и сущность процесса социализации. Виды социального контроля. Сущность, содержание, формы и основные элементы политической жизни общества. Методы внешнего контроля. Общественные условия социализации. Функции агентов первичной социализации.

    реферат [71,5 K], добавлен 27.07.2010

  • Мезо- и микрофакторы социализации детей и молодежи в условиях современного общества. Специфика социально-педагогической поддержки в образовательных учреждениях. Профилактика девиантного поведения, алкоголизма, наркомании, курения, ранних интимных связей.

    курсовая работа [77,9 K], добавлен 21.08.2015

  • Понятие агентов социализации. Роль агентов социализации в процессе социализации детей и подростков. Соотношение сцен насилия и жестокости в детских и взрослых телевизионных передачах. Анкета по изучению влияния печатных изданий на социализацию ребенка.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 18.07.2013

  • Анализ положения молодежи в социуме. Характер и содержание деятельности молодежи в обществе как субъекта социального развития. Роль объективных условий социальной среды (влияние ряда факторов, СМИ), предлагающих ей определенные модели социализации.

    статья [31,9 K], добавлен 18.01.2012

  • Социализация молодежи как отрасль прикладной социологии. Процесс социализации. Социология здоровья и медицины. Социальные задачи развития российского общества. Платная медицинская помощь. Словарь социологических понятий. Ценностная ориентация личности.

    контрольная работа [26,5 K], добавлен 22.12.2008

  • Сущность социализации личности, индивидуализации и интеграции учащихся. Понятие адаптации молодых людей. Приемы оказания помощи молодежи в освоении саморегуляции, психологической устойчивости и самотерапии. Особенности ментальной дифференциации молодежи.

    реферат [18,0 K], добавлен 29.08.2011

  • Кризис социализации молодого поколения: причины и пути преодоления. Молодежные организации и движения. Разработка, реализация государственных молодежных программ. Активная роль молодежи в процессе социализации. Проблема роли молодежи как субъекта перемен.

    реферат [27,9 K], добавлен 29.07.2010

  • Социализация человека: понятие, процесс и основные стадии. Средства массовой информации как мощный инструмент социализации личности. Проблемы социализации в современном украинском обществе. Сферы и институты, основные механизмы социализации личности.

    курсовая работа [44,2 K], добавлен 17.03.2012

  • Понятие "молодежь" и "субкультура". Типология молодежных субкультур. Сущность, тенденции и проблемы индивидуализации и социализации молодежи в контексте своих специфических, обусловленных возрастом проблем. Разнообразные сферы реализации молодежи.

    курсовая работа [35,0 K], добавлен 19.05.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.