Факторы формирования профессиональных стратегий молодых специалистов на рынке труда

41. John Wilson. Volunteering // Annu. Rev. Sociol. 2000. - С. 222.

Используемые интернет-ресурсы

42. Федеральная служба государственной статистики;

43. "Молодые специалисты на рынке труда России": исследование спроса и предложения на рынке труда молодых специалистов, проведенное порталом Career.ru;

44. Индекс портала hh.ru: статистика резюме и вакансий в Санкт-Петербурге;

Приложение

Программа прикладного эмпирического исследования "Особенности первичного трудового опыта студентов и выпускников вузов г. Санкт-Петербурга".

Актуальность и постановка проблемы

Сегодня молодежь наиболее склонна оказаться в противоречивой ситуации на молодежном рынке труда: с одной стороны, работодатели желают видеть сертифицированных профессионалов, что подразумевает под собой наличие высшего образования, с другой стороны, они также склонны выдвигать категоричные требования к наличию практического опыта работы у соискателя. Таким образом, молодежь вынуждена искать различные способы приобретения профессионального опыта в процессе обучения в высших учебных заведениях. Ситуация может дополнительно осложняться отложенным профессиональным выбором молодежи и проблемами в профессиональном самоопределении. Способы приобретения первичного рабочего опыта в процессе обучения в высших учебных заведениях и их особенности представляют собой интересный предмет исследования в социологическом контексте. Лучшее понимание трудового поведения и особенностей, с которым сталкивается молодежь при трудоустройстве, во многом, могло бы сформировать более грамотное взаимодействие между отделами помощи в трудоустройстве при вузах, работодателями, ориентированными на молодых специалистов, государственной политикой в рамках молодежного сектора труда и самой молодежью.

Цель исследования: выделить ключевые особенности первичного трудового опыта выпускников вузов.

Задачи исследования:

1. определить социально-демографические характеристики респондента;

2. охарактеризовать опыт работы респондента (по его количеству и релевантности поставленным профессиональным целям) и выделить стратегии его приобретения;

3. определить карьерные цели респондента и сложности, с которыми он сталкивается при реализации этих целей;

4. определить факторы, от которых зависит трудоустройство выпускника вуза;

5. охарактеризовать ситуацию в молодежном секторе рынка труда, основываясь на мнении и опыте респондентов;

6. определить степень влияния социально-экономического фактора на первичный трудовой опыт молодежи, основываясь на мнении респондентов;

7. определить степень наследования семейных паттернов трудового поведения молодежью;

Объект исследования: профессиональные стратегии молодых специалистов. Предмет исследования: первичный трудовой опыт студентов и выпускников вузов Санкт-Петербурга.

Исследование проводилось на основании метода анкетного интернет-опроса респондентов, оканчивающих последний курс вуза (по программе бакалавриата, магистратуры или специалитета) и получивших первое высшее образование в период 2015-2017 гг.

Анкета исследования.

Здравствуйте! Прошу Вас принять участие в исследовании первичного трудового выпускников вузов Санкт-Петербурга. Вам будет предложено ответить на три блока вопросов. Все вопросы являются обязательными для ответа.

1) Укажите Ваш пол:

1.Мужской

2.Женский

2) Укажите Ваш возраст:

3) Укажите уровень Вашего образования:

4)Укажите род Вашей деятельности: 1.Учусь 2.Работаю 3.Совмещаю обучение с работой 4.Не учусь и не работаю

В следующем блоке опроса Вам будет предложено ответить на вопросы о своем первичном опыте работы и профессиональных целях.

5)Укажите Ваш опыт работы (включая также опыт стажировок, волонтерства и тд) :

1.нет опыта 2.до 1 года 3.от 1 года до 3 лет 4.больше 3 лет

6)Как Вы обычно ищите работу?

1.Через специализированные сайты (например,hh.ru)

2.Через сообщества в социальных сетях 3.Через кадровые агентства 4.Через личные связи и знакомых 5.Через отдел трудоустройства в Вашем вузе

6. Другое

7)Есть ли у Вас представление о том, где и кем бы Вы хотели работать через 5 лет?

1.Есть четкое представление

2.Если примерное представление

3.Совсем не представляю

8)Укажите, какими способами Вы приобретали Ваш опыт работы?

1.Офицальная работа

2.Прохождение стажировок, производственных практик

3.Волонтерство

4.Фриланс

5.Другое

9) Насколько накопленный Вами опыт работы применим в той сфере, где бы Вы хотели развиваться как профессионал?

1.Мой опыт полностью применим

2.Большая часть моего опыта применима

3.Меньшая часть моего опыта применима

4.У меня абсолютно нет опыта работы в той сфере, где я хочу работать

5.Я не знаю, в какой сфере я хочу работать

10)Считаете ли Вы, что движетесь в направлении Ваших карьерных целей?

1.Да

2.Нет

3.У меня нет карьерных целей.

11)Видите ли Вы какие-то препятствия в осуществлении Ваших карьерных целей? Если да, попытайтесь, пожалуйста, привести пример.

12) Планируете ли Вы работать по специальности, полученной в вузе?

1.Да

2.Нет

В следующем блоке вопросов Вам будет предложено поделиться своим мнением о том, что влияет на выбор молодежью профессии и ее трудовое поведение.

13)Что оказало на Вас наибольшее влияние при выборе специальности, которую Вы изучаете (изучали) в вузе?

1.Личные интересы

2.Жизненный пример или мнение членов семьи, других близких людей

3.Представления о престижности/востребованности/высоком доходе определенного вида деятельности

4.Другое

14)Что оказало на Вас наибольшее влияние при выборе той сферы, где Вы работаете сейчас (планируете работать в будущем)?

1.Личные интересы

2.Жизненный пример или мнение членов семьи, других близких людей

3.Представления о престижности/востребованности/высоком доходе определенного вида деятельности

4.Другое

15)От чего, на Ваш взгляд, в наибольшей степени зависит успешное трудоустройство молодежи? (выберете не более трех вариантов)

1.Престижность вуза

2.Опыт работы

3.Личные связи (включая связи членов семьи)

4.Экономическая ситуация в стране

5.Личные качества

6.Везение

7.Другое

16)Как бы Вы могли охарактеризовать нынешнюю ситуацию на рынке труда?

1. "Сегодня молодежи тяжело найти какую-либо работу."

2. "В целом, вакансий, ориентированных на молодежь достаточно, но мало тех, которые предлагают достойный уровень заработной платы и перспективы карьерного роста."

3."На рынке много вакансий для молодежи с достойным уровнем заработной платы, условиями труда и перспективами карьерного развития."

4.Другое

17)Считаете ли Вы, что современный рынок труда предоставляет достаточно вакансий, ориентированных на молодежь с небольшим опытом/без опыта работы?

1.Да

2.Нет

18)Сталкивались ли Вы когда-нибудь дискриминацией по возрасту при поиске работы?

1.Да

2.Нет

18)Считаете ли Вы, что молодежь адаптирует свои карьерные цели и способы их достижения под экономическую ситуацию на рынке труда? (например, стремится работать в той сфере, которая сегодня является востребованной)

1.Определенно да

2.Скорее да

3.Скорее нет

4.Определенно нет

19)Пожалуйста, оцените влияние экономической ситуации на рынке труда на выбор молодежью профессии, а также на способы поиска и отношение к работе?(где "1" - никак не влияет, "5" - оказывает определяющее влияние (никак не влияет) 1 2 3 4 5 (оказывает определяющее влияние)

20)Работаете ли Вы (или планируете ли Вы работать) в той же сфере, что и кто-то из членов Вашей семьи?

1.Да, работаю/планирую работать в той же сфере

2.Нет, работаю/планирую работать в другой сфере

21)Как Вам кажется, копируете ли Вы примеры трудового поведения и отношения к работе (например, частая или редкая смена места работы, опоздания, переработки, лояльность одной компании), наблюдаемые в Вашей семье и близком окружении?

1.Полностью копирую

2.Копирую в значительной степени

3.Копирую лишь частично

4.Практически не копирую

5.Совсем не копирую

6.Не могу сказать, так как никогда не работал(а)

22)Если возможно, приведите, пожалуйста, пример:

23) Могли бы Вы работать (работаете ли Вы) в той сфере, которая вызывает неодобрение или непонимание со стороны Ваших близких?

1.Определенно да

2.Скорее да

3.Скорее нет

4.Определенно нет

24) Пожалуйста, определите степень Вашей финансовой зависимости от родителей на сегодняшний день:

1.Полностью зависим(а)

2.Зависим(а) частично

3.Обеспечиваю все свои расходы самостоятельно

25)Пожалуйста, оцените влияние мнения и личного опыта семьи на выбор молодежью профессии, а также на способы поиска и отношение к работе? (где "1" - никак не влияет, "5" - оказывает определяющее влияние (никак не влияет) 1 2 3 4 5 (оказывает определяющее влияние)

Спасибо за участие в опросе!

Размещено на Allbest.ru